下面是范文网小编分享的他们读后感共6篇 读后感的五部分，供大家阅读。
他们读后感共1
《他们最幸福》读后感
严格来说，这本书可能并不完全符合我们所认知的名著的定义。但是这本书映射出的人生意义，可能是一些名著都无法达到的高度，所以它给我的影响是非常深厚远的。一些微小的故事，彼此之间毫无关系，但是他们无形的连在一起，构成了这本书的主体，作者用这些故事向我们诠释什么才是幸福。这正是我们，生活在压力下的我们所缺失的东西。
作者大冰，既是主持人，又是民谣歌手，从西藏到丽江第三代西藏拉票之一，丽江资深传奇人士，他抱着一只手鼓走天涯，他也开过酒吧，卖过唱。他的名字，他的经历，在此之前我是没有听过的，直到有次机缘巧合看到了他在某节目上的演讲。我对大冰这个人肃然起敬，还有对他的羡慕，羡慕他能放下包袱说走就走，羡慕他能毫无拘束的做他想做的事，羡慕他能获得属于自己的幸福。
在这本书里他讲述了他自己以及他朋友的故事，故事的具体内容我不想一一赘述，大概内容，就是他漂泊在拉萨和丽江时认识的人和他们的故事。而给我印象最深的，就是其中有一章，叫做《流浪歌手的情人》，故事的主人公名叫大军，是丽江流浪歌手最具有代表性的一个人物，他是仫佬族人，颠沛流离十几载，他用他十几万的积蓄去做专辑，而只是在丽江街头卖这张专辑。不过他是一个很幸福的男人，因为他在丽江找到了他的爱人，她是一个大学生，她完成学业之后放弃了大城市里优越的生活，而选择来到丽江与大军结婚。做一个流浪歌手的情人。后来他们有了孩子，一家三口在街头卖唱，唱自己的歌，挣一天的饭钱，大军每每多赚150块钱，就会给他的爱人买一条裙子，裙子多的已经占满整个衣柜了。我想这就是幸福，平凡的幸福，我们触手可及，却间隔万里的幸福。只有像大军这样的人才有的幸福。因为他们能放下很多，去追寻自己的梦想。
前两天走在后海的街上，看到一个街头卖场的歌手，不禁想起了大冰和他的书，他们唱着自己的歌，做自己想做的事，追求自己的梦想，他们是最幸福的！有梦为马，随处可栖。
他们读后感共2
《他们最幸福》观后感
他们最幸福》是一本书。书中讲述的故事是有关于主角大冰一段十年的精彩生长之路，也是路途中十个不同他们幸福的故事，更是一段对当下价值观有形无声的生活抗议。 它的作者大冰，，80后，油画科班出身，山东卫视首席主持人，山东大学研究生导师。一个爱民谣音乐及背包旅行，十年余间一人一鼓卖唱行天涯肆意人生的人，是部分文艺女青年心中履历奇特的男神。混迹西藏多年，算第三代西藏拉漂的代表人物之一。在丽江开过多年酒吧，是公认的丽江资深传奇人士。30岁后内观己心皈依禅宗临济，唯酒戒难舍。33岁时回望来时路，有话想说，于是尝试开笔当作家。从主持人到民谣歌手，从江湖游侠到资深文青，他抱着一只手鼓行唱在天涯中，却从未将故事写在纸面上。他这十年的行走生长，一路遇见了更多传奇精彩的同行人故事，此般真意首次成文，不说教不励志，只是将这些故事分享出来。 在他们的故事中，有的是无畏的奋斗和孤身的寻找，有的是疯狂的爱情和极致的浪漫，有的是你我不曾尝试却跃跃欲试的叛逃生活，这些真实的故事，送给每一个当下的人们，无关于成功，只关乎幸福，和永远存在的另一种可能性。
