《爱的教育》读后感10篇(爱的教育读后感50字)

时间:2023-10-30 12:05:00 读后感

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《爱的教育》读后感10篇(爱的教育读后感50字)

《爱的教育》读后感1

  有一首歌唱得好:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”《爱的教育》这本书也是这样,通过一个小学生日记的形式,讲述了很多有爱的小故事。

  其中,令我印象最深刻的是爸爸和他的启蒙老师的故事。一个偶然的机会,爸爸得知他的启蒙老师仍然活着,非常激动,于是带着“我”去看望老师。四十多年过去了,满头银丝的老师居然还清清楚楚地记得爸爸的名字和家庭地址!最令人惊讶的是,老师还拿出了四十多年前爸爸的作业本,整整齐齐,干干净净。我震惊了,我落泪了!这是多么深厚的情谊!

  老师,在我的心目中,是除了爸爸妈妈以外最亲近的人。每个星期,我有五天在学校上课,和老师的接触是最多的。上课的时候,老师一边要认真讲课,观察同学们的反应,一边还要注意维护课堂秩序,调动课堂气氛,往往累得腰酸背痛,嗓子嘶哑。好不容易下课了,老师还得忙着批改作业,给没听懂的同学补课。好几次,中午吃饭时我经过老师的'办公室,看到老师仍然在改卷子,饭盒却没有时间打开。我不禁鼻子一酸,流下泪来。老师,您一定要按时吃饭啊,千万别把身体搞坏了。老师,您永远是我们生命中非常非常重要的人。

  有一天,我们也会长大,也会毕业,也会离开老师。一想到这里,我的心里就非常不舍。所以现在,我们一定要好好珍惜和老师在一起的美好时光,尽量少让老师操心,不让老师为我们流下痛苦的泪水。而要努力让老师为我们骄傲,让老师感到荣光。不管将来有没有出息,一定要记得经常回去看望老师。因为,老师陪伴我们长大,教育我们成人,却从不求任何回报。

  师恩难忘,难忘师恩。

《爱的教育》读后感2

  禅的最高境界是无,聪明的最高境界是难得糊涂,美的最高境界是无痕,而爱的最高境界是无私。

  《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯一个学年写的所有的日记,包含了同学之爱,姐弟之爱,子女与父母之爱,师生之爱,对祖国的爱。读完后,我犹如在爱的怀抱中获得重生。

  爱的境界,是充满无限生机的草原。正如《让爱更美好》歌中所长:“让爱传出去,阳光温暖我和你……”爱的境界,犹如金色的'海洋,也像天上眼睛忽闪忽闪的小星星,有如海里自由自在游动的小鱼,恰似无数张露出微笑的可爱的孩子的脸,还像……《爱的教育》,让我们把爱传出去!

  掩卷沉思,我不由得想起那年的暑假……

  那天,气急败坏的太阳急红了脸,源源不断地把怒火洒向大地。人们走在路上,就像一个个被烤焦的红薯。我热的满头大汗,想去买瓶冰镇的可乐,浇浇嗓子眼里冒出的火。我带着五元钱,从家里出发了。也许是心烦气躁,还没走到小卖店,钱却丢了。懊恼的我正准备回家,却发现了一张五元钱的钞票皱巴巴地躺在地上——不是我的那张。我立刻紧张兮兮的四处张望,还好,没人注意!我急忙把钱捡了起来,正准备去买可乐,心里却冒出了一个声音:丢钱的那个人,他肯定也和我一样懊恼,找不到钱,一定很着急。于是,再三挣扎,我把那五元钱放回了原位。我相信,丢了钱的人,总会回来的!这个念头支撑着我,我等了足足十多分钟、看!有新线索!只见一位身穿粉红色短裙的姐姐正低着头,眼睛进行“地毯式”搜索,好像在寻找着什么。我一眼认定,那钱就是那位姐姐丢的,立马把地上的钱给她,我问:“姐姐,这钱是你丢的吗?”姐姐回答:“是我丢的,小朋友,谢谢你帮我找回来。”我笑了笑,心里甜滋滋的!

