朱自清《背影》读后感高中 篇1
《背影》是语文教材中的一篇文章，这是现代作家朱自清所写的一篇关于父亲的回忆性散文。读完《背影》，我仿佛看到了父亲高大的背影，透着对儿女深深的爱。
《背影》这篇文章讲的是作者在取北京上大学的时候，父亲在火车站照料他，并替他买橘子的情景，作者着重描写了父亲买橘子的时候，在月台爬上攀下的背影。从这件平凡的小事中，可以看到父亲对作者深沉的关爱。
父爱如山，这种崇高的爱在我们身边陪伴着，无声无形，或是一个无声的.背影，或是一句简单的叮咛……父亲对我们的爱并不总是挂在嘴边的，更多时候是通过行动来让我们一一知晓，这就需要我们能够细心体会。作者也正是能够体会到父亲对他的关爱，所以才会想起父亲买橘子的背影时留下了眼泪。虽然说男儿有泪不轻弹，但是作者流下的泪水并不是男儿软弱的表现，而是对父亲深深的爱与思念所流下的。
《背影》一文中，作者能够从平凡中的小事看出父亲对他的爱与呵护。但是，今天的很多人并不能够体会到作为父亲对自己的关爱与感情。这是因为很多人都把家人的付出视作理所当然，因而就很难去注意生活中父亲为我们所做的平凡小事，所以我们很多人也就理解不了父亲，发现不了他对我们的关爱。
父爱无言。作为儿女，我们都应该好好反思一下自己，自己在生活中是不是对父亲不够理解，对父亲不够关心。要知道，无论我们遇到什么困难，父亲高大的身影永远站在我们身边，我们疲惫的时候，家人是我们的心灵归宿。
父亲的背影是如此普通而平凡，却如此厚重，如山一般高大，为我们遮风挡雨，这就是父爱。
朱自清《背影》读后感高中 篇2
杨欢忆没有煽情的言语，也没有什么表情，有的只是默默的关心，这最简单的动作，却令人感动落泪。一位再平凡不过的父亲，在送儿子外出读书坐火车时，亲自帮儿子选定座位，不厌其烦地拜托茶房多多照应儿子，又迈着年迈的步伐，穿过铁路，蹒跚地走到月台，爬上爬下不辞辛苦地去买橘子。
看！“他用双手攀着上面，两脚再向上缩，他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。”当儿子看到父亲那佝偻的背影时，泪情不自禁地从脸颊滑落。此时此刻，儿子深知自己长大了，也体会到了父爱的.深沉与伟大。
其实，如此相像的背影并不只是显现在书中的文字上，在我们的生活中也时常涌现。
在北京残奥会女子200mT53级决赛中，中国选手黄丽莎，以秒的成绩获得金牌，并打破世界纪录！谁能想到，创造奇迹的世界冠军，当初由于经济原因，连轮椅都买不起呢？在这种困顿的环境中，是什么力量给了她支持，让她站到冠军的领奖台上呢？是妹妹。每天背着她的妹妹就成了她的双腿。姐姐看着妹妹瘦弱的背影感受着妹妹对自己的爱，妹妹永不知疲倦为她忙碌不停的背影，更给了她振作攀登的勇气和力量，使她终获成功。
我的思路又飞到了那个炎热的夏天。
我刚上六年级便有了独立的念头，父母也答应了我，让我独自上下学。第一天放学时，我一个人走在大街上。遛狗的人大汗淋漓，狗也热的吐着舌头，太阳像是一把火，把大地“点着了”，还没走几步的我被这“火”烤的汗流浃背，想加快步伐走回那个“凉爽的港湾”————家。“叮当。”身后一阵响声，“咦”？原来是钥匙掉了，我慢慢地捡起，直起身，抬起头，远处街角一个模糊而又熟悉的背影映入眼帘，这不是老爸吗？他平时不是热一点就受不了的吗？怎么在这？我又使劲地揉了揉眼睛，而老爸这时转过身来也看见了我，便向我走过来，笑了笑，他的汗滴在衣服上、地上，身上全都湿透了，像被雨淋了一样狼狈，“这不是怕你走丢了吗？我在这等等你。”看到我，老爸悬着的心放下了，松了一大口气。我在他等我的背影里，看到了老爸对我满满的疼爱与惦记。
