《城南旧事》读后感【14篇】

时间:2023-10-09 08:04:51 读后感

《城南旧事》读后感 篇1

  赫尔岑曾说过:“书,这是这一代人对另一代人精神上的遗言,这是将死的老人对刚刚开始生活的青年人的忠告,这是准备去休息的哨兵向前来代替他的岗位的哨兵的命令。”的确,书便是这样。

  前几天,我看了《城南旧事》这本书。书中讲的是英子小时候的故事。儿时的作者小英子一直生活在北京,但上个世纪二三十年代的北京城。还是胡同生活的时代。长得清秀可爱的妞儿;众所周知的“疯子”秀贞;重男轻女的宋妈,还有讲不清北京话的爸妈。他们都深深印在了我心中。

  《城南旧事》这本书像一幅童年的风景画,很多童年的生活细节都被作者描述的栩栩如生,趣味盎然。老洋槐上的“吊鬼子”,西厢房里的小黄鸡,草丛里的小皮球,跟爸爸乱学歌谣,撮合兰姨娘与德先叔。尽管时代不同了,生活的条件也不同了,但作者纯真的童心并没有改变,因为那是作者最深处的记忆。

  回过头,让我们也想想童年,有多少记忆是我们回味过的。或许真的很少很少。有的人甚至不稀罕去回味,因为他们认为,过去并不能代表现在。但他们又可曾想到:如果没有过去,又怎会有今天;如果没有过去,又怎会有悲与欢,如果没有过去,又怎会有离与合。过去,是重要的!

  童年,是每个人最纯真,最快乐的时代。童年,也是每个人最深处的美好记忆。让我们一起来开启心灵的窗户,去回味心中最美丽的种子——童年的记忆!

《城南旧事》读后感 篇2

  在这个小学阶段中,我和爸爸妈妈都看过一本书-----《城南旧事》。

  这个故事主要讲的是小女孩林海音介绍自己小时候住在北平的所见所闻。故事的内容不免有些凄凉,我有时看得不禁会泪流满面。林海音阿姨把自己思乡和在家乡快乐、悲伤的场面交织在了一起,让看书的人有种说不出的伤感。

  这本书有许多小故事,我最喜欢的是“我们看海去”,这个故事主要讲的是“英子(林海音阿姨的小名)上小学了,她的好朋友方德成和刘平不小心把球踢到了一块草地上,据说那块草地旁边的房子闹鬼,所以没人敢去,他们就让英子去。这时,故事才真正开始,因为她在那里发现了一个藏脏物的地方,英子不免有些害怕。第二次去时,英子在那发现了一个人,那人是小偷,但他没给英子讲他的真实身份,却给英子讲了他和他弟弟的故事,他说,他弟弟十分好学,成绩很好,不像自己这样没出息……英子因为上了“我们去看海”这课课文,所以很向往去看海,她和小偷说了后,那小偷也很喜欢这课文,他和英子约定等他弟弟出海去读书时一起去看海。英子在参加学校开的送走毕业生的活动中,发现那人的弟弟是这届毕业生的第一名,而且那人也来看了。那天晚上英子去那片草地玩,没等到小偷,她怕这个刚交到的朋友又不见了,就很伤心。在离开草地时她捡到了一个金佛像,出去后她随手就送给了一个陌生人,没想到这个陌生人是一个便衣警察。在小偷被抓的前几天,小偷还送了英子一串自己奶奶留下来的小珠子,因为他觉得英子是个好姑娘。当英子得知小偷是因为自己一个无心的举动被抓时,她哭了,我看得也哭了。

  我为那个小偷被抓“我们看海去”的约定没有可能实现了而哭,也为小英子又失去了一个朋友而哭,更为那个弟弟没有了爱他的哥哥而哭。

《城南旧事》读后感 篇3

  在这个暑假,一本书把我给吸引了,那就是《城南旧事》车本书的一个“旧”字把我给吸引了,那就是林海英写的《城南旧事》,这个书名中的“旧”不得不让我深深地体会到童年时的多彩,这本书会让我终生难忘。

  《城南旧事》中的主要人物是小英子,文章分成六大部分,在冬阳童年骆驼队中作者告诉了我们她是怎样写出这篇《城南旧事》的。在惠安馆里有一个人人都叫她疯子的女孩,她叫秀贞,秀贞与小英子建起深厚的友谊,秀贞告诉小英子她有一个失散多年的女儿小桂子,小桂子的脖子后有一块胎记,让小英子帮她找找。可小英子无意间看见好朋友妞儿身上也有那块胎记,于是小英子就带妞儿去和秀贞团圆。我们去看海,小英子认识了一个小偷,可小英子却分辨不出来他是好人还是坏人,最终这个小偷还是被警察给抓走了。漂亮的兰姨娘来到了小英子的家中,她与小英子度过了一段美好的时光。宋妈的儿子小栓子死了,女儿也被卖了,小英子就和宋妈去找她的女儿,小英子还吃到了驴打滚儿。爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子,长大的小英子要代表同学致谢!可小英子的爸爸病了,不能来参加毕业典礼。最后,爸爸的花落了,我也不再是小孩子。

  最后一部分是多么的感人,这篇文章让我受益不浅,永生难忘。

  珍惜这美好的童年吧!

