《孩子你慢慢来》读后感5篇(孩子你慢慢来读后感1000字)

时间:2023-09-24 15:27:00 读后感

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《孩子你慢慢来》读后感5篇(孩子你慢慢来读后感1000字)

《孩子你慢慢来》读后感1

  最近再次通读了龙应台的《孩子你慢慢来》,发现读这类文字,不适合一口气读完,需要自己静下心来,泡一杯清茶,慢慢品味这样一份美好的感情,体味孩子温柔的成长,让我的心也变得更加柔软。

  其实当我第一次看到这本书的时候,就被这本书的封面深深折服,一个大概四五岁的可爱的小男孩独自一人走在金黄色的枫叶铺就的小路上,一切都显得那么美丽,那么安静。封面上还有这么一段话:

  “我,坐在斜阳浅照的石阶上,望着这个眼睛清亮的小孩专心地做一件事;是的,我愿意等上一辈子的时间,让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好,用他五岁的手指。孩子你慢慢来,慢慢来。”

  这段话乍一看没觉得有什么深意,但是慢慢品味,似乎还有很多的话,很多的言语,但是全部已经都不重要了,龙应台已经愿意用一辈子的时间来等待,来欣赏……

  作者龙应台一贯以尖利敏捷的文风为世人著称,但她对孩子成长的点滴记录,每一个字每一个词都是那么的柔软,是一个母亲从心底深处流露出来的潺潺溪流,眷眷深情。

  《孩子你慢慢来》讲的是龙应台亲身经历两个儿子幼年的成长过程中自己的所感所悟。文字里面的“妈妈”是那样可爱的一个中年女子,在自己的异国他乡,儿子的故乡,用爱与理智抚育上天送给自己“作为一个女人的礼物”,用心地感受生命与这个世界最初的接触,感受它们在成长中的喜悦与泪水。文字中没有跌宕起伏的故事情节,没有峰回路转的曲折离奇,但是充满无数的忍俊不禁,无数的温柔细腻。成长,是如此可爱的过程;母亲,是这样一个温暖的字眼;孩子,是这样的让人心生温柔的`物种。

  看到封面之初,我没有认为封面及插图跟书的内容有什么关系。在阅读的过程中我才慢慢发现其实每张插图都是真实的照片。每张照片都是那么的温馨,照片中的孩子是那么的可爱,照片中的环境是那么的温馨,有鲜红的花朵、碧绿的草地还有金黄色的落叶。书中没有华丽的词藻,似日记,又像散文。她记录了孩子的成长过程。随着阅读的深入,自己对书中的人物有了更深的了解从而也生出很多的感慨。

  作为家长,都盼望自己的孩子能成功,在望子成龙,望女成凤的心理驱使之下,于是就给孩子报了许多的兴趣班,一个周末排的满满当当,孩子累,家长更累。而结果却往往事与愿违,并没有达到预期的效果。所以不妨好好反省一下自己,爱孩子是作为父母的本能,但是我们是不是给予孩子足够的尊重,却是需要我们必修的人生哲学,孩子也是一个独立的个体,也有自己的人格,也需要和成人平等,拥有选择的权利。在工作之余,抽出一些时间尝试和孩子像朋友一样聊聊天,耐心倾听孩子的心声,更好地去了解孩子,理解他们的真实需求,给孩子多一点“慢慢来”的机会。

  教育不是赛跑,人生更不是,请多点耐心,给点时间,等待孩子的成长,教育是慢的艺术,教育孩子,也请慢慢来。我想面对孩子的成长,我缺乏的正是那种理性和尊重,有时缺乏耐心和思考,或许我在今后和孩子一起成长的路上,不会再对花开满地的田野熟视无睹,选择坐下来,因为“蒲公英年年都有,孩子那样幼小却只有一次。”

《孩子你慢慢来》读后感2

  每次因为孩子,因为学生让自己心情变得极度烦躁的时候,我会轻轻打开龙应台的《孩子 你慢慢来》……就这样,在一个个静谧的午后,感悟书中美好的感情,感悟书中温柔的成长,我的心亦变得如斯温柔。

  龙应台的文风一贯豪气,但在本书中她以一个母亲的角度,用她细腻的文字,轻轻柔柔的将她对孩子们的爱刻进每一个读者的心里。文中没有跌宕起伏的故事情节,也没有什么隽永的哲言,唯有无数次的忍俊不禁,无数次的低回温柔,无数次地用行动告诉我们成长需要等待。诚如斯语:花开须有时,唯有静待之。

