下面是范文网小编收集的马小跳的读后感小学5篇 关于马小跳的读后感，以供参考。
马小跳的读后感小学1
淘气包马小跳一系列的书在班里流行了好长一段时间，我不禁也心痒痒决定买一本看一看到底是什么样的一套书真么受人追捧。
我选了一本《淘气包马小跳暑假奇遇》。这本书主要讲的是马小跳暑假时因学校放假和爸爸妈妈不在家，来到奶奶和爷爷家一同度过暑假时光。一来到这儿就被奶奶家各种稀奇古怪的动物而好奇。狗拿耗子多管闲事的大黄狗、跑起来如飞一般的猪黑旋风、还有开门的大鹅，叫个不停的鹩哥。马小跳做的第一件事就是帮助奶奶家的大黑猫和邻居家的大白猫在了一起；第二件事是训练黑旋风玩滑板，玩滑轮；从野生动物餐厅救出了各种各样的动物；杀鸡给猴看，在一群猴子面前杀了一只鸡使猴子再也不敢来到村庄给游客捣乱；就在这短短的一个月里马小跳还发现了一个惊人的秘密。在好朋友木瓜的家里，他们发现了一只被囚禁了将近10多年的大黑熊。他们给动物协会打了电话，使那只从小受虐待的黑熊逃离了恐怖的魔掌，恢复了自由之身。
马小跳的暑假结束了，我却还有些意犹未尽。通过这个故事，我明白了：只要敢想，敢做，就会使人生多了很多乐趣。
马小跳的读后感小学2
看了一本漫画故事，名字叫《淘气包马小跳》原本以为是一本普通没有意思的漫画而已，可是越看越入迷，不能自拔。
主人公马小跳是一个健康、幽默、淘气、麻烦、诚实、勇敢的孩子，他总是帽子不好好戴，偏要将帽檐拉到后脑勺去，露出两个眼睛，一个睁着，一只闭着，睁着的眼睛，看见的都是美好。遇见丑恶，就是另一只眼睛闭上，这叫眼不见心不烦，是一个多么有趣男孩子啊！
马小跳对弱小动物的热爱是不变的，因为唐飞的生日礼物，马小跳成立了跳跳电视台，去野生动物园找新闻，看见了母白虎和小白虎母子分离，和各种小动物找到了抽烟的大猩猩。因为DR大展播，跳跳电视台受到众人的认可与喜欢，也帮助了动物园的野生动物和大猩猩。
后来又发生了一件不可思议的事，三个三好学生虐待可怜的小猫，被马小跳等人发现后，后来才明白了几个三好学生都是因为家庭的原因，发生了心理变态，这也是个很好的提醒：不管多忙，都要多陪陪家人及孩子。
我越来越喜欢马小跳了，因为他充满了正义，充满了爱心，对朋友赤胆忠心、诚实勇敢，我真希望在现实生活中有这样一个同学，是多么有意思的一件事啊！
马小跳的读后感小学3
书是我们的朋友，找寻一本自己爱的书，就是在找寻一个好朋友。我有很多很多的“好朋友”，这次找到的就是我的最爱之一：《淘气包马小跳》。
找寻这个朋友的过程很自然。同桌把它带到了学校，我好奇的打开了其中一本，目录上的题目立刻就把我深深地吸引住了，像“猫脸小女巫”、“客厅里有鬼”等等，仿佛有只小手从书中伸了出来，召唤着我快点来读吧，搞的我心里痒痒的。放学后，我迫不及待地央求妈妈去淘宝买《淘气包马小跳系列》，到货的时间其实很短，但每一天的等待都很焦急，不停的让妈妈查询书已经“走”到哪里了，搞的妈妈都有些不耐烦了，可能她根本不能体会我急切的心情吧。
终于在三天后，我在家里的桌子上看到了整整齐齐的它。从那一刻开始，我就和它形影不离了，清晨、课间、午休、放学后，它时时跟着我；桌前、沙发、阳台、小床上，它处处陪着我。到了睡觉时间，一个故事还没有看完，有时候我会偷偷地把它带上床，趁妈妈洗漱时悄悄地继续，发现妈妈进房间，就立刻装睡，偶尔也会真的睡着，心有不甘地进入梦乡。
