《奇迹》读后感11篇(教育的奇迹读后感)

时间:2023-09-24 12:59:00 读后感

  下面是范文网小编分享的《奇迹》读后感11篇(教育的奇迹读后感),以供借鉴。

《奇迹》读后感11篇(教育的奇迹读后感)

《奇迹》读后感1

  我读了一篇文章,这篇文章让我至今难忘,这篇故事的名字就叫《爱的奇迹》。

  这个故事的主人宫是以为孕妇和他的孩子。

  有一位孕妇被医院查出了肺癌晚期,大干只能活3个月了,可是她肚子里还有一个5个多月的宝宝,这就意味着宝宝还没有出生就要和妈妈一起死去。可是孕妇知道了这个事情并没有天天以泪洗面,而是笑一笑说:不,我不能再像以前那样了,那会是我的'病情更加的糟糕,我要微笑着,坚强的活下去,一定要让宝宝来的这个世界!

  果然她的病情似乎没有恶势。医生们都觉得这是一个奇迹!!

  ······

  这篇故事让我懂了:一个孕妇为了孩子,用毅力一次又一次战胜了病魔,创造了生命的奇迹。

《奇迹》读后感2

  今天,我读了一本书叫《奇迹》。

  这本书主要写了:迈克得了重病,要动手术,他姐姐听妈妈和爸爸讨论用奇迹来救迈克的病。然后,朱莉亚姐姐拿着仅有的1元钱去买奇迹。她跑到超市,一位穿着很体面的人给了朱莉亚姐姐这个奇迹,把迈克的病治好了。

  朱莉亚姐姐为了救弟弟花了仅有的一元钱去买奇迹,她真的买到了一个奇迹,医生仅收一元治好了迈克,难道这不是爱的力量吗?

  社会上,也有一些很有爱心的人。比如,谭千秋在地震中,他发现有几个孩子躲在讲桌下,然后,老师张开双臂把身子扑在讲桌上面,那一块块重重的石头压在老师的'身上。战士们和同学们一起把谭千秋老师救出来的时候,他已经死了。他为了别人的生命,而不怕牺牲,让别人获得快乐。

  爱是那么的伟大啊!它像还那么深,像山那么高。让我们向那些充满爱的人学习那无私奉献的精神!

《奇迹》读后感3

  你相信一个老师能够改变孩子的一生吗?你相信心灵力量吗?你相信孩子能够通过一个学期的学习,让孩子树立一生追求与梦想吗?

  这一切的问题答案,我们似乎都能够从《第56号教室的奇迹》当中找到。一开始我在看到这个书名的时候有些困惑,“第56号教室的奇迹”究竟是怎么样的奇迹?

  哈哈,经过仔细阅读课文我才认识到有这样一位平凡而伟大的教师——雷夫.艾斯奎斯。这位教师在美国享誉盛名,他在同一所学校同一间教师连续20年教育同一年龄段的孩子,他所教过的孩子后来都读上了哈佛、斯坦福等名校,可以说这位老师取得教学成就是很辉煌的。

  其中《第56号教室的.奇迹》所传达出的教育理论也很先进,比如说是要培养孩子主动学习的能力,激发孩子的上进心、求知欲等等。我想在现如今我们国家提倡素质教育的大背景下,这样一部《第56号教室的奇迹》可以给很多教育工作者启示。

《奇迹》读后感4

  《奇迹花园》,或许名字很奇怪。但在这座花园里,没有精灵,没有怪兽,寻常的狐狸、刺猬、狗獾在寻常的地面上跑来跑去。河水清澈地流淌、清风随心地摇曳——故事自然地发生。走进这座花园你只需要深深地呼吸,浅浅地微笑,然后跟着树去旅行,跟着云朵去飞翔,一路奇迹相逢……

  奇迹花园里到处都有奇迹。里面有一棵旅行的树,(.)这在现实生活中显然是不可能的。但在童话中没有什么是做不到的,只有想不到的。比如在这本书里会飞的房子来去自由,海底的星星温暖闪烁,黄铜马车在博古架上期待着再次奔驰,月亮飞碟总在预想不到的.时候将蛤蟆带进预想不到的浪漫……

  这就是我对《奇迹花园》的一点读后感,见笑了!

《奇迹》读后感5

  内容:

  五岁的弟弟生病了,必须开刀,可是由于家境贫困,所以不能让弟弟受正规的治疗。一天,哥哥从妈妈的祷告中得知只有“奇迹”才能治疗弟弟。因此哥哥带了他所有的财产六百元跑到十里外的药店去买“奇迹”,可是老板告诉它没有卖“奇迹”这种东西,后来,一位外科医生被哥哥给感动了,于是他亲自开刀,治好了弟弟。

  心得:

  “手足情深”这句成语,和这篇故事的'内容十分贴切,由于哥哥希望治好弟弟的爱心感动了医生,所以弟弟才能奇迹的获救。从本篇故事中,我学习到了兄弟姐妹间应和睦相处、相亲相爱,家庭的气氛才会和谐、融洽。

《奇迹》读后感6

  一个暑假,我一口气读完了《奇迹男孩》这本书,这本书是著迷作家帕拉西奥写的,是由雷淑容翻译的。

  这本书讲述了一个天生面部畸形的孩子叫吉奥和他的朋友们发生的故事,因为吉奥脸上有缺陷,从小动了27次手术,让他没有上小学,脸上也留下了很多疤痕,中学期间,很多同学很害怕他,不想和他交朋友,让吉奥很自卑。但是吉奥用自己优异的成绩,坚强的毅力,文明的`素养以及善良,守信改变了别人对他的看法,朋友也越来越多,从而让他更有自信,当然这其中也发生了很多有趣的事情。