书中讲述十年间那些真实而神奇的故事，主人公就是他和他那些幸福的朋友们。书中的他们，或许选择了我们无法经历的生长方式，或粗野或叛逆，或欲扬先抑或归于平静，最终他们又收获了我们只能羡慕的内心强大。
她：一次酒吧邂逅让她和大冰决定出去散散心，于是一路走去了珠穆朗玛峰，这个不用手机的女孩儿，从始至终不知她的名字，七年记忆只留下了一个倔强身影和一朵头花。
月月：在选择嫁给一杯白开水之前，她在地球各个角落醒来，环球冒险的生活为她换来一段欲扬先抑的成长，也给了她最终能安稳生活的心和品尝幸福的味蕾。
路平：三十之前一直是公务员，却怀着一颗叛逃穷途的心，北漂就要混成签约歌手时，他选择再次叛逃，他似乎永远是命运的旅人，选择爬在树上看这个世界和地面的人们。
大军：这个浪漫的流浪歌手，每天的卖唱要以150块钱为目标，这一切只为给他的爱人买一条花裙子，日复一日，他们爱情最好的见证就是满橱飘摇的花裙子。
书中的大冰真正做到了永远相信生活永远相信梦想永远热泪盈眶的潇洒游吟诗人，几个故事拼凑而成的书，却真正触动我们内心。
这本书给我最大的观感就是，不是心灵鸡汤的心灵鸡汤。里面的大军，不用手机的女孩，以及大军可爱的妻子，路平的小南京，以及王博甜菜般的想把我唱给你听的爱情诠释.......每一段都让我在看后心生潮湿，但又泛滥着温暖....这些神奇的人，神奇的故事，逃离都市的繁华 回归乡土的宁静，追求幸福的方式，都让人心生神往，暗生羡慕....
读到前面几章，起初觉得忧伤，眼眶噙着泪，好像一不留神就会喷涌出来，我明白，那是感动，为故事里他们的曲折命途，他们的固执执着，他们的性情，他们的情深义重。静观己身，在这忙忙碌碌，纷繁吵杂之中，我都不记得有多久没有窥探自己的内心深处了。而如今，借着这本书和这两首歌，重新打开心里的门，看到内心深处那个世界，那片向往的土地。
故事中很多人虽然都逃离了物质，但又在用另一种方式去追求自己想要的物质，这样的生活，才是生活，也许这样的人生，才是真正的人生.....
幸福是什么？ 每个人对幸福的理解也许完全不一样，但我在看的过程中，是以一种羡慕嫉妒但没有恨的模式去思考的。我认为一个人要为自己而活才是真正的幸福，就像曾经一位哲人说过的那样：幸福不是你想要什么就有什么，而是你不想要什么，就没有什么......
在很多人眼里，幸福也许是有钱，有势，有女人。但你有没有想到过，其实这些如果都没有，依然也会过的很幸福呢？ 幸福也许很简单，简单到可以触手可及，但幸福有时候真的很难，难到 难以挥剑斩尘丝.....孰是孰非，还要看你怎么去选择，有时候，我们也许真的应该换一种角度去看幸福，就像书里诠释的那样........
如果你已经厌倦了忙碌的生活，或已经迷失了寻找幸福的模式，那就静下心来看一看这本《他们最幸福》。因为这本书会告诉你，幸福的方式多种多样，你可以换个角度去解读幸福。所以我相信看完之后，你会有不一样的认识，对于幸福，也会有一种全新的理解吧.....