《城南旧事》读后感 篇4

  假期,我读了一本叫《城南旧事》的书,是作家林海音的自传体小说。全书讲了英子用童稚的双眼,观看大人世界的欢乐和悲伤。

  故事发生在20世纪的20年代,北京城南的四合院里。英子是那么善良,可人人都认为她和疯子秀珍成了朋友;结识了新帘子胡同为了供弟弟上学的厚嘴唇小偷;还聪明机智的做了一次月下老人;为兰姨娘和德先叔牵线搭桥。让我印象最深刻的是最后一个故事,“爸爸的花儿落了,我也不在是小孩子。”英子的爸爸因为肺病去世,那一刻英子长大了,要和妈妈一起撑起这个家。每一个故事,都是那么吸引人,真的是悲欢离合,总有人离英子而去。那个年代,离我们是那么遥远,发生在英子身上的事,是那么不可思议。但是我们要学习英子的勇敢、善良、乐于助人、乐观。

  英子家住在一个胡同里,有好几家都住在一个院里,是那么热闹。每个人的童年经历都不一样,和英子相比,我们的童年更加幸福,更加无忧无虑,要珍惜现在幸福的生活,学着长大,学着分担!

  我们要学英子善良的品质,好好珍惜每一天!

《城南旧事》读后感 篇5

  每个人心中都有一个让我们难以忘怀的往事。最近我读了一本书,书的名字叫《城南旧事》,我很喜欢这本书。这本书就是作家林海音回忆自己小时候所经历的一些事。

  英子的爸爸用他的言行举止为英子做了个榜样,英子是个善良有爱心的女孩。这本书教会了我不管遇到什么困难都要勇敢的去面对。

《城南旧事》读后感 篇6

《城南旧事》中质朴的文字,悠悠的叙述将我领入了老北京时代。在娓娓动听的真挚叙述中抒发了对童年的缅怀和人间温暖的呼唤,不但写得亲切动人,而且字里行间还折射出更让人深思的意蕴。

  在一遍遍阅读中,我产生了疑问:秀贞真是个“疯子”吗?

  首先,我们在读第一章节时,明白了秀贞在宋妈等人眼中是一个整天说疯话、总找自己女儿的“疯子”。但在作者的笔下,秀贞并不像“疯子”一样可怕,反而更像是一个大姐姐,看上去亲切。没错,在后文就写了我与秀贞成了伙伴,得知她的情况后我怀疑我的另一个伙伴―――妞儿,好似秀贞失散多年的女儿小桂子。

  其次,我们来分析一下:秀贞好像是在小桂子失踪后而疯了,由此可以推断她的“疯”源于她失去孩子极度悲伤,之所以傻傻的站在胡洞口——是因为想见到小桂子,与女儿团聚罢了。

  这是儿童与成人的不同,在小英子的眼里,惠安馆的秀贞其实就是一个梳着油松大辫子的大姑娘,像张家李家的大姑娘一样,而不是大人所说的疯子,这是英子最早感觉到的成人与小孩的世界中的不同,是她对人的一种朦胧思考。同时我认为这也深深地渗透着成人林海音对现实社会的思索,因而她通过小英子的纯洁、童真、真诚、善良来折射出成人世界中的种愚昧、冷酷、无情。

  此书中像秀贞的形象在她人眼中也许是疯子,但在英子却是一个大姐姐的形象这样的现象,还有,比如“小偷”、兰姨娘……我想这都源于英子看待这些人时的童真的视角。

《城南旧事》读后感 篇7

  迎春焕春,茉莉俯夏,秋来桂落,梅装素冬,白驹过隙于花开,时无重至于花落,少时不重来。

“我将来要写一本书,我要把天和海分清楚,我要把好人和坏人分清楚,也要把疯子和贼子分清楚,但是我现在却是什么也分不清。”

