调查报告访谈共3篇(深度访谈调查报告)

时间:2022-08-02 00:18:25 调查报告

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调查报告访谈共3篇(深度访谈调查报告)

调查报告访谈共1

1、标题:大学生网络使用状况调查报告

2、调查方法:访谈法

3、前言(调查目的):随着社会经济的发展,互联网日益成为人们不可或缺的工具。它能满足人们的各种需求,人们对它的需要与日俱增。当代大学生可以说是互联网最普遍的人群,互联网为学生的学习和生活带来了各种便利。但是有一个问题不可忽视,有许多大学生沉迷网络不能自拔,不能合理安排学习时间,甚至严重影响身心健康,国内不少研究机构表明,大学生过度使用电和网络严重影响其身心发展。会加重视觉疲劳甚至视力下降,腰酸背痛,精神焦虑,睡眠质量下降等“睡眠综合症”。更严重的是发展到网络道德淡泊,网络犯罪的地步。而我校的大学生们网络使用状况又是怎样的呢

  本着探讨我校大学生网络使用的目的,为了全面掌握我校大学生使用网络用于工作、学习、娱乐等各方面的时间分配,使用电脑的初衷、现状,我小组进行这次《大学生网络使用状况调查》。本次调查将大学生网络使用的心理特征呈现出来,为大学生合理使用网络提供了依据,使大学生合理积极地使用网络。

4、随着网络技术的迅速发展,上网已成为大学生生活的重要内容。如何引导大学生合理运用网络资源,进行积极的网络交往,树立健康的上网理念,构建有益的网络环境,已经成为当前高校学生工作面临的重要课题。

  为更好地了解高校大学生网络使用状况,积极探讨大学生使用网络带来的问题及应对措施和方法,我们对我校若干名大学生进行了访谈调查。

5、访谈对象:李某 男 大一 2012年12月1日 6、访谈过程:

  问:平时你经常上网吗 答:是的,经常上。

  问:那你上网的目的是什么呢

  答:平时专业课比较繁重,课余时间可以去玩一些游戏进行放松,另外还有一些专业知识需要到网络上了解,写论文,做专业也需要资料。有时候看看新闻,避免和时事脱钩。还有时去网购,买些生活用品或者书籍。还有就是看电影看小说和聊天了。

  问:那我可不可以理解为你上网的主要目的在娱乐放松,信息获取,学习和购物几个方面

  答:是的。可以这样理解。

  问:你每天的上网时间是多少那你在以上几个方面的时间分配是怎样的呢工作日和休息日分别是怎样的呢

  答:我们专业课比较多,上网都是在晚上八点半下课以后,再有就是五点以后,可能也会上一会。每天在两个半小时左右吧。有作业时做作业,玩游戏大概在一个半小时左右,其他时间看看视频。休息日大概有十个小时啦。多数时间在玩游戏。

  问:你平时使用哪些网络工具呢 答:优酷;a站;b站;京东。 问:那都有什么收获呢

  答:了解社会发展进程。丰富课余生活。让大脑和身体在紧张的学业中得到放松。 问:你经常网购,那你上过当吗

  答:当然上过。在钓鱼网站上被骗过。 问:那你怎么维护自身权益

  答:真没什么办法,损失的钱是要不回来了。 问:你玩的游戏都是正版吗

  答:(笑)这年头谁还用正版啊再说了我也没有太多经济来源,只能在生活费里节省,这个得不偿失。

  问:你看的影音材料有正版吗

  答:没有。盗版的好处我不想多说了。 问:这样正版公司会受到极大的损失,你没觉得这样不道德吗

  答:不道德我又没偷没抢,有免费资源为什么不用再说了现在还有网络道德吗 问:你指的是

  答:网上骗子太多,什么都不能信啊。没道德的人太多了! 7、分析及总结: 网络依赖较大。

  网络游戏占用上网时间过长,网络利用率不高。 课余生活被网络绑票,较为单调。

  对普遍存在的网络播放盗版影音制品和学术资源转载的问题,态度比较暧昧。 网络道德认识模糊甚至错误,没有正确的网络道德观。篇2:北京华联访谈法报告 第五章 北京华联友谊店访谈法调查报告、访谈过程概述 1、访谈内容

  本次访谈主要围绕华联友谊店的员工忠诚度、从超市自身角度了解在超市整体布局当中的想法和看法。寻找自身优势和劣势,从普通的员工角度入手,了解员工的素质和对顾客的看法和态度。此外,我们还将随机访谈一定数量的消费者,让他们从自身角度谈自己的看法和对一些问题的理解。

2、访谈目的

  本次访谈旨在从侧面了解不同角色对于华联内部一些问题的看法,这样有利于客观的收集各种意见和看法。可以观察到被访者的态度,调查更为全面,结果更为客观公正。

3、访谈对象

(1)、华联友谊店企划部经理冯伟先生

(2)、华联友谊店二楼、三楼、四楼员工各一位 (3)、在华联友谊店购物的消费者

4、访谈时间:2008年6月8日上午10:00——11:00 5、调查分工

  访谈提纲设计:王六一马斌青

  与华联友谊店企划部冯伟经理访谈:王六一马斌青 与华联友谊店员工访谈:蓝柳玲陈世莲 与华联消费者的访谈:郭镇江张晓娟 调研资料整理:张晓娟 报告撰写:王六一、访谈结果分析

、与华联友谊店企划部经理冯伟先生的访谈结果分析

1、在与冯经理的访谈中,可见冯经理对华联有着浓厚的感情,他一再强调是

  华联给了他展示自己的舞台,在华联友谊店,冯经理分管的企划部主要负责华联友谊店的内部货品摆放、布局管理和促销方案管理和设计等工作,由于人手有限,现在他所在的部门还负责了市场部的一些工作,所以对于市场有着深入的了解。

2、在公司的定位方面,冯经理认为华联利用规模经营的优势,实行平价销售的价格政策,以一切以顾客为中心的经营理念为顾客提供最多的选择,最低的价格,最好的服务。着力在百姓心中打造北京华联的商品形象、价格形象、服务形象。可见华联的定位可以称为打造“大众的华联”。

3、在定价上,冯经理谈到华联坚持以廉价销售为经营方针,实行薄利多销,坚持最低价格策略,凭借商品的巨大销量、高速流转、及时付款、互利双赢得到供应商的支持,拿到最低的价格,通过成本的严格控制和销售的不断增长获取更低的采购成本,为顾客提供更实惠的商品价值。 4、对于华联友谊店内的布局,冯经理谈到只是在总部的领导下制定的统一布局,这种布局主要是为了增加消费者在店内浏览的时间,并且增加意外购物的可能,但冯经理谈到,电梯直入四楼,也另一些消费者不满。

5、对于华联的服务质量,冯经理谈到公司也在花大力气整顿服务质量,同时在加大员工培训力度上下功夫,但是由于招聘员工的整体素质不高,还需要作进一步的努力。售后服务的满意度仍然不是很高,在今后会做进一度的努力。

6、谈到竞争问题上,冯经理谈到,华联将址选在友谊大街上,在一定程度上就是为了避免正面与一些连锁大超市的竞争,特别是华联文化路店,布局在青山,会面临着包括王府井、永盛成、彩虹超市的直面竞争,特别是在沃尔玛落成之后,那里的竞争将更为激烈。

7、在核心竞争力上,冯伟经理认为华联超市的核心竞争力就在于低价和大众化的市场定位,同时,在产品的种类齐全度上,华联也与其他的超市相比,占有绝对优势,特别是在单店营业的面积来说,在包头,还没有一家超市可以与华联超市相抗衡。

、与华联友谊店员工访谈结果分析

1、从受访者的年龄来看,受访者年龄都在40岁以上,他们在华联都有3——4年的工作经历。在华联主要负责了促销和导购工作。

2、在访谈中,受访者有两位都说包头本地方言,在解答提问时也用方言,据他们说有时还会引起消费者的误解,一些争执也因此而产生,他们每天要面对很多顾客的询问,有时对于顾客的提问真的烦了。特别是顾客的提问有的时候过于苛刻,有时明明贴在标签上,还要不停地问。

3、服务人员每天接触到的顾客,在周一到周五以那些离退休的老年人居多,他们的购物多喜欢浏览。不停地在各层中转。且购物多以蔬菜居多,一遇到特价商品就抢购,他们在购物时一般把价格放在重要位置。

4、在遇到顾客的苛刻要求时,服务人员表示起初还能认真的给于他们解答,但是当自己的解答仍然不能满足他们的要求时,他们多数时候会选择离开,基本上不会通过各种途径给顾客满意的解答。

5、每一天服务人员大致会面对顾客几百次的提问,而提问的焦点则集中于价格和生产日期,有的问题也集中于产品的性能和功效上,但是由于大部分服务人员并未接受过多少专业的培训,对于一些专业的问题真是很难以解答。

6、在问到消费者的一些特征时,服务人员反应,男性消费者和年龄小的消费者一般问题较少,且他们在店内的停留时间也较少,问服务人员的次数也较少。比较容易得就会达成顾客满意。

、与华联消费者之间的访谈结果分析

1、在访谈中,我们一共访问了五位消费者,其中有三位女性、两位男性。年龄分别位于18岁左右、18——30岁、30岁——45岁和50岁以上,这些消费者全为自己一人来购物,都在华联附近居住。

2、在问到来华联购物的时间时,离退休的老人反应都一般在上午。由于个人时间较多。他们一般不选择在节假日。而上班的人一般选择在节假日或者是工作日期间的中午或下午六点钟之后,同时,这也是华联的消费者高峰时刻。

3、在谈到华联友谊店的服务人员对待顾客的看法时,顾客反应促销产品的服务人员态度最差。特别是一些服务人员,有时对于顾客的问话爱答不理,甚至都不理睬,在介绍产品时,总喜欢介绍一些价格较高的产品,而对于一些产品则只字不提,但是他们也说,大部分服务人员的服务态度还是可以的。

