下面是范文网小编整理的《原来我这么棒》读后感9篇 原来我这么棒的内容，供大家赏析。
《原来我这么棒》读后感1
读了《原来我这么棒》后，我才真正的明白：自信对于一件事的成败有多么重要。
故事的主角小瑜是一个不了解自己优点的小学生，个性内向，总是习惯畏缩地躲在别人背后。不过，她的优点是善于倾听别人说话。有一次去参加了一个研习营，虽然是被妈妈半强迫着去参加的`活动，但是却也从中体悟到自己的优点，因而找到了自信。
而我的遭遇也跟小瑜差不多（不过我没有参加研习营），我以前也是像她这样地胆小如鼠，生怕自己做不好。但是渐渐地，我大胆起来，也发现了自己的优点，从此也自信起来。
所以，如果你自己对自己没有信心，那你可以尝试一下对自己说“我可以”、“我一定能做到”，而不要总是说“我做不到”、“我肯定会搞砸的”等气馁的话，因为如果这样，你要做好一件事，是绝对不可能的；如果你去尝试的话，或许会成功，就算没成功，做错了，那又怎样？就算是天才也会犯错，何况是我们呢？
《原来我这么棒》这本书告诉我们：自信心这东西不像数学的加法，可以每一次都累加。自信心有时候像加法和减法，有时候又像乘法和除法，是一种让人捉摸不透的力量。虽然如此，但是只要失败了不气馁，直到最后都保持做得到的想法继续下去，就是迈向成功、培养自信心的方法。
失败总是让人感到烦躁，带来不好的感受。然而，想要成功，就必须相信自己，保持自信的态度。因为，相信自己而来的成功，那样的喜悦是无与伦比的。所以只要不管做任何事，都相信自己，对自己要有百分之百的信心，你们肯定也会像我和高小瑜一样成功的。
我们一定要记住一句话：真正的自信，从肯定自己的优点开始。这样，你就会慢慢发现：原来我有这么多优点，原来我是这么的棒！
《原来我这么棒》读后感2
最近看了一本书，名字是《原来我这么棒》。故事的主角小瑜是一个不了解自己优点的小学生，个性内向，总是习惯畏缩地躲在别人背后不过，她的优点是善于倾听别人说话。有一天，班长突然转学了，老师决定让每个同学轮流担任班长。小瑜吓得好几天做恶梦，结果，自信心不足的她果然在众人面前出糗。妈妈为了让小瑜重新建立自信心，安排她参加“勇气夏令营”。虽然是被妈妈半强迫着去参加的活动，但是却也从中体悟到自己的优点，因而找到了自信。以下是《原来我这么棒》读后感：
看完这本书后，我深有感触。在平时生活中，我不算是一个非常有自信的人，有时候也会像书里的主人公一样，不相信自己，总觉得自己做所有的事情都会弄得越来越糟糕，害怕会在大众出丑。可是看完这本书后，我觉得，其实内向，偶尔有点自卑并不可耻。我只是缺少锻炼胆子的机会而已。我们要做的'是抓紧每一次丢脸出丑的机会，借此来锻炼自己的胆量，增加自信心。
自信的意思是自己相信自己。自信对我们的生活非常的重要，我们的事业、我们的爱情、我们的生活、我们的工作，不管是哪一个领域，自信都是无比重要的。自信给人以力量，给人以快乐。正是有了自信，人们才充满了睿智，你和我的心中才升腾起无尽的希望。自信的根源在于自己。和别人相比之余而来的自信是一种优越感，说到底是一种自卑感。这使得双方不但无法彼此尊重，更会不自觉地互相伤害。真正的自信，是从对于自己的优点产生自我肯定开始的。
我们每个人都有可能是《原来我这么棒》中的小瑜，但最重要的是我们要对自己有信心，相信自己可以变得更好更优秀，那样，什么困难都不再是困难。
《原来我这么棒》读后感3
故事的主人公高小瑜是个不起眼、胆子又很小的女生，没有自信的女生。不过，它却很善于倾听别人说话。
