爱的教育名著读书感悟3篇 书籍爱的教育读后感

时间:2022-06-12 10:41:00 读后感

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爱的教育名著读书感悟3篇 书籍爱的教育读后感

爱的教育名著读书感悟1

  《爱的教育》告诉我们:高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育。虽然,每个人的人生阅历都不一样,可是我从《爱的教育》中,体会到以往经历过的那些类似的情感,我感动了。《爱的教育》让我感动的同时,也引发了我对于爱的一些思索。首先《爱的教育》的书名使我思考,在这纷飞的世界里,爱究竟是什么它的力量究竟有多大,竟使人们宁愿舍弃自我的利益来挽救爱带着这个问题,我细细地回想了自我成长经历。自我的成长里包含了同学对我的爱,家人对我的爱,教师对我的爱,以及我对他们的爱,这一切的一切,又让我重新体会到自我是在爱的怀抱中成长。

  在这所有的回忆中,我找到了答案。虽然并不像想象的那样特殊,但真的让人觉得很温暖。爱比珍珠更宝贵,比糖果更甜蜜,比水晶更晶莹,比群星更璀璨,爱是一种感觉,是一种令人欢乐,人人都想要而又用金钱买不到的感觉。爱能够将心中的恨化为勇气,它使你微笑地应对生活,使你倔强地反抗命运,它是还魂的仙草,给罪人新生,他是慈爱的母亲,唤浪子回头,它既是一种获得,又是一种牺牲。但,一份耕耘一份收获,命运不会让你白白付出,它会用人间最珍贵的爱来回报你。

爱的教育名著读书感悟2

  我这几天读了一本书,名叫《爱的教育》,里面的许多故事都十分感人,我都铭记在心。下头我就选一个写写我读过他的感受和故事资料吧!

  故事发生在一个新学年的早上,一个名叫洛贝谛的孩子被车压碎了左脚的骨头。原先,这孩子十二年级的学生,它是父母的掌上明珠,他为了救一个最低班的刚离开母亲的又不细心在马路上摔倒了的小学生,自我却被汽车碾碎了脚。人们正在议论这一事故时,忽然来了一个女人,她就是洛贝谛的妈妈。紧之后又来了一个女人,她是那个被拯救的孩子母亲,她跑到洛贝谛妈妈的跟前,放声大哭起来。两人都跑到校长室,,只听到:“我的洛贝谛呀!我的孩子呀!”教师们同学们都赞叹:“真勇敢!洛贝谛!”“真是个了不起的孩子!”此时,洛贝谛妈妈正坐在车上赶往医院,医生说洛贝谛很坚强,可是这辈子要拄拐了。

  我读过这个故事之后我感觉洛贝谛真勇敢!不顾自身安危,拯救小男孩儿,我应当向他学习!我祝洛贝谛早日康复,我期望小男孩儿以后也能像洛贝谛学习!我想对洛贝谛说:“你真勇敢!不顾自我的安全,去救小男孩儿,我带他跟你说声多谢!你明白吗,我十分敬佩你,因为你这种救人心切的精神,我支持你!”

爱的教育名著读书感悟3

  前几天我就把《爱的教育》这本书读完了,这本书给我的第一印象就是好,我也从中受到了很大的教育。

  这本书是作者记的日记,在这很多篇日记里,使我印象最深的是“高尚的行为”这篇文章,它主要讲的是:几位学习很不好的同学在捉弄一个红头发、一条胳膊残疾、妈妈是卖菜的克罗西,其中一位学生侮辱他的母亲,在一齐嘲笑他,克罗西用乞求的目光看看这个,看看那个,期望能发他一马,他们越闹越起劲,一脸坏相的弗兰蒂站到一把椅子上,学着克罗西的母亲来学校接儿子时手上拎着菜篮子的样貌,惹的许多同学大笑起来。克罗西气极了,抓起一个墨水瓶朝弗兰蒂丢去,他一闪,正好砸在刚进门的教师头上,教师询问着是谁干的,加罗内出于对克罗西的同情,站起来坚定地回答:“是我!”教师在他身上打量一番,说:“不是你。”这时教师又提高嗓门:“是谁干的站起来,教师绝不惩罚!”这时克罗西站起来哭着把事情讲了一番。教师让招惹克罗西的同学站起来,那四个同学站了起来,低着头。教师说:“侮辱一个没招你们没惹你们的同学,捉弄一个残疾人,欺负一个没有自卫本事的弱者,这是欺软怕硬,是人世间最卑鄙、最可耻的行为!”说完,教师走下讲台,来到低着头的加罗内面前用手托着他的下巴,让他抬起头,注视着他说:“你是一个高尚的孩子!”

  在这篇文章里,能看得出加罗内是多么富有同情心,我从心底里佩服他的正义与勇气。我也要学习他的品质,帮忙弱小的同学,关爱残疾人,他们更需要别人的呵护!

  当我看完这本书后,还有一个想法在我脑中油然而生,这个想法就是:我也要介绍班里的情景,以同学为写作对象,自我编写爱的教育系列文章,我相信,我编写的爱的教育系列文章必须会成为我的完美回忆!

  

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