《巨人的花园》读后感12篇(巨人的花园读后感200字)

时间:2023-09-04 19:27:00 读后感

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《巨人的花园》读后感12篇(巨人的花园读后感200字)

《巨人的花园》读后感1

  暑假里,我和爸爸重读了《王尔德与巨人的花园》这本书,我们又一次被童话里的故事所感动了,里面有《巨人的花园》、《少年王国》、《小公主的生日》等有趣的童话故事。

  《巨人的花园》是英国作家王尔德写的其中一篇童话故事,走进里面,你就看到巨人原本有一个美丽的花园,他在外出时,孩子们就会来到这个花园玩,这里的'风景四季如画,可是有一次,巨人看到了孩子们在自己的花园里玩,就很生气并把它孩子们赶跑了,这是因为他的自私,不愿和别人分享这里的美景和一切。孩子们离开后,这里的花园也迎来了漫长的寒冬。

  知道有一次,巨人在一次的把一个小男孩赶走的时候,那小男却不慌不忙的把右手举起来,在他旁边的桃树,马上变得茂盛起来,这时,巨人明白了其中的道理,小孩子们把春天给带来了,可自己以前的自私和冷酷又把春天给赶走了,巨人下定决心说:“我一定要追回春天。”

  于是,巨人就把所有的枪都给推到了,爸爸告诉我,这是巨人把他那关闭的“门”也推开了。

  读完后,让我明白了一个道理人人应该有爱心,要善于和他人一起分享快乐,自己才能得到真正的快乐。

《巨人的花园》读后感2

  今天,我们学习了《巨人的花园》这篇课文。

  这是一个童话故事。讲的是巨人外出旅行的.时候,孩子们经常去他的美丽的花园玩。有一年秋天巨人回来了。他把孩子赶走了,自己一个人度过了漫长的冬天。春天终于来了,是孩子带来了春天,可巨人不知道,再次把他们赶走。与此同时,花谢了,叶子落了,花园又变成了冬天。有一个男孩大胆地留下,把收一伸,桃花盛开了……巨人终于明白了是他那任性、冷酷的心赶走了春天。从那以后,花园就变成了孩子们的乐园。巨人在孩子的中间感到无比的幸福和温暖。

  读了这个童话故事,我明白了不能太自私,要和别人分享,才会快乐和幸福。

  记得有一次,一位同学想问我问题,我正忙着写作业,头也不抬地说:“我不会,你问别人吧!”那位同学很失望地离开了。从此,他再也没有来问过我问题。我想我应该和那个同学说声对不起,我不能像那个巨人一样毁坏了同学之间的友谊。

  有句名言说得好:“赠人玫瑰,手有余香!”以后,我要耐心地帮助同学,和大家一起分享快乐!

《巨人的花园》读后感3

  巨人我想对你说:“你是一个冷漠的人,但你后来的清醒让你变得善良了。”

  你在先前的时候是那么粗暴,因为你赶走了那些孩子,你也那么自私,因为你只想一个人拥有这一座美丽的花园,可爱的花园,不与他人分享。这样是不好的,这时的你建起了高墙,再也不许小孩子在里面玩耍,可怜的孩子们只能在外面转转,你的粗暴与自私给孩子们带来了伤害。

  春天到来了,但你的花园里仍是冬天,因为没有小孩的踪迹,春天始终都没有来,这说明了小孩子们有一颗温暖,纯真,快乐的心灵,才能感受到美好的所在,你的'花园里遍布冰雪的情景,借此暗示了你的内心就像冰封的花园一样寒冷,无法接触到美丽而又温暖的春天。冬天永远都留在了你的花园!