一次班长转学了，老师让同学们轮流当一日班长。没有自信的小瑜听了后很担心，回家把这件事告诉 了妈妈。于是，妈妈开始在家训练小瑜：”立正！稍息！”希望这样能帮她克服自己的紧张。然而在当班长那天，她喊口号的声音却依然小的像蚊子声一样。小瑜害羞地低下了头。
妈妈意识到必须要让小瑜建立自信心，于是让她参加了”勇气夏令营“。到达营地后，老师带着同学们进入了一个陌生的山林里，然后发给每位小队员一张地图，告诉他们需要靠自己找到出口。可恰巧当天队长因为身体不舒服没有去，只能由身为副队长的小瑜带着大家寻找出口。由于没有队长，大家都你一言我一语的争论了起来，谁也决定不了行进的路线。就在大家意见无法统一的时候，默默在一旁聆听的小瑜意识到了自己的责任，勇敢的站出来确定了路线。小队员们一路上客服了种种困难，终于找到了出口回到了营地。
经历了这件事情小瑜特别的开心，因为她发现自己也有很多有点，别人能做好的事情她也能做！她开始相信自己，慢慢找回了自信。
读完这篇文章，我也有相同的感触。因为当有些事情我做的不够好，我也会害怕去面对。比如，我在体育课的仰卧起坐考试刚好及格，我应该像小瑜那样勇敢的'去直面自己的弱点，通过刻苦练习增强自己的能力。这样，我们就不会因为害怕面对自己的缺点、弱点，而产生胆怯、不自信的心理。我们要善于发现自己的优点，相信自己是最棒的！
《原来我这么棒》读后感4
读了《原来我这么棒》这本书，我感受到自信，往往可以创造奇迹。这本书主要写了：高小瑜原本是一个胆小的女生。突然有一天，班长转学了，老师让每位同学当一天班长快轮到高小瑜时，高小瑜被吓得做了几天几夜的噩梦。信心不足的小瑜果然不出所料，在大家面前出丑，妈妈就让她参加一个夏令营。
夏令营完，高小瑜变成了一个信心十足的女生。读完这本书，我感受到：自信的根源在于自己！当缺乏自信时，你不妨试着对自己说“我办得到”，尽量减少说“我办不到”之类的'话。自信的根源在于自己！失败了不要气馁，出丑了不要自卑。失败了，出丑了，会让自己的信心从高处落到低处。要努力为自己打气，会让自己心情好一点，信心多积蓄点。不管做什么事，我们应该有恒心，尤其是要有自信力！读完这本书，让我想起了一件事。老师叫我参加大队委竞选活动。我心里却想着：我不想竞选，因为我已经竞选过了一次，那一次落选了，让我自卑极了。此后，我再也没有信心走上那个“舞台”。可是，我还是上了那个可怕的“舞台”。
站在那里，叫不停的发抖。那次，我又落选了。从这件事后，我感悟多多：面对失败的任何事，不要因为困难，而把自己绊倒，要勇敢的重新站起来，打败困难！自信，让我们甩掉绊脚石：自信，让我们重新面对新的一天：自信，让我们永远站在顶峰。自信的根源在于自己！要想站在顶峰，就要信心十足。不要让困难绊住脚：不要受到挫折而自卑：不要因为一时的差错而伤心极点。在每一刻，要大声对自己喊：“原来我这么棒！”
《原来我这么棒》读后感5
你们知道为什么在上课时有些同学知道了答案，但却又不敢举手告诉老师？那是因为他们都没自信。我也一样，总怕自己说错了答案，会被同学笑话，而缺少自信心！
自从在暑假看了一本名叫《原来我这么棒》的书，我才知道拥有自信的好处。故事里的主人公小瑜原本是个胆小的女生，可有一天班长突然转学，老师让每个同学轮流当班长。吓得小瑜好几天连做恶梦！结果自信不足的小瑜还是在众人面前出糗了。有一次去参加了一个研习营，虽然是被妈妈半强迫着去参加的活动，但是从中体悟到自己的优点，因而找到了自信。不久的将来，我们深信小瑜一定能够实现她自己的梦想。
找到自信其实很简单：真正的.自信，就是从肯定自己的优点开始。
