下面是范文网小编整理的动物百科读后感13篇 读动物百科100字读后感，供大家赏析。
动物百科读后感1
打开《动物百科》，我被带入了一个美丽的动物世界，原来未知的动物世界展现在我眼前。它们互相帮助着，他们都有一种绝技。我带着激情和微笑去访问他们。你看，这是灯笼鱼，那鱼头上挂着一个大灯笼，把那黑暗的海底照亮了;那千鸟还能帮鳄鱼咬死嘴里的寄生虫;你看，鳑鮍鱼和河蚌互相交换孩子……动物的世界是那么的奇丽，它们是那么的聪明，有着不为人知的特殊秘密。翻开这本书，我仿佛走进了它们的生活，它们是这么的热爱生活：一直为自己想出生存的方法。
这本书一共将每种动物的介绍分成两部分，一部分是直接的告诉你动物的习性，适合速记;一部分则是用讲故事的`方法，讲述动物的生活习性。我还是喜欢将故事的部分。看完了我能永远的记住这个动物，牢牢地记住相关知识，也不会厌恶看科学书，因为故事生动的描写方式像是将文字写活了，引诱着你去翻它。
给我印象最深的要数对乌鸦的介绍了。因为乌鸦的叫声和爱吃腐烂的食物会经常出现在有尸体的地方，所以大多数人眼中，乌鸦就是不幸的代表。但实际上乌鸦是很孝顺的，它在孝顺父母的方面是非常称职的。
尽管有‘乌鸦反哺’这个词，但在我心中，还是觉得乌鸦是很低等的动物，但看了书中这个的小故事后，还是被深深地打动了!故事大概是这样的：森林中诞生了一只小乌鸦，老乌鸦每天教小乌鸦生活的技能，小乌鸦长大了每天无论刮风下雨都妈妈找食物，妈妈因为森林大火烧死了，小乌鸦带着思念仍留在这里。
原来，动物和人一样，也是有感情的呀!
读了这本书，我想：我们要向科学家学习，认真探索这个世界，勇攀科学的高峰，去揭开大自然一个又一个秘密!
动物百科读后感2
《动物素描》是一本描写了家畜、野兽、异兽以及珍禽的书，从中我们可以更加了解这些动物，你知道河狸是如何建巢的吗？你知道袍子是神魔动物吗？你知道当山鹑遇上幼鹑时会怎样吗？当你读了这本书，你自然会了解了！
但是其中，最令我印象深刻的是狗，狗是一种面孔优雅，身体强壮，四肢有力，动作灵活的动物，同时他也是人类最亲密的朋友。野犬有一种热烈的，易怒的，乃至凶猛的、噬血的天性。可是经人类驯服的`家犬可不同，它们性情温柔，他把自己的一切都献给了人类，省直放弃了自己的自由，一生为主人服务。
或许对于人类来说，狗只是他们生活中的一小部分，而对于狗来说主人就是他的全部，狗一以依恋为乐事，已让人开心为乐事。而当没有了主人，狗也就失去了自己的生存能力。
人们往往把狗拴在链条上，可曾想过狗的感受吗？同时文中写道“它没有任何野心，私利，暴富的欲望，它别的什么也不怕，只怕失掉主人的欢心！”它甚至可以继续舔那只打自己让自己痛苦的手，这就是忠诚呀！
狗是人类的好帮手。导盲犬，警犬，牧羊犬，雪橇狗？？这些不都是千真万确的例子吗？又是狗已不是我们的助手了，它甚至已经可以成为我们的老师了，它的精神值得我们学习！
这就是比人更驯服，比动物更柔顺的狗呀！
动物百科读后感3
大家好，这个假期我读了《动物世界大百科》这本书，从这本书中我增长了许多知识，我也非常喜欢《动物世界大百科》这本书，书中描写的各种各样的小动物，会让你感觉到大千世界的五彩缤纷。
《动物世界大百科》丰富了我的知识，我知道了骆驼为什么不怕干，为什么能在沙漠里生存？因为骆驼的存水、保水的本领很奇特，所以它的耐渴的本领很高强。刺猬的天敌是谁呢？很多动物都对小刺猬没有办法，只有黄鼠狼才能制服它。黄鼠狼可以用自己的臭屁把刺猬熏晕，然后把刺猬吃掉，也不会让刺猬的刺伤到自己。知道世界上最大的`鸟是什么鸟么？是鸵鸟；最小的鸟是蜂鸟……书中还有很多有趣的动物知识，真是大千世界无奇不有。
让我们一起保护动物，保护自然，让大自然变得更加美丽，让我们的家园越来越美好！
动物百科读后感4
暑假里，我阅读了一本名叫“动物百科全书”的书，这本书内容丰富，而且富有情感，非常适合我们小学生读。