  这本书是著名女作家林海音以其7岁到13岁的生活为背景的一部自传体小说集。它描写了20世纪20年代,北京城南一座四合院里,住着英子温暖和睦的一家。它透过主角英子那双童稚的眼睛,向世人展现了大人世界的悲欢离合,有一种说不出来的天真与单纯,却道尽了人世间复杂的情感纠纷。

  作者并不刻意表达什么,只是一幅场景一幅场景地从容描绘一个天真的孩子眼中的老北京。

《惠安馆》中,小英子并没有因为秀贞的“疯疯癫癫”而感到畏惧,还想尽办法让秀贞和妞儿母女相认,体现出了英子善良,富有同情心的本质。

《我们看海去》,蹲在草丛中的厚嘴唇小偷,一个美好的约定,展现了孩童眼里的世界是多么的平凡。

《兰姨娘》中,“狡猾”的小英子别有居心地做了一回月下老人,为漂亮爱笑的兰姨娘和德先叔牵线搭桥,一扫母女俩多日来的烦恼和隐痛。可见小英子是多么机智。

《驴打滚儿》中,宋妈的坚强、倔强与她重男轻女的封建思想,给我留下了深刻的记忆。

《爸爸的花儿落了,我也不再是小孩》,爸爸因肺病而从此离开了人世,小英子也从此告别了这段童年生活。

  相比之下,英子的童年是精彩的,是那样地不疾不徐,温厚淳和,那样地纯净淡泊,弥久恒馨,那样地满是人间烟火味、人情味……

“夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,但是童年却一去不还。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事,我也不会再做了。可是,我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!我对自己说,把它们写下来吧,让实际的童年过去,心灵的童年永存下来。就这样,我写了一本《城南旧事》。我默默地想,慢慢地写。看见冬阳下的骆驼队走过来,听见缓慢悦耳的铃声,童年重临于我的心头。”

  站在岁月的路口,放逐记忆,拾一缕花开花谢,便总有淡淡的痛,独自穿过经年的栅栏,洇染浅笑迷离。或许,已经走过了泪眼问花花不语的年龄,挂在口中、萦绕指尖的,不再是天荒地老、海枯石烂……

《城南旧事》读后感 篇8

  最早接触《城南旧事》是从初中教材中的《爸爸的花落了》,文中的那份伤感深深印在我的心里。后来又读了《冬阳童年骆驼队》,再次感受了文字背后童年的那份天真,感受老北京特殊的韵味。这几天,终于有机会拜读整部作品。

《城南旧事》这部作品由五个篇章组成:《惠安馆》、《我们看海去》、《兰姨娘》、《驴打滚儿》及《爸爸的花儿落了》。全文以英子她孩子般纯洁的眼睛来看待记录北平生活的点滴,记载着英子七岁到十三岁的成长经历,旁观着成人世界的悲欢离合。20年代末,六岁的小姑娘林英子住在北京城南的一条小胡同里。经常痴立在胡同口寻找女儿的“疯”女人秀贞,是英子结交的第一个朋友。英子对她非常同情,帮秀贞找到离散六年的女儿。秀贞立刻带妞儿去找寻爸爸,结果母女俩惨死在火车轮下。后来英子一家迁居新帘子胡同,英子又在附近的荒园中认识了一个厚嘴唇的年轻人。他为了供给弟弟上学,不得不去偷东西。英子觉得他很善良,但又分不清他是好人还是坏人。不久,警察局抓走了这个年轻人,这件事使英子非常难过。英子九岁那年,她的奶妈宋妈的丈夫冯大明来到林家。英子得知宋妈的儿子两年前掉进河里淹死,女儿也被丈夫卖给别人,心里十分伤心,不明白宋妈为什么撇下自己的孩子不管,来伺候别人。

《城南旧事》读后感 篇9

《城南旧事》的第一章写得是主人公小英子刚到北京发生的故事。

  小英子刚到北京对一切都十分感兴趣。一次,她背着家人来到大人们口中说的惠安馆。她认识了秀贞,听她讲了她的故事。她在杂货店帮助了妞儿,与她成为了好朋友。有一天,小英子的爸爸买来新的笔和墨,还有一叠红描字纸。每天晚上,小英子都要描一张。早上小英子去惠安馆找秀贞,下午妞儿到西厢房来找她,晚上描红字,日子就这样过。后来,小英子发现妞儿正是秀贞日思夜想的女儿。于是,这对母女重逢了。

  我读了《城南旧事》的第一章觉得小英子是一个活泼可爱,乐于助人,大胆的小女孩。小英子在杂货店帮助了妞儿,让她不受那些大人欺负。她还帮助了秀贞找到了她整天挂在嘴边的女儿。我们在生活中也要经常帮助别人,也许那个受到你帮助的人会和你成为好朋友。在别人需要帮助时,我们要毫不犹豫地伸出援手。这样,当你遇到难题时,别人也会帮助你渡过难关。