  物欲横流的现代社会,焦虑和急躁充斥社会的每个角落。整个社会都在高喊:“不要让孩子输在起跑线上!”冯钢说,在这种时代背景下,家长焦虑不能完全避免,但当焦虑成为一种社会群体性疾病,并且非理性地互相传导蔓延时,那么在这个群体中最脆弱的那些人,一定会出现不理智的行为。而这些行为的承受者是他们自己的孩子。于是,千万家长摩拳擦掌,整装待发。孩子们收拾起童心,规范地坐在课桌前,从“你我他”到“123”而后又是“ABC”,从钢琴到小提琴而后又是琵琶古筝,从画画到书法而后又是围棋象棋……林林总总,家长用自己曾经想学的,认为孩子要学的种种课程填满了孩子的童年。结果是或许培养出很多’神童”“天才”,但很多孩子过早地被激发潜能,导致后劲不足,未来发展平平……还有很多孩子因此而丧失学习积极性。这种拔苗助长的教育,毁了孩子的天真烂漫,毁了孩子天生的创造力。而家长无疑是造成这一切的罪魁祸首。鲁林岳说,“家长被高考绑架还可以原谅,但是如果被广告左右就太不合格了。”

  而作为一名老师,我也希望自己教授的东西,学生可以很快消化,可以做到孔子所希望的:举一隅以三隅反。是的,我们在潜意识里把自己期许都加在了学生身上,犹如很多家长把生活的期许都强加给孩子一样,希望他强大,希望他优秀,希望他不要惹麻烦。却忘记了,他才是自己生命的主人,一切进步与成就都有发生的时间和规律。于是,我们这些老师也在不知不觉中变成了家长的帮凶。看着龙应台的《孩子,你慢慢来》,深刻感悟到应当学会宽容与等待,慢慢地,等待那些生命的必然的到来,等待生命的慢慢成长,这需要温柔的坚持。是的,我们不要做强人,就让我们恢复温柔的本性,让生命恢复它本来的美丽面目。

  想起龙应台《孩子,你慢慢来》中的卷首语:“我,坐在斜阳浅照的石阶上,愿意等上一辈子的时间,让这个孩子从从容容地把那个蝴蝶结扎好,用他五岁的手指。孩子你慢慢来,慢慢来。”

  龙应台看着那个五岁的孩子,用草绳打个蝴蝶结,她愿用一生的时间去等,等他五岁的.手指把这个蝴蝶结扎好。扪心自问,我有她那样用一生去等的耐心与勇气吗?

  很多人说教育孩子就像牵着一只蜗牛在散步。不如放下那条绳索,陪伴着走孩子必经的路,和孩子一起走过他孩提时代和青春岁月,虽然也有被气疯和失去耐心的时候,然而,孩子却在不知不觉中向我们展现了生命中最初最美好的一面。孩子的眼光是率真的、孩子的视角是独特的,我想当我们教育孩子能够放慢脚步、放松心情的时候,我们的孩子将获得蜗牛的世界,遇见广阔连绵的美丽风景。

  曾经看过这样一幅漫画:一个小女孩依偎在一只大大的蜗牛旁,脸上写满了疲惫与无奈,蜗牛安慰她道:“孩子,你慢慢来,世界一定会等我们的。”孩子感激地答道:“谢谢你和这个世界!”

  孩子,请你慢慢来;成人们,对于孩子的教育,也请你们慢慢来啊……

《孩子你慢慢来》读后感3

  终于在今天有机会拜读龙应台的著作《孩子你慢慢来》,这是一本很优秀的书籍,书中的一字一句,都是那么的轻柔,她以一个母亲的角度,用她细腻的文字,轻轻柔柔的将她对于孩子们的爱刻进每一个读者的心里;她也以一个学生,一个曾经的学生,表达了她对于国内教育方式的不满。

  “我,坐在斜阳浅照的石阶上,望着这个眼睛清亮的小孩专心地做一件事;是的,我愿意等上一辈子的时间,让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好,用他五岁的手指。 孩子你慢慢来,慢慢来。”

  这就是龙应台对于孩子的态度,她尊重孩子,在她的认知中,孩子就是“独立而庄严的生命”,她尊重孩子的执着,她愿意等。

  书中的第一章,让我的心不禁为之颤抖,林老师对王爱莲毫不掩饰的厌恶,以及他对那个可怜的穷苦孩子毫不留情的体罚,都让我为之心寒。“藤条一鞭一鞭地抽下来,打在她头上、颈上、肩上、背上,一鞭一鞭抽下来。王爱莲两手捂着脸,缩着头,不敢躲避,不敢出声;我们只听见藤条扬上空中抖俏响亮的`簌簌`声。

  然后鲜血顺着她虬结的发丝稠稠地爬下她的脸,染着她的手指,沾了她本来就肮脏的土黄色制服。”那绿色的藤条,不仅打在了王爱莲的身上,也打在了作者的心上。周围人们的歧视导致了王爱莲带弟弟妹妹跳河的悲剧,而冰冷肮脏的河水吞噬的也并不仅仅只是几个可怜的孩子。