  虽然,没有喝到甘冽清甜的可乐,我却品味到了爱的境界,它是无私的,也是甜美的!

《爱的教育》读后感3

  有些书,可以给我带来无穷的快乐,有些书,会让我懂得许多道理,还有些书,会包含许多我未知科学知识。而《爱的教育》这本书却深深的打动了我心,让我感受到了爱的伟大。

  当我读《爱的教育》,《照看爸爸的孩子》这篇故事时深深的触动了我。这篇故事主要写的是一个名叫西西洛的少年,他在外面打工的父亲突然得了急病,少年看到父亲寄来的信就跑到医院去照顾父亲,结果医生帮他找错了人。后来当他得知,他照顾了那么久的竟然不是父亲,是个陌生人。当他父亲叫他回家时,他却拒绝了,他说:“我想我现在还不能跟你回去。这么多天,我一直把他当做爸爸,如果我一走,就剩下他一个人了。他的病很重,爸爸请允许我留下来照顾他吧。”这句话时,深深的`触动了我的心灵。因为当他得知这个不是他爸爸,他依然坚持要留下来照顾这个陌生人。他那发内心最无私最纯洁的爱深深的打动了我。

  想到自己,却还要爸爸妈妈的照顾,并且对我是有求必应,全心全意的为我做着一切,可我却有一点儿不顺心就就冲爸爸妈妈发脾气,从来没有体谅过他们。还有老师为了让我们学到更多的知识,把嗓子都讲哑了,而我们总是调皮捣蛋,不认真听讲,老是惹老师生气,现在想想实在太不应该了。

  我曾经也想过,要怎么做才算是好人好事呢?拾金不昧、在公交车上给老奶奶让座?可是这些都是可遇不可求的事情。现在觉得应该从自己的身边实实在在的小事做起,在家里帮爸爸妈妈做一些力所能及的事,帮他们拖拖地、洗洗碗。在学校和同学们互帮互助、团结友爱,还有要听老师的话好好学习,以优异的成绩回报他们,我觉得这些才是我现在最应该做的事情。

  这本书让我明白了一个道理:爱是一种无声的表达方式,只要你用心去体会,你一定能发现爱。其实爱到处都有,就像数也数不尽的沙子就像无数颗星星照耀这大地、就像北斗七星为你指引方向。

《爱的教育》读后感4

  《爱的教育》是意大利著名作家亚米契斯根据儿子的日记写出的日记体儿童小说,书中讲了安利柯四年级在班里发生的故事,还有安利柯教师所念的每月故事,很适合小学生阅读。

  主人公安利柯的朋友很多,有的让我敬佩,有的令我厌恶,有的让我同情。品德高尚的卡隆是让我最敬佩的人,一次上课前,几个同学戏弄克洛西,克洛西一时动怒,抓住墨水瓶向他们扔去,却不料砸到了刚进门的教师脸上,教室立刻变得鸦雀无声,这时卡隆挺身而出为克洛西顶罪,教师明白事情的经过后,对卡隆竖起了大拇指。

  卡隆还是耐利的保护者,耐利是安利柯同学中最弱小的一个,经常受同学们的欺负。突然有一天,卡隆站出来,郑重地说:“欺负耐利的同学听着,如果你们谁敢碰一下他,我就让他好看!”有个同学不服气,结果当场挨了卡隆一拳,他助人为乐、敢于承担的良好品质让我十分喜欢。德罗西是书中的`好学生,他与人为善,品学兼优,不怕吃苦,是教师的小助手,更是我学习上的好榜样。可伶的克洛西,家里贫穷依然学习用功,这种精神也值得我学习。

  书里的每月故事我都十分喜欢读,大多讲的是孝心少年或爱国少年的故事,其中我最喜欢的是《小抄写员》和《六千英里寻母》。小男孩叙利奥为了让家里有更多钱,每一天晚上12点都替父亲抄写信封挣钱,长久下去,叙利奥睡眠不足,成绩下降,不知情的父亲责骂他。当父亲明白真相后,才明白自我儿子的苦衷;少年玛尔可历经千辛万苦,足足走了六千英里,才找到自我一年不见的母亲。两个故事都是在夸赞少年的孝心,如果我有这样的品德,我想我的父母必须是最幸福的。