  小英子还很大胆,这一点是我没有的,所以我更加要向她学习。小英子不像别的小孩远远躲开惠安馆,而是大胆地进去探个究竟。我们也一样,遇到困难,绝不能退缩,而是大胆地前进,克服这个困难。

  回忆一下,自己有时不也是像小英子一样帮助别人,大胆吗?在同学遇到不便时,自己伸出援手帮助了他们;在自己遇到难题时,大胆地向老师,同学或爸爸妈妈请教。

  童年,是美好的,快乐的。让我们创造一个属于自己的,美好的,快乐的童年。

  伤心的事开心不了,开心的事伤心不了。

《城南旧事》读后感 篇10

  有什么书能比得过林海音的《城南旧事》更加童趣呢?虽然这本书并不厚,但是几个故事却那么引人入胜,我几乎是一次性看完一个故事的。这本书是作者把自己的视角所看到的东西写出来的,所以十分朴实,也充分的体现了上个世纪二三十年代的百姓生活。

  这本书讽刺了当时的社会十分重男轻女,比如说在驴打滚儿这篇故事里的宋妈说:“要不是小栓子死了,丫头子,我不要也罢。”若小栓子还在,丫头子也就不找了。那个时代重男轻女思想的严重性就被体现了出来。

  这本书中几个故事都有一个共同的特点,故事里的主人公都相继离开作者而去,这个过程就慢慢地让作者长大,心灵成长了,告别了童年长大成人。那么多人的离去,使文章笼罩着一层淡淡的感伤,最后一篇故事作者的父亲离去也就顺着情节发展了下去,作者的丧父之情也到了极致。每个故事里的主人公都希望作者能够长大,现在她真的长大了,再也不需要他们的照顾了。但是作者却非常伤心,她怀念自己的童年,怀念过去的每一件事。

《城南旧事》读后感 篇11

  一滴清水,可以折射太阳的夺目光辉;一个好故事可以把人们领回童真的地带;一本好书,可以净化一个人的心灵。在现实生活中,就有这么一本书像清水般折射我心中的太阳,你想知道它是谁吗?它就是童年最美好的回忆——《城南旧事》。

《城南旧事》中,我明白了“旧”的意义,看那古老的服装,老套的发式,古老的方言,老式的跨院,老旧的门匾……书中的主人公就是我们天真活泼的小英子,她的童年虽不像现在拥有如此高科技,但是她的童年充满了酸甜苦辣、喜怒哀乐,在英子记忆的开始,都有过那么几个熟悉的面孔,像惨死在火车下的、惠安馆的“疯子”秀贞和她失散多年的女儿小桂子,不,妞儿,不,小桂子;如介于好人与坏人之间的不好不坏的厚唇年轻人;像爱笑漂亮的兰姨娘和“四眼狗”德先叔;还有爱开玩笑的宋妈和她的“黄板牙儿”丈夫……英子之所以能成功地在离别中度过了整个童年和整个小学时代,是因为她不是用眼睛来看这个世界,而是用一颗心来对待世界,一颗天真的清纯的童心!英子的心像白雪般纯洁,被窝般温暖。终于,爸爸的花落了,英子也告别了童年……

  虽然生活在二十一世纪的我是那样的无忧无虑,可我是多么的羡慕英子的童年,羡慕她那精彩的日子,羡慕她那快乐的时光。不过,童年总是有始有终的,在英子还没有做好准备的时候,爸爸和童年就离她越来越远……所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活,我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!

  以上是我读《城南旧事》读书心得体会,借此来怀念童年美好的时光。

《城南旧事》读后感 篇12

  一直就计划和孩子一起读书,无耐没有处理好生活锁事,自从孩子在英才上阅读课以来,我深深地感受到了刘老师对孩子的关爱,对知识的热爱,作为孩子的家长,我深感惭愧,下定决定一定要管理好自己的时间。恰值听说有这个读书群,非常高兴地报了名,打算先看《城南旧事》,此书我在19年上半年孩子读的时候粗粗地看过,这次细细读来,却有另一番体会。

  《城南旧事》是著名女作家林海音写的一本关于自己童年生活的回忆性作品,英子是贯穿全书的关键人物,书中讲述了英子五岁时跟随父母漂洋过海来到北京,住在城南的一条胡同里,一住就是二十几年,这里也就成了她的第二故乡.英子在这条胡同里,认识了许多朋友:小桂子,小栓子,妮儿等,还发生了许多有趣的事情。