  之后你醒悟了,当你走出门时孩子们逃走了,再也没了春天的景象,这说明你的粗暴给孩子们美好、纯真的心灵造成了很深的伤害,你对孩子们态度转变,说明了你认识到了自己的错误,丢弃了心中的自私和冷酷。你也真诚地接纳了孩子们。

  从巨人这里我明白了3点:(1)快乐要与别人分享,不能太自私。(2)纯洁,富有活力,孩子们是春天的使者。(3)关爱他人,听取别人的建议。

  我从这篇课文中学到了许多。

《巨人的花园》读后感4

  这是英国作家王尔德写的一本童话故事。当中含有故事10个,有:快乐王子、夜莺与玫瑰、忠实的朋友、小公主的生日、了不起的火箭、少年国王、星孩、坎特维尔的幽灵、模特儿和百万富翁和巨人的花园。其中令我感触最深的是巨人的花园

  故事讲述了孩子们很喜欢在巨人的花园里玩,而巨人却不让他们进来,并在花园周围砌起了石墙。春天到了,别的地方都有鲜花,有温暖,而巨人的花园里仍然是冬天。第二天,当孩子们偷偷溜进花园时,巨人惊奇地发现,春天走进了他的花园。可是,当巨人赶走了孩子们后,花园又被冰雪覆盖。有一个孩子没有走,他在桃树下一伸手,桃树又长出了嫩芽,开出了鲜花。巨人终于明白了:没有孩子的地方就没有春天。由于他自己的`任性,冷酷地赶走了春天。于是,巨人把花园给了孩子们,他生活在孩子们中间,感到非常幸福。

  读了这篇文章后,我认为:做人不可以任性、自私,要学会用宽容的心去对事、对人。要学会与人交往,学会团结合作,学会帮助别人,而这些品德的培养需要我们从小做起,从小事做起。有人说:“帮助别人,快乐自己。”我很赞同这句话,我也希望我能成为一个宽容、乐于助人的人。一份痛苦,如果两个人来分担,就可以减半;一份快乐,如果两个人来分享,就可以倍增。冷酷、任性带来的是孤独和痛苦;善良、宽容带来的是美好和快乐。爱是分享!让我们把一切美好的事物,与大家分享,与世界分享!

《巨人的花园》读后感5

  星期三,我读了英国作家王尔德写的《巨人的花园》。

  《巨人的花园》里讲了一个花园。那里,春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。很多孩子喜欢到花园里玩耍。花园的主人巨人外出许久,有一天他突然回来了,看到满园子的孩子,他一点也不喜欢,就把孩子们都赶走了。

  赶走孩子以后,他在花园四处造起围墙,还竖起一块儿“禁止入内”的告示牌。春天来了,有许多孩子从墙破损处钻进来,和巨人一起玩耍,巨人也逐渐的向他们敞开心扉。小朋友们用一天的时间把一个冷酷任性和自私的巨人变成了一个可爱的人。

  通过这件事,让我又想起一件事。有一个“富豪”,他买了一个电动汽车送给了他的儿子,他的儿子到小院里玩,一点儿都不让别人去碰他的'电动车。他们家的什么都不让别人碰一下,甚至多看一眼。过了很久,遇到股市动荡,那个人的股票暴跌却没有人借给他钱,最后他破产了。

  我们一定不要自私,要做一个乐于助人的人。与别人分享快乐才能得到更多的快乐。

《巨人的花园》读后感6

  今天,我们学习了《巨人的花园》一课,这一课让我知道了有快乐要和大家一起分享,才能感到真正的快乐。

  这篇课文主要讲了巨人游玩回来赶走了孩子们,不让他们进入花园。但是,孤独的巨人到了冬天还是执迷不悟,宁愿自己孤独,也不愿让孩子们来玩。可是,春天来到村子的时候,花园里仍是冬天。然后,一个小男孩用他那会说话的眼睛直视巨人,顿时,巨人明白了,没有孩子的地方就没有春天。最后,巨人拆除围墙,把花园给了孩子们,他生活在漂亮的花园和活波的孩子们中间,感到十分幸福。

  由此我想到了自己,我虽然是小气的人,但是,在别人需要帮助的'时候,我还是会积极去帮助他们。比如,有的同学钢笔没水了,,我会主动借给她们,有的忘记带本子,我会拿自己的给她们用。但是,有的学生太霸道,自己有用的,偏偏还要用别人的,但她要借,我还是借给她。学了这篇课文,我认为我是公正的。他是我真正体会到,善于帮助人的人,她的生活是快乐的,幸福的,一时的自私自利将会是自己的一生变得没有欢笑。奉献出一点爱,世界会更美好。