  《爱的教育》里有许多品德高尚的人,每一位都值得我们学习,诚实、守信、孝顺、奉献、保护弱小……具备这些品德才是最好的人。

《爱的教育》读后感5

  有对朋友的爱,有对父母的爱,有对师长的爱,在阅读中我仿佛融入到了这一个个故事里面,感受到了爱的神奇魔力,心里荡漾着一阵阵感动,如同大海上的波涛阵阵,同时我也得到一个深刻的教诲,感受到了世界上的真爱无处不在。

  感动之余,我也在默默反思着:父母那么疼爱我们,为我们打点好一切,让我们吃饱穿暖用好。我们在接受父母的疼爱时,曾抱有一丝丝感恩之心吗?也许,给他们倒一杯茶,为他们捶捶背,询问一下他们的工作情况和身体状况,听听我们诉说心中的烦恼或是分享愉快的校园生活,父母就能心满意足了。

  曾经有许多老师、同学帮助过我,老师在学习上为我铺设基石,同学在我的学习生活中为我加油助力。一个个赞许期望的眼神、一份份千叮咛万嘱咐、一张张温暖人心的'笑脸,我心存感谢吗?我是否能将这种无私的帮助提供给别人呢?有爱的社会,懂爱的社会,才能将爱传递到每一个角落。

  《爱的教育》这本书让我真正懂得了什么是爱,让我学会了怎么去表达爱、传递爱,让我从小就心怀一颗感恩的心,关爱父母、尊敬师长、关心他人。我们活着,所以丰富多彩;我们爱着所以执着勇敢!爱,是一双可以相执的手和一颗理解的心;爱,是无私地奉献;爱,是空气无时无刻围绕在我们身边。感受着各型各色的爱,我们应心怀感恩。感恩大自然的赐予,感恩时间的公正,感恩父母的悉心照料,感恩老师的教导,感恩好心人的出手相助。感恩不只是感谢,更是一种行动:珍惜大自然的资源,认真对待每一分一秒,给予父母关怀,用端正的学习态度回应老师,怀着同样助人为乐的心施于困难之人援助。爱让我学会感恩!

《爱的教育》读后感6

  爱,一个如此平凡的字,但在《爱的教育》这本书里却不平凡。在亚米契斯的笔下,一个个拥有高尚品德的人物出现在我眼前。

  这本小说主要是以日记的形式,记录安利柯小学四年级发生的事情,其中,有一个故事最让我难忘——《勇敢的罗伯弟》这个故事主要讲罗伯弟早晨上学时,一个最低班的小学生离开母亲之后,一不小心摔倒在马路上,正巧这时一辆车向那孩子急速驶来,眼看就要撞到他了。罗伯弟见此情景,勇敢的跑了过去,一把抓住那个孩子,把他拖到一边,可他自己却来不及躲,被车压到脚上,骨头都碎了。我真为罗伯弟这种行为感到由忠的敬佩。在这本书中,还有很多有高尚品德的人,比如,热爱祖国的爱国少年,保护同学的卡罗纳,这一个个名字都深深地刻在我的心里。但是我最敬佩的还是卡罗纳,为了保护同学,卡罗纳会打欺负他朋友的人。在《纳利的保护人》一文中,纳利身体瘦弱,同学经常欺负他,可他从来不敢反抗,也不肯告诉母亲,常常一个人偷偷流泪。是卡罗纳保护了纳利,教训了那些坏孩子,卡罗纳真是一个坚持正义、善良勇敢的孩子呀!

  读了《爱的'教育》我懂得了爱是同学之间的一个微笑;爱是同学之间的一句问候;爱是亲人之间的一句祝福。前段时间,我们吉安有一个人的父亲需要骨髓移植,但要一大笔

  钱财,他的儿子为了自己的父亲,把自己的画拿去办了个画展,那一天,大家不约而同都来了,我买了三幅画,当一个人付了钱,他总会鞠一个90度的躬,我还多捐出一千元呢!这三幅画里,包含着多么浓的爱呀!

