下面是范文网小编分享的《黎明的河边》观后感3篇(黎明的河边读后感)，以供参考。
《黎明的河边》观后感1
周二我校全体师生一起到红塔礼堂看话剧《黎明的河边》，我们兴冲冲地坐上巴士客车，到红塔礼堂去看话剧。
开始了，我们安静的看着。里面的主人公是小陈，他提心吊胆的帮姚队长过河，小陈记着他在芦苇丛里藏着一艘小船。听姚队长说他二叔是叛徒，最后让那个叛徒把小船骗走了，真可恶。日本鬼子把小陈的母亲抓起来，日本鬼子让小陈的母亲站在河边，自己却躲在她身后，他们让姚队长换小陈的母亲，最后小陈开枪把日本鬼子打倒了，可是有个日本鬼子站起来“嘭’的一声把小陈的母亲给打死了。后来有人把姚队长也打死了，但是姚队长又活过来了，最后他们一起过着快乐的生活。
我们要向小陈学习：做一个有爱国之心的人，好好学习，天天向上，长大造福祖国，为为祖国做出贡献!下回我还要再看一次。
《黎明的河边》观后感2
今天，我们一至五年级全体师生来到石化工人影剧院观看了音乐剧《黎明的河边》。
《黎明的河边》是一部非常感人情景剧。《黎明的河边》的主人公名叫小陈，他是一个交通员。小陈是一个在芦苇河边长大的孩子，他才十几岁，但是他却有一项非常艰巨的任务——护送姚队长过河。在护送姚队长过河的这段时间里，他经历了重重困难，但他都坚强的克服了。
看了这部音乐剧，使我深深的懂得了遇到困难并不可怕，可怕的是你连克服困难的勇气也没有。这部音乐剧让我想起了曾经我向妈妈吹过的牛皮：“妈妈，这次老师教的的新课可简单了，下次我去上钢琴课一定能过关哩！”“是吗？那你岂不是开心了嘛？”妈妈总是笑呵呵的'。“那我是不是这个星期可以不链练琴了啊？”我向妈妈撒起了娇。“不行，简单也要练的！”妈妈的脸色刚刚还是“晴天”，一下子就“晴转多云”了。“哎呦，好妈妈，宝贝妈妈，求求你了吗？”“说了不行，就是不行，练琴去。”妈妈的脸色似乎就要“下雨”了，再不溜，狂风暴雨可就要来临了！（其实老师教的新课可难了，我就是因为难，所以不想练的`）
《黎明的河边》你是我前进的方向！
《黎明的河边》观后感3
今天，我们学校组织师生一起去南汇观看儿童剧——《黎明的河边》。
黎明，象征着一天的开始，而旭日代表崭新的生活。儿童剧里的小陈是一位通信员，十四岁的他想当一名像姚队长一样的抗日英雄。这部儿童剧赞扬了曾经为共产主义理想而浴血奋战的少年英雄——小陈。我们要学习他们无畏的革命精神。
剧里最令我印象深刻的是小陈好不容易才回家一次，见到他的妈妈和妹妹时，心理异常激动，一把抱住她们，久久不肯放开……晚上他娘正在用粗糙的手为小陈做鞋子，他妹妹吵道：“哥哥，我要一支铅笔。”小陈回答说：“好，好，下次我一定给你一支铅笔。”说着，小陈的妹妹开心地抱住了哥哥。
看到这里，我想起了自己，如果我没笔了，只要跟家长说一声，保证给我买。看一看自己的抽屉里，有那么多各式各样的笔——圆珠笔、活动铅笔、黑水笔、蓝水笔、钢笔、荧光笔……而小陈的妹妹却连一支笔也没有，而我却有那么多，想想真感到浪费。我心里暗暗下定决心，要勤俭节约，刻苦学习，珍惜现在的幸福生活。
这部红色励志儿童剧使我受益匪浅，让我懂得了这种革命精神是多么的伟大。这真是一次有意义的社会实践活动。
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