下面是范文网小编收集的最好的我们读后感6篇，供大家参阅。
最好的我们读后感1
最近看了女儿学校发的一本名为《我们给孩子什么才是最好的？》的书，蔡礼旭老师关于“如何落实德行教育”的演讲词让我们全家受益匪浅！感触颇多。
作为家长，我们都期盼自己的孩子将来成龙成凤，平时过于关注孩子的考试成绩，而忽略了对孩子的全面的素质教育。有时也会从媒体等渠道认识到要让孩子全面发展，但是怎样教育才能让孩子成为一个明事理、独立自主、善于学习的人呢？从书中我们深刻感悟到身教重于言行的重要性。家长是孩子的`启蒙老师，家长的一举一动、一言一行对孩子的成长起着潜移默化的作用，要想让孩子改掉现有的缺点，作为父母必须以身作则，不断提高自身的素质和修养来修正自己的行为，严于律已，这样才能真正的教育好自己的孩子，使孩子在一个充满温馨、健康的环境里快乐成长。
“不学礼，无以立”让我认识到无论你的孩子学历有多高，工作有多好，但孩子本身就傲慢无礼，就是每天去祈祷也无用，因此，要做事，先做人，要懂得做人的道理，无论在什么地方遇见长辈，孩子都应该礼貌上前问好，当要离开时，也应该礼貌地和长辈道别。这是基本礼貌，但它会影响孩子的一生。所以礼貌对于孩子的一生很重要，在孩子的成长过程中，我们要让孩子懂得礼貌，从懂礼中学会有爱心，爱长辈，爱朋友，爱小家，爱大家，更要爱我们的国家。
教育孩子是一项复杂、艰难的任务，它又是一个需家长、学校和社会共同参与的系统工程，由于每个孩子的天性不一，这让每位家长都会感到困难和压力。《我们给孩子什么才是最好的?》这本书会让更多的家长从迷途中走出来，我相信此书对我们以及孩子的一生都会有很大的帮助!
最好的我们读后感2
《最好的我们》讲述了耿耿、余淮同桌三年的故事，在这些年里发生了很多事：有最好的班主任张平老师，有一群玩得很好的朋友，还有为了梦想不断努力的他们。虽然最后作者没有点明他们在一起了，但是我相信他们就是最好的。
八月长安将回忆写到了极致，将成长的点点滴滴以文字的方式展现给了我们，在这本书里，我看到了高中时代的我，书里的一字一句都能引起我的.共鸣、都能将我带回那年盛夏。那年，有写不完的理综试卷、有背不尽的古文、有神出鬼没的班主任、有我暗恋的男孩、有……那年，青春正好！
我很少看网剧，却一本正经的追起了《最好的我们》，只因这部剧能让我想起我的高中生活。一个时代的流逝，在夏天的风中留下空荡荡的遗响。《最好的我们》之所以能火，也行就是有许多像我这这样对过去念念不忘的人。
最好的我们必须自爱，只有自爱，你的心灵才会有一片晴空；最好的我们，就是为了梦想而努力拼搏、一直奔跑的我们；最好的我们，就是当下的我们，我们不能因为害怕失去，就不去拥有。我们都在追求自己认为的“最好”，殊不知也许最好的他或她就在我们身边。被爱的人是幸运而感动的，而爱人却是一次又一次猝不及防的心跳加速。
有人曾说：“光阴如梭，一切都生锈了”。我又何曾不希望自己能回到20xx年，回到那个天气正好、微风不燥的夏天、回到那个目光清澈湿润的年少。
最好的我们读后感3
时隔日久，终于有勇气看完了，这是留在心里最长时间的一本书。
害怕书中的甜蜜，害怕那些温馨，都只因你的一句话“这就是我的高中生活”，我认识到了像耿耿一样简单可爱的你，却害怕还有一个像余淮一样出现在身边的他。
和你在一起的时间里，我害怕自己做的.不够好，害怕知道你有着甜蜜的过去；独自上海漂泊的日子也害怕对你的回忆；如今坦然的自己终于温着回忆，看完这份属于你的美好。
刚来学校傻傻的你，经常性的迷路，时而的倔强；学自行车时认真的你，能陪我吃辣的你，喜欢糖葫芦的你，吃火锅必有海带的你，愿意唱歌给我的你，可以开导我的你，愿意听我啰嗦的你……不觉已经快过去一年了，我把自己对学校的认知都告诉了你，你也应该不会再迷路了吧，听说你也可以在校园内骑自行车了，我是不会去看了的，你有着不错的舍友，还有不被我承认的他。