  那一天,我真正懂得了,只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间!

《爱的教育》读后感7

  《爱的教育》是作者德·亚米契斯根据自己的儿子的日记改编而成的一本书。在书中以一个小学生安利柯的视角来观察日常生活中学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母和兄弟姐妹间的关系。

  虽然只是一些平凡善良的人,但他们却让我真真实实体会到了爱的力量,在爱中受到教育和启示。如果问我爱是什么,或许我无法确切的回答。但是我认为爱是没有任何限制和规定的',爱更是多种多样的,父母对孩子的爱,老师对学生的关心鼓励,同学之间的友好情谊,都蕴含着爱。其实在生活中,类似的事情有很多很多,那些乐于助人不求回报的人,拯救了许多面临困境的人。我应该向他们学习,不求回报的帮助那些有需要的人。作为宿管老师,给学生的爱一定也能让学生感受到家的温暖,为学生的求学之路带来鼓励。

  老师的爱是一种视如己出的心境,是一种奉献的精神,是一种负责的态度,更一股巨大的力量。在未来的工作中希望我和我的同事们能共同努力,带给学生更多的温暖,让学生在爱中学习成长。

  首先,我们应该深入学生的心理,了解学生的感受和想法,处理好师生之间的关系。尽可能地避免宿舍矛盾的产生。其次,我们要用爱来感化学生,真诚地为学生提供服务,为学生们的生活保驾护航,更应该在生活中成为学生的朋友。此外,我们还应该在工作中潜移默化的给学生树立拳拳爱国心。无论未来他们的前途多么的闪亮,也希望他们永远不要忘记我们强大的祖国,热爱我们的国家!

  爱是无私的,爱是纯洁的,爱是实实在在的。作为宿管老师要力求做到爱得得体、严而有度、教育有方。给予学生最质朴的爱,做一个真正有爱的好老师!

《爱的教育》读后感8

  读《爱的教育》有感这个星期我读了意大利作家亚米契斯的一本书爱的教育。

  这本书通过对生活朴素的描写,使我感受到人类多么需要相互关心,相互理解,相互帮助!我认为这种关心、理解和帮助,都离不开一个最根本的东西—爱!给我印象最深的是一封父亲的信《要学会爱人》,主要内容是讲,安利柯的父亲看见安利柯走路时不小心撞了一个妇人,连对不起也没说就走了,感到非常生气,并告诉他今后应该怎样尊敬别人,培养好的品德。说实话,其实我有时也和安利柯差不多,每当有家长陪同时我都很有礼貌,但当家长不在时我就变懒了,见到谁就当没看见,头一低就过去了,连句话都懒得说。记得有一次,在上学的`路上,碰见我家对门的阿姨,我连理也没理,低着头就往前走,装做没有看见,也不知人家是怎么想的,是不是从此把我看成一个坏孩子呢?总之,我这样是非常不礼貌的。还有一次,也是在上学的路上,当我走到马路口时刚刚变红灯了,我便停了下来,这时一位年过六旬的老奶奶因没看见红灯,继续往前走,眼看对面的车就要过来了,本来这时应该赶紧把老奶奶拉回来,可我还在犹豫,到底去还是不去呢?正当我犹豫不决时,我身旁的一位阿姨连忙把老奶奶拉回来,并对她说:“红灯了,先不能过。”之后,又把那位老奶奶送过了马路。看到这些,我非常的后悔,后悔我当时犹豫什么。我发现我的爱心突然间全都飞走了。我对自己说,以后可千万不能再这样了。

  一个人要培养好的品德,必须从小事做起。小事不注意,将来就成不了大事。今后,我要学会关爱他人。假如看见有小同学摔倒了,就连忙扶起来;看见有人遇到困难,要及时帮助;包括给老人让路、给盲人引路、见穷人施舍、见伤员施救这都是文明的表现,这都是爱的表现。我真希望全世界的人都充满爱心!