  这是龙应台童年的阴影,王爱莲幼小生命的逝去,先生冰冷的面孔和每天三小时的作业,使她害怕,她不愿意让她的孩子也去承受这些,所以她尊重孩子,她试着让自己融入孩子的世界,而不是让孩子去接受自己。“没说完,刮起一阵秋风,鲜红的彩带在风里波浪似地翻滚起来,此起彼落,妈妈一时呆住了,她以为自己在看一条春节鞭炮声中的五彩金龙——谁说这不是一条龙呢?”是啊,谁说这不是一条龙呢?孩子的世界永远是那么的纯真,也让龙应台受益无穷。

  成为母亲,让龙应台获得了很多,也失去了很多不得不牺牲的,究竟是什么时候开始她哼的曲儿竟变成了儿歌的?她自己也不知道。或许是她第一次拥着这个小生命,把他的脑袋轻轻地放在自己胸口,感受着他浅浅的呼吸的时候,她就彻彻底底的变成一个母亲了吧。当若冰问她为了做一个母亲而抛弃事业时“你后悔吗”的时候,她的心里肯定也翻起了波澜吧,那句“有些经验,是不可言传的”中,透露出的,也许就是她于母亲这种特殊职业的感受,有些东西,她牺牲的心甘情愿。

  在另一个小生命出世时,她有过担心,实际上这也化为了事实,她看见安安听了人们对于弟弟的.夸奖后在镜子前反复的照,“妈妈,我的睫毛不长吗?我的头发不软吗?我的手,妈妈,我的手不可爱吗?”……一句句话语,柔柔的牵动了母亲的心弦,她安抚自己的孩子,告诉安安他和弟弟的区别,她就那样耐心的用自己的爱,看着自己的孩子一步一步,稳稳地,稳稳地走向未来。

  漫漫人生,她有很多的时间去细心的教导他的孩子,教他们万事万物,教他们行事做人。

  她并不着急,她也有这个耐心去等——孩子,你慢慢来。

《孩子你慢慢来》读后感4

  读这本书,是朋友推荐。她的推荐语是这样的,一定要看哦,比很多专业的育儿书还来得有价值。

  于是买了,对于育儿书,我一向期待不高。因为这东西,毕竟是用的,谁见过有趣的工具书?

  这本书,我大爱。我觉得朋友的说法有问题,这本书不应该跟育儿书放在一起比较的。它不是育儿书,而是完完全全的文学作品。不过这比较,也是自然的,尽管不是育儿书,但对于妈妈们来说,它的指导意义,不逊色于任何一本所谓的育儿专家的作品。

  光是读序,清新的香气,扑面而来。

  “我,坐在斜阳浅照的石阶上,望着这个眼睛清亮的小孩专心致志地做一件事,是的,我愿意等上一辈子的时间,让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好,用他五岁的手指。

  孩子你慢慢来,慢慢来。”

  光是看这一段,就令人怦然心动。现代都市生活,压力山大啊,节奏飞快啊,连带着人的耐心也越来越少。很多人忙得连吃饭上厕所的时间都很逼仄,慢慢来,太奢侈了,没空。

  养孩子养到现在,跟妈咪圈子里的朋友交流,都发现一个问题,孩子越大,妈的耐心越少。孩子小的时候,任何一个细微的进步,都让家长兴奋不已,第一次开口叫妈妈,第一次抬头,第一次迈步……等到这些里程碑式的步骤都一一越过,妈妈的耐性就越来越差,每个妈妈都能准确说出孩子第一次叫妈妈的月份,但是有几个妈妈记得孩子第一次说出一个完整句子的月份?其实,我们可以有很多惊喜的,但我们选择忽视。

  孩子蹒跚学步的时候,我们总是表现出极大的耐心,当他晃晃悠悠地走出第一步,我们都是狂喜的。可是现在,时常是孩子要自己走,我们嫌慢,不是野蛮地抱起来大步流星,就是往推车上一丢,安全带一扣。

  我们给孩子吃好的,用好的,上数不清的这班那班,把家庭的大部分资源都用在了娃身上,却经常一丝耐心也欠奉。还很多不满,觉得钱没少花,不管是衣食住行还是教育特长,哪一项都没落,可孩子还是离期望有距离。于是有怨,于是越发没耐心,一个恶性循环就这样形成了。

  龙应台告诉我们,养孩子,很简单,就一条,孩子,你慢慢来。很简单,却又很难。

  写孩子的书,看过很多。这本印象最深。其他的书,有意无意地,都是在晒自家的娃。怎一个优秀了得啊!~让人看了,仰之弥高,望之弥深。常常刚开始翻开书的时候还很兴奋,看到最后会觉得,没戏了,再怎么培养,也赶不上人家的。