最后我也听懂了大冰歌里唱的不是忧伤，是大爱，是对我们这一代80后90后的鼓励。他让我们相信，人生是一条漫长的路，不需要走的那么急，慢慢的去欣赏一路的风景不是更好嘛，人生到死之前，我们都是需要发育的孩子；让我们相信这个世界上有另一个自己过着我们向往的生活；让我们相信我们内心深处有一块净土，像《乌兰巴托之夜》里唱的那样，那里“歌儿轻轻唱，风儿轻轻吹”，且不要让浮躁遮住了看到它的眼。
每个人都有不同的路，不是所有人都有勇气和胆气，那么毅然决然的选择放弃实用主义，但我坚信，回归内心的宁静，是我们每个人都要走的路。我想也许有生之年，我会回威海老家，在海边开个茶社或者旅社，随便什么都好，每天可以静静的看看夕阳，散散步，出吹海风就好。我也想去丽江，不为了喝酒，不为了艳遇，听听歌、晒晒太阳就好。
尤其喜欢大冰《陪我到可可西里去看海》里的那句独白，“如果有一天你找不到我了，你会去什么地方发呆。” 自打那轻轻的碰触，打碎了我长期封闭心中的忧郁的壳，我的情绪便开始崩塌，直到读完整本书，才恢复了心中的平静。
最后，引用书本的一句话：祝你以梦为马，随处可栖。 此书，值得推荐。
管理工程系工程造价1404班
刘红伶 31号
他们读后感共3
高中读后感1000字：他们曾彼此救赎
以下是为大家整理的关于高中读后感1000字：他们曾彼此救赎的文章，希望大家能够喜欢！
鬓发苍苍的莫翰奇望着手中沉重的日记，重新忆起那个几乎被自己遗忘了姓名的男人。微微泛黄的纸页上，辅育院森严的铁门……在1949年的冬天。
一个通过应试的代课教师踏上冰冷的雪地，望着眼前同样冰冷的铁门。作为一个音乐家，他对自己沦为这所教育“问题学生”的辅育院的小小教师，不禁感到绝望。人生跌入谷底，就连“池塘畔底”这个名字，在他看来都是一种巨大的讽刺。
他叫克莱蒙·马修，一个“过气”的音乐家，发誓永远不再进行创作。对这个辅育院的情况一无所知的他，对这儿的一切感到惊愕——杂乱的陈设，苛刻的院长，还有几乎不能让人省心片刻的学生。他看起来完全是一个落魄的中年人，笨拙地想要从学生手中抢回名册，慌乱地寻找自己的乐谱，在别人询问时却总为学生开脱。
马修老师是善良的。他没有把葛贺克送去院长办公室，而是达成私下协定，并在麦神父病情恶化时温柔地宽慰了他；他为了贝比诺呵斥孟丹；他替郭和颁隐瞒了偷钱的真相……是的，他就像父亲一样爱着这些孩子，却并不骄纵他们。我记得他和莫翰奇母亲的对话：“您没有孩子？”“倒不如说我有60个。”
然而，这部电影之所以能成功，并不仅仅因为影片中的“师生情”题材和打动人心的纯美音乐。一部好电影势必能留给观众一个认真思考的空间，不论是人物，抑或是情节。
片中，莫翰奇似乎是马修老师教育的佐证。他在马修老师的帮助下进入了里昂音乐学院进行进修，成为了有名的指挥家。可是，阳光背后总存在阴影，比如孟丹。这个少年似乎一直都是被排斥的存在，有人认为他离开时的回头一笑是在暗示他将归来，同时为之后的纵火事件做铺垫。但我却并不这么认为。
显而易见的是，导演意图将马修老师与校长进行对比。的确，院长似乎从未相信过孩子们，认为他们无法改变，尽管他也曾受到他们一定程度的影响。他不相信孟丹，所以为了孟丹子虚乌有的偷盗痛揍他。孟丹似乎也从未被马修老师感化，否则他不会在辅育院放火进行报复。真的是这样吗？
