下面是范文网小编收集的没有任何借口读后感5篇，供大家参阅。
没有任何借口读后感1
初看标题，连我自己都有些惊诧：什么是完美的人生？有没有完美的人生？从哲学的观点讲，世界上决不会有百分之百的完美。但是，如果没有一个正确的人生观，没有始终如一、顽强不息的人生态度，庸庸碌碌，无所追求，那么，在自己的人生轨迹上，就连一点“完美”的痕迹也找不到了。这样的人生，无疑是懦弱的人生、失败的人生。
夜深人静的时候，翻开书细细揣摩字字句句，时时对照自己的一言一行，心中一遍遍地自问：我做到了多少？又有多少差距？自来局工作，特别是担任办公室副职以后，自我感觉是勤勉的、努力的，可工作的效果如何？是不是圆满完成了交给的任务，把“信送给了加西亚”？实际答案是“没有”。
在许多工作上，缺少勇于负责的态度、一抓到底的决心、追求完美的'精神，没有从自身寻找根源，寻找症结，而是搬出一些这样或那样的借口，搪塞上级，开脱自己，以求得所谓心理上平衡；办公室工作点多面广、事务繁杂，有大量说不上口的“琐碎小事”，平心而论，在这些事情上，自己并没有达到尽善尽美的要求。
因此，在今后的工作、学习和生活中，我将把“没有任何借口”作为自己的座右铭，时刻勉励自己、要求自己，使自己在执行能力方面紧跟全局工作的需要，以无愧于领导的信任、同事的支持，无愧于自己的工作岗位。
第一，牢记职责，拒绝借口。
人之在世，或为人子、为人夫、为人父，或为从事一种职业，都有一种身份，一种角色。既然担当了这一角色，就要义无返顾地承担起这个角色所需要的一切责任，不找借口，拒绝拖延。尤其对组织分配的工作，应该不折不扣、完全彻底地去落实，因为这是自己的职责，是自己理应干好的事，没有拖延和商量的余地。
第二，勤奋敬业，永不言败。
今年，局领导给办公室提出了“没有不管的事，没有不知道的事”的要求，办公室是全局的中枢机构，如果在任何一件小事上出现纰漏，在任何一件棘手事情上半途而废，都有可能酿成大的失误，给全局工作造成不良影响。所以，自己必须高标准严要求，勤奋扎实做好每一件“小事”；想方设法完成每一件“难事”，勤奋敬业，当好配角，在不断的努力和创新中走好自己的每一步。
第三，怀抱忠诚，用心工作。
我认为，“忠诚”是比“能力”更为可贵的素养。今天的社会，劳动或工作对于每一个人，不仅是谋生的手段，更是实现自身理想与抱负、体现自我价值的载体。怀抱忠诚，不仅是对国家、对组织的忠诚，更是对自我的一份忠诚。要做到这一点，就必须把工作作为生命的重要组成，用心去感悟、去呵护，与之同喜同悲、形影不离，并通过完成一件件工作任务，去享受独有的乐趣。
第四，学会感恩，自动自发。
西方有一种节日叫“感恩节”，目的是让每个人感恩上帝、感恩自然、感恩社会，珍惜现在拥有的一切，并真心实意地做出回报。对我们来说，养育之恩、教诲之恩、栽培之恩、知遇之恩等等无不伴随左右，这些“恩惠”让我们体验到了人间的真情，增强了我们战胜困难的信心。
但是，我们不能只享受不感受、只拥有不珍惜，只获得不付出，那样的话，“人”字就会残缺、难以站立。对于工作同样如此，我们应时时感谢组织给予的工作机会，珍惜自己拥有的和平安逸的生活，并努力用自己的实际行动，自动自发真心回报。
古人讲：滴水之恩，当涌泉相报。这是我应该时时扪心自问的事情。
没有任何借口读后感2
在看《把信送给加西亚》时，我注意到封面上提到了一本书《没有任何借口》，于是找来此书，断断续续用了将近2个星期的时间才看完。
“没有任何借口”是美国西点军校200多年来一直奉行的行为准则，它强化的是一种绝对服从和必须执行的理念，要求每一名学员必须想方设法去完成任何一项任务，而不是为没有完成的任务去寻找借口，哪怕看似很合理的借口，体现出一种责任和敬业的精神、一种服从与诚实的态度、一种完美的执行能力和一种超越完美的激情，以此激发人的'巨大潜能。