自信也不是要别人给的，而是自己给的，如果总是习惯躲在别人的背后，那就找不到自己的优点更没自信了，和别人相比之余而来的自信是一种优越感，说到底是一种自卑感。这使得双方不但无法彼此尊重，更会不自觉地互相伤害。真正的自信，是从对于自己的优点产生自我肯定开始的。作者也在书中说：“我非常希望各位小朋友们，都能够趁早发掘自己内在的自信，并且日后成为发光发热的人物，我就是以这样的心情写下这本书。”比如以往我只会在浅水池里游泳，根本不敢去深水池，在深水池中，我的手紧紧抓着栏杆，腿靠着墙像蜗牛似的爬过去。后来我用爱默生的一句话就成功了。那句话是“自信是成功的第一秘诀。”
我认为：自信就是这么有魔力，它可以让一个人变得看起来与众不同。
《原来我这么棒》读后感6
寒假里，我细细品读了《原来我这么棒》一书。当我读完这本书的时候，除了感叹还是感叹。
这本书讲述了一个女孩子，她名叫小瑜，起初是一个不起眼又胆小的女生。有一天，班长突然转学了，老师决定让每个同学轮流当班长。吓得胆小的她接连做了好几天的噩梦，结果，自信心不足的她果然在全班同学面前出了糗。妈妈为了让小瑜重新找回自信心，便安排她参加”勇气夏令营“。百般不情愿的小瑜被妈妈的暴脾气而挤上了车，开始了她所谓的”七天噩梦之旅“。在这几天时间里，她经历了人生中自己认为不可能完成的攀岩、永远走不出的迷宫，等等。这一次又一次的困难，给她带来了巨大的改变，使她变得自信起来。
读完这本书，我感叹不已。俗话说”真正的自信，从肯定自己的优点开始。“我不禁想起我的三年级。那时，我非常不希望老师点我起来回答问题，更不愿意把我稚嫩的小手高高举起。我觉得回答问题是一件非常可怕的事情，而且，如果回答错误相当于证明自己的愚笨，这样会很没面子。因此，除非老师点名让我回答问题，否则，我绝对不会主动回答任何问题。
读完这本书，我觉得自己当初的.行为太可笑了。为什么不敢举起手来向老师证明自己会呢？其实，即使是回答错误，老师也不会像想象的那样责怪我们，恰恰相反，她会鼓励我们再接再厉。常言道：人总会犯错的。人不能遇到挫折就失去自信，而应该勇于承认自己的不足，然后正确地对待自己的错误，及时改正，这才是正确的学习态度。
我相信，在不就的将来，我一定会战胜类型的恐惧，像小瑜一样变得自信。
《原来我这么棒》读后感7
我们在阅读文章时，常常看到文章的题目多种多样，有的用“记”，有的用“论”，有的用“赋”，不知你是否仔细想过，这些字表示什么意思呢？
记，就是记载、描写的意思。大凡题目上用“记”字的其体裁一般都是记叙文，如叶圣陶的《记金华的两个岩洞》、蒋子龙的《乔厂长上任记》。我们常用的文体日记、游记、访问记等也属于这一类。
论，就是阐明事理的意思。大凡题目上用“论”字的大多是议论文，如谢觉哉的《论“同甘共苦”》。也有用“谈”、“说”、“议”、“评”等字来替代“论”字的，如何其芳的《谈修改文章》、吴晗的《说谦虚》、韩愈的《师说》等。报刊上常用的文体社论、评论等也属于这一类。
赋，盛行于汉魏六朝的韵文和散文的综合体，通常用来写景叙事，如杜牧的《阿房宫赋》。如今有的`写景叙事的散文也称为“赋”，如杨朔的《茶花赋》、峻青的《秋色赋》。
赞，是我国古代的文体名，一般用于歌颂和赞美。今天有的作家写散文、诗歌，在题目上也会用上一个“赞”字，如茅盾的《白杨礼赞》、冰心的《樱花赞》。
传，常见的一种是用来记录某人生平事迹的，如司马迁的《廉颇蔺相如列传》。有一种记述故事的文章也称为“传”，如施耐庵的《水浒传》。
行、歌，都是我国古代诗歌体裁的名称，如白居易的《琵琶行》、杜甫的《茅屋为秋风所破歌》。“歌”与“行”不同，“歌”是能唱的诗。今天的民歌、儿歌也能随口吟唱。
因此，阅读文章时，我们可借助题目上的这些字，大体上识别这篇文章的体裁。