4、对于商品的布局和摆放,消费者普遍反应一般,认为布局有时不够清晰,表

  示清楚,特别是一些商品的价签贴的位置与商品摆放的位置不相统一,使得消费者拿错商品,一些老年人还说,价签太复杂,他们根本看不懂。一些促销商品的价签挂的位置过高,他们不抬头,根本看不到,特别是通道,有时过于堵塞,增加了消费者购物的不便性。 5、在谈到超市的售后服务方面,受访者表示售后服务做的不到位。特别是会员制管理方面,基本上起不到多大的作用,消费者的正常意见得不到反馈。

6、当问到对于电梯设置的看法时,消费者表示在一定程度上这样的电梯设置可以增加购物的可能性,但是,在无形当中也浪费了消费者的时间和精力,这也使得消费者有一些不满的看法。

、结论与营销建议、结论

1、从定位角度讲,北京华联友谊店打造“大众的华联”他们采取平价的市场定位,旨在抢占中低端市场,服务工薪阶层,从包头两家店的选址角度来看,就反应了这一点。

2、从定价上,华联友谊店采用渗透定价法,坚持廉价销售的方针,实行薄利多销,通过严格的成本控制和销售的不断增长,来获取经济效益。

3、华联友谊店的服务质量有待进一步提高,售后服务满意度不尽如人意,特别是在服务人员态度上问题及其严重。

5、华联友谊店员工整体素质不高,本地方言使用现象严重,普通话水平不过关。

6、北京华联友谊店服务人员面对一些顾客的苛刻要求时,处理结果不当,有时会造成消费者的不满。

7、一些促销品的摆放和布局过于复杂,悬挂的促销标示牌过高,引起消费者观看的不便。

8、货架上一些物品的摆放与价签标示不统一,造成消费者在购物当中的决策失误。另外,价签标示过于复杂,造成一些消费者难以识别。

9、华联友谊店电梯直接进入四楼的设置使得消费者在一定程度上的不满,使消费者浪费了一定的购物时间。

10、北京华联友谊店的购物通道过于狭窄,特别是当促销产品摆放在通道当中 时,更使得消费者在购物中增加了不便性。 营销建议

1、北京华联友谊店应继续坚持平价市场的定位。在激烈的市场竞争环境下,有利于获得核心竞争力。

2、促销力度应进一步加大,在促销方式上,在传统的降价、打折及搭售基础上应进一步有所创新,比如说,采取一些增加消费者参与的促销形式来吸引消费者。

3、在服务质量的控制上,人力资源管理部门可以采取竞聘上岗和满意服务等多种方式,切实提高服务人员的服务质量,严把招聘关。

4、增加员工培训,尤其是服务礼仪和普通话的标准,提高服务人员的整体素质。

5、通过开展顾客满意服务之星评选等内部员工的活动,增强员工的忠诚感,培育员工的忠诚度。切实提高服务人员的整体素质。

6、一些促销品的摆放上要重点突出,悬挂的促销标示牌,要清晰、准确,避免消费者在识别时的失误。特别是服务人员要加强对于顾客要求的解答

7、货架上一些物品的摆放与价签标示要统一,避免消费者在购物当中的决策失误。另外,价签标示要简化,信息要全、清晰。

8、建议增加通道的宽度,并且在购物通道的设置上注意促销产品位置的摆放,使促销产品的摆放真正方便广大消费者购物,

9、对于华联友谊店电梯的设置方法,调查小组认为应当本着每层设置的方法,使消费者一层一层的上,这样可能减少了消费者的体力和经历消耗,增加消费者购物的便利性。篇3:工作分析——访谈法

  访谈法

  一.访谈法的概念

  访谈法就是访谈人员就某一岗位与访谈对象,将事先拟定好的访谈提纲进行面对面的交流和讨论,从总收集岗位信息的一种方法。 访谈对象包括该职位的现任者、对该岗位较为熟悉的直接主管人员、与该职位工作联系比较密切的工作人员、任职者的下属等。

  访谈法收集信息资料是通过研究者与被调查对象面对面直接交谈方式实现的,具有较好的灵活性和适应性。访谈广泛适用于教育调查、求职、咨询等,既有事实的调查,也有意见的征询,更多用于个性、个别化研究。

  二.访谈法的特点 1.访谈者与被访谈者相互影响,相互作用。 2.由于访谈者和被访谈者都是有意思,有思想、有感情、有心理活动的活生生的人,而且整个访谈过程是通过口头交流的方式获取有关研究资料的方法,因此,访谈过程首先是人与人之间的交往过程。 3.访谈法具有特定的科学目的和一整套的设计、编制和实施的原则。

  综上所述,在一定程度上,访谈法能比观察法获得有关研究对象更多、更有价值、更深层的心理活动情况和心理特征方面的

  信息,同时,也比观察法更复杂、更难以掌握。事实上, 大量的心理学研究表明,通过访谈法获得的有关人的心理活动的信息,常常比其他传统心理学方法更加丰富、完整和深层。

  三.访谈法的类型 1.结构访谈和非结构访谈

  结构访谈又称标准化访谈,指按照统一的设计要求,按照有一定结构的问卷而进行的比较正式的访谈。结构访谈对选择访谈对象的标准和方法、访谈中提出的问题、提问的方式和顺序、被访谈者回答问题的方式、访谈记录的方式都有统一的要求。结构访谈的好处在于访谈结果便于统计分析,对于不同访谈对象的回答易于进行对比分析。

  非结构访谈又称非标准化访谈,指只按照一个粗线条式的访谈提纲而进行的非正式的访谈。非结构访谈有利于发挥访谈者和被访谈者的主动性、创造性,有利于适应各被访谈者的具体和特殊情况,有利于拓宽和加深对问题的研究,也有利于处理原来访谈设计方案中没有考虑到的新情况、新问题。

2.直接访谈和间接访谈

  直接访谈又称面对面的访谈,即访谈者与被访谈者进行面对面的交谈。直接访谈的突出特点是访谈双方直接发生相互影响、相互作用。其最大的好处在于,访谈者不但能广泛、深入地探讨问题,了解被访谈者的思想、态度、情感和其他各种情况,而且还能亲自观察被访谈者的有关特征和他们在访谈过程中的很多非语言信息,从而加深对谈话内容的的理解,利于判断访谈结果的真实可靠性。

  间接访谈就是访谈者通过一定的中介物和被访谈者进行非面对面的交谈。目前,间接访谈的主要方式是电话访谈。其优点是收集数据资料时间快,研究费用省,对访谈者的要求不高,保密性较强。

3.一般访谈和特殊访谈

  一般访谈是指对一般的访谈对象(如一般的工人、农民、知识分子、干部、军人、市民等)或正常的访谈对象所进行的访谈。

  特殊访谈是指对某些特殊访谈对象(如某些知名度很高的人、重要领导干部、突发事件的当事人、儿童、聋哑人和罪犯等)或有身心疾病的非正常的访谈对象进行的访谈。

4.个人访谈和集体访谈

  个人访谈是指访谈者对每位访谈对象逐一进行的单独访谈的方法。这种个别访谈的形式使得访谈双方之间易于沟通,在访谈过程中,访谈双方也便于根据具体情况灵活地处理问题。这种访谈形式常用于个案研究以及对一些敏感问题的调查之中。

  集体访谈是指一名或者多名访谈者同时对一组访谈对象进行访谈的方法。访谈对象大致以10-15人为一组为宜,作为安排以圆形为佳,访谈对象的背景相近为好。 (转载于:访谈法调查报告) 综上所述,访谈法的这些方法各有优缺点,我们在使用的过程中,要根据实际情况来选择最适合的方法。

  四.访谈的步骤 1.访谈前的准备工作

  充分做好访谈前的一系列准备工作,是保证访谈成功的重要前

  提。这些准备工作主要包括:1.对访谈内容充分熟悉。2.带齐访谈所需要的有关材料。3.尽可能了解访谈对象的信息。4.选择好合适的访谈时间和地点和地点。

2.接近访谈对象

  实际访谈的第一步是接近访谈对象,那么,访谈者应注意,第一,访谈者的衣着打扮应干净整洁。第二,在自我介绍和研究说明阶段,访谈者应该沉着自信,不能给人盛气凌人的感觉。第三,要使用正面肯定语气邀请访谈对象参加访谈研究。第四,应通过适当方式让访谈对象放心,对谈话的内容保密。

3.访谈内容的记录

  对访谈内容的记录方式一般有两种,一是笔记,二是录音。两种方式各有优缺点。笔记一般不会遭到访谈对象的拒绝,但难以记下访谈对象所说的每一句话,但是录音机可以做到这一点,但访谈对象一般不愿意被录音,而且,录音后仍需把录音转为文字资料,其工作量十分巨大。所以,有的时候,访谈者可以再配一名专门记录的人员来负责记录。

4.访谈的结束和再次访谈

  访谈活动的最后一步就是做好访谈的结束工作,如果需要还应为再次访谈做好安排。应注意:1.严格控制和掌握访谈的时间,每次访谈不宜时间过长,一般以一两个小时为宜。2.应善于根据访谈气氛的变化和临时出现的各种特殊情况。3.访谈结束时要向访谈对象表示感谢。4.如果需要,要向对方表示,今后可能还要再次合作,希望再次

  请教有关问题。 5.访谈结果的整理

  机构性访谈的结果便于整理,非结构性访谈的结果相对而言比较难以整理分析,因为其内容为描述性的并且可能分散,量化分析比较困难。大部分情况下,为深入分析研究结果,需要首先使用编码系统对访谈内容进行编码,然后在此基础上再进行深入的分析。在对访谈结果进行整理和分析的基础上,就可以做出结论和推论,并将其以研究报告的形式呈现出来,至此,整个访谈研究也就圆满结束了。

  五.其他

  访谈邀请时应注意事项

  为了接近被访谈者,使访谈顺利进行,应该注意: 1、穿着干净整洁,称呼恰如其分; 2、自我介绍简洁明了,不卑不亢;

3、发出邀请时应热情,语气应该肯定和正面;