影片中，在远处渐渐弥漫的烟雾旁，一小团香烟的雾同时弥漫开来。少年注视着被烧着的辅育院，眼神复杂。他吹熄了手中的烟，转身背对山坡上燃烧的院落，消逝在镜头里。校长的升迁因为这次事件化为泡影，而60个孩子因为与马修老师一同出游幸免于难。
孟丹一直是个毫无感情的恶人而已吗？
“但是，我警告你，不准和贝比诺说话，不准靠近他，我甚至禁止你看他，我说得够清楚吗？”夹杂着怒火的警告，赤裸裸的威胁。孟丹没有回答。他默默垂下眼睑。
这个镜头从此住进了我的心里。我想，那时，他应该理解了马修老师对学生的爱。
在加入合唱团时，马修老师说他唱得不错，有副男中音的嗓子，只需多加练习。他敏感地发问：“你说什么？”马修老师回答，这不是什么侮辱，只是指用粗低的声音唱歌。由此可见，在孟丹的世界里，一定始终存在着蔑视的目光，甚至久而久之，他都已经习惯，再遇上与他人交流的情况，他会始终保持警戒，甚至挥起拳头。那也只不过是他选择的一种保护方式。在他张狂的背后是不被理解的痛苦。他抽烟喝酒，他桀骜不驯，他想掐死院长，他欺负弱小，他在辅育院纵火……但他也有情绪，他的肆意妄为，谎话连篇都只是表象。徘徊在“危险边缘”的少年，独自承受着被冤枉的愤怒和伤痛。在之前，马修老师对莫翰奇说，粗暴无礼并不是他的本性，不是人人都可以学孟丹。下一个镜头是孟丹疼痛的眼神，他迅速离开了教室。这样敏感、习惯用刺武装自己的少年，他也需要爱，需要有人关怀。
孟丹显然被忽视了太久。他说：“我才不愿意看到那个老家伙呢。”同时，外界的人们也以异样的眼光看待他，尤其是院长对他平白无故的冤枉。这也导致了之后纵火案的发生。但我仍然相信，马修对孟丹是有影响的。孟丹回头的一笑，更像是一种肯定。之后的纵火案，孟丹更多的是对院长的报复，选择在大家外出后纵火，也证明了他的本质并不坏。
影片中另一个复杂的人物是院长。第一遍看时，不是没有疑惑的。院长明明已经变了，为什么还会赶走马修？这似乎并不能简单解释为情节需要。对此，有人认为这正是西方电影的成功之处：一个人物并不总有坏的一面，人性本身，就是复杂的。我同意这个观点。绝对的好和绝对的坏本身就并不存在，如孟丹，如院长。我看到院长站在椅子上一遍遍制作、放飞纸飞机，从纸飞机很快跌落到能连着盘旋好几圈；看到院长被球砸到头之后抛下一句“掩护我”，然后和孩子们一起踢球……这或许是“池塘畔底”最美好的镜头。
然而，这份美好并未改变院长追名逐利的心和对孩子们的不信任。有种东西似乎是骨子里的，擦不净抹不掉。比如院长“防患于未然”过了头的心态。在他看来某些孩子是邪恶的，是渣滓，就算某件坏事不是他干的，迟早总会惹祸。不得不提的还有存在他身上对个别孩子浓重的歧视，这种歧视在中国教育中也是广泛存在。尽管那些老师并不是都像院长那样体罚学生，但说起某些老师对待学生的差别，许多学生应该都有体会。对待回答错了问题的贝比诺，院长让他把题目抄一百遍，而对待波尼，他却让他到修女那儿领饼干，在波尼犯下“拿破仑也是受枪决而死”的错误之后，院长却并未斥责只言片语。这真的公平吗？
