大卫作文400字3篇 大卫读后感600字

时间:2023-09-19 12:33:00 读后感

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大卫作文400字3篇 大卫读后感600字

大卫作文400字1

  在暑假期间我读了一本让我受益匪浅的书,这就是《大卫·科波菲尔》。这本书里描写了栩栩如生的人物形象。有善良纯朴的老保姆辟果提,有恬静聪明的艾妮斯,有貌似严肃却又有着菩萨心肠的姨波,有凶狠残暴、奸诈的摩德斯通姐弟俩,还有阴险狡诈的希谱……

  在大卫·科波菲尔出生之前,他的父亲就不幸去世了。母亲在大会七岁的时候改嫁。大卫的继父是一个凶狠贪婪的家伙,姐姐是一个不尽情理的人。他们伤害大卫,还把大卫的母亲折磨至死,大卫的继父逼着大为当童工,大卫有幸逃了出来,去投奔了好心的姨婆。姨波把他送进了一所好学校,接受教育。他在困境中奋发向上,刻苦努力,凭借着他的善良、乐于助人的本性,不仅在事业上获得的成功,同时也获得了生活上的成功。

  读完这本书令我感动最深的是主人公大卫他面对人生的苦难后不逃避。因为他知道逃避就是一种无味的挣扎。

  他的坚强启发了我不管遇到多少困难都应该坚强的前面对,想方法去解决。我曾经有过这样的经历:在学习中遇到“拦路虎”,便马上唉声叹气,第一个想法便是请教老师和同学,再者就是放弃。从没有想过好自己的双手和自己的头脑去解决问题,没想过那样的成功才是真正的成功。

  这本书深深地打动了我,使我今后像大卫一样坚强、乐观。希望大卫·科波菲尔的精神永远留在读者心中。

大卫作文400字2

  大家好,我叫大卫,今年6岁,别看我样子很斯文、可爱,其实我是一个调皮的孩子,常常做出一些调皮的事来,所以大家都叫我调皮大卫。我有时候把锅子当鼓打,有时候趁妈妈不注意会偷糖果吃……我的调皮故事说也说不完。

  (一)在客厅玩棒球

  一天我在无聊的看电视,突然电视放广告了,我换了台,换到了棒球台,我闲着无聊就找来了我幼儿园的棒球、棒球棒、棒球头盔和棒球服来玩。我看到茶几上的钟、花瓶和舞蹈雕像,心想:就把它们作为目标吧!我拿起了棒球和棒球棒准备射击,妈妈看见了,火冒三丈地说:“大卫,不可以在屋子里玩!”

  我心里想:我才刚刚开始玩耶,才不停手呢!我不理妈妈,继续打我的棒球。我瞄准一打,把妈妈最爱的花瓶给打碎了,可是我还是不肯收手,继续拿起棒球打。我又把爸爸最疼爱的钟给打坏了,我看爸爸正坐在沙发上,情况不妙,拔腿就跑走了。爸爸看了说:“我真是受够了!”

  (二)吃饭玩食物

  “我吃饭了!”我看到餐桌上有香辣的鸡腿、土豆和四季豆,又想到了一个新点子,我把土豆叉在叉子柄上,然后用勺子把土豆画了眼睛、鼻子和嘴巴。

  我又把四季豆叉在叉子的中间,然后把两个鸡腿叉在叉子的两个底角上,就是一个可爱的小人了。

  爸爸说:“大卫,不可以玩食物!”大卫说:“我不是在玩,我是在吃!”

  大家都觉得我是家里最调皮的孩子呢!其实大家都感受不到调皮有多么快乐!

大卫作文400字3

  有一天早上,同学全神惯注地听语文老师章老师讲口头作文,章老师讲完,又让同学们安安静静、认认真真地写作文。

  忽然,门的缝隙里,钻出一个………一个圆溜溜的大脑袋,哦!原来是大卫!大卫笑哈哈地说“嘻嘻嘻,我迟到了!”老师生气地说:“大卫,快说原因。”大卫说明了原因,老师严厉地说:“明天早一点起床,今天先放过你。”大卫张开嘴,手舞足蹈地回到座位上。

  数学课上,华老师会出好多算数题,大卫高高兴兴地想:“不如逗同学玩玩吧!”于是,大卫不以为然地把手高高举着,华老师说:“今天大卫同学举手了,大家就让他算一下吧!好吧?”大卫欢欢喜喜地走上讲台,迫不及待地说:“哈哈,老师中计了!”他单腿立着,双手举高,张大嘴,伸长细细的舌头,眼睛瞪的大大的,老师非常生气地说“大卫,你快回去!。”同学们哈哈大笑……

  “咚咚咚”上课了,大卫想:“这节是什么课呢?我要好好逗逗老师和同学!”这时一位年轻的老师走进来,“哇!是新来的科学老师,好帅呀!”不知从哪里冒出这一句,“对呀!应该叫王子老师!”“看着就让心花怒放!”老师说:“我叫丁香勤,你们以后叫我丁老师!”这声音美美的,甜甜的.,让人很温暖。课堂上丁老师讲述同学们安全知识,大卫看见窗外,有奇形怪状的云朵,丁老师有些生气地说:“大卫,注意听讲!”

  大卫真是个捣蛋鬼。

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