西点军校里有一个广为传诵的悠久传统，就是遇到军官问话，只有四种回答：“报告长官，是！”“报告长官，不是！”“报告长官，不知道！”“报告长官，没有任何借口！”除此之外，不能多说一个字。据美国商业年鉴统计，二战后，在世界500强企业中，西点军校培养出来的董事长有1000多名，副董事长有XX多名，总经理，董事一级的有5000多名。任何商学院都没有培养出这么多优秀的经营管理人才。“没有任何借口”是西点军校奉行的最重要的行为准则，是西点军校传授给每一位新生的第一个理念。
“没有任何借口”，乍一看，有一种刻薄冷漠的感觉，似乎是告诉我们对上级要求无条件服从，不能寻找任何理由。可读完之后，才发现它是在强化我们要想尽办法去完成任何一项任务，而不是为没有完成地任务去寻找借口，哪怕看似合理的借口。告诫我们在完成各项工作时，不能仅限于尽心尽力，而应是要全力以赴。借口是一种美丽的谎言。在自己懒惰不想按时完成任务时；在自己遇到困难难以完成属于自己工作时……就会编造种种借口，拿谎言去搪塞、去拖延。其实工作就意味着责任，责任就意味着付出，一个不找任何借口的人，肯定是一个执行力很强的人。
虽是认认真真地看了一遍，不知为何这本书没有引起我太大的波澜。书中有许多观点我不敢苟同，也许是我的思想还没上升到那种高度吧。不过书中还是有许多值得让人品味的地方，给我感触最深的有以下几点：
1、做任何事情时都要正直，得到自己想要的只是成功的一部分，不管结果如何，正直对于得到真正的成功是必不可少的。不要抱怨、发牢骚或指责他人。
2、原谅自己的失败，把失败看成是学习过程，一次失败并不等于终生失败。让过去成为过去，它是既定事实，已无法改变，那就丢掉过去的包袱吧。原谅自己对他人的错待以及别人对你的错待。不要嫉妒、悔恨和憎恶，你应腾出许多精力，去做你应做的事情。
3、不要比来比去，它会伤害甚至毁掉你的自尊心，比，只能给你带来痛苦而不是幸福。爱自己、尊重自己，然后才能爱别人、尊重别人。无条件的给予，不要回报，你会感觉更好，这使我想起了“只管耕耘，不求收获”这句话。
4、经常微笑，保持热情，保持积极的精神态度。做到这个，别人就会回报给你微笑。你会使自己以及他们的生活变得绚丽，微笑具有传染力。
5、帮你保持自制的三步法：
一、先倾听后思考；
二、先思考后估计；
三、先估计后行动。
6、梦想要坚持，计划要变通。
7、始终保持开放的心态。心态就像降落伞，不把它打开，不汲取新观念和新知识，它就不起作用。
8、听别人讲话时，设身处地地为他着想。看着他的眼睛，让他知道你在意。不光你耳朵听到的重要，眼睛看到的也同样重要。
但愿我们每个人都能够做到：拒绝借口，永不言败，用责任和忠诚书写完美人生。
没有任何借口读后感3
“没有任何借口”所表达的内涵远比字面意思要深刻的多。它不仅仅是西点军校对所有学员提出的一个口号，更是我们整个人生需要奉行的人生准则。
吸引我的是《没有任何借口》的这个题目，是啊，生活其实是没有任何借口的。
“没有任何借口”所表达的内涵远比字面意思要深刻的多。它不仅仅是西点军校对所有学员提出的一个口号，更是我们整个人生需要奉行的人生准则。它强化的是我们每一个人要想尽办法去完成每一项任务，而不是为没有完成任务去寻找借口，哪怕是看似合理的借口。它体现的是一种完美的执行能力，一种服从、诚实的态度，一种负责、敬业的精神。而在现实生活中，我们所缺少的正是这种精神。在生活中有了问题或犯了错误，特别是一些难以解决的问题和错误，我们首先想到的不是勇敢的去承担责任，去面对问题，而总是想方设法的为自己的过失寻找或多或少，或合理或不合理的理由，目的都是为了推卸自己的责任，为自己的过失开脱，这本身就是一种不负责任的态度。
“没有任何借口”体现了一个人积极对待工作的态度。既然我们选择了这个职业，选择了这个岗位，就必须接受它的全部，而不是仅仅只享受它给你带来的益处和快乐。当我们面对学生不好的`成绩，首先想到是他基础就那么差，我有什么办法呀！不要说“人师”，就是“天师”来了也教不起来。试问一下，自己真的去关心过他们，把他们也当成努力的对象了吗？“工作不是我们为了谋生才做的事，而是我们要用生命去做的事。工作就是付出努力。”而现实中发生的事情恰恰相反，我们常常喜欢从外部环境来为自己寻找借口和理由，不是抱怨职位、待遇、工作的环境，就是抱怨同事、上司或领导，而很少问问自己：我努力了吗？我真的对得起这份工作吗？回顾一天的工作，我们应该扪心自问：“我是否付出了全部的精力和智慧？是否完成了自己所设定的目标？”