  看了这本书让我知道了你要让别人认可你,成为你的朋友,不是因为你的长相,而是在于你的内心必须足够的乐观,坚强,乐于助人,文明守信。

  整本书我里最喜欢奥吉说的:“每个人一生中至少应该获得一起全场起来,鼓掌的机会,因为我们都胜过了这个世界”这句话告诉我,不管什么人,必须通过足够的努力去获得一次大家的认可,这样才能有足够的自信去获得更大的胜利。

《奇迹》读后感7

  今年寒假,我读了一本叫做《本和我》的书,书中的主人公分别是美国的富兰克林博士和一只有许多优秀品质的小老鼠艾莫斯。这本书讲了艾莫斯有一次离家出走的'时候,偶然认识了本杰明?富兰克林博士,他们经历了许多惊心动魄的冒险,经历了许多稀奇古怪的事情,还发现了电、发明了富兰克林炉、避雷针、富兰克林博士真是一位伟大的发明家!所以我非常喜欢这本书!富兰克林博士的优点是:充满发明热情、只要有这个想法,就绝不放弃!小老鼠艾莫斯的优点:聪明、脑子里总有一些好主意。他们的冒险精神和学习热情都值得我们好好学习。

《奇迹》读后感8

  读书心得 我读了《一片树叶的奇迹》后对我感触很大。 书中是这样讲述的:有一个生命垂危的`病人在外面看见一棵树,树叶都一片片地掉下来。病人望着落叶,身体一天不如一天。她说:“当树叶落完,我也要死了。” 一位老画家知道以后,想了一个办法:用彩笔画了一片树叶挂在树上。这片树叶永远没有落下来,这个病人居然活了下来。 我明白了:信念就像一个火炬,它能燃起生活的希望。我们的人生有时也面临着“山重水复疑无路”的问题,但只要有“柳暗花明又一村”的信念,路总会在脚下延伸,直到成功的彼岸。

《奇迹》读后感9

  我读了一篇文章,叫《生命奇迹》,它我明白了,母爱是最深的、最广阔的、最无价的。

  这篇文章介绍了母亲绝症,不孩子参加高考,母亲隐瞒了她的病情。但儿子高考了,母亲教育儿子,重新复读了一年。当儿子的通知书送来时,她喜极而泣,但她再站。医生说,她能两年,生命的奇迹。

  文中的母亲是的,的顽强,的无私啊!她儿子能安心参加高考,没把病情人,包括的儿子;攒钱供儿子读书,她拒绝医生化疗的'建议,每天辛苦工作。这难道个而顽强的母亲吗?

  在生活中也有母爱的感人事件。母亲在地震来临时,她用的身躯,挡住了掉的砖瓦,却保护了她的孩子。她在死,还强忍着疼痛,在手机里留了短信,孩子的怀里。当孩子救时,那母亲死了,而那条短信感动了在场人,感动了读者,也感动了我。

  母亲的,她们对是的无私,她们的事迹感人。母亲是天最的,是永恒的赞歌!

  母亲为我做了多,以后,我要好好对待母亲,孝敬母亲!

《奇迹》读后感10

  我最近看了一本书,是《动物小百科》,这本书是一本关于动物的的'科普读物。主要讲的就是关于动物的故事。

  格陵兰鲨为体型最大的鲨鱼之一,以其丑陋外表与缓慢动作著称,在北极及北大西洋海域 1300米深的地方可以看见这种鲨鱼踪迹,然而往南至阿根廷与南极也都发现过这种鲨鱼。 格陵兰鲨被称为“海洋中的鳄鱼”。在看的时候我就不禁联想,这种鲨鱼长什么样呢?我又一看,哈哈,旁边就有图片,真是方便啊!

  《动物小百科》让我增长了许多知识,哈哈,你想不想也买一本来看呢?

《奇迹》读后感11

  从《生命的奇迹》这本书,我知道海伦·凯勒是一位最不幸的人,集哑、聋、盲于一身,可坚强的她通过自己的努力而获得成功,轰动了世界。

  海伦·凯勒在她出生十九个月以后,得了一场大病,把海伦·凯勒变成了一个又聋又哑又盲的孩子。然而在沙莉文老师的帮助下,海伦·凯勒付出了超出常人百倍甚至上千倍的努力,终于实现了自己的梦想——在哈佛大学拉德克里夫学院毕业,成为了一名出色的作家。后来,海伦·凯勒又献身于残疾人公益事业,为此,她做出了巨大的.贡献。

  回顾海伦·凯勒的一生,我懂得了一个道理:无论你的状况有多么悲惨,只要坚强,就一定能成功。对于身体健全的我们,比海伦·凯勒要幸福得多,我们有明亮的眼睛,可以看见大自然的美丽;我们有能说会道的嘴巴,可以表达自己的思想;我们有机灵的耳朵,可以听见各种各样优美的声音。因此,我们一定要珍惜自己现在的生活。

  每当我们碰到困难时,都要像海伦·凯勒一样坚强。

《奇迹》读后感11篇(教育的奇迹读后感)相关文章: