下面是范文网小编整理的昆虫记学生精彩读后感3篇 《昆虫记》读后感小学生，供大家品鉴。
昆虫记学生精彩读后感1
有这样一本创造了奇迹的书，为什么说它创造了奇迹呢?因为它记载了昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、生育和死亡，而且它创造于十八至十九世纪之间，在那个时期，昆虫学家的“田野实验”是不被认可的，昆虫学家们只是将昆虫做成标本，睁大眼睛观察，却不考虑真正的昆虫的习性与本能，这本书的作者就是敢于冲破传统思想的昆虫学家——法布尔。
初看这本书的题目，还以为是一本科普读物或是观察记录什么的，所以并没有在意，只是漫不经心的去阅读它，可当我读了才不到一半的时候，我便被它深深的吸引了。于是，昆虫的颜色是从哪里得到的?蝗虫也有值得我们学习的地方?……这些问题久久萦绕在脑海里，使我不得不如饥似渴的读完了它。这本书使我受到了无数的启发。
蝉，这位大自然的歌唱家，虽然在炎炎夏日为我们带来了高昂的歌声，可人们似乎并不喜十分欢它。法布尔抛开世人对蝉的看法，开始了他对蝉的研究。很快，他便发现蝉是一位自食其力的勤奋者。反之，被人们授予极高荣誉的蚂蚁竟然是凶悍的劫掠者，它们将蝉辛苦寻得的食物一抢而光。这使我懂得看待问题时不能光依据别人对待此事的看法，而要自己去寻觅真正的答案，并且要从不同的角度去发现，钻研。
寄生虫，这种似乎被世界上所有人所唾弃的昆虫很快也成了法布尔的研究对象。在人们看来，它们天生懒惰，靠夺取别人的劳动成果来维持自己的生存。但法布尔在妥协此看法的同时也发出了不一样的声音。他认为从本质上来说寄生不是一种享受，而是一种行猎行为。表面上是坐享其成，但实质上寄生虫付出了劳动。他还举了几个例子来证明了这一观点。为寄生虫家族洗去了千古罪名。法布尔这种求真精神使我大受感动，他不论昆虫们曾经作了什么，只从自己的实验里去真正的了解他们。
法布尔的这部书，咋看起来是非常枯燥无味的，可当你深入去了解它，你便会发现，法布尔不仅是一位昆虫学家，还是一位作家!“萤火虫的光是白色的，非常柔和而且幽静，没有一点儿刺激，就像星星的光华被这只小小的昆虫给收集起来了一样。让我们怀疑天上的星星原本就是无数萤火虫在那里睡眠。”如此一段优美的文字正是出自法布尔之手。因此，人们赞誉法布尔“拥有哲学家一般的思，美术家一般的看，文学家一般的感受与书写”。
总而言之，《昆虫记》这部书给了我无数的乐趣与无数的启发，我认为这是一部值得一生阅读的好书。我想，无论是谁，只要认真的阅读一下《昆虫记》，读出体会和感想，一定会知道的更多。
昆虫记学生精彩读后感2
《昆虫记》是法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的世界名著。法布尔本人被达尔文誉为“无与伦比的观察家”。法布尔的书中所讲的昆虫的生活，不是昆虫学家坐在实验室中做解剖和分类所下的结论，而是走进大自然，用观察与试验的方法，实地记录昆虫的世界。他以朴素、人性化的语言描述昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡，处处渗透着人文关怀。
自从龙龙把这本书带到幼儿园，我们讲过几篇之后，各种昆虫成了孩子们津津乐道的话题。
场景一：早上晨间活动时，陆星宇发现了一只蜘蛛，马上拉过几个人：“看，快看，蜘蛛!”“它在干什么呢?”王谷丰问到。“它在织网呢!”“有没有虫子被抓住?”“还没有!”陆星宇对着蜘蛛网吹了一口气，立刻引来别人的质问：“你干什么?蜘蛛网要坏掉的。”陆星宇说：“我想让网动一下，网动了，蜘蛛就出来了。”“对呀，对呀，蜘蛛网动了，蜘蛛以为有虫子就会出来抓它了。”立刻好几个人开始吹气了。可是蜘蛛不仅没出来，反而开始往里面缩回去了。陆星宇又用力吹了一口气，不小心把网弄破了。龙龙拿了根小树枝，轻轻地捣了捣，蜘蛛马上爬了出来，几个人叫起来：“蜘蛛出来了，蜘蛛出来了。”只见周裕安手里拿着《昆虫记》，一边看蜘蛛，一边对照书上的图片：“这个不是，这个不是……我找到了!”他高兴地告诉我：“王老师，我找到了，这个蜘蛛就是书上这个!”他又拉过旁边的人：“快看，就是这个蜘蛛!身上有一条一条的!”(观察和讨论还在继续中……)