《原来我这么棒》读后感8
自信的根源在于自己。无论是谁都会有自己的优点，只要了解自己的优点，就会变得自信起来。和别人相比之余而来的自信是一种优越感，谁到底是一种自卑感。因为这使双方不但不会互相尊重，更会不自觉的互相伤害。所以，真正的自信是从肯定自己的优点开始。最近，我读了一本书《原来我这么棒》，这本书里蕴藏着如何拥有自信的方法。
李惠镇写的《原来我这么棒》是为了希望我们在这个故事中了解到什么是真正的自信，而且也试着找到自己的优点。
《原来我这么棒》主要讲了：故事的主人公小瑜是一个不了解自己的优点，性格内向，不起眼又胆小的女生。有一天，班长智惠突然转学了，老师决定让每个人轮流当一天的班长。后天该轮到小瑜当一日班长了，小瑜吓得做恶梦。结果，信心不足的小瑜还是在同学面前出糗了。妈妈为了让小瑜重新建立起自信心，安排她参加“勇气夏令营”。小瑜百般不愿意，但也无可奈何，只好去了。小瑜做梦也没想过，参加夏令营竟会改变一生：她从中体悟到了自己的优点，找到了自信。
我相信在不久的将来，小瑜一定能够实现自己的梦想。因为小瑜找到了自信，了解了自己的优点。跟原来胆小如鼠的她见识是判若两人。
《原来我这么棒》告诉了我：人，最主要的一点就是要有自信。如果连自己都说“我不行”、“我不要”这种自我否定的话，那你就会更加的缺乏自信。我记得我原来也像小瑜那样不敢在班上同学面前表达自己的想法，因为当大家的'眼神集中到我身上的时候，我就会紧张，说不出话来。但是现在我明白了，只要有自信，就可以在大家面前表达自己的想法。虽然现在的我在同学面前发言时还是有一点点的紧张，但跟原来的自己相比，我已经很棒了。我也相信，在不久的将来，我的自信指数也将是百分之一百。
同学们，希望你们能阅读以下《原来我这么棒》。你们要知道，自信是可以发掘无限潜能的！
《原来我这么棒》读后感9
最近，我读了一本非常有意义的书，一本什么样的书呢？是《原来我这么棒》这本书。这本书讲述的是主人公小瑜是一个性格内向、胆小、又不敢同别人交流的女孩儿，在一次偶然的机会，她的妈妈听说有个研习营的教育机构很好，孩子只要去了之后，回来了就像变了一个人似的，学到很多很多对孩子非常有帮助的事，比如：学会了团结、自信、礼仪等各方面的教育，对孩子启发特别好。
于是小瑜妈妈就说服她去报了这个研习营，这个研习营对小瑜来说，教育非常远大而且也非常深刻，让小瑜从中认识到了自己的缺点要改正，同时在研习营也找到了自信，也敢于面对自己的错误，敢于表现自己，使自己变得更加勇敢、团结同学，尊重老师同学。
这本书是教育孩子能正确的找到自我，坚信自己可以完成任何事情，每个孩子几乎答题的正确率为80%，不过很可惜还是会有20%的几率会答错，别担心这有什么关系呢？只要用心，只要正确面对每一次的失误，那么答错了的`题只会在你的心里留下很深的印象，考试或者在别的情况下碰到，心里就会想哦，这道题老师讲过，而且我也记住了，千万不能再出错了！而对于同学们的嘲笑，只要自信、坚持、没关系啊，是人都会犯错的呀！只要用心的去分析、去理解、任何困难都会迎刃而解，记住吃一堑长一智哦！
同学们，这本书值得我们去看，去深刻的体会主人公小瑜的转变过程，相信阅读了这本书之后，一定会让性格内向、孤僻的同学们一生受益，别人能做到的我们也能做到，相信自己一定能行，只有想不到的没有做不到的。读书、爱读书、喜欢读书，读一本好书都是一种收获！同时也是一种快乐。我会为书中的喜而喜，为书中的忧而忧，乐在其中。让我们都喜欢看书，看到好的情节大声的读出来和大家分享，分享阅读的快乐！（指导老师：刘竣）
《原来我这么棒》读后感9篇 原来我这么棒的内容相关文章：