自然，院长这样的老师仍然存在，但是像马修这类老师也并不少见：为了学生辛勤奉献，为学生的进步感到喜悦。影片中，尽管马修老师最后因为那场火灾被迫离开，同时院长规定不得送行，但那漫天飞舞的纸飞机和窗口中不断挥舞的手，却是对他的慰藉。手捧着学生们满满的祝愿，马修离开了“池塘畔底”辅育院。从一个落魄的、发誓不再创作的音乐家到为学生们写歌、充满创作信心的马修老师，他懂得了“永远别说永远，一切皆有可能”，变得乐观积极。尽管他创作的初衷只是为了用音乐拯救那群孩子，但他也在这个过程中找回了方向，重拾理想。
马修老师就像是一位布道者，用一个个美妙的音符，改变了孩子们的心。影片的最后，在贝比诺的语声中，我们看到那个执着等待星期六的小男孩被马修老师抱上了公车。日复一日的等待划上了圆满的句号。那天是星期六，贝比诺终于结束了他漫长的等待，跟着马修老师离开。
马修老师再没有时间作词作曲。他将教音乐作为他的终身事业，为此奉献了一生。他在人生的最低谷遇见了“池塘畔底”，他改变了孩子们，孩子们也改变了他。
他们曾彼此救赎。在漫长的岁月里，彼此心中始终留存着浓浓的暖意。它不会为时间所消磨，无论多久，一旦回忆起来，即使身处黑夜，也能看到不灭的光芒。
他们读后感共4
他们会用这些设备去侵占其他星球上的资源，如果有外星物种阻止，一山不容二虎。我能想象到自己凌乱的头发是怎样生动地衬托我红肿的耳朵酱紫的嘴唇还有惨白如同贞子的面颊。很多大家认为的“成功者”，他(她)自己却并不快乐。他们走不出忧伤，是因为他们走不出自己的障。其实大海给予我们的远不止文艺哲学，或者说文艺哲学中包含的远不止大海。正月初一这一天，妈妈总是站在门口，呼喊着我的乳名，要我回家啃骨头吃肉。当我们梦想着完成一件件惊天动地的伟业时，我们又怎么可以忘记身边的小事？每一次的伟大都是由那看似的平庸、渺小一步步铸成的，客观的说，从身边的小事做起，努力学习锲而不舍，发扬钉子精神化压力为动力，也是吾辈当前之重任。看着那晶莹剔透的泡泡飘浮在空中，心中总浮起几分激动，几分难以倾诉的兴奋。背着身患重病的妈妈千里寻医，到处筹集医疗费用，到处捡破烂、拾垃圾来维持生活??艰苦辛酸的生活并没有压倒他们，而是他们用这积极向上的乐观姿态去面对生活。那是因为有子期的存在。”“不用了，快上车吧。人们常常可以忍受亲人离去的哀伤，却无法承受理想泯灭的重创。我的这群善良同学认同了我的想法——只要是立即食用的食品，我们可以选择接近保存期限的。它总是在人们眼前跳跃，为人们伴舞，甚至与人们说笑。。手里握着一本很厚很厚的灰色封面的书，我想那一定是有关天文学的着作。水悠悠，情切切，一点一滴勾起我对故乡的思念。-哥哥，谢谢你给我的肯定，让我知道我是优秀的，只是，或许，我知道的有些晚，如果早知道，或许我就可以凭借这种优秀去参加高考了，我就可以凭借这种优秀去实现我作家的梦想了，或许，也不晚，至少现在我认识自己了，至少现在我有勇气向前走了。一直都很想为这年的最后一个夏天写些什么，但提起的笔总是在不觉中沉重了几分。”我说“我们要考上一中，然后分在一个班级，那是多么好的事情。就这样，在大街上游荡着，犹豫着，徘徊着。我以为我会孤独的在沉默中死掉。我躺在床上翻来覆去睡不着觉，合上双目，一幅一幅经历的画面还历历在目。她对我一直很好，是我遇到除家人之外对我最好的人。”小佚心灵触动，知道妈妈哪有事情做啊。
他们读后感共5