4、以适当方式消除被访者的紧张、戒备心理,有时应主动出示身份证等文件。 优点

1、可以对工作者的工作态度与工作动机等较深层次的内容有比较详细的了解; 2、运用面广,能够简单而叙述地收集多方面的工作分析资料; 3、由任职者亲口讲出工作内容,具体而准确;

4、使工作分析人员了解到短期内直接观察法不容易发现的情况,有助于管理者发现问题;

5、为任职者解释工作分析的必要性及功能; 6、有助于与员工的沟通,缓解工作压力; 缺点

1、访谈法要专门的技巧,需要受过专门训练的工作分析专业人员 2、比较费精力费时间,工作成本较高 3、收集到的信息往往已经扭曲和失真

4、访谈法易被员工认为是其工作业绩考核或薪酬调整的依据,所以他们会故意夸大或弱化某些职责。篇4:大学教室卫生访谈法调查实验报告

  大学教室卫生访谈法调查报告 一.摘要:

  学生的大部分时间都是在教室里度过,教室也就成为学生学习生活的关键场所,教室卫生的好坏直接影响学生的学习生活。通过访谈,发现我校教室卫生确实存在着很多问题,虽然学校的的教室每天有人打扫,但是教室的卫生情况并不乐观,其原因是学生保持卫生的意识比较薄弱,学校的基础设施不够完备。

  二.关键字:

  教室卫生 存在问题 学生意识 硬件设施 管理制度 三.正文:

  之所以进行此次调查,是因为自己的一些所见所闻,例如清洁工对其工作的抱怨,以及自己对教室卫生情况的观察,和同学的交谈等。

(一)调查步骤及过程 调查步骤

  对本专业的某些学生进行访谈。 调查结果分析

  通过访谈,我们发现大部分同学对教室卫生情况比较关注,所以了解也比较清楚,能做出客观的评价,给出自己的意见,校卫生清洁者也比较负责任,具体情况如下:

1.调查前的教室卫生基本现状了解

  打扫比较及时,但保持不够好,部分学生在这方面的意识有待加强。具体来讲,尤其是早餐之后,即在12点放学之后,去教室你会发现垃圾满目,主要是早餐吃的装豆浆,饼得袋子和纸,扔在桌子上,地上。平常,也会看到零食袋子之类,甚至回到发现满过道的瓜子皮,打扫工作进行困难。

2.访谈结果展示

(1)被访谈的人对于大学生素质问题:85%认为大学生的素质有待提高,平时的买饭插队,乱扔垃圾,乱刻乱画现象随处可见。

(2)被访谈人员对教室整体情况的评价: 72%的同学认为教室打扫比较及时,但学生保持不足,同学们的卫生意识比较薄弱。

(3)平时经常看到的垃圾类型及工作状况:食品包装袋,废纸,宣传单,水果皮,瓜子皮等一些难以清理的垃圾。

(4)根据访谈结果分析,一部分根据自己的实际情况而定,还有一部分从不在教室吃早餐。根据数据显示经常在教室吃早餐的约占30%,视情况而定的占48%,从不在教室吃早餐的约占22%,统计结果显示教室环境卫生的好坏与约78%的人有关,解决教室环境卫生主要从这部分学生开始。

(5)教室的卫生对同学们的学习生活息息相关,同学们也根据实际给出了自己的答案。从统计结果来看,72%的同学教室的卫生情况感到不满,26%的同学基本满意,仅有2%的同学完全满意,不满意的原因是有些同学不太注意环保,缺乏爱心,直接把垃圾扔在课桌或是地下,还有就是在桌之上写一些没有用的东西。建议加强思想道德教育,思修课上注意引导学生的行为,号召同学们从身边做起,从小事做起,共创美好学习。

(6)从汇总的结果中可以看出,同学们对于“如果看见别人将垃圾仍在桌子上,您通常的做法是什么”这个问题10%的同学选择叫他扔进垃圾桶里。说明,当同学们看到有人的错误做法时还是有比较少的人会伸出正义之手的;然而,31%的同学选择就当作没有看见,反正不关我的事,说明有较多的人采取消极的态度,莫不关系。59%的同学会选择鄙视一下,说明较多的同学认为乱人垃圾的做饭并不对,一般他们也不会这样做。 (7)同学们对带早餐进教室吃与教室卫生的关系有无关这个问题,78%占到绝大多数的人认为是有关系的,说明同学们对早餐与环保这个问题还是比较关注的,比较认可,所以早餐垃圾是个不可忽视的问题。13%的同学认为没有,也有9%的同学认为教室的卫生得视情况而定,毕竟不是早餐垃圾问题解决了,教室的卫生问题就解决了。

(8)对改善教室环境的建议:90%的同学认为教室内应该摆放垃圾

  箱,希望同学们能够自觉,主动把垃圾扔进垃圾箱,85%的同学认为如果能安排经常在本教室上课学生自己打扫会更好,毕竟生活是最好的老师。

3.发现存在的问题及相应的原因:

(1)被访谈的人员认为:教室卫生差主要原因是同学们平的的习惯不好,自己的垃圾不能及时的带走,并且还有制造垃圾的现象,其原因是学生的自我意识比较薄弱,受其他人不正确的做法的影响。

(2)教室内缺少垃圾桶,使得同学们没有将垃圾存放的地点。 (3)教室打扫人员不负责任,不能及时打扫。 根据问题提出的解决措施: 1.加强同学们保持卫生的意识,从心理和行动上去改善同学们的行为,可以组织一个关于卫生的主题班会,激发同学们爱护环境的意识,组织一次搞卫生活动, 体会打扫卫生的辛苦,体会生活在整洁的教室环境的感受。 2.学校要在每个教室设置一到两个垃圾桶,让同学们自觉将垃圾放入。 3.学校要采取监管措施,可以让每个班级轮流值日,并进行检查,让同学们自己打扫教室有利于大学生的身心健康,一方面可以起到锻炼身体的作用,另一方面还能加强集体协作精神,集体荣誉感,增强学校主人翁的责任意识,甚至能激发斗志,缓解迷茫期综合症。客观上,一能够保持良好的学习环境,提高校园整体形象。二能够减轻清洁工的工作负担,增强他们的工作热情。总之是利人利己。篇5:问卷调查与访谈法 实验法

  注意事项:1.全面衡量实验的主客观条件是否具备 4.实验假设一定要有科学依据

  有科学依据的假设促进了科技的发展。

  如弗莱明发现青霉素、魏格纳提出大陆漂移假说。 问卷调查法

  问卷设计中容易出现的错误。

1、语言不规范。语言的问题很多,但主要还是设计者使用语言不规范。在问卷调查中,我们不能使用学术化语言,我们的语言必须贴近被调查者的生活。如有这样的问题:

  您家属于以下哪种类型:

  1)核心家庭 2)单亲家庭 3)

  联合家庭 4)主干家庭 5)其他 这样的问题就是明显的专业词汇的不合适运用。 2、问题有倾向性。问卷中的问题必须保持中立,不能提问带有倾向性的问题。如: 湿地保护很重要,你认为有进行湿地保护的必要吗 1)有 2)没有 3)说不清

  这样的问题是不应该出现在问卷中的。

3、问题引起回答者的焦虑。如有这样的问题: 你有没有在自然保护区内狩过猎 1)有 2)没有

  这样的问题容易引起回答者的焦虑,因为大部分人都知道保护区是不准狩猎的。这个问题可以这样问:

  在保护区狩猎是很普遍的事,你怎么看待这件事 4、一题多义。一个问题只能提问一个方面的情况,否则容易使回答者不知如何作答。如:

  你和你的配偶的文化程度是:

  1)小学及以下 2)初中 3)高中 4)大专及以上

  这个问题就是一个题同时问两个人的情况,是让回答者不能回答的。

  这个问题的情况是被调查者对湿地的了解程度不是回答者自己说了算的。我们对湿地了解程度的衡量应该有一个标准

5、答案选项太少,比如:您家庭收入的主要来源是:

  1)土地收入 2)打工收入 这个问题的答案就是题支没有穷尽,因为还有比如工作收入、生意收入、股票收入等。

调查报告访谈共2

1、标题:大学生网络使用状况调查报告

2、调查方法:访谈法

3、前言(调查目的):随着社会经济的发展,互联网日益成为人们不可或缺的工具。它能满足人们的各种需求,人们对它的需要与日俱增。当代大学生可以说是互联网最普遍的人群,互联网为学生的学习和生活带来了各种便利。但是有一个问题不可忽视,有许多大学生沉迷网络不能自拔,不能合理安排学习时间,甚至严重影响身心健康,国内不少研究机构表明,大学生过度使用电和网络严重影响其身心发展。会加重视觉疲劳甚至视力下降,腰酸背痛,精神焦虑,睡眠质量下降等“睡眠综合症”。更严重的是发展到网络道德淡泊,网络犯罪的地步。而我校的大学生们网络使用状况又是怎样的呢?

  本着探讨我校大学生网络使用的目的,为了全面掌握我校大学生使用网络用于工作、学习、娱乐等各方面的时间分配,使用电脑的初衷、现状,我小组进行这次《大学生网络使用状况调查》。本次调查将大学生网络使用的心理特征呈现出来,为大学生合理使用网络提供了依据,使大学生合理积极地使用网络。

4、随着网络技术的迅速发展,上网已成为大学生生活的重要内容。如何引导大学生合理运用网络资源,进行积极的网络交往,树立健康的上网理念,构建有益的网络环境,已经成为当前高校学生工作面临的重要课题。

  为更好地了解高校大学生网络使用状况,积极探讨大学生使用网络带来的问题及应对措施和方法,我们对我校若干名大学生进行了访谈调查。

5、访谈对象:李某 男 大一 2012年12月1日

6、访谈过程:

问:平时你经常上网吗?

  答:是的,经常上。

问:那你上网的目的是什么呢?

  答:平时专业课比较繁重,课余时间可以去玩一些游戏进行放松,另外还有一些专业知识需要到网络上了解,写论文,做专业也需要资料。有时候看看新闻,避免和时事脱钩。还有时去网购,买些生活用品或者书籍。还有就是看电影看小说和聊天了。 问:那我可不可以理解为你上网的主要目的在娱乐放松,信息获取,学习和购物几个方面?