《爱的教育》读后感9

  《爱的教育》是小主人公安利柯用写日记的方式记录自己小学三年级感人的事情,中间还穿cha着老师讲的每月故事,爸爸妈妈在他日记本上写的一些鼓励启发他的话。

  初读《爱的教育》,我就被里面精彩的内容给深深的吸引了。亚米契斯用简洁而优美的笔触把每个人的形象都写得栩栩如生,生动可爱:卡隆——安利柯的.好朋友、同学,他是一个狭义的人、坏人坚决做斗争的男孩子;代洛西——品学兼优,喜欢助人为乐,是他们的班长。泼来可西——是一个铁匠的儿子;克莱帝——是柴店主的儿子……我看着他们的名字我就会想到他们的故事,想起他们的喜怒哀乐。

  最让我印象深刻的是其中一个每月故事,是马尔科的《万里寻母记》。

  两年前,马尔科的母亲被送到阿根廷当佣人,因为音讯全无,少年马尔科便独自一个人到美洲寻找母亲,经过二十七天的艰苦航行,他原来以为很快就能见到母亲了,但是被告知母亲和主人搬到别处去了。打听了好久,才知道母亲去了科尔多瓦,当他坐了三天四夜的船和一天的火车到了科尔多瓦,又被告知母亲在图库曼,历经千辛万苦终于在图库曼找到了母亲,这时的母亲因为思念家人而不肯动手术已经奄奄一息了,马尔科的到来给了母亲希望和动力,最后救活了母亲。

  看到这里我已经热泪盈眶,我不禁想起了平时我和妈妈的点点滴滴,哪怕我送再稚拙的礼物,妈妈也会很开心。妈妈也常会在我的笔记本上写上一些鼓励我的话。

  还有一个故事我也记忆深刻——《勇敢的洛佩蒂》,有一天安利柯在到校前发生了一件大事情,二年级的洛佩蒂在上学的路上,看到马路中央有个小男孩在哭,一辆马车飞驰而来,洛佩蒂奋不顾身,一跃而起,把小男孩抱开,自己的脚却被轧伤了脚。看到这里,我也默默的为勇敢的洛佩蒂祈祷,希望他早点好起来。

  在故事的最后,安利柯离开了他的母校,他依依不舍的和同学们告别。我想我小学毕业的时候也会离开母校,那时候我也会像安利柯一样很舍不得和大家分开。

《爱的教育》读后感10

  今天,我和我的孩子贝贝一起看了《爱的教育》这本书。有一首歌唱的好:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝!”意大利作家亚米契斯的《爱的教育》一书就充分体现了核心就是爱。

  读完这本书给我的最大感触是处处充满爱,整本书是以一个小男孩安利柯的日记给我们讲述日常生活中发生在学校、班级和和家里的一个个感人至深的故事。他的日记里虽然只是朴素平淡的语言、平凡的人物。例如,故事中安利柯妈妈的希望里讲述了如何做一个有爱心的人,每天都要做得比前一天更好。每一天早晨都要对自己说:“今天,我要做更多的好事,要让我的父母、同学、老师、兄弟,还有其他人都更加喜欢我!”安利柯的妈妈告诉他无论是在课堂上还是在公共场所都要对他人以礼相待,这是对他人的一种尊重,也是自身良好素质的体现。我们要关爱家人、老师、同学,拒绝自私。这个世界需要爱的力量,我们要有远大的理想,也要有勇于奉献的精神。这样的'生活才会多姿多彩。这是一个多么可敬的妈妈啊!再例如安利柯的好朋友卡隆,他不仅品学兼优,而且乐于助人。他非常爱他的妈妈,他会花几天时间给妈妈写一封长达八页纸、四周用心画上美丽花边的信,作为生日礼物献给妈妈。这是一个多么有孝心的孩子啊!

  读着《爱的教育》,我的感动颇多,书中那些栩栩如生的人物感染了我,教育了我。想想自己,有那么多地方需要向他们学习。朋友们让我们一起向安利柯的妈妈、卡隆他们学习吧,多献出一些爱,懂得什么是爱,教育孩子做一个充满爱心的孩子!

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