书中介绍了许许多多的动物，有色彩亮丽的蝴蝶，变化多端的变色龙，还有行动缓慢的乌龟……各种动物的特点都写得一清二楚。
不只是特点，这本书还介绍了许多动物的生活习性和捕食技能，就拿美洲巨螯虾来说吧，美洲巨鳌虾生活在美洲的浑水域里，平时最爱捕食蜗牛，它的爪或螯分别负责不同的功能：较重的一个能掰裂蜗牛和双壳类动物的'壳;另一个螯有锋利的齿，能撕碎捕获的动物或植物。
有了这本书，我就可以对生物有更透切的了解，它使我懂得了许多生物知识，还认识了许多动植物，这是一件多么令我开心的事呀!当然，我也想把开心和大家分享，所以，我要把这本书推荐给大家。
动物百科读后感5
动物世界真是无奇不有，这句话是我看完《动物大百科》后说的一句话。我一开始觉得自己的动物知识很丰富，可当我看完《动物大百科》时，才知道什么叫天外有天，什么叫人外有人。比起动物知识，我比《动物大百科》差远了。我知道的.知道真是少得可怜，亏我以前还以为自己什么动物都知道呢。我真是一个自大狂呀。唉！现在后悔也来不及了，还是接受现实吧。
看完《动物大百科》，我才知道鱼也可以“飞”，鸟也可以“游”，鸭子也可以捉蝗虫，还是捉蝗虫的“大将”呢。现在的的养鸭专业户，他们养的鸭子不是用来吃的，而是用来捉蝗虫的，真是好玩呀。飞鱼飞鱼，一听名字就知道它们一定会飞。不错，他们确实会“飞”，不过“飞”可不是飞是玩的，它们“飞”是为了躲避它们的天敌——鲨鱼的。猫头鹰为什么白天睡觉，而不是晚上睡觉？因为它和猫一样，晚上要捉老鼠哟！所以只能白天睡觉喽。
《动物大百科》还有好多知识我没有说出来，如果你十分喜欢动物，一定要把这本书找来看看。记住，是《动物大百科》。
怎么样，一定要去看看哟。
动物百科读后感6
暑假里，我看了许多书，而我印象最深刻的便是那本图文并茂的《动物世界》。那一个个动人的>故事仍历历在目：动物间的友情故事可歌可泣，人与动物间的真情故事扣人心弦……我久久地沉浸其中，沉醉其间。
翻开这本书，静静地阅读着，我仿佛成了里头的小动物，又仿佛真切地感受到了动物之间那诚挚的.情谊……不知不觉，我陶醉在作者描绘的动物王国里。
翻开这本书，静静地阅读着，我不禁为公狐狸的舍身救子而感动，为狼夫妇的情深意切而感慨，为野猪的愚昧无知而耻笑……不知不觉，我沉浸在作者描绘的情感世界里。
翻开这本书，静静地阅读着，我不禁为动物们的各种情感而觉得自愧不如：为了主人，甚至是抛弃过自己的主人，它们可以舍弃生命，为了同伴，甚至是排斥过自己的同伴，它们可以自残身体，为了报恩，即使与那动物有不共戴天之仇，它们也可以不计前嫌……如果换成我，我能做到吗？不知不觉，我感动在作者描绘的善良天地里。
读着读着，我明白了，原来动物也是有感情的呀！它们也和我们一样，它们是人类的朋友啊！
我知道，如果我们伤害了动物，它们也会感到难过和痛楚。试想一下，如果是你受到伤害，你会怎么想？
动物百科读后感7
我是一个爱读书的女孩，最近我最喜欢的书是《趣味动物小百科》。它是一本讲解动物常识的书，里面有许多关于动物的小故事，非常有意思。
常听奶奶说“燕子低飞蛇过道，大雨不久就来到。”我总想为什么呀？原来很多动物都有预测天气的本能。比如：天快下雨时，空气中的湿度特别大，青蛙能通过皮肤呼吸到更多的氧气，所以会高兴得呱呱叫；而我们看见的蜻蜓在这时飞翔的话，翅膀遇到潮湿的水汽，变得湿润，就飞不高了，只能低空飞行。根据许多动物行为的变化，人类就可以判断天气即将发生变化。同学们看过电影《金刚》吗？知道里面的`大猩猩为何捶打自己的胸脯，发出响亮的号叫声。人们看到它的凶样子，肯定被吓坏了。其实不去惹它，它们不会主动发起进攻．这其实是它们胆怯的表现。他们是动物王国里最像人的动物，可是因为没有复杂语言的交流，最终不可能进化成人类。
动物和大自然的生活环境息息相关，它们带给我们许多灵感。同学们，让我们保护动物，保护自然环境，让人和动物和平共处，让我们的地球充满勃勃生机！