答:是的。可以这样理解。

  问:你每天的上网时间是多少?那你在以上几个方面的时间分配是怎样的呢?工作日和休息日分别是怎样的呢?

  答:我们专业课比较多,上网都是在晚上八点半下课以后,再有就是五点以后,可能也会上一会。每天在两个半小时左右吧。有作业时做作业,玩游戏大概在一个半小时左右,其他时间看看视频。休息日大概有十个小时啦。多数时间在玩游戏。

  问:你平时使用哪些网络工具呢?

  答:优酷;a站;b站;京东。

  问:那都有什么收获呢?

  答:了解社会发展进程。丰富课余生活。让大脑和身体在紧张的学业中得到放松。 问:你经常网购,那你上过当吗?

答:当然上过。在钓鱼网站上被骗过。

  问:那你怎么维护自身权益?

  答:真没什么办法,损失的钱是要不回来了。

  问:你玩的游戏都是正版吗?

  答:(笑)这年头谁还用正版啊?再说了我也没有太多经济来源,只能在生活费里节省,这个得不偿失。

问:你看的影音材料有正版吗?

  答:没有。盗版的好处我不想多说了。

  问:这样正版公司会受到极大的损失,你没觉得这样不道德吗?

  答:不道德?我又没偷没抢,有免费资源为什么不用?再说了现在还有网络道德吗? 问:你指的是?

答:网上骗子太多,什么都不能信啊。没道德的人太多了!

7、分析及总结:

  网络依赖较大。

网络游戏占用上网时间过长,网络利用率不高。

  课余生活被网络绑票,较为单调。

  对普遍存在的网络播放盗版影音制品和学术资源转载的问题,态度比较暧昧。

  网络道德认识模糊甚至错误,没有正确的网络道德观。篇二:北京华联访谈法报告

  第五章 北京华联友谊店访谈法调查报告 、访谈过程概述

1、访谈内容

  本次访谈主要围绕华联友谊店的员工忠诚度、从超市自身角度了解在超市整体布局当中的想法和看法。寻找自身优势和劣势,从普通的员工角度入手,了解员工的素质和对顾客的看法和态度。此外,我们还将随机访谈一定数量的消费者,让他们从自身角度谈自己的看法和对一些问题的理解。

2、访谈目的

  本次访谈旨在从侧面了解不同角色对于华联内部一些问题的看法,这样有利于客观的收集各种意见和看法。可以观察到被访者的态度,调查更为全面,结果更为客观公正。

3、访谈对象

(1)、华联友谊店企划部经理冯伟先生

(2)、华联友谊店二楼、三楼、四楼员工各一位

(3)、在华联友谊店购物的消费者

4、访谈时间:2008年6月8日上午10:00——11:00

5、调查分工

访谈提纲设计:王六一马斌青

  与华联友谊店企划部冯伟经理访谈:王六一马斌青

  与华联友谊店员工访谈:蓝柳玲陈世莲

  与华联消费者的访谈:郭镇江张晓娟

  调研资料整理:张晓娟

  报告撰写:王六一 、访谈结果分析

、与华联友谊店企划部经理冯伟先生的访谈结果分析

1、在与冯经理的访谈中,可见冯经理对华联有着浓厚的感情,他一再强调是

  华联给了他展示自己的舞台,在华联友谊店,冯经理分管的企划部主要负责华联友谊店的内部货品摆放、布局管理和促销方案管理和设计等工作,由于人手有限,现在他所在的部门还负责了市场部的一些工作,所以对于市场有着深入的了解。

2、在公司的定位方面,冯经理认为华联利用规模经营的优势,实行平价销售的价格政策,以一切以顾客为中心的经营理念为顾客提供最多的选择,最低的价格,最好的服务。着力在百姓心中打造北京华联的商品形象、价格形象、服务形象。可见华联的定位可以称为打造“大众的华联”。

3、在定价上,冯经理谈到华联坚持以廉价销售为经营方针,实行薄利多销,坚持最低价格策略,凭借商品的巨大销量、高速流转、及时付款、互利双赢得到供应商的支持,拿到最低的价格,通过成本的严格控制和销售的不断增长获取更低的采购成本,为顾客提供更实惠的商品价值。

4、对于华联友谊店内的布局,冯经理谈到只是在总部的领导下制定的统一布局,这种布局主要是为了增加消费者在店内浏览的时间,并且增加意外购物的可能,但冯经理谈到,电梯直入四楼,也另一些消费者不满。

5、对于华联的服务质量,冯经理谈到公司也在花大力气整顿服务质量,同时在加大员工培训力度上下功夫,但是由于招聘员工的整体素质不高,还需要作进一步的努力。售后服务的满意度仍然不是很高,在今后会做进一度的努力。

6、谈到竞争问题上,冯经理谈到,华联将址选在友谊大街上,在一定程度上就是为了避免正面与一些连锁大超市的竞争,特别是华联文化路店,布局在青山,会面临着包括王府井、永盛成、彩虹超市的直面竞争,特别是在沃尔玛落成之后,那里的竞争将更为激烈。

7、在核心竞争力上,冯伟经理认为华联超市的核心竞争力就在于低价和大众化的市场定位,同时,在产品的种类齐全度上,华联也与其他的超市相比,占有绝对优势,特别是在单店营业的面积来说,在包头,还没有一家超市可以与华联超市相抗衡。 、与华联友谊店员工访谈结果分析

1、从受访者的年龄来看,受访者年龄都在40岁以上,他们在华联都有3——4年的工作经历。在华联主要负责了促销和导购工作。

2、在访谈中,受访者有两位都说包头本地方言,在解答提问时也用方言,据他们说有时还会引起消费者的误解,一些争执也因此而产生,他们每天要面对很多顾客的询问,有时对于顾客的提问真的烦了。特别是顾客的提问有的时候过于苛刻,有时明明贴在标签上,还要不停地问。

3、服务人员每天接触到的顾客,在周一到周五以那些离退休的老年人居多,他们的购物多喜欢浏览。不停地在各层中转。且购物多以蔬菜居多,一遇到特价商品就抢购,他们在购物时一般把价格放在重要位置。

4、在遇到顾客的苛刻要求时,服务人员表示起初还能认真的给于他们解答,但是当自己的解答仍然不能满足他们的要求时,他们多数时候会选择离开,基本上不会通过各种途径给顾客满意的解答。

5、每一天服务人员大致会面对顾客几百次的提问,而提问的焦点则集中于价格和生产日期,有的问题也集中于产品的性能和功效上,但是由于大部分服务人员并未接受过多少专业的培训,对于一些专业的问题真是很难以解答。

6、在问到消费者的一些特征时,服务人员反应,男性消费者和年龄小的消费者一般问题较少,且他们在店内的停留时间也较少,问服务人员的次数也较少。比较容易得就会达成顾客满意。

、与华联消费者之间的访谈结果分析

1、在访谈中,我们一共访问了五位消费者,其中有三位女性、两位男性。年龄分别位于18岁左右、18——30岁、30岁——45岁和50岁以上,这些消费者全为自己一人来购物,都在华联附近居住。

2、在问到来华联购物的时间时,离退休的老人反应都一般在上午。由于个人时间较多。他们一般不选择在节假日。而上班的人一般选择在节假日或者是工作日期间的中午或下午六点钟之后,同时,这也是华联的消费者高峰时刻。

3、在谈到华联友谊店的服务人员对待顾客的看法时,顾客反应促销产品的服务人员态度最差。特别是一些服务人员,有时对于顾客的问话爱答不理,甚至都不理睬,在介绍产品时,总喜欢介绍一些价格较高的产品,而对于一些产品则只字不提,但是他们也说,大部分服务人员的服务态度还是可以的。

4、对于商品的布局和摆放,消费者普遍反应一般,认为布局有时不够清晰,表

  示清楚,特别是一些商品的价签贴的位置与商品摆放的位置不相统一,使得消费者拿错商品,一些老年人还说,价签太复杂,他们根本看不懂。一些促销商品的价签挂的位置过高,他们不抬头,根本看不到,特别是通道,有时过于堵塞,增加了消费者购物的不便性。

5、在谈到超市的售后服务方面,受访者表示售后服务做的不到位。特别是会员制管理方面,基本上起不到多大的作用,消费者的正常意见得不到反馈。

6、当问到对于电梯设置的看法时,消费者表示在一定程度上这样的电梯设置可以增加购物的可能性,但是,在无形当中也浪费了消费者的时间和精力,这也使得消费者有一些不满的看法。

、结论与营销建议

1、结论

1、从定位角度讲,北京华联友谊店打造“大众的华联”他们采取平价的市场定位,旨在抢占中低端市场,服务工薪阶层,从包头两家店的选址角度来看,就反应了这一点。

2、从定价上,华联友谊店采用渗透定价法,坚持廉价销售的方针,实行薄利多销,通过严格的成本控制和销售的不断增长,来获取经济效益。

3、华联友谊店的服务质量有待进一步提高,售后服务满意度不尽如人意,特别是在服务人员态度上问题及其严重。

5、华联友谊店员工整体素质不高,本地方言使用现象严重,普通话水平不过关。

6、北京华联友谊店服务人员面对一些顾客的苛刻要求时,处理结果不当,有时会造成消费者的不满。

7、一些促销品的摆放和布局过于复杂,悬挂的促销标示牌过高,引起消费者观看的不便。

8、货架上一些物品的摆放与价签标示不统一,造成消费者在购物当中的决策失误。另外,价签标示过于复杂,造成一些消费者难以识别。

9、华联友谊店电梯直接进入四楼的设置使得消费者在一定程度上的不满,使消费者浪费了一定的购物时间。

10、北京华联友谊店的购物通道过于狭窄,特别是当促销产品摆放在通道当中

  时,更使得消费者在购物中增加了不便性。 营销建议

1、北京华联友谊店应继续坚持平价市场的定位。在激烈的市场竞争环境下,有利于获得核心竞争力。

2、促销力度应进一步加大,在促销方式上,在传统的降价、打折及搭售基础上应进一步有所创新,比如说,采取一些增加消费者参与的促销形式来吸引消费者。

3、在服务质量的控制上,人力资源管理部门可以采取竞聘上岗和满意服务等多种方式,切实提高服务人员的服务质量,严把招聘关。

4、增加员工培训,尤其是服务礼仪和普通话的标准,提高服务人员的整体素质。

5、通过开展顾客满意服务之星评选等内部员工的活动,增强员工的忠诚感,培育员工的忠诚度。切实提高服务人员的整体素质。

6、一些促销品的摆放上要重点突出,悬挂的促销标示牌,要清晰、准确,避免消费者在识别时的失误。特别是服务人员要加强对于顾客要求的解答

7、货架上一些物品的摆放与价签标示要统一,避免消费者在购物当中的决策失误。另外,价签标示要简化,信息要全、清晰。

8、建议增加通道的宽度,并且在购物通道的设置上注意促销产品位置的摆放,使促销产品的摆放真正方便广大消费者购物,

9、对于华联友谊店电梯的设置方法,调查小组认为应当本着每层设置的方法,使消费者一层一层的上,这样可能减少了消费者的体力和经历消耗,增加消费者购物的便利性。篇三:工作分析——访谈法