《他们最幸福》观后感他们最幸福》是一本书。书中讲述的故事是有关于主角大冰一段十年的精彩生长之路，也是路途中十个不同他们幸福的故事，更是一段对当下价值观有形无声的生活抗议。 它的作者大冰，，80后，油画科班出身，山东卫视首席主持人，山东大学研究生导师。一个爱民谣音乐及背包旅行，十年余间一人一鼓卖唱行天涯肆意人生的人，是部分文艺女青年心中履历奇特的男神。混迹西藏多年，算第三代西藏拉漂的代表人物之一。在丽江开过多年酒吧，是公认的丽江资深传奇人士。30岁后内观己心皈依禅宗临济，唯酒戒难舍。33岁时回望来时路，有话想说，于是尝试开笔当作家。从主持人到民谣歌手，从江湖游侠到资深文青，他抱着一只手鼓行唱在天涯中，却从未将故事写在纸面上。他这十年的行走生长，一路遇见了更多传奇精彩的同行人故事，此般真意首次成文，不说教不励志，只是将这些故事分享出来。 在他们的故事中，有的是无畏的奋斗和孤身的寻找，有的是疯狂的爱情和极致的浪漫，有的是你我不曾尝试却跃跃欲试的叛逃生活，这些真实的故事，送给每一个当下的人们，无关于成功，只关乎幸福，和永远存在的另一种可能性。
书中讲述十年间那些真实而神奇的故事，主人公就是他和他那些幸福的朋友们。书中的他们，或许选择了我们无法经历的生长方式，或粗野或叛逆，或欲扬先抑或归于平静，最终他们又收获了我们只能羡慕的内心强大。
她：一次酒吧邂逅让她和大冰决定出去散散心，于是一路走去了珠穆朗玛峰，这个不用手机的女孩儿，从始至终不知她的名字，七年记忆只留下了一个倔强身影和一朵头花。
月月：在选择嫁给一杯白开水之前，她在地球各个角落醒来，环球冒险的生活为她换来一段欲扬先抑的成长，也给了她最终能安稳生活的心和品尝幸福的味蕾。
路平：三十之前一直是公务员，却怀着一颗叛逃穷途的心，北漂就要混成签约歌手时，他选择再次叛逃，他似乎永远是命运的旅人，选择爬在树上看这个世界和地面的人们。
大军：这个浪漫的流浪歌手，每天的卖唱要以150块钱为目标，这一切只为给他的爱人买一条花裙子，日复一日，他们爱情最好的见证就是满橱飘摇的花裙子。
书中的大冰真正做到了永远相信生活永远相信梦想永远热泪盈眶的潇洒游吟诗人，几个故事拼凑而成的书，却真正触动我们内心。
这本书给我最大的观感就是，不是心灵鸡汤的心灵鸡汤。里面的大军，不用手机的女孩，以及大军可爱的妻子，路平的小南京，以及王博甜菜般的想把我唱给你听的爱情诠释.......每一段都让我在看后心生潮湿，但又泛滥着温暖....这些神奇的人，神奇的故事，逃离都市的繁华 回归乡土的宁静，追求幸福的方式，都让人心生神往，暗生羡慕....
读到前面几章，起初觉得忧伤，眼眶噙着泪，好像一不留神就会喷涌出来，我明白，那是感动，为故事里他们的曲折命途，他们的固执执着，他们的性情，他们的情深义重。静观己身，在这忙忙碌碌，纷繁吵杂之中，我都不记得有多久没有窥探自己的内心深处了。而如今，借着这本书和这两首歌，重新打开心里的门，看到内心深处那个世界，那片向往的土地。
故事中很多人虽然都逃离了物质，但又在用另一种方式去追求自己想要的物质，这样的生活，才是生活，也许这样的人生，才是真正的人生.....
幸福是什么？ 每个人对幸福的理解也许完全不一样，但我在看的过程中，是以一种羡慕嫉妒但没有恨的模式去思考的。我认为一个人要为自己而活才是真正的幸福，就像曾经一位哲人说过的那样：幸福不是你想要什么就有什么，而是你不想要什么，就没有什么......