爸爸有时会不屑一顾地问，“这本书有什么好玩的，能让你这么着迷啊？”。应该是他不懂我们孩子的世界吧，机灵调皮但从不撒谎的马小跳、性格活泼而且心灵手巧的杜真子、小气的“吃货”唐飞、结巴的“飞毛腿”张达、喜欢添油加醋的“废话大王”毛超，他们都是我的最爱。书中很多有趣的故事，比如：找丁克舅舅冒充家长，不停鞠躬，让秦老师以为他得了癫痫病被吓跑；做猫耳朵实验，通过耳朵动不动来验证它喜欢谁；找欧阳校长成功抵制分班，四个捣蛋鬼好朋友始终在一起，等等。有的让我捧腹大笑，有的让我胆战心惊，还有的让我回味很久，不管怎样，我喜欢书里讲述的每一个故事，这也许就是它的魔力，是大人们不能体味的吧！
书是我的朋友，我会不断地找寻自己所爱的书，渴望拥有更多的“好朋友”，它们将伴随我永远快乐！
马小跳的读后感小学4
《淘气包马小跳》这本书通过描写一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事，告诉人们要让孩子拥有健康、快乐的童年。在这本书里，有很多好笑又好玩的故事。
马小跳应该是一个幸福的孩子，在他的世界里没有烦恼，每天都是快乐的。在这本书中我记得其中有这样一个故事，有一家儿童报纸的记者到马小跳班来调查他们的童年是不是快乐，结果，从交上去的调查表上统计出，全班近一半的学生不快乐，马小跳的班主任秦老师，非常惊讶，于是她就做了表示心情的三张卡片，一张红色的，一张绿色的，一张黄色的，红色表示快乐的心情，绿色表示你今天不快乐，而黄色则表示你今天心情一般。班级里的同学如果带了绿色或黄色，就会被秦老师留下来，反反复复地问他们为什么不快乐，并要把不快乐的事情讲出来。
很多同学都怕麻烦，于是带上了红色的心情卡。秦老师每次走进课堂，看到的都是一群看似快乐的孩子。这不由得使我想起了我们的教学，周一来到学校，看到的总是孩子们那有点略微疲倦的神态，很多老师反映，周一的学习效果是最差的，孩子们不能够全身心地投入到学习中来。
想想现在的孩子，每天都背着几十斤重的书包，每天都有那么多的作业，还有的周末还要上父母报的兴趣小组，他们能有这么多的精力去做吗？
希望真的能够做到让孩子快乐地学习，快乐地成长！
马小跳的读后感小学5
在一个周末，我看完了《淘气包马小跳??小大人丁文涛》，我深有感处。
里面的内容大概讲的是这样的：丁文涛号称“成语大王”，他一张嘴便是一串成语，马小跳最烦他说成语了。丁文涛在班队活动课上搞了一场辩论会，大家都觉得他是稳操胜卷，结果谁也没有料到，马小跳和毛超、张达居然战胜了丁文涛和路曼曼、夏林果。丁文涛在班上开“积善银行”，轰动了学校，不仅报纸上对他的事迹作了报道，而且电视台的记者也来采访他。但面对记者的提问，丁文涛却答不上话来……
在辩论会中，我看见了马小跳他们为这场辩论会花了很多心血：他们三个人到处问，最后终于得到了回报。在积善银行中，我看见马小跳在努力做好事，可往往被人误解。就说那次吧：马小跳看见水龙头没关，本来是要去关的，可他怕丁文涛说他骗人，所以他就把丁文涛拉到水龙头旁边，可校长来了，看见马小跳看见水龙头没关他也不关，所以马小跳又被批了一顿……
《淘气包马小跳系列》里面的书都是好书，希望大家都去买一买。
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