  龙应台不是,她的笔下,那两个儿子,就像你在公园里随处可见的娃儿。跟张三李四家的孩子没啥区别。有着无数可爱的小缺点。龙应台也像任何一个母亲,深爱着自己的孩子,也以自己的孩子为荣。但也像邻居的.母亲一样,晒的都是些琐琐碎碎的小成绩。这本书,让你从内心生发出一种亲近感。让你觉得,不管是书里的妈妈还是书里的孩子,都离你很近。

  其实,她的孩子比谁都优秀。只需看两个儿子写的后记就知道了。没有深厚的知识底蕴,是绝对写不出来的。更让人光火的是,人家还是混血儿!真是岂有此理。

  但在书里,我们只能看到一个平凡的母亲和她两个平凡的儿子。

  龙应台告诉我们,鸡毛蒜皮也可以很美。

《孩子你慢慢来》读后感5

  最近,我读了龙应台的《孩子你慢慢来》一书,一种震撼久久地在心灵深处荡漾。书的第一篇就是《孩子你慢慢来》一文。

  “我”去买花。一个黑衫黑裤的老妇人把二十几支桃红色的玫瑰从桶里取出,交给小孙儿去绑花。小孙儿大概只有五岁,清亮眼睛,透红的脸颊,咧嘴笑着,露出几颗稀疏的牙齿。他很慎重、很欢喜地接过花束,抽出一根草绳绑花。花枝太多,他的手太小,草绳又长,小小的人儿又偏偏想打个蝴蝶结,手指绕来绕去,这个结还是打不起来。老祖母的粗声骂语没有让他放弃,绳子穿来穿去,刚好可以拉的一刻,又松了开来,于是重新再来;小小的手慎重地捏着细细的草绳。“我”坐在斜阳浅照的石阶上,愿意等上一辈子的时间,让这个孩子从从容容地把那个蝴蝶结扎好,用他5岁的手指。

  好一个“孩子你慢慢来”,好一个“用一辈子的时间等待”,等待一个五岁的孩子从容去做一件事情。这“等待”意味着什么呢?一份耐心还是一种宽容?一个欣赏还是一腔期盼?一种信心还是一股力量?一种母亲的温柔与善良洋溢在字里行间。孩子的成长需要等待,等待孩子慢慢长大,从容长大!

  文章给我的震撼在接下去作者所描绘的昔日学校的“体罚”现象,这种景象一定会令每一个阅读它的人心惊胆颤的:林老师用很长的藤条抽没有交补习费又没法完成黑板上第三题的王爱莲,“直抽得鲜血顺着她虬结的发丝稠稠地爬下她的.脸,染着她的手指,沾了她本来就肮脏的土黄色制服。”“张小云没有交作业,老师要她站在男生那一排去,面对全班,把裙子高高地撩起。”“李明华上课看窗外,老师要他在教室后罚站,两腿弯曲,两手盯着一盆水,站半个小时……”要不就是张炳煌得了个“丙下”,老师把一个写着“我是懒惰虫”的大木牌挂在他的胸前,要他在下课时间跑步绕校园一周。那时,作者11岁。

  当昔日的镜头那么清晰地被文字所反映时,一种悲愤、怜悯、同情、惋惜乃至一种无以名状的心情久久在心头萦绕。等待一下!等待一下多好!老师等一下,也许王爱莲就能解完题目;张小云就会完成作业;李明华就会转头看黑板,张炳煌的成绩就会从“丙下”上升至“丙上”。儿童是世界上最美的花,我们只要等待,他们都会慢慢地开出绚丽的色彩。可惜不是每一朵花都能开到凋谢,有一些花或许未开放就枯萎了。故事中的这个被藤鞭的王爱莲,在故事的最后,就带着三个弟妹,跳进了爱河。一条水很脏的河(好有讽刺意味的河名)

  文章基调有些温婉、凄伤,但很现实,也很真实,这是作者的亲眼所见,亲身体验。当文章最后,又出现文章开头的那“耐心等上一辈子的时间,让那坐在斜阳浅照的石阶上,望着一个5岁孩子从从容容地专心做一件事情,把蝴蝶结扎好”的镜头时,我的心里竟一阵阵的颤抖,这个夕阳下耐心等待的镜头已经刻骨铭心的烙印在心灵深处:孩子你慢慢来,慢慢来!

  “孩子,你慢慢来。”一句话,暖到心里。“孩子,你慢慢来,前面的路还很长,你要从容走好每一步”。站在窗前,面向操场,我对孩子们说。

  静静的夜晚,我坐下来,泡一杯茶,静静阅读此书中纯净的文字,让字里行间飘荡着的祥和宁静的气氛慢慢在我的室内飘散开来。

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