  访谈法

一.访谈法的概念

  访谈法就是访谈人员就某一岗位与访谈对象,将事先拟定好的访谈提纲进行面对面的交流和讨论,从总收集岗位信息的一种方法。

  访谈对象包括该职位的现任者、对该岗位较为熟悉的直接主管人员、与该职位工作联系比较密切的工作人员、任职者的下属等。

  访谈法收集信息资料是通过研究者与被调查对象面对面直接交谈方式实现的,具有较好的灵活性和适应性。访谈广泛适用于教育调查、求职、咨询等,既有事实的调查,也有意见的征询,更多用于个性、个别化研究。 二.访谈法的特点

1.访谈者与被访谈者相互影响,相互作用。 2.由于访谈者和被访谈者都是有意思,有思想、有感情、有心理活动的活生生的人,而且整个访谈过程是通过口头交流的方式获取有关研究资料的方法,因此,访谈过程首先是人与人之间的交往过程。

3.访谈法具有特定的科学目的和一整套的设计、编制和实施的原则。

  综上所述,在一定程度上,访谈法能比观察法获得有关研究对象更多、更有价值、更深层的心理活动情况和心理特征方面的

  信息,同时,也比观察法更复杂、更难以掌握。事实上, 大量的心理学研究表明,通过访谈法获得的有关人的心理活动的信息,常常比其他传统心理学方法更加丰富、完整和深层。

  三.访谈法的类型

1.结构访谈和非结构访谈

  结构访谈又称标准化访谈,指按照统一的设计要求,按照有一定结构的问卷而进行的比较正式的访谈。结构访谈对选择访谈对象的标准和方法、访谈中提出的问题、提问的方式和顺序、被访谈者回答问题的方式、访谈记录的方式都有统一的要求。结构访谈的好处在于访谈结果便于统计分析,对于不同访谈对象的回答易于进行对比分析。

  非结构访谈又称非标准化访谈,指只按照一个粗线条式的访谈提纲而进行的非正式的访谈。非结构访谈有利于发挥访谈者和被访谈者的主动性、创造性,有利于适应各被访谈者的具体和特殊情况,有利于拓宽和加深对问题的研究,也有利于处理原来访谈设计方案中没有考虑到的新情况、新问题。 2.直接访谈和间接访谈

  直接访谈又称面对面的访谈,即访谈者与被访谈者进行面对面的交谈。直接访谈的突出特点是访谈双方直接发生相互影响、相互作用。其最大的好处在于,访谈者不但能广泛、深入地探讨问题,了解被访谈者的思想、态度、情感和其他各种情况,而且还能亲自观察被访谈者的有关特征和他们在访谈过程中的很多非语言信息,从而加深对谈话内容的的理解,利于判断访谈结果的真实可靠性。

  间接访谈就是访谈者通过一定的中介物和被访谈者进行非面对面的交谈。目前,间接访谈的主要方式是电话访谈。其优点是收集数据资料时间快,研究费用省,对访谈者的要求不高,保密性较强。

3.一般访谈和特殊访谈 一般访谈是指对一般的访谈对象(如一般的工人、农民、知识分子、干部、军人、市民等)或正常的访谈对象所进行的访谈。

  特殊访谈是指对某些特殊访谈对象(如某些知名度很高的人、重要领导干部、突发事件的当事人、儿童、聋哑人和罪犯等)或有身心疾病的非正常的访谈对象进行的访谈。 4.个人访谈和集体访谈

  个人访谈是指访谈者对每位访谈对象逐一进行的单独访谈的方法。这种个别访谈的形式使得访谈双方之间易于沟通,在访谈过程中,访谈双方也便于根据具体情况灵活地处理问题。这种访谈形式常用于个案研究以及对一些敏感问题的调查之中。

  集体访谈是指一名或者多名访谈者同时对一组访谈对象进行访谈的方法。访谈对象大致以10-15人为一组为宜,作为安排以圆形为佳,访谈对象的背景相近为好。 (转载于:访谈法调查报告) 综上所述,访谈法的这些方法各有优缺点,我们在使用的过程中,要根据实际情况来选择最适合的方法。

  四.访谈的步骤

1.访谈前的准备工作

充分做好访谈前的一系列准备工作,是保证访谈成功的重要前

  提。这些准备工作主要包括:1.对访谈内容充分熟悉。2.带齐访谈所需要的有关材料。3.尽可能了解访谈对象的信息。4.选择好合适的访谈时间和地点和地点。 2.接近访谈对象

  实际访谈的第一步是接近访谈对象,那么,访谈者应注意,第一,访谈者的衣着打扮应干净整洁。第二,在自我介绍和研究说明阶段,访谈者应该沉着自信,不能给人盛气凌人的感觉。第三,要使用正面肯定语气邀请访谈对象参加访谈研究。第四,应通过适当方式让访谈对象放心,对谈话的内容保密。 3.访谈内容的记录

  对访谈内容的记录方式一般有两种,一是笔记,二是录音。两种方式各有优缺点。笔记一般不会遭到访谈对象的拒绝,但难以记下访谈对象所说的每一句话,但是录音机可以做到这一点,但访谈对象一般不愿意被录音,而且,录音后仍需把录音转为文字资料,其工作量十分巨大。所以,有的时候,访谈者可以再配一名专门记录的人员来负责记录。 4.访谈的结束和再次访谈

  访谈活动的最后一步就是做好访谈的结束工作,如果需要还应为再次访谈做好安排。应注意:1.严格控制和掌握访谈的时间,每次访谈不宜时间过长,一般以一两个小时为宜。2.应善于根据访谈气氛的变化和临时出现的各种特殊情况。3.访谈结束时要向访谈对象表示感谢。4.如果需要,要向对方表示,今后可能还要再次合作,希望再次

  请教有关问题。 5.访谈结果的整理

  机构性访谈的结果便于整理,非结构性访谈的结果相对而言比较难以整理分析,因为其内容为描述性的并且可能分散,量化分析比较困难。大部分情况下,为深入分析研究结果,需要首先使用编码系统对访谈内容进行编码,然后在此基础上再进行深入的分析。在对访谈结果进行整理和分析的基础上,就可以做出结论和推论,并将其以研究报告的形式呈现出来,至此,整个访谈研究也就圆满结束了。

  五.其他

访谈邀请时应注意事项

为了接近被访谈者,使访谈顺利进行,应该注意:

1、穿着干净整洁,称呼恰如其分;

2、自我介绍简洁明了,不卑不亢;

3、发出邀请时应热情,语气应该肯定和正面;

4、以适当方式消除被访者的紧张、戒备心理,有时应主动出示身份证等文件。

  优点

1、可以对工作者的工作态度与工作动机等较深层次的内容有比较详细的了解;

2、运用面广,能够简单而叙述地收集多方面的工作分析资料;

3、由任职者亲口讲出工作内容,具体而准确;

4、使工作分析人员了解到短期内直接观察法不容易发现的情况,有助于管理者发现问题;

5、为任职者解释工作分析的必要性及功能;

6、有助于与员工的沟通,缓解工作压力;

  缺点

1、访谈法要专门的技巧,需要受过专门训练的工作分析专业人员

2、比较费精力费时间,工作成本较高

3、收集到的信息往往已经扭曲和失真

4、访谈法易被员工认为是其工作业绩考核或薪酬调整的依据,所以他们会故意夸大或弱化某些职责。篇四:大学教室卫生访谈法调查实验报告

  大学教室卫生访谈法调查报告

  一.摘要:

  学生的大部分时间都是在教室里度过,教室也就成为学生学习生活的关键场所,教室卫生的好坏直接影响学生的学习生活。通过访谈,发现我校教室卫生确实存在着很多问题,虽然学校的的教室每天有人打扫,但是教室的卫生情况并不乐观,其原因是学生保持卫生的意识比较薄弱,学校的基础设施不够完备。

  二.关键字:

教室卫生 存在问题 学生意识 硬件设施 管理制度

  三.正文:

  之所以进行此次调查,是因为自己的一些所见所闻,例如清洁工对其工作的抱怨,以及自己对教室卫生情况的观察,和同学的交谈等。

(一)调查步骤及过程

  调查步骤

对本专业的某些学生进行访谈。

  调查结果分析

  通过访谈,我们发现大部分同学对教室卫生情况比较关注,所以了解也比较清楚,能做出客观的评价,给出自己的意见,校卫生清洁者也比较负责任,具体情况如下: 1.调查前的教室卫生基本现状了解

  打扫比较及时,但保持不够好,部分学生在这方面的意识有待加强。具体来讲,尤其是早餐之后,即在12点放学之后,去教室你会发现垃圾满目,主要是早餐吃的装豆浆,饼得袋子和纸,扔在桌子上,地上。平常,也会看到零食袋子之类,甚至回到发现满过道的瓜子皮,打扫工作进行困难。