同学们，在这本书里，我感觉到了大自然的美妙。如果有兴趣，你也可以看一看。
动物百科读后感8
四年级三班是同学们的又一个家,在这个大家庭里,有63名同学。大家团结友爱,互相帮助,共同进步,幸福、快乐的生活着,学习着。
四三班的早读课是同学们最喜欢的,大家用洪亮的声音背诵经典背诵。你来听我背一首,我来听你背一首,大家异口同声的背一首。在开心快乐中全班同学全部完成了经典背诵第一阶段目标。
四三班的课堂纪律是最好的.,因为我们的班主任是最棒的。每节课她的声音都很清晰、洪亮,她用最灵活、简洁的方法让我们在轻松愉快中快速地掌握新知识。遇到难题她又能不厌其烦的一遍一遍地为我们讲解,直到同学们全部弄懂、弄明白为止。是老师认真负责的态度改变了我们,使我们不敢偷懒。
四三班的同学们是最活泼可爱的。课间时间,同学们三五成群的聚到操场上做运动。女生们喜欢跳绳、踢毽子;男生们喜欢打球、玩单杆。同学们在一起玩耍、嬉戏,每张脸上都洋溢着欢快的笑容。
四三班是同学们的又一个家,幸福的家。
动物百科读后感9
这个暑假，我看了《动物小百科》这本书，它讲了很多动物的特征和生活习性，有凶猛的、有可爱的，有生活在陆地的，有生活海洋河流的，还有……
鲨鱼很凶猛，小丑鱼很可爱，而且经常在海葵里游来游去，水母的脑袋是透明的，章鱼有八条脚，还有很多奇怪的'海洋动物。
哺乳类动物有大象、长颈鹿、熊、河马、狮子、鲸鱼、海豹、老虎、北极熊、大熊猫、斑马、袋鼠等等。它们根据自己的特性，生活在不同的地方。例如骆驼，它生活在沙漠都能够生存，是因为它背上的驼峰贮存了许多营养供其在沙漠消耗，眼睫毛是双层的，鼻孔能开能合，这样就不怕风沙。
昆虫有蝴蝶、蜜蜂、螳螂、蚂蚁、蝗虫、晴蜓、天牛、屎壳郎、竹节虫、萤火虫、家蚕、蟋蟀等等。它们各有特征，有天上飞的，有地上爬的，真是一下子说不了那么多！
读了这本书后，使我视野开阔了很多，知道了在神秘的密林、深蓝的大海、广阔的草原、茫茫的沙漠到处都有各种各样动物的足迹，它们都有保护自己生存的本领。动物王国真是奇妙，大自然真是多姿多彩，我们更有责任爱护地球上的动物！
动物百科读后感10
“书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂；书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。如果我们只是把书籍原封不动地存放，那知识的梯子就会腐朽，心灵的钥匙也会因此而生锈。
——题记
今年暑假，我看了一本《动物百科》。书上讲蚂蚁是一种非常勤劳的动物，它们四处寻找食物，不知疲倦地劳动，从不肯休息，就是遇到比自己强大好几十倍的毛毛虫之类的动物也不肯放过，经常凭借集体的力量把大体积的食物拖回家。如果要颁发“五一”劳动奖章的话，那蚂蚁肯定是名副其实的了。可是蚂蚁搬来的食物都吃了吗？科学家发现，蚂蚁只是吃了其中的十分之一，还有十分之九都是白白浪费的，有的干掉，有的烂掉。看到这里，我不禁对蚂蚁的劳动产生了怀疑，蚂蚁把那么多食物储存起来，那岂不是太浪费了？
仔细一想，其实我竟也有着和蚂蚁相似的地方。以前看到同学评上“读书小博士”、“小小藏书家”的光荣称号，都是因为家里有许许多多的藏书，于是，我就埋怨爸爸都是他不给我买书的缘故，我才评选不上的。
去年我们搬了新家，终于有了一间我梦寐以求的书房。爸爸禁不住我的死缠烂磨，终于答应了我买书的请求。在书店，我看着琳琅满目的.新书，恨不得全都搬回家。科学类的书，我从小就喜欢读；文学类的书，有不少都是老师给我们推荐过的；历史类的书，更是可以了解我国的千年历史和文化，我简直是看见什么，就想买什么。
一连几个星期下来，书房的书架上全都放满了整齐的新书，我着实高兴了好一阵子。刚开始，我还有空没空地去欣赏一下自己书房里面的精神食粮，偶尔也抽出时间来这本翻翻，那本看看。可是没多久，我就懒得去理睬它们了，不是嫌它们太厚了，就是厌书里面的字太密，看得眼睛累不说，还看得令人头昏脑胀。后来，书房里的书索性成了装饰，只有妈妈打扫卫生的时候，才去清理一下书架里面的灰尘。