前脚刚跨进家门，一阵饭香立刻飘入我的鼻腔，屋里的凉空气让我舒服多了。姥姥从厨房里探出头来，手里还拿着半截黄瓜，关切地说：“饿了吧？饭马上好。”厨房里热气腾腾，白色水气弥漫在空气里，香味飘满整个厨房。再穿过水雾看姥姥的背影，我忽然感受到了莫大的温暖与幸福在心间回荡。
我的表哥是个学霸，每当我问他题他都会坐在书桌上仔细地做完，然后耐心地一点一点的给我讲，就算我还是看不明白，他也不会恼，而是不厌其烦地换另外的思路让我彻底弄懂为止。看着他仔细解题的背影，我的心暖暖的。
很久以后，再次细细地品读朱自清的《背影》，我心还是会被轻轻触动。文中的父亲不就像是我的一个亲人吗？虽背影不同，可那无微不至的关怀是没有两样的。可我却常常对这种“默默的关怀”置若罔闻，不以为意。没错，我仗着年少轻狂，常以“子非鱼安知鱼之乐也”自居，只会厌烦亲人的唠叨，一直也理解不了父母对我的心意。读毕《背影》，这才惊觉，我的身边一直有一个个背影在默默地为我付出。
闭眼静静回想这些背影里酝酿着洋溢着的亲情。这些看似平凡普通又常常沉默的背影，是幸福的流经，是付出，是爱的另一种无声的表达。
朱自清《背影》读后感高中 篇3
读完此文，我脑海中总不时浮现出父亲在月台上攀爬着的那副笨拙的背影......
故事描述的是作者回徐州为祖母办丧事。办完丧事，父亲去南京谋事，作者返京念书，父亲去车站送行的情景。
作者把描述的焦点凝聚在一个极其普通而又典型的细节-----父亲的“背影”上，表达的感情却极为真挚深沉。一开始，作品开门见山地写道：“我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。”而后由远及近地描述了祖母的丧事、父亲的亏空及对我的慈爱，为下文重点描述父子离别作了铺垫；第二次是为给儿子买橘子，父亲艰难过铁道。作为重点，作者饱含深情，具体细腻地勾画了父亲的背影，体现出浓浓的父爱；第三次是父亲离开车站时一刹那的背影。虽只是轻轻带过，这淡淡的一笔却极妙地刻画了父亲不忍分离的悲酸惆怅；结尾是引用父亲来信说明其晚年心境的凄凉，仿佛又一次见到父亲的背影，首尾呼应，并起到了点题的作用。
作者先是层次分明地描摹父亲的形态：身体肥胖、穿着臃肿、步履蹒跚…写出了父亲的老态、憨厚；之后详尽地描述了父亲的一系列动作：“探身下去”、“穿过铁道”、“爬上月台”、“两手攀着”、“两脚向上缩”、“身子向左倾”…字里行间充溢着父亲对儿子的慈爱，也自然而然地使作者从不理解到自责，到情不自禁地多次热泪盈眶。
读完全文，我被那真挚的父子情深深打动了，同时对亲情有了更深的领悟。是啊，一个父亲的爱，就是这样，只是默默付出，不求回报，甚至不必须需要懂得。在现实生活中，我的父母何尝不是如此？从咿呀学语，蹒跚迈步，到走进校门……我成长的点点滴滴和每一点提高中，不都蕴涵着父母的哺育之恩吗？我们随着时间的流逝而长大，而父母却日渐衰老。是他们，用无私的爱托起了我们光明的前程！让我们怀着一颗感恩的心，回报社会吧！
朱自清《背影》读后感高中 篇4
再读《背影》时，外面春雨连绵，而我，便喜欢独自坐在书桌前，听着窗外似有若无的雨声，已记不清是多少次再读《背影》。中学时初闻《背影》，一种若有若无的情感萦绕心头，如今，我已日渐成长，书中父亲提着橘蹒跚的背影，已定格在我的脑海里，像一根敏感的琴弦，一经拨动，便会引发我无限的感慨。
中国几千年的浩瀚文海中，歌颂父母的文章不计其数，而《背影》却是最让我感动的一篇。也许就在于作者用普通人的眼睛去发现普通的父亲一个最普通不过的动作。而这恰恰触碰到了我心里某个最敏感的部分，让我想起我的父母，细腻的情感绵绵不绝，汇集成一条温柔的小溪，在我心中缓缓流过。