工作就意味着责任。对我们而言，无论做什么事情，都要记住自己的责任，无论在什么样的工作岗位上，都要对自己的工作负责。不能用任何借口来为自己开脱，为自己找到一个个完美的理由。何况我们要为人师表呢。正像书中所说“任何借口都是推卸责任，在责任和借口之间，选择责任还是借口，体现了一个人的工作态度。”所以当我们有了问题，特别是难以解决的问题的时候，有一个基本原则可用，而且永远适用，就是永远不放弃，永远不要寻找借口为自己开脱。寻找解决问题的方法，是最有效的工作原则。
“没有任何借口”体现了一种健康向上的人生态度。我们每一个人对工作、对家人、对朋友，都负有一定的责任，正因为存在这样那样的责任，才能对自己的行为有所约束。寻找借口就是将自己应该承担的责任转嫁给社会或他人，我们的责任也将随着这些借口而远去。没有什么不可能的事情，没有完不成的任务。只要我们不把借口放在我们的面前，就能够做好一切，就能完全的尽职尽责。
借口是一种不好的习惯，一旦养成了找借口的习惯，就会让我们的工作变的拖沓而没有效率，会让我们的人生变的消极而最终一事无成。我想告诉我的学生们：所有的工作都是由一件件的小事组成，一个对小事不负责的人，也承担不起大事业。我们应该从现在做起，从每一件小事做起，没有任何借口！只有努力，努力，再努力！
没有任何借口读后感4
在国际上，来自美国西点军校的毕业生在各自的领域中都能获得非凡成就。这应该说跟西点军校最重要的行为准则和授予每一位学员的理念是有直接关系的，这些行为准则和理念造就了学员们自身的坚强的毅力和非凡的能力，鞭策学员们在以后的工作领域中发挥自己的潜能。
美国西点军校奉行的最重要的行为准则和理念是什么呢？那便是：“没有任何借口！”。
《没有任何借口》一书，其核心是一种负责、敬业的精神，一种服从、诚实的态度，一种完美的执行能力，一个良好的团体精神和合作能力。西点军校对学员长期的理念灌输和引导，使学员们都具有强烈的责任心、荣誉感和纪律意识，自信、诚实、主动、敬业，从而成为可信赖和承担责任的人。就因为团队的每一位成员都具备这样的高素质和高能力，不管团队遇到怎样的困难，都会想尽办法去完成，而不是遇到困难就退缩和推委，不但迎难而上，而且还要为了完成任务去开拓创新，使团队战无不胜，成就卓越。
通过学习《没有任何借口》一书，让我对“没有任何借口”这一理念有了更深刻、更全面的理解。作为一位基层员工，我浅谈一下员工必须具备的素质。
首先，作为团队中的一员，纪律、敬业是每位员工必须具备的要素。在接到任务时，服从是美德，是行动的第一步。一个高效的企业，一位优秀的员工，都必须有服从意识，认同公司的价值观念，与团队达成共同的目标，积极围绕目标进行工作。就如在我们的企业里，每位员工都具有强烈的纪律意识，在不允许妥协的地方绝不妥协，在不需要借口时绝不找任何借口，这样能使企业建立起一个崭新的工作局面。同时每位员工严格服从，并不找借口地进行执行，是每个企业期望的好员工。
其次，作为企业中的一员，忠诚、责任感是必须的习惯。因为工作着就意味着责任，责任意识会让我们表现地更加卓越。在这个世界上，没有不用承担责任的工作，相反，职位越高、权力越大，相应地肩负的责任就越重。就需要我们更加尽职尽责地树立起责任心，把责任感作为自身的一种习惯，一种常态。在我们的一生中，始终会贯穿着对企业，对家庭、对亲友需要承担起该承担的责任，因此忠诚、责任是必须的习惯，没有责任感的人是不成熟的人。
作为团队中的一员，做最优秀的员工是每一位员工的目标。优秀的员工是具有高度责任感和创造力的人，优秀的员工能充分享受工作的乐趣和荣誉，同时因为优秀的`员工会努力工作，工作能带给他们足够的荣誉。如此良性循环，是一个企业迫切追求和努力寻找的。