学期结束后，我依然没有评上“读书小博士”，此时我有所醒悟了，没有真才实学，光靠储藏新书是不能评上“读书小博士”的。
我不仅把自己的书房当作了“银行”，如同蚂蚁只知道埋头往书架上储存新书，我还为了赶超班级中的竞争对手，刚开学就一口气报了六个兴趣班。可结果，为了上星期一和星期三晚上的英语班，我总是手忙脚乱地赶家庭作业，质量就可想而知了；星期六和星期天本来可以和爸爸妈妈回老家看看爷爷奶奶，可是因为兴趣班的缘故，我已经好久没回老家了，更不用说像其他同学那样跟着爸爸妈妈外出旅游了。
时间一天天过去，我天天忙于应付。一学期下来，书法课我已经好久没去上了；钢琴课，就连妈妈也决定放弃了；英语虽然马马虎虎，可期末考试后，我的英语成绩还不如没去上兴趣班的同学。
双手捧着《动物百科》，脑海中回顾着蚂蚁的“储存”和“浪费”，此时此刻的我彻底明白了：我还把兴趣班当作了我的“知识银行”，简单地以为，只要我报的兴趣班越多，我的学习成绩就会突飞猛进，我就能成为人人羡慕的优等生。
原来知识也如同蚂蚁储存食物一般，如果只是一种形式上的储备，却不知道合理利用、融会贯通，那等待我们的只会是“干枯”和“腐烂”的结果。
动物百科读后感11
放暑假了，姐姐送给我一本书——《动物百科全书》，利用暑假时间，我读完了这本书。
这本书通俗易懂，插图逼真漂亮，内容也很丰富。讲了哺乳动物、鸟类、爬行动物、两栖动物、海洋动物和昆虫。介绍了狗、猫、兔、马、鸡、牛等很多动物。
在古代，马是主要交通工具，给交通带来了便利，啄木鸟会帮树啄虫，海豚会给人们带来精彩的表演，蜜蜂会给人们采好喝的蜂蜜。
我最感兴趣的是猫和猪。如果猫呜呜叫，表示它很高兴；猫还是爱干净的'动物，猫妈妈总是用舌头把小猫舔得干干净净的。猫还会爬树、跑、跳等一些复杂的动作。
猪是很脏的动物，热的时候很喜欢在烂泥塘上打滚。虽然很脏，但它总有一副心满意足的表情让人觉得非常可爱。
动物真是人类的好帮手呀！我很喜欢这本动物百科全书。
动物百科读后感12
我从小就对动物方面的知识感兴趣。只要是动物，凡是天上飞的，水里游的，地上走的我都要观察。去年，妈妈给我买了一套《动物百科》，我高兴得不得了。虽然有些字不认识但是很喜欢，现在我认的字更多了，又拿出这套书看了起来。看着看着，一群群可爱的动物仿佛出现在我眼前：豹子在草原奔跑，猴子在林间跳跃，老鹰在空中飞翔，鱼儿在大海嬉戏……动物世界的神奇美丽深深地吸引着我。
看了这本书，我知道了北极熊生活在冰冻荒凉的北极，全身长满厚厚的雪白的毛，像穿了一件羽绒大衣。它们是海上大力士，对付100千克重的海豹就像老鹰捉小鸡一样容易。北极熊还是不折不扣的冬泳健将，可以一口气在冰冷的.海面上游40千米。看了这本书，我还知道了驼鹿是世界上体型最大的鹿；雪豹经常栖居在高山雪地上；金雕是雕属中最大成员；虎鲸性情凶猛，堪称海上霸王……书中还有很多很多的动物知识，说也说不完。
一有空，我就会拿出《动物百科》来看看。睡觉时，我常把《动物百科》放在床头边。有一次我做梦，梦到了一群企鹅围在我身边，有的蹭着我的腿、有的在叫着、有的爬到我的肩膀上……
动物百科读后感13
吃完晚饭，开始进入了亲子阅读时间。今天给李怡然小朋友读了《动物百科》之《鲸》篇章，对着书本，向李怡然小朋友简单讲解了关于鲸的知识，自己边念文字边指着书本上的图片，一点一点的讲解。其实，在给孩子读绘本讲故事的时候，家长自己也在学知识。在平时，看和工作有关和自己感兴趣的书籍多一点，几乎不太可能去读这样图文并茂的科普类书籍，这也就给了自己一个学习的机会。让自己对鲸鱼了解了更多。在原来的知识结构里，仅仅知道鲸生活在海洋里，鲸是哺乳动物而非鱼类，但是，并不知道他为什么叫鲸鱼，今天的亲子阅读，就让自己知道了所以然。