场景二：桌面游戏时间：龙龙、毛毛两个人拿着《昆虫记》在画上面的昆虫。毛毛边画边说：“我要画只大蜘蛛。蜘蛛头小小的，身体大大的，有八只脚，身上有好多好多毛。它还瞪着两只眼睛。”龙龙说：“还要画蜘蛛网，蜘蛛呆在网上。”过了一会儿，龙龙又说：“我还要画只甲虫。”他转过来问我：“王老师，你知道甲虫长什么样吗?”我反问他：“你知道吗?”他很骄傲地说：“我知道，甲虫长着硬硬的外壳，有六只脚。头上有触须。它还有两只很厉害的腭，上面有很多尖刺，就像我们的牙齿一样。我画给你看。”他就开始画了。
《昆虫记》真的是一本很好的书，他的语言朴实而流畅，不像一些科教类图书读上去索然无味。同时又配以真实的图片，让孩子们更直观地去了解各种昆虫。由于《昆虫记》的阅读，不知不觉在班里出现了一批小昆虫迷，掀起了一股不大不小的昆虫热，每次到户外时，总有几双眼睛在密切观察着树丛、草地，希望有所发现。而一点点的发现都会让他们讨论半天。也许，在三五十年后，真的会有一个昆虫学家在此诞生呢!
昆虫记学生精彩读后感3
《昆虫记》是一本风趣而又有意识的科普性文章。
该书的作者是法国人——亨利法布尔，他出身寒门，一生勤奋刻苦，锐意进取，自学成材，用2017年的时间先后获得业士、双学士和博士学位。但这种奋发上进并未得到法国教育界、科学界权威的认可，以致虽已一直梦想着能执大学的教授教鞭而终不能遂愿，只好屈就中学的教职，微薄的薪水维持一家的生活，但法布尔并未气馁，除兢兢业业的教好书外，他还利用业余时间对昆虫进行细心的观察研究，他的那股钻劲儿、韧劲儿简直到了废寝忘食的程度，他对昆虫的那股好奇、那份爱非常人所能理解，他笔下的那些小虫子一个个活灵活现，栩栩如生，充满着灵性，让人看了之后觉着十分可爱，就连一般人讨厌的食粪虫都让人看了觉得妙妙趣横生。
作者以人人都听过、读过的蝉和蚂蚁的寓言开始，作者以惊人的事实来讲述了与文学中完全相反的事情，而作者的精妙语言，趣味横生，让人身临其境。
七月流火，午后和酷热难耐，成群的昆虫干渴难忍，在枯萎打蔫儿的花上爬来爬去想找点儿水解渴，而蝉树普遍的水荒不屑一顾，它用它那如钻头般的细嘴在自己那永不干涸的洒窖中钻了开来，它从钻孔中把吸管插进去之后便一动不动地、聚精会神地美滋滋地浸在汁液和歌声的甜美之中。
这时果然有许多渴得不行的家伙在转悠着，它们发现了这口井，因为井边渗出汁液而暴露了，它们一拥而上，一开始还有点小心翼翼的只是舔舔渗出的汁液，其中最多的是蚂蚁。
最小的为了靠近清泉便从蝉的肚腹下钻过去，宽厚仁慈的蝉便抬爪子让这些不速之客自由通过，大个儿的急得直跺脚，挤上前去飞快地喝上一口，退了出来，跑到旁边的树枝上兜上一圈，然后便又加大胆子返回来，不速之客们的贪心越来越大，刚才还谨小慎微的它们突然变成了一群乱哄哄的侵略者，一心要把掘井者从井边驱逐掉。
在这群冲锋陷阵的强盗中，最大胆最坚决的就是蚂蚁，有一些蚂蚁在咬蝉爪，还有一些蚂蚁在扯蝉翼尖，趁机爬上蝉背挠蝉有触角，一只胆大包天的蚂蚁就在眼前咬着蝉的吸管拼命的往外拽。
巨蝉被这帮小蚂蚁如此地搅扰得没有耐心，终于弃井而去，在走的时候还向这帮劫匪撒了一泡尿，对于蚂蚁来说，蝉的这种高傲的蔑视无伤大雅，反正它的目的达到了，它成了这口井的主人了，但是使井昌水的泵已不再转，井很快也就干涸了，井水虽少但却甘甜，一但有机会还会用同样的法子再大渴上几口。
作者运用了妙趣横生的语言，生动的用实实在在的现实把虚假的寓言故事扳倒。
这是一本既有趣又能让我长知识的书。
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