《没有任何借口》一书，鼓励了我如何学会适应压力，并把压力变成动力。如果遇到困难，是要努力去寻找解决困难的方法，而不是为完不成任务去寻找借口。我想：不论过去对工作的态度究竟如何，都并不重要，毕竟那已经过去了，重要的是：从现在开始，我要时常抱着一颗感恩的心，努力做一个优秀的员工！因为在一次次想办法完成工作任务的过程中我能积累丰富的经验，并一次次的体会到圆满完成工作任务后的成就感。这些工作的经历和过程，使我变得更加自信和乐观，不但激发了自己的内在价值和潜能，而且还使得这种价值和潜能继续不断地得到锻炼和提升。
没有任何借口读后感5
费拉尔凯普是美国职业训练与发展中心的创始人。他以其在西点军校的经历和职业培训专家的经验，写过一本名为《没有任何借口》的书（机械工业出版社编译出版）。记得在这本书中，作者曾引用过这样一个故事：
据说，在开学的第一天，苏格拉底对他的学生们说：“今天咱们只做一件事，每个人尽量把胳膊往前甩，然后往后甩。”说着，他做了一遍示范。接着，他又说道：“从今天开始，每天做300下，大家能做到吗？”学生们都笑了，这么简单的事，谁做不到？可是一年之后，苏格拉底再问的时候，全班却只有一个学生坚持下来。这个人就是后来的大哲学家柏拉图。
在阅读这本书的时候，这个故事曾带给我不少困惑。在产生困惑的同时，也引发了我的一些思考——
思考一：睿智无比的苏格拉底为何在开学的第一天，要让他的学生们“把胳膊往前甩”，并要求坚持每天做300下？我对这个问题产生了疑问，并为此思忖了良久。直到有一天，当我走近潘光旦先生，接触到他那博大精深的教育理论的时候，我感觉，我似乎找寻到了问题的答案。
潘光旦先生以其学贯中西、博古通今的学问和卓然不群的独到见识，在20世纪二三十年代中国思想文化界群星璀璨、名人济济的行列中成为光彩照人的学界泰斗。记得曾经有人说过：“研究中国现代教育，潘光旦是位绕不过去的人物。”
潘光旦先生认为：凡是专家人才，都应该学会做士。“士只有弘毅之至，才敢希望于必要时走成仁取义的一步。”在我看来，从某种意义上说，潘先生的这句话，道出了人才培养的途径与方法。他揭示了“士”的教育之道，必须重在立志、毅力的培养。
苏格拉底在开学的第一天，让他的学生们“把胳膊往前甩”，并要求每天做300下，真可谓用心良苦、用意深刻！显然，苏格拉底是深谙“专家人才的培养，应从教会他做士开始”这个道理的。而要让学生“学会做士”，必须要让他有志向、有毅力。这是成“士”的关键所在！苏格拉底要求他的学生坚持“把胳膊往前甩”，其真正目的.是希望通过“把胳膊往前甩”，“甩”出志向与毅力！苏格拉底不愧是一个伟大的教育家！
思考二：聪慧无比的柏拉图为何在长达一年多的时间内，竟然每天坚持做到“把胳膊往前甩”？这个问题曾经也一度让我产生过深深的困惑：柏拉图为何这么做？难道是作为学生的他对老师的“愚信”和“愚忠”？答案显然不是如此。还是在潘光旦先生那里，我得到了一些启发，让我对这个问题有了一些认识，似乎找到了问题的答案。
潘光旦先生认为：人的教育是“自由的教育”。自由的教育不是“受”的，也不应当有人“施”。自由的教育是“自求”的。大抵真能自求者必能自得，而不能自求者终于不得。柏拉图之所以能成为名垂青史的大哲学家，从某种意义上说，是他坚持“把胳膊往前甩”的“自求”行为成就了他。从这个意义上说，柏拉图是“自由的教育”的实践者和受益者。柏拉图的成功，再次验证了先秦时期的一句名言，那就是——“自知者明，自胜者强”。
行文至此，理应结尾。但当我再次回味这个故事的时候，脑海里蓦然想起的，却是列夫托尔斯泰所说的一句富有哲理的话：“凡是伟大的，必定简单！”于漪老师也曾经这样说过：“简单就是智慧”。作为师者，苏格拉底只是简单地要求学生坚持“把胳膊往前甩”；作为学生，柏拉图只是简单地做到了坚持“把胳膊往前甩”——也许，苏格拉底与柏拉图的伟大，恰恰就在于他们的简单！
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