在很多人眼里，幸福也许是有钱，有势，有女人。但你有没有想到过，其实这些如果都没有，依然也会过的很幸福呢？ 幸福也许很简单，简单到可以触手可及，但幸福有时候真的很难，难到 难以挥剑斩尘丝.....孰是孰非，还要看你怎么去选择，有时候，我们也许真的应该换一种角度去看幸福，就像书里诠释的那样........
如果你已经厌倦了忙碌的生活，或已经迷失了寻找幸福的模式，那就静下心来看一看这本《他们最幸福》。因为这本书会告诉你，幸福的方式多种多样，你可以换个角度去解读幸福。所以我相信看完之后，你会有不一样的认识，对于幸福，也会有一种全新的理解吧.....
最后我也听懂了大冰歌里唱的不是忧伤，是大爱，是对我们这一代80后90后的鼓励。他让我们相信，人生是一条漫长的路，不需要走的那么急，慢慢的去欣赏一路的风景不是更好嘛，人生到死之前，我们都是需要发育的孩子；让我们相信这个世界上有另一个自己过着我们向往的生活；让我们相信我们内心深处有一块净土，像《乌兰巴托之夜》里唱的那样，那里“歌儿轻轻唱，风儿轻轻吹”，且不要让浮躁遮住了看到它的眼。
每个人都有不同的路，不是所有人都有勇气和胆气，那么毅然决然的选择放弃实用主义，但我坚信，回归内心的宁静，是我们每个人都要走的路。我想也许有生之年，我会回威海老家，在海边开个茶社或者旅社，随便什么都好，每天可以静静的看看夕阳，散散步，出吹海风就好。我也想去丽江，不为了喝酒，不为了艳遇，听听歌、晒晒太阳就好。
尤其喜欢大冰《陪我到可可西里去看海》里的那句独白，“如果有一天你找不到我了，你会去什么地方发呆。” 自打那轻轻的碰触，打碎了我长期封闭心中的忧郁的壳，我的情绪便开始崩塌，直到读完整本书，才恢复了心中的平静。
最后，引用书本的一句话：祝你以梦为马，随处可栖。 此书，值得推荐。
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他们读后感共6
读书笔记，希望对您有帮助！
《他们最幸福》读后感2000字
导读：读书笔记《他们最幸福》读后感2000字，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
《他们最幸福》读后感2000字：
当一本书，任何时候捧起来你都可以随时走入书的世界，并且读起来毫无倦意，那么这本书从某种程度上来讲，它跟你一定有某些契合之处。读大冰写的《他们最幸福》给我的就是这种感觉。
大冰是一个油画科班出身，也是某电台的首席主持人、高校导师，但是他真正热爱的却是民谣音乐及背包客，十年余间一人一鼓卖唱行天涯，混迹西藏多年，是第三代拉漂的代表人物之一，在丽江、成都、西藏开过多年酒吧，是公认的丽江资深传奇人士。如今他又多了一个身份——作家。
《他们最幸福》就是他行走途中十年其间所遇到的十个他们、十种幸福人生，他说，在我十年流浪歌手的生涯中，遇见过很多神奇的人，今天第一次说给你听。他们的的生活方式，人生出口、修行法门和实用主义者们秉承的朝九晚五、温饱体面、出人头地没太大关系。他们是天涯过客、浮世散人、江湖游侠、流浪歌手……他们诠释了浪迹天涯，在忽晴忽雨的江湖，以梦为马，随处可栖的浮世散人的幸福人生。
这本书基本上属于他的人生经历的一部分，也是阶段性的经验总结。以下是我从书读出的教学感悟：
读书笔记，希望对您有帮助！
一、本色即为教育
“在人际交往过程中，为什么我们有时候会觉得累？比如，饭局，或者你说在跟人讲话时，尤其是你在表述自己时，为什么会累？因为我们每个人会或多或少，都想展示出一些其实我们并不具备的素质，所以我们会觉得累。”（《有梦为马》）