2.访谈结果展示

(1)被访谈的人对于大学生素质问题:85%认为大学生的素质有待提高,平时的买饭插队,乱扔垃圾,乱刻乱画现象随处可见。

(2)被访谈人员对教室整体情况的评价: 72%的同学认为教室打扫比较及时,但学生保持不足,同学们的卫生意识比较薄弱。 (3)平时经常看到的垃圾类型及工作状况:食品包装袋,废纸,宣传单,水果皮,瓜子皮等一些难以清理的垃圾。

(4)根据访谈结果分析,一部分根据自己的实际情况而定,还有一部分从不在教室吃早餐。根据数据显示经常在教室吃早餐的约占30%,视情况而定的占48%,从不在教室吃早餐的约占22%,统计结果显示教室环境卫生的好坏与约78%的人有关,解决教室环境卫生主要从这部分学生开始。

(5)教室的卫生对同学们的学习生活息息相关,同学们也根据实际给出了自己的答案。从统计结果来看,72%的同学教室的卫生情况感到不满,26%的同学基本满意,仅有2%的同学完全满意,不满意的原因是有些同学不太注意环保,缺乏爱心,直接把垃圾扔在课桌或是地下,还有就是在桌之上写一些没有用的东西。建议加强思想道德教育,思修课上注意引导学生的行为,号召同学们从身边做起,从小事做起,共创美好学习。

(6)从汇总的结果中可以看出,同学们对于“如果看见别人将垃圾仍在桌子上,您通常的做法是什么?”这个问题10%的同学选择叫他扔进垃圾桶里。说明,当同学们看到有人的错误做法时还是有比较少的人会伸出正义之手的;然而,31%的同学选择就当作没有看见,反正不关我的事,说明有较多的人采取消极的态度,莫不关系。59%的同学会选择鄙视一下,说明较多的同学认为乱人垃圾的做饭并不对,一般他们也不会这样做。

(7)同学们对带早餐进教室吃与教室卫生的关系有无关这个问题,78%占到绝大多数的人认为是有关系的,说明同学们对早餐与环保这个问题还是比较关注的,比较认可,所以早餐垃圾是个不可忽视的问题。13%的同学认为没有,也有9%的同学认为教室的卫生得视情况而定,毕竟不是早餐垃圾问题解决了,教室的卫生问题就解决了。

(8)对改善教室环境的建议:90%的同学认为教室内应该摆放垃圾

  箱,希望同学们能够自觉,主动把垃圾扔进垃圾箱,85%的同学认为如果能安排经常在本教室上课学生自己打扫会更好,毕竟生活是最好的老师。 3.发现存在的问题及相应的原因:

(1)被访谈的人员认为:教室卫生差主要原因是同学们平的的习惯不好,自己的垃圾不能及时的带走,并且还有制造垃圾的现象,其原因是学生的自我意识比较薄弱,受其他人不正确的做法的影响。

(2)教室内缺少垃圾桶,使得同学们没有将垃圾存放的地点。 (3)教室打扫人员不负责任,不能及时打扫。

  根据问题提出的解决措施: 1.加强同学们保持卫生的意识,从心理和行动上去改善同学们的行为,可以组织一个关于卫生的主题班会,激发同学们爱护环境的意识,组织一次搞卫生活动, 体会打扫卫生的辛苦,体会生活在整洁的教室环境的感受。 2.学校要在每个教室设置一到两个垃圾桶,让同学们自觉将垃圾放入。 3.学校要采取监管措施,可以让每个班级轮流值日,并进行检查,让同学们自己打扫教室有利于大学生的身心健康,一方面可以起到锻炼身体的作用,另一方面还能加强集体协作精神,集体荣誉感,增强学校主人翁的责任意识,甚至能激发斗志,缓解迷茫期综合症。客观上,一能够保持良好的学习环境,提高校园整体形象。二能够减轻清洁工的工作负担,增强他们的工作热情。总之是利人利己。篇五:问卷调查与访谈法

  实验法

注意事项:1.全面衡量实验的主客观条件是否具备 2.实验假设一定要有科学依据 有科学依据的假设促进了科技的发展。

  如弗莱明发现青霉素、魏格纳提出大陆漂移假说。 问卷调查法

问卷设计中容易出现的错误。

1、语言不规范。语言的问题很多,但主要还是设计者使用语言不规范。在问卷调查中,我们不能使用学术化语言,我们的语言必须贴近被调查者的生活。如有这样的问题:

  您家属于以下哪种类型:

1)核心家庭 2)单亲家庭 3)

  联合家庭 4)主干家庭 5)其他 这样的问题就是明显的专业词汇的不合适运用。

2、问题有倾向性。问卷中的问题必须保持中立,不能提问带有倾向性的问题。如:

  湿地保护很重要,你认为有进行湿地保护的必要吗? 1)有 2)没有 3)说不清

  这样的问题是不应该出现在问卷中的。

3、问题引起回答者的焦虑。如有这样的问题:

  你有没有在自然保护区内狩过猎? 1)有 2)没有

  这样的问题容易引起回答者的焦虑,因为大部分人都知道保护区是不准狩猎的。这个问题可以这样问:

在保护区狩猎是很普遍的事,你怎么看待这件事?

4、一题多义。一个问题只能提问一个方面的情况,否则容易使回答者不知如何作答。如: 你和你的配偶的文化程度是: 1)小学及以下 2)初中 3)高中 4)大专及以上

  这个问题就是一个题同时问两个人的情况,是让回答者不能回答的。 这个问题的情况是被调查者对湿地的了解程度不是回答者自己说了算的。我们对湿地了解程度的衡量应该有一个标准

5、答案选项太少,比如:您家庭收入的主要来源是: 1)土地收入 2)打工收入 这个问题的答案就是题支没有穷尽,因为还有比如工作收入、生意收入、股票收入等。

  暗访调查报告

  走访调查报告

  访问调查报告

  调查问卷_高层访谈

  调查问卷_经理访谈

调查报告访谈共3

  篇1:调查报告以及访谈记录 调查报告

  成员:周扬 施欣然 吴木子 方婷

  调查目的:农村社会保障是我国现行社会保障的一个非常重要的部分,我们本次调查旨在了解目前农村社会保障的现状以及存在的问题,并且针对问题提出了我们的一些解决办法!希望可以让大家的我国现行的农村社保提高一些认识! 调查方法:面谈式交谈法 人员安排:

  调查人员:周扬 吴木子 记录人员:施欣然 方婷

  报告整理:周扬 施欣然 吴木子 方婷 调查对象:合肥学院商业街葛大姐

  调查对象葛大姐家庭成员详细信息:全家来自农村,一家三口,包括在工作的夫妻俩和在上初中的儿子,全家并未购买保险,只有农村最低的生活保障制度,对农村的社会保障制度比较了解。 调查过程:

1、确定调查对象:合肥学院商业街葛大姐 2、进行调查访谈 访谈记录:

  问:阿姨你好,我们是合肥学院管理系的学生,现在正在进行一项关于了解农村现行保障制度的调查报告,我们想耽误您几分钟,通过和您的一些交谈去了解它! 答:好的

  问:那么请问一下您家中有购买保险的么?

  答:我们全家都是农村的,只有农村最低的生活保障制度,并没有购买别的保险

  问:我国的保险制度还是比较完善的啊,购买它可以做到防患于未然,您为什么不购买呢? 答:那只是表面现在,在农村是不一样的,农村的保障机构组织和效率低下,对于克扣、截留等不正常的现象时有发生。虽然我们确实对于别的保险仍然有需求,像我们常说的医疗保险和养老保险,这些都是我们需要的,但是对于那样的保障机构,我们不放心! 问:那就你所知,现在农村的社会保障范围有多大?

  答:并不是很大,现在农村的社会保障范围,也就是我们农村所说的社会救济只局限于几个特定的人群。比如“五保户”和“三无”对象等等。。对于像我们这些普通的农民,根本就不可能享受到的,我们对于那些没有信心! 问:您家人为什么不购买呢?比如您的儿子啊?他可以购买的啊! 答:我们也想的,但是我们家庭条件比较困难,平时供应他上学已经很困难,哪里还有闲钱购买保险啊!

  问:从您上面的回答我是不是可以这样认为您对目前农村的社会保障体系并不是很满意呢? 答:是的,国家颁布相应的法律就是要解决农村的社会保障问题,这个出发点是好的,但是,从我们农民的切身利益来看,我们的问题并没有得到解决,又谈何满意呢?

  问:我明白了,阿姨,如果让你对目前的农村社会保障提几点意见,您会提哪几点呢? 答:我希望我们国家对其应该予以高度的重视,加大对我们农村社会保障体系的资金投入! 问:好的,阿姨,谢谢您的配合! 答:不用客气!

  访谈总结:从上述的谈话我们可以知道我们现行的农村保障制度并不是很完善!仍然存在很多的问题,而葛大姐一家没有人购买保险,只有最低的农村生活最低保障!他们对此并不是很满意!对此,我们总结了一些我国农村社会保障的现状和问题以及提出一些解决办法!