《巨人的花园》读后感7

  这是英国作家王尔德写的一篇童话故事,讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍,很生气,他在花园周围筑起了高墙,将孩子们拒于墙外。从此,园里花不开,鸟不语,一片荒凉,春、夏、秋都不肯光临,只有冬天永远留在这里。一天,孩子们从墙洞爬进来,春天也就跟着孩子们来了,园里立刻变得生机勃勃。当他把孩子们再次赶出花园之后,花园又被冰雪覆盖了。后来,在小男孩的启发下,巨人醒悟了,随即拆除了围墙,花园成了孩子们的乐园,巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福。从这篇童话中,我们可以体会到,能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。

  本文的显著特点是运用对比的方法展开故事情节、揭示道理。文中有许多处进行了对比,如,巨人砌墙与拆墙后花园情景的对比,巨人砌墙与拆墙后态度的.对比、感觉的对比,正是在这些对比中,故事的情节变得跌宕起伏,故事所揭示的道理也自然地显现出来。告诉人们:自私自利最终自食孤独郁闷的恶果,而宽宏大度终将利人利己又悦人悦己。

《巨人的花园》读后感8

  上星期,我们学习了《巨人的花园》这篇童话。

  这篇童话是英国作家王尔德写的讲的`是从前有个巨人,他拥有一个漂亮的花园,那里“春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片”,是村里孩子们的乐园。但是,有一天巨人旅行回来了,他不喜欢孩子们在他的花园里玩耍,大声斥责孩子们并叫他们滚出去,孩子们吓坏了,再也不敢来这座漂亮的花园里来玩了。很快,冬天来了,巨人孤独地度过了严冬。当村里又开出了美丽的鲜花,又传来小鸟的.叫声时,巨人的花园里仍然是冬天。

  有一天巨人被喧闹声吵醒了,他抬头望去,发现春天来了,他看到花园里草翠花开,有许多孩子在欢快地游戏,可是,巨人又发脾气了:“好容易才盼来春天,你们又来胡闹,滚出去!”孩子们纷纷逃窜,只有一个小男孩还站在桃树底下,他不怕巨人的斥责,却用他那会说话的眼睛凝视着巨人,小男孩一伸手,桃树马上绽出绿芽开出许多美丽的花朵,巨人终于明白了,原来,换来寒冬的是他那颗任性冷酷的心啊!从此以后,巨人的花园又成了孩子们的乐园,巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间感到无比的幸福。

  通过学习这篇童话,我觉得一个人不能自私自利冷酷无情,只有那些心胸宽广、与人为善,具有高尚情操的人才能受人欢迎,从立于不败之地!好东西要大家一起分享,幸福、温暖和快乐!

《巨人的花园》读后感9

  今天,我读了一本巨人和孩子们之间发生的一些事,而又感人的一本书那就是——《巨人的花园》。

  这本书的作者就是奥斯卡·王尔德,他生于1854年,卒于1900年,为剧作家、诗、散文家,19世纪与萧伯纳齐名的英国才子。

  这本书主要讲了:很久以前有一个巨人,它拥有一个花园,一到春天花园里鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片,里面洋溢着孩子们的欢笑声和动物们的叫声,孩子们在里面捉迷藏、摔跤……而站在树枝上的小鸟叽叽喳喳的叫个不停,好像在给孩子们伴奏,形成了一幅和谐的画面。半年过去了,冬天来了,巨人旅游也回来了,看到了孩子们在雪地上打雪仗、堆雪人……巨人看了很生气,变大声斥责道:你们给我滚出去。然后再花园外建了一道围墙,又竖了一块告示牌:禁止入内。

  一年过去了,巨人的花园里还是冬天,雪花在空中飞舞着,一天早上巨人又看到孩子们在花园里,便又把他们赶走,寒冬就立刻来了,就剩下一个小朋友不怕巨人斥责,站在桃树下,他手一伸,桃树便开出了美丽而又鲜艳的花,这时巨人才明白:唤来寒冬的原来是他那颗自私而冷酷的心。