  在这本书里,最让我有一种想哭的冲动的是惠安馆这一章,它讲述了英子与“惠安馆”的疯女秀贞的故事,秀贞因为是疯女,好多小孩子都怕她,只有英子不怕,还与秀贞成为了好朋友。秀贞与爱人分离,孩子又被母亲给扔了,没想到英子发现妞儿秀贞的孩子,可最后的结局还是很惨,过度思念爱人和孩子的秀贞与做梦都想见亲生父母的妞儿,死在了飞驰的火车轮下……读到这里,我又翻回去再细细看了下,真想结局是秀贞真的好了,带着妞儿走了,可惜……

  《爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子》,写出了作者对爸爸深深的思念之情。父亲过早地离世,使一个十二岁的小女孩瞬间成长了起来,要照顾弟弟妹妹,要承担起家的责任。

  童年生活是最美好的,我在家里也是老大,下面有两个弟弟,我也是从小就很懂事,懂得看大人的脸色,一直到现在都习惯顾家,对弟弟、对父母都有割舍不下的关爱。现在孩子正值童年最美好的时光,我一直在告诉她,童年的时光是拿来充实的,而不是用来玩儿的,虽然现在感觉累些,苦些,等有一天回头看的时候,你会感谢现在努力的自己。

  我也想像作者一样记录生活的点滴,错过了我的童年,那么我一定会抓住孩子的点滴生活,让她过的充实而有意义,感谢《城南旧事》,感谢林海音,我明白了人生的好多道理,并将继续开启一个美好的明天,不负韶华,只争朝夕!

《城南旧事》读后感 篇13

  “长亭外,古道边,芳草碧连天……”每当听到这曲抒情悠扬的《送别》,我就会想起“小英子”林海音以其七岁到十三岁的生活为背景的一部自传体短篇小说集——《城南旧事》。

  《城南旧事》这本书透过英子童稚的双眼,观看大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合,淡淡的哀愁与沉沉的相思,感染了一代又一代读者。文中每一处对话都深深反映着每一个人物细腻的`性格特征和人格品质:英子的顽皮可爱,秀贞的思夫心切,妞儿的凄惨可怜,宋妈的勤劳能干……但从书中的件件小事,处处细节,我也感受到了人与人之间质朴的感情以及生命与时间的匆匆流逝。

  在这个世界上,所有未来的事都是未知的,你永远都不知道明天和意外哪个会先来,就如宋妈绝不会想到自己的儿子死去,女儿被卖,年幼的英子也不会知道她的父亲会在她小学毕业时死去……所以我们要珍惜自己生命中的每一分每一秒。生命以它独有的美,浸润了生活的点点滴滴;美丽的生命,源于一份对生活的热爱。生命行走在你我的掌心,请小心看护;生命承载太多的美丽,请认真对待。或许,昨日的成败已成过往,明日的幻想不切实际,生命就在今天,看见今天,珍爱生命,一切才会存在。

  英子的童年是有悲伤的,每一篇的结尾,主人公都离开了英子。妞儿和秀贞走了,草堆里的小偷走了,宋妈走了,兰姨娘走了就连爸爸也离去了。.。.。.但人都是在经历着悲欢离合中成长的,英子也一样,她在这种种的人情世故中成长了起来。

《城南旧事》读后感 篇14

  暑假里,一本好书,使我感慨万千。这本书的名字就是——《城南旧事》。

  这本书主要讲了作者儿时在故乡北京经历过的记忆犹新的事情。

  文章里字字句句透着京味,让人觉得趣味的同时又充满新奇;文章的最终,又用了那么一个感叹式的结尾,让人在回味中略带忧伤,忧伤中又为主人公的成长而感到兴奋与激动,在品味之余,又多了一点恍惚……一本书读下来,既让人在跌宕的`情节中为主人公捏了一把汗,又让人觉得心中五味陈杂,真像是一位厨师,让人在枯燥的文字中感到文字的佳肴是那么的可口!

  书读完了,但书中的道理却久久回荡在我的脑海里。

  成长的价值不是在于结果如何,而是在于过程是否有意义。如果成长的过程是残缺的,无意义的,那么,即使结果再完美,再称心如意,成长也是一个无意义浪费时光的举措而已。没有意义,没有感慨,没有收获,没有坎坷,这样的成长不叫成长,而是单纯的消磨时光,浪费时光,不配叫做成长!

  反之,如果过程是有意义的,即使结果并不那么称心如意,这也是一个成长的过程,一个成长的收获,一次成长的蜕变,一次成长的磨练!

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