一、农村社会保障现状以及问题

(一)现行中国农村社会保障制度发展长期滞后 中国作为一个人口大国、底子薄、农民基数大,农村社会保障制度的建立和完善不可能一蹴而就,这是一个客观原因。然而主要的原因还在于,国家在20世纪50年代初到80年代初的大约30年时间里,为了加速工业化积累,通过税收、储蓄、征缴等方式从农村中调动了约1万亿元的资金,每年平均高达250亿元。从20世纪50年代末开始,为了保证城市的发展和社会的稳定,国家制定了严格的户籍管理制度,阻止农民大量流入城市。这种城乡二元化的格局成为当前城乡社会保障差异的人为历史性因素。 (二)农村社会保障资金严重不足

  这是目前我国农村社会保障存在的主要问题。我国政府用于社会保障的财政支出本来就明显少于其他国家,传统的农村社会救济只限于特定人群,如“五保户”和“三无”对象,救助对象非常有限,国家每年定期救济的农村贫困人口只有140多万人,而且救济水平也相当低,不能从根本上解决农民的生活难的问题。由于税费改革使乡镇经费大幅度减少,只靠县财政提供的有限资金不能为所有特困户提供救济,有些贫困地区,社会救济实际上已陷入了停滞状态,农民生活非常艰苦。 (三)农村社会保障体系不健全 第一,社会保障覆盖面窄,应保障的未保障现象普遍存在。第二。农村社会保障发展不平衡。第三,农村社会保障机构的组织和制度效率低下,克扣、截留等不正常现象还时有发生,农村的最低生活保障制度、医疗保险制度、养老保险制度等,从各方面来看都还无法满足农民的需要。

(四)农民的失业风险正在产生并加剧随着农村市场经济的发展,以家庭联产承包为主的双层经营体制使农户成为独立的商品生产者和经营主体,而市场经济的一个重要特征就是市场经济的主体必须独立承担自然灾害、意外事故、价格变动等经营风险。农民在面对市场经济带来的利益增长的同时,也面临着更大的风险。特别是中国加入wto之后,国家将逐步减少对农产品进口的限制,长期受到国家政策保护的农业面临严峻的挑战,中国农民面临着更险峻的竞争环境和更大的经营风险,因此,建立农村社会保障制度就显得更为刻不容缓。同时。耕地的减少和生产效率的提高,使农村产生大量的剩余劳动力,有的转入第二、第三产业。 二:解决的对策

(一)政府应给予高度重视,加大政策扶持力度

  农村社会保障发展的长期滞后,主要源于历史原因。在先前很长一段时期里,政府的工作重点主要放在了经济建设上。对社会保障的关心支持不够,尤其对农村的社会保障投入的人力、物力太少,以致形成了今天这个局面。建立与健全完善的农村社会保障体制,不仅可以缓和当前日益加剧的贫富差距问题,而且对我国宏观经济的稳定也起着非常重要的作用。政府在当前时期,应对农村社会保障给予适当的重视,通过适当的政策倾斜,加快农村社会保障的发展。

(二)加强农村社会保障法制建设。使农村社会保障有法可依

  我国至今还没有出台专门的社会保障基本法,那些作为目前农村社会保障制度主要法律依据的行政规章之间缺少必要协调,不能形成配套的法律体系,导致实践中有许多问题无法可依。与此同时,建立健全农村社会保障的法律监督和实施机制也是推进农村社会法制建设的必然要求。我国现行农村社会保障制度中法律监督机制薄弱,主要体现在缺乏对农村社会保障基金筹集和运营的监督,导致保障基金的管理混乱,违规投资和违规使用基金现象在一些地区大量存在。

(三)改革筹资方式,建立政府、集体和农户共同负担的多元筹资机制 目前,世界各国社会保障收入来源于政府预算拨款、社会保障税(费)、社会保障基金的投资收益以及各种形式的捐款。有鉴于此。解决我国社会保障基金严重不足的问题,引入集体与农户共同参与的多元筹资机制就显得势在必行。农民作为社会保障的受益主体理应负担其问的一部分费用,这在一定的层面上也体现了社会公平的原则。但是考虑到农民大多为低收入群体,建立在多元筹资机制基础上的社会保障水平可以采取逐步推进的方式进行。而且,政府应在其间扮演双重角色,即应该在这种进程发挥参与者与推进者的作用,切实让农民通过社会保障的改善感受到国家经济迅速发展的成果。 (四)合理调整分类分层的不平衡农村社会保障制度

  在我国农村不同地区之间经济发展水平及其不平衡,并且这种不平衡将会在相当长的时间内继续存在,所以在全国范围内建立统一的农村社会保障制度显然是缺乏现实的经济基础的。目前,我国农民的收入普遍不高。缺乏建立农村社会保障体系的经济基础,因此,应该在健全机制的基础上,采取因地制宜的策略,按照地区的不同分别推进农村社会保障工作。在富裕地区,可以仿效城市社会保障的方法和经验,全面展开养老、医疗、工商、生育和失业保险:而在贫困的地区,又要针对不同的保障群体,实施不同的有针对性的选择性的社会保障。在老年人多的地方,重点推行养老保险;在疾病多发的地方,重点推行医疗保险或农民医疗合作制度;在贫困地区,重点推行优抚、优教与最低生活保障制度。篇2:调查访谈记录 调查访谈:

  村子的概貌: 村名:仙鹅寺村

  行政区划分:湖南省华容县东山镇 地理位置: 面积:

  人口:1800口左右,400多户。其中1/3的人外出打工,且基本是青壮年。家中以留守儿童留守老人为主。

  主要经济结构:其他内资 劳动力人数:(其中妇女比例) 村两委班子中人员构成:(其中妇女比例)书记、主任、妇女主任共三人。

  仙鹅寺村沿着公路两边被分为11个队,人口大约是1800左右,家户人家有400户。目前在村的人多以老人与小孩为主。年轻男女基本是外出打工。 2012年1月25日 周三 下午15:45 地点:妇女主任家中 被访者:妇女主任 全姨 访谈内容:

  村里大概有1800口人,400多户人家,其中年青人都外出打工,家中一般都以留守儿童和留守妇女为主。

  谈到妇女地位确实有所提高,但不愿详谈。有组织过村里妇女活动,但是影响不强,参与度不够。对于一些法律知识,只是说村里都是老年人为主,没有这方面的意识。

  可能是我的切入点不正确,让对方一直搪塞我。总之,此次访谈以失败告终。决定下次找个机会再去她家。直奔主题。 1月27日 周五 下午14:00 地点:被访者家中 访谈对象:易婆婆 年龄:67 文化程度:从未读过书 婚姻状况:丧夫 家庭成员:三儿三女 家庭经济状况:一般 村里任何职务:无

  本人所从事的劳动:务农

  易婆婆是典型的留守老人,47年前从湖北嫁入本村,一直生活在本地,也算对本村的发展有着见证性的意义。是典型留守老人的一类代表。 易婆婆和自己丈夫是从小定下的娃娃亲,`结婚之前从未见过夫家人。当时嫁过来后生活十分艰苦,因为夫家人口也比较多,自己也还有6个孩子要抚养。当我问到易婆婆的婚姻时,她说当时都是长辈做主,自己哪有什么说话的权利。同时在她们小的时候受当时的男尊女卑思想的影响,易婆婆从没进过学堂,从没识过一个字。回忆自己的一生,其实蛮辛苦的,她的一生基本上就是在抚养孩子上度过的,从自己的孩子到自己的孙子,没有哪一天不是这样度过的。问到自己的丈夫在家中是否帮忙做点家务活,易婆婆说老伴是只做大事不做小事,总是忙着出工(当时还是过集体生活)屋里的事一直以来都是她在做。种田种菜收谷收菜籽,什么都做过,从来都是由早忙到晚的。

  直到十年前丧夫,孩子都外出打工,5年前孙子也出去读书,自己才开始慢慢闲下来。目前是易婆婆一个人生活在这里,晚辈都出去了,要不是出去打工,要不是出去读书,反正都不在村里了。平时没事的时候就喜欢和村里人打打牌,和村里的人基本上是挺熟的。根据我的观察看来,我们村子里面的老人基本上都是一直生活在这里的,很少到其他地方去(出省),村里人也都相互认识,并且关系还挺融洽的。

  在我给易婆婆观看《选举》影碟时谈到了一些有关于本村选举的事,表示距离上一次选村干部已经是10年前的事了,因此回忆起来可能会有些出入。形式基本上是差不多的,只不过我们这里是从队长手中拿到选民证,填好内容以后再交给队长,再统一唱票。“当时的情况是下台的村主任不在这里,想写哪个就写哪个”。易婆婆不认识字,所以就请人代写,同时自己的6个孩子都不在家,因此也都是找人代写的。“一般都是投完票后就走了,由村干部很各组的组长来组织唱票,票多者当选”。 但是问到她是怎么选出村长的,为什么要选这个人。她就说大家都选他所以就跟着一起选了。易婆婆说自己没有文化,没读过书,对于这些事情也不是很清楚,别人懂得肯定多一些,再说村长只要肯为村里做事也就差不多了,所以并不是很在意。但是现在看来当时的选择却有些错误。

“就这么几年就要下台了的,不要他搞了。”易婆婆这样说到,“贪污的家伙。” 易婆婆说现在的村长不为老百姓着想,只为自己着想都是小事,还不为村里着想,只为自己的口袋里着想。她认为村里的东西就是公家的东西,是要保护的。就像一个家里的财产,像爷爷奶奶爸爸妈妈手里的钱一样,要留在手上让子子孙孙享用。但是他这个先生(村长)就不管这些的,就是要把它搞干净。山也卖掉,田地的台子卖钱,都卖给老百姓。钱就多半是自己留在手上了,少部分是用于开资。跟其他为老百姓着想的村子来说,他就是多数的不公平,其他村就只是少数的不公平。

  村里的妇女主也是由选举出来的,但是是因为上面需要的时候才开始有的。易婆婆觉得妇女主任就是为妇女着想的,不过村里有能力的人也不多,特别是女性,可以开会报告的也没有多少。当易婆婆听到影碟中说道,村干部由5-9人组成是显得有点惊讶:“一个村里有这么多领导?”当我问她知道我们村多少干部时,她说“现在我晓得的就只有3个,不包括组长的话。”

  而关于村组织法的一些问题,易婆婆表示完全不知道,说村里的这些事像没有听说过一样,村里也没有人来弄这些东西。不过易婆婆对于女性从政这方面还是表示没有多大关系,只是觉得村里有能力的女性没有多少,也没有人去选干部。

  但易婆婆还是表示现在跟以前确实有了很大的变化,就婚姻一事来说,以前哪有现在这么自由,女方的婚姻都是由家长来决定的,亲事一谈好了就定下来了,再就是那八字来配,基本就没有变数了,也正是因为这样的传统也害了蛮多女性。当时的女性根本没有自己做主的权利,订了亲就是对方的人了。不管对方是老是残是病还是弱,都一锤子定下来了,嫁也得嫁不嫁也得嫁,当时的女性因此被逼自杀的也不在少数。易婆婆说当时的传统就是这样,不能改变什么,而且思想上都是自己已经是男方家的人了。但是现在就不一样了,女性的地位在一步步的上升,再也不用像以前那样没有自己选择的权利,对于不满意的婚姻也可以通过离婚来解除,因此改革开放还是解放了女性的幸福。 1月27日 周五 18:30 地点:被访者家中 访谈对象:刘嫂子 年龄:48 文化程度:小学 婚姻状况:已婚 家庭成员:一儿