不留遗憾吧，你有着最好的年华，有着你用心守护的他。很高兴我们已是陌路人，你有属于自己的心，我有曾经系着你的情。
愿回忆不再现，我们不再见。
最好的我们读后感4
这本书是八月长安13年写的，13年我还在上高二，那时候也没有时间看小说！虽然选了自己喜欢的文科，但数学成绩不好每天仍要花很多时间做题，整理，记忆！还有英语也不能松懈！用学校的话来说就是得英语得数学者得天下！但我觉得如果那时候我看这本书，我可能没有多少感触，因为那个时候的我并不知道那时我最好的时光！在最好的时光里，我没有遇到一个像余淮那样让我崇拜的男生，我没有耿耿的`脸红，心跳，崇拜（其实是喜欢），但我收获了最珍贵的友情，就像农村版谢霆锋张老师说的那样，你身边的人也许就是你一生的财富！我的朋友们用她们的温暖让我变得更好，如果回到高中，我应该对我身边的人再好一点！时间过得飞快，转眼也就大三了，这三年不好也不坏，没有什么回想起来能笑出声的美好记忆，也没有回想起来泣不成声的悲哀！大概太沉浸于小说中，我总是在梦里看到一个如余淮的男生，然而在最好的时光里我何时才能遇到那个最好的他！
现在本应该是用来拼命学英语，背专业书，准备考研的阶段，而我却陷入回忆与幻想中，文字的力量真强大！
最好的我们读后感5
转眼真的就快要成为大二的学生，虽然我百般不愿意承认，但我的确是迈入以2开头的那个年纪。尴尬，却也能依旧活得很自我。还能笑着逗公交车上的小孩说，快叫我阿姨，我就给你糖吃。
青春难再复。
《最好的我们》一开始是叫流水混账，让我以为是二熊写的流水账。可从“耿耿余淮”开始，我就知道，它像旧时光，让我不能释怀。
语言是朴实的，情节是熟悉的，很多迎面砸来的数学公式、物理题目、气旋反气旋都好像又回到了很多年的过去，坐在高中课堂里，还能清楚地看到老师在黑板上写的.粉笔字，听到电风扇啪嗒啪嗒地摇晃声。
耿耿其实很脆弱，余淮就是那道光，可以看清他侧脸的那道光。你能不能想起班里那个接老师话却被老师宠爱的好学生？像余淮一样，可余淮却不被讨厌。我总觉得他和林杨一样，是个发光体。走到哪里都能生存的很好，和别人打成一片，甚至温暖别人。
有时候我们多像余淮，生怕这世界将自己看低。但更多的时候，我们却是耿耿，每日睡思昏沉，日子冗淡而无聊，多少许下的愿望与制定的计划都赶不上这时间的变化。当第一个愿望无法实现，其后的我们放低对自己的要求，与这世界的期待背向而立。
最好的我们最好的时光。
最好的我们读后感6
不经意间看了这么好的一本小说，昨晚看至深夜，直至手机无电，不得已才作罢。
看这种小说最容易使人联想到当年时光，高中同学聚会时，大家会谈起当年的印象，对于我的印象是：乖巧懂事，人畜无伤。只有我自己知道当时的我，在平静的外表下，有着怎样剧烈的心理冲突，＂理想中的我＂与＂现实中的我＂有着巨大的差距，包括学习，天资，勤奋程度，外貌…，对于这种差距，我时而抗争，时而妥协，时而替自己开脱，但始终是纠结在这些＂差距＂上，心是包裹的，就象应该怒放时的花朵，包裹住沒有盛开一样。
现在经常恼怒于儿子青春期叛逆行为，但这不是这个年龄可以原谅的行为吗？让他的＂自我＂在这个时候自由的绽放吧，让他的心打开，慢慢地，除了＂自我＂，会有世界其它的东西进入他的心中。
现在，仍有＂理想中的我＂和＂现实中的我＂的.差距，不同的是，接受和喜欢＂现实中的我＂，不纠结于差距，不纠于外人怎么看，努力的朝＂理想中的我＂靠近，哪怕拚尽全力，只靠近一点点。
感谢作者写的这本书，让我无处安放的青春有一个小小的角落安置，对于曾经的青春有了小小的释怀。
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