鲸之所以被很多人误叫作鲸鱼，是因为它生活在水中，而人们习惯将水中生物称为鱼。因此，这样的称呼是不正确的。其实它不属于鱼类，而是哺乳动物。在很远的古代，鲸的祖先跟牛羊的祖先一样，生活在陆地上。后来环境发生了变化，鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里。又经过了很长很长的年代，它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化了，整个身子成了鱼的样子，适应了海洋的生活。
随着阅读的深入，还了解到了鲸的一些特征和分类。
鲸的呼吸很特别，“喷泉式”呼吸方式，是鲸特有的生活习性。鲸跟牛羊一样用肺呼吸，这也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样；等肺里吸足了气，再潜入水中。鲸隔一定的时间必须呼吸一次。不同种类的鲸，喷出的气形成的水柱也不一样：须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。有经验的人根据水柱的形状，就可以判断鲸的种类和大小。
鲸的寿命很长，大多数鲸能活约15至60年，有的可以活一百多年。但很少有鲸能活那么长时间。鲸类之间或与其他海洋生物的竞争、海水资源的污染等因素缩短了鲸的寿命。
鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候，张着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水从须板中间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里，一顿就可以吃两千多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽，就凶猛地扑上去，用锋利的'牙齿咬住，很快就吃掉。有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。
鲸每天都要睡觉。睡觉的时候，总是几头聚在一起，它们通常会找一个比较安全的地方，头朝里，尾巴向外，围成一圈，静静地浮在海面上。如果听到什么声响，它们立即四散游开。
当阅读完后，合上书本，问李怡然小同学，鲸鱼有什么特征？鲸鱼这种叫法对不对。李怡然小同学回答说“不能叫鲸鱼，应该叫鲸，鲸是哺乳动物，不是鱼类”。这仅仅是开始，希望通过阅读，让李怡然小同学的知识面更广，将来，等李怡然小同学再大一点，自己就会追问“什么是哺乳动物，哺乳动物有什么特征，我们为什么将那些动物分类为哺乳动物”。
现在，越来越多的家长有个共同的想法，就是“不要让孩子输在起跑线”，只因为有这个想法，才催生了家长让孩子去上那么多的培训班，给孩子买一大堆各类书籍。其实，自己倒觉得，家长才是孩子的起点，家长的知识面和认知才是孩子的起跑线。家长对世界、对事物的认知越深，家长的知识面越广，孩子的起点才会越高。家长在给孩子选择书籍的时候不要大意，多去思考一下，尽量选择一些自然科普、逻辑推理类的书籍；对孩子玩耍的小伙伴把关的更严格一些，选择一些家庭教育良好，父母品行端正的孩子作为孩子的玩伴；能够通过一些玩耍引导孩子对世界充满好奇心而主动去探索世界，能够通过家庭教育让孩子养成良好的生活学习习惯等。孩子还小，还不具备辨别是非的能力，只有家长去给孩子把好入口关，这样，孩子的起点才高，才不会输在起跑线。家长，先提高自己吧。
有点跑题了，从读后感引发到孩子的教育上来了。也通过写这篇读后感，时刻提醒自己，要多看书，多扩宽自己的视野和知识面，多提高自己才能教育好孩子。
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