  家庭经济状况:良好(一家三口均有收入) 村里任何职务:无

  本人所从事的劳动:从前务农,现在务工

  刘嫂子本姓李,夫家姓刘。根据习俗,外人一般就称刘嫂子。刘大哥与刘嫂子都是本村人,从前也是在村里种田生活,后来在镇上找到一些工作,也经常回村里生活。从前也读过一些书,但也不是很多。是丈夫与自己均在外面工作,但也经常回来的一类代表。

  刘嫂子说现在乡里基本上都没什么人在家,只是现在过年还可以看到一些人,把年过完了就基本上只有老的小的了。而且现在的发展也比较快了,家家户户都做了楼房,把自己的房子都从山湾里搬到了公路边上。不过也没什么人住,都在外面打工。刘嫂子说以后他们也都还是会回来的,回来养老还是一个不错的选择。自己乡里还是热闹一点,绿色食品,怎么样都比外面安全。自己种一丘田,一点菜园,又不打农药,怎么都比外面好啊,买的菜啊什么的真的吃起来不放心。

  有关于村里的组织法之类的东西,刘嫂子说不是很清楚,像没有听说过一样。倒是不是很满意村里的一些干部之类的。谈到有关于说村里选举的事,刘嫂子表示很黑暗,暗箱操纵基本都有可能,还说道现在的支书也是贪官一个,“如今的干部哪个不是贪官呢?不贪又哪来的钱啦?全部恨他恨得油脂滴”当我问她现在的村长是不是有个什么特别的能耐,是不是党员之类的。刘嫂子则说:“那是以后吧,以前的干部只怕连高中都没读完。” 问她为什么不把他选下来,她说谁去选啊,也没有谁愿意,再说村长也给人家送情(贿赂),就没有人把他弄下台,大家也就让一直让他当,同时也说到现在要当一个清官也没什么收入,现如今一个保姆也都还有两三千的工资,一个当官的除去税钱还不及一个保姆的收入,想来干得也没什么意思。“现在当干部的想把哪座山包给哪个就包给哪个,想把水库包给哪个就包给哪个,根本就没人管,也管不了。”也不说要有多高的工资,有权利就行了。总之就是太黑暗了。

  不过刘嫂子还是希望我们这些读过书的大学生再回到村里去,建设村里的事情。不过也确实是很少有大学生回到农村搞建设的,不说考出去的人本身就少,也根本就没多少人愿意再回到农村,毕竟当时抱着的希望就是走出大山到城市里去过上好日子。看着刘嫂子的希望,我也觉得惭愧。其实现在也是有大学生村官回到家乡搞建设的,但是村官真正有多少权利,恐怕也就村长掌握着了。没有实权,再多的大学生村官也是解决不了问题的。

  后来我问道妇女主任怎么样,她说妇女主任基本上就没有换过,很少有正式的选举。但是觉得妇女主任是一件很不错的职位,事情不是很多,但是工资却也照拿。我问刘嫂子怎么自己不去竞选妇女主任,她说没有关系。还说道:“现在的妇女主任是由以前的支书提拔的,她是支书的老表,没有关系怎么可能当得上?”也不反对说女的去当干部,只要有这个本事,不怕被其他有权利的人欺压,都能够支持。并没有说女性怎么样的没有地位,反而觉得应该有人站起来为我们说话,只是我们现在的妇女主任没有什么权利,而且和村里其他的干部有些关系,也就不能帮村里的女性做什么事了。

  总的来说,刘嫂子还是觉得我们村的干部并没有帮村里做出什么太大的贡献来,相反的把自己的腰包弄得鼓鼓的了。而选举也不过是一个形式而已,说的好听一点就是被选出来的,说得不好听的就是用钱买上来的,而且也有很多年没有选村干部了。不是说村干部当得不行,是实在是没有人能够胜任这样的工作了,也不是说没有能力,只是大部分有能力的人都在外面赚大钱,剩下的一些在村里有没有什么权利,别人也不会选他当干部。还是那样的官官相护,没有权利就只能靠边站。只是希望下次选举的时候可以换个好一点的人。 1月28日 周六 14:30 地点:被访者家中 访谈对象:李婶 年龄:50 文化程度:小学 婚姻状况:已婚 家庭成员:一儿

  家庭经济状况:一般 经济来源主要丈夫 村里任何职务:无

  李婶是本队李大哥的妻子,是村里另一类人的代表——丈夫常年在外打工,几乎很少回来。李婶一个人在家将孩子抚养长大,所嫁入的家庭在本村也是大家庭,兄弟姊妹也比较多,而且李婶作为大嫂,做的事情也是比较多的。更何况在这个传统的男主外女主内的家庭,受传统思想的影响,媳妇在夫家是没有什么地位,因此少不了多受婆婆的欺负,生活也过得挺凄苦的。平常丈夫在外地工作,也就自己一个人在家过日子。一直到十年前生活才开始慢慢的好起来,再后来等到婆婆过世,李婶的孩子出去工作,李婶才开始过上自己相对独立的生活。现在在县城里找了一份工作,相对还比较轻松,没有太大的压力。这几天李婶的儿子和丈夫都回家过年,李婶显得比平常更加的开心。

  李婶说新社会新潮流,现在妇女的地位比以前还真是提高了不少,以前的那些元老的思想全部都更新了,不再有以前那样男尊女卑的思想那么严重,甚至还表示现在农村妇女的地位不一定就比城市妇女的地位低。在李婶看来,农村妇女的生活似乎还更加的自由。我想李婶是将自己作为了一个活例子。李婶说她现在是非常的自由,基本上是想去工作就去工作,想回来休息就回来休息(李婶现在是在亲戚的一家酒店里上班)。像城市里的女性还要为工作加班之类的烦心,但是农村里的女性就没有这样的烦恼,想工作就去工作,不想工作了就回来还有一亩三分田养活自己,反正是不愁吃穿,反正就是自由自在。单位上的人不能像农村的人一样自由,要是不做了就没有工资没有工作了,农村的饭碗是永远不会掉的。

  不过当我跟李嫂讲到村里的组织法时,李嫂表现得有点茫然,说哪里需要什么法律,村里说你干什么就干什么,要你种田你就去种田,根本就不需要什么来规定你。国家说给你多少钱就跟你不多少钱,村里都管不了。“村里啊就是黑暗,国家现在的政策就是好啊,村里哪门都想不到你的钱。”国家给补的钱都是直接下到农村家户人家的手中,村里的干部不能接手,所以就落不到村里人家的钱,村里搞不了鬼的。不过村里也没什么人在村里,想让谁上来做干部就让谁来做干部,也没有谁真正去选举的,归根结底还是因为村子里面的人都外出打工了,关心村里发展的人实属少数。

  对于这样不公平的事,李婶表现得很淡定很平常,说“不公平就不公平,反正村里这么多事不公平,也不光止是这件事不公平。村里干部贪污了那么多钱谁不知道??”她说以前的村干部都有利用干部的职务之便贪污大量的钱财,不为村里办事也不是一件很稀奇的事了,大家都习以为常了,也没什么人管得了。现在的村干部也不是不贪污,只是有了国家的干预就没有以前那么方便了,国家把植补金的钱直接打入村民的账户,这是不能作假的。但也还是会从其他的地方想办法弄点钱的,像把村里的树之类的或者是其他的一些财产都卖掉,然后钱就归自己所有,不然光靠那么点工资怎么养活自己,怎么养肥自己?要是有人查起村里的账务了,就开始作假,说是上面来领导了请吃饭,或者其他的一笔开支,反正村里人也不知道,怎么说都行,反正是想方设法的去弄点钱在自己手上。 对于村里的发展,李婶说很多都是村里人自己捐款的,其实上面也有拨款下来,但是由于那些干部的贪污,就不得不需要村里人捐款。

  现在村里的女干部也就只有妇女主任一个,不过村里的干部也就只有三个。李嫂说现在村里也没什么人在,可以做的人也很少。再说现在村里的发展也不需要人管。种田,下地都是自己的事了,没有什么是需要上面的人规定了。村长就是用来迎接上面的人来搞检查的,搞参观接待的。不过村里的钱也基本上是从外面带进来的,都是村里人到外面发展,赚了钱就带回来的。对于村里的女干部,李婶也表示“这是需要培养的,不是说想做就做,还需要有人来提拔你,支持你才行。”

  不过现在女性的地位还是提高了不少,特别是对下一代的女孩更是重视。主要是因为现在的家庭都是男孩为主,女孩比较少,普遍女性少于男性。李婶还说以后肯定女性的地位还会更加的受到重视,不像以前生了一个女孩还表现的不理不睬,以后的女孩家里会更加的喜欢,强调现在的女士优先。

  虽然说家里还是男士掌权,但以后的发展趋势,女性半边天。以前的家庭式媳妇是媳妇,婆婆是天下,现在是婆婆是小人。过去是婆婆欺压媳妇,现在就是婆婆还要看媳妇的脸色。现在的男性还哪有什么权利,看到自己的媳妇刻薄自己母亲的,还有几个去维护自己的母亲的?要是放在过去,哪个媳妇敢这么放肆的呢?当然这不是值得提倡的,但也是一种侧面的反应,预示着现在的女性地位的变化,于过去还是有了一定的变化。 相信以后的女性将会有更大的变化。篇3:调查谈话记录 调查谈话记录

  事由:被调查人: 调查时间:年月日— 谈话地点: 调查人签名 调查谈话记录:

  被调查人阅读以上记录,确认无误后

  签名: 签名时间:年 月 日调查谈话记录(续前页):

  被调查人阅读以上记录,确认无误后

  签名:签名时间:年 月 日

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