一诺千金课文读后感3篇(读一诺千金有感作文)

时间:2023-06-17 09:46:00 读后感

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一诺千金课文读后感3篇(读一诺千金有感作文)

一诺千金课文读后感1

  在5年级的时候,我们学了《一诺千金》这篇课文。读完这篇课文后我受益匪浅。

  这篇课文主要讲了两件事:第一件事讲了一个男生向“我”借钱,说五天内归还,结果他五天内真的归还了钱;第二件事讲了“我”在车站等朋友,遇到了一个少年。少年等到了朋友,而“我”的朋友失约了。

  遵守诺言,是做人必备的条件。一个人如果不遵守诺言,那他就会失去他人的信任,从而就失去了关系、朋友甚至亲人。这样的人不要说成功,就连在社会上立足都很难。而那些信守诺言的人,因为他们有朋友,被别人信任,所以就会走向成功。

  现实生活中有很多这样的例子。商鞅在变法的时候,就在南门放了一块很轻的木头,对大家说:“谁把这块木头从南门抬到北门,就赏他黄金50两。”一开始,大家都不信,说:“那么轻的一块木头,从南门抬到北门,怎么可能给50两黄金?”因此,好几天都没有人抬这块木头。后来,有一人闲着无事,就想:反正我也没事干,就抬抬试试吧。于是,他把木头抬到了北门。结果,商鞅真的给了他50两黄金。从此,人们就开始信任商鞅,商鞅变法人们也就自然支持并遵守了。

  通过这个故事,我们再次真的了信守诺言的重要性。可见,如果不守信用,一个人乃至一个国家都不会受到别人的信任。

  朋友,让我们做一个信守诺言,一诺千金的好公民吧!

一诺千金课文读后感2

  在我们的日常生活中,我们总是会对其他人许下很多的承诺,但真正做到的人屈指可数。就是因为你从不兑现你对别人许下的诺言,别人只会把你看轻,然后渐渐地疏远你……

《一诺千金》这篇课文的第一个故事向我们讲诉了一个少年向“我”借钱,给重病的母亲买葡萄糖,然后为了遵守约定每天晚上辛辛苦苦攒钱还给我的故事。第二个故事讲诉了“我”和一个好朋友约定好我去车站接她,风雨无阻。但“我”的朋友始终没有来,而“我”却看到了另一个少年跟我一样在等朋友的少年,然后他和朋友欢聚在一起的故事。

  第一个故事和第二个故事两者形成了鲜明的对比,第一个故事的少年很信守诺言,第二个故事的朋友不遵守约定,使“我”的心情非常从山顶跌入了万丈深渊。

  这篇课文让我懂得了,不要轻易对他人许下诺言,如果许下了承诺就一定要努力做到,不能做到的事情就不要答应。一个人失信多了,他的诺言也被当做了戏言。且不说别人会怎样看轻他,就是自己,那种无聊、倦怠也会渐渐袭上心头。

一诺千金课文读后感3

  今天,我们学了一诺千金这篇课文。里面写了两件事,一件事是借钱第二件事等朋友。

  第一件事是说一个男孩,向文中的我借两元钱。当时我有些犹豫,在想是借呀还是不借呢?当男孩看见我有些犹豫时,他遍诚恳的说:‘’那钱有急用,我保证 一定在五天之内还给你!‘’于是,我借给了那个男孩。到了第五天,那男孩没来上学。于是,我开始担心和责怪,骂他不守信用。我快睡觉时,突然听到外面有人叫我。我打开窗户,看见那个男孩脸上流着汗。还哑着说:‘’看我给你变魔术,手里展开会花似的展开两元的纸币。‘’当时我高兴极啦!他嘴里不断的说:‘’我是从旱桥赶过来的,为了如期归还我在桥下面打工但是睡过了头,所以我就十万火急的跑过来‘'

  从这件事中,我知道了做人要守承诺,说到做到,尊守自己说的诺言。

  第二件事是说:'’作者在罕见的雨中等朋友,因为他们说好了风雨无阻。但是,一直没来她感到焦急、失望。回到家他接到了,朋友给他打的电话。说雨实在太大,所以……我想说当时约定时,完全可以说大于取消;既然一说了风雨无阻,区区风雨有何足畏惧。我什莫也没说,因为对于不守信用的人,它会为自己找出一千条理由为自己开脱。

  从这件事中,我知道了:对于,不守信用的人不用和他交朋友。

  这两件事,表现出了鲜明的对比。我们要守承诺、说到做到、做个遵守诺言的人,而不要做一个,不遵守承诺的人、不能说到做到的人。所以,我在这里提出倡议我们要遵守我们说的每一句话,不做不遵守陈诺得人!

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