所以，对于大部分老师来讲“远离了实用主义者的颠倒梦想，就获得了一种独特的无忧恐惧。”（《有梦为马》）别老想着去展示你所不具备的素质，踏踏实实上好每一节课，认真面对每个一个学生的成长需求，一盎司的身教，胜过你一千磅的言教。
回想起这二十年的教育生涯，最幸福的日子，莫过于每天上上课、改改作业，跟学生聊聊天。日子无比清静安宁，内心纯粹而美好。我只是普普通通的一名教书匠，天天守着自己那一亩三分地，默默地耕耘着，学生的一举一动，任何绪的变化我都了然于胸，感觉那是一段最敏感、最柔软、最有教育情怀的时光。本色生活，本色教育，自然能感受万物生长，成就幸福的教育人生。
二、简单才能幸福
书中提到的一些文字，让人过目不忘：
“这世界怎么了，这么多浪子。”——“他们的心累了。”
耳边经常充斥着老师喊累的声音，尘嚣日上的今日，让许多老师们身心俱疲。那么怎样才能获得你想要的生活。我们来听听书中是怎么说的——
“我希望，年迈时能够住在一个小农场，有马有狗，养鹰种茶花。
读书笔记，希望对您有帮助！
老朋友相濡以沫住在一起，读书种地，酿酒喝普洱茶。简单的生活呀，触手可及吗？”（《有梦为马》）
选择当老师就选择了一种简单的生活方式，所以工作之余，你要学会一种给自己续命的方法：要学会在简单的日常里，听从内心的召唤，做自己喜欢的事。读后感·自然越是简单的日子，你只要是你喜欢和热爱的，幸福就离你不远。就像马云所向往的：“我要享受生活，要结交朋友，享受家庭，我要到处旅游，我可能会重新讲台，做回老师。”
三、适宜才能成长
“有许多人教我们如何去“正确”地经营这条抛物线，教我们如何去“正确”地获得那颗糖。可谁敢说自己能预测到未知的人生，这个世界又哪来那么多正确答案，大多数人的正确答案就一定是属于你的正确答案？那些约定成俗的正确路线，适宜你真正的成长吗？”（《送你一颗糖》）
每个人都要去寻找适合自己的土壤，有的人可能特别能说，适合演讲；有的人可能特别会写，著作等身；当然也有情智商皆高，在任何场合都如鱼得水般收入自如；但也有的笨嘴拙舌的，用行动诠释大爱和真诚，最终从者众多。喜欢阅读，日久思想必会深邃，言简意赅的你也能石破天惊；喜欢心理，你就多揣摩学生的需求，日久天长，任何一个顽童你都能找到一把打开他心扉的钥匙。
教学路上，必有一双属于你的鞋子，找到了，穿上了，你就可以走出一条属于你的路。
读书笔记，希望对您有帮助！
四、改变才能发展
我们被生活方式所桎梏，以为自己唯一接触过的生活、唯一触手摸到过的生活，就是终极答案。”
我们出了大学的门，挤进了人才市场，从人才市场挤到某张办公桌前，一旦习惯了朝九晚五的生活，就基本停止了思考，放弃了对生命形态的选择，半生只活在一天里。我们懦弱又慵懒地把自己交给所谓安全感，在自认为安全的生活方式中消磨青春、赘肉横生。（《舍得舍得》）
因此，“一群人或一个人，只要还肯一点儿一点儿往前走着，就不会停止发育。勇猛精进和欲速不达之间，总要找到个平衡。”“我始终认为在某个层面上而言，个体人性的丰满和完善，即为成长。”（《到死之前，我们都是需要发育的孩子》）
未来已来，马云说：未来不是知识的竞争，是学习能力的竞争，是独立思考的竞争。未来世界将发生巨变，我们将会面临巨大的挑战。所有挑战中，教育的挑战是最大的。唯有改变才能应对万变。作者：王明滨
，希望能帮助您！
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