  从那以后,巨人便把围墙给推倒,后来,花园成了孩子们的乐园。巨人生活在漂亮的.花园和孩子们中间感到无比的幸福。

  通过学习这篇童话,我懂得了:做人不要太自私自利冷酷无情,只有那些心胸宽广,与人为善具有高尚情操的人才能受人欢迎,从立于不败之地!只有懂得分享才能快乐幸福。

《巨人的花园》读后感10

  在巨人的花园里,长满了绿油油的青草,还有美丽的鲜花,多的像天上的星星。

  然而,孩子们就来到这美丽的花园里玩,当花园的巨人看到这快乐的情景时,却把玩耍的孩子们都赶了出来。就在这时,巨人的自私,冷酷换来了花园的寒风和暴雪。后来经过一个小男孩的提醒,巨人就把花园还给了孩子,留住了春天,也留住了快乐。这件事让我想到那一次,我的朋友向我借书,我就是不给她看。到了第二天,我的朋友给了我很多想要的.东西,可我想到昨天那样对她。我觉得自己就像是哪个自私的巨人一样。从而让我明白了:“朋友,切记分享快乐是一种美德,因为快乐能够感染别人。不要把自己禁锢在自私的美丽花园里,打开你的心灵,真心分享。”如果我是一团火,就得想个办法把别人给点亮。如果我是一口井,就要想办法让别人品尝,与人分享是快乐的泉水,我的人生也将会变得更加快乐。如果我的痛苦与人分享的话,我的痛苦将会减少一半。

  分享快乐不会使自己损失什么,却能让这个世界充满温情。

《巨人的花园》读后感11

  《蓝兔子的秘密树洞》是一本让孩子明白许许多多道理的书。里面收藏的故事有:《半只鸡》《巨人的花园》《爱心树》《小麻雀》等,我最喜欢看又最让我感动的就是《巨人的花园》。

  英国作家王尔德所写的《巨人的花园》主要讲了:一群孩子们喜欢到巨人的.花园里玩耍,而巨人却讨厌孩子们的到来,他沿着花园筑起了一堵墙,还挂出告示不让人进花园,不然违者重罚。从此以后,外面是春、夏、秋、冬四季交替,可巨人的花园依然还是冬天。有一次,孩子们通过墙上的小洞爬进了花园玩耍,花园的春天又回来了,巨人也明白到春天不来他的花园的原因,他连忙把墙推倒了,把告示给拆了,从此巨人的花园又成了孩子们游戏的场所,巨人也和孩子们一起玩耍,直到他死去。

  真正的快乐不是自己独自快乐,那是自私,只有和大家一起分享快乐,才能算上真正的快乐,和别人一起快乐,就有了笑声,有了笑声,春天就无所不在,喜欢帮助别人的人,就能做到心胸宽广、不要为了一点点小事而斤斤计较,与同学闹矛盾,要多为集体班级做事情,不要老是计较自己的得失!

《巨人的花园》读后感12

  在我的语文书里,有许多有意思的文章。描写风景的文章《观潮》,《雅鲁藏布大峡谷》等。描写动物的文章《猫》,《白鹅》等,还有我最喜欢看的童话故事:《巨人的花园》,《鸟和树》。其中我最喜欢的是《巨人的花园》。

  这个故事讲述的是:从前,一群孩子们很喜欢在一个巨人的花园里玩耍。巨人看到后,气哄哄地把孩子们都赶走了,还在花园的周围砌起了围墙,整个院子也被冰雪覆盖。后来,孩子们来过的花园变得草翠花开,可又被他赶走了。于是,整个院子一下子又变成了冬天。此时,一个小男孩把手往树下一点,桃树马上绽出绿芽与花朵。

  看到这里,巨人马上明白了一个道理:没有孩子的地方就没有春天啊!

  为什么没有孩子的地方就没有春天呢?我是这样想的`:比如说你和同学们在学校,一起玩,一起上课,一起读书,做作业……而且有时候还会有同学带来好吃的跟你一起吃,这会让你很高兴。如果你带来了一些好东西,比如说你带来一副羽毛球拍,你不想让别人玩,自己一个人拿着,没有人陪你打,你怎么玩呢?不是一点都不快乐吗?就像这个巨人,有花园,却不懂得与别人分享,他当然就不快乐。

  快乐是需要传递的,分享的;我有一个快乐,你也有一个快乐,加起来就是两个快乐。你有一个苹果,我也有一个苹果,加起来就是两个苹果。这个童话故事告诉我们,做人不能自私,要学会分享,这样自己的快乐是加倍的哦!

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