《背影》对父母的情感自然而然地流泻于纸上，读来总能带动读者的心灵随之跃动，让心灵深处的情感也随之点燃，继而蔓延，情到深处，禁不住泪眼模糊，《背影》总是能带给我们不一样的感受。
我情不自禁地想到我的父母。他们虽然生活艰辛，但他们却乐观幸福的笑容;想起我放假回家，母亲见我时孩童般的喜悦;想到他们冬日里依然在凛冽的寒风中，守着收入微薄的小摊，任冷风吹痛了脸颊的身影;想起他们日渐加深的皱纹、愈加清晰的白发。真的，想到此处，我便忍不住泪眼蒙蒙。
平凡的父母给了我不平凡的生活。我有一个很简单的愿望：早日让父母卸下沉重的担子，安享晚年的幸福。我只有尽我的努力让他们过得更好，因为我知道，父母，都是无私而伟大的。
而读了《背影》，我更加感到了父母的伟大，我想尽我所能，让父母能够生活的更好。
朱自清《背影》读后感高中 篇5
没有语言，没有表情，只有最真实、最简单的动作，却最能打动人。一位父亲，在他儿子外出读书就要登上火车前，亲自帮他挑选座位，拜托茶房多多照应，又爬上爬下的去买橘子，在人们眼中留下了一个忙忙碌碌的身影。正是这个背影，深深感动了即将远行的儿子和作为旁观者的我们。
那时候，真是朱自清一家人最困难的时候，祖母去世，父亲下岗，家里满是颓丧。男儿有泪不轻弹，可他堂堂七尺男儿却掉下了眼泪，唯有父亲的话在耳边回响：“天无绝人之路。”这句话的确不错。即使山崩地裂，还有父亲撑起的一片天空。
“他的两手攀着上面，两脚向上缩；他肥胖的身子向左倾斜着，显出努力的样子。”当儿子看到父亲这样疲惫的身影，才发现那坚硬外表下的温柔内心。孩子大了，懂事了，父亲却老了。
其实每个人都拥有这样一个属于自己的“背影”。
一天晚上，爸爸出差了，外婆回也老家了。我回家时很晚。在路上就有些饿了。刚回到家，妈妈就到门口来迎接我。一进门，扑鼻而来的就是一股浓浓的鸡汤味。我坐下来，准备吃晚饭。桌上摆着算的上丰盛的饭菜，两荤两素，还有一碗鸡汤。我接过饭碗，狼吞虎咽地吃起来。妈妈注视了我一会儿，温柔地说：“你等等，我去给你端鸡汤。”她转过身，向厨房走去，在我心上留下了一个暖暖的背影，又端来了一碗充满爱意的鸡汤。我深深的感动了。
这件事已经过去很久了，但我一直念念不忘。虽然这是母爱，但与父爱相比，一样是伟大的。
朱自清《背影》读后感高中 篇6
若不是何老师的提议，恐怕这辈子，我都不会再有机会读《背影》，写《背影》的读后感了。别后二十余年，再读的心情又是不一样的，读的是《背影》，感受的是亲情，情感上受触动。面对现状，拷问内心，触及灵魂，思量人生。偶尔的意外，激动而慌乱，有多久没有动过笔了，记不起了，动笔只是很遥远的回忆。如何写，诚惶诚恐，恐思路不清，恐词不达意。书要经常读，笔要经常动，功夫不练就废。学生如此，家长又何尝不是。
再读《背影》，文中有我。人至中年，为人父，为人子；为人父方知为人子。年少不更事，不懂父亲，如同文中，讨价还价也认为是丢人的、没面子的事；年少不知畏，幻想日月星辰，无所不能，肆意妄为；年少不懂恩，无论得到多少，索取多少都是应该的，甚至认为应该得到的更多，是父亲的能力不济，没有给予我更多。父亲几十年来始终如一的爱护、关心、挂念、惦记，为我做的一切都是那么的习惯、自然，爱的太细致、太具体，而我接受的是理所当然，心安理得。三十年前，号称东方魔水的健力宝汽水，腌制的牛肉，这是奢侈物质的记忆，为什么不多留些给我吃呢，为此还耍小性子，多年之后，理解了。一次玩乐中试唱《父亲》，唱到一半，哽噎，不由自主地哭了，压抑在内心的想法，那时有些释放，在众目睽睽之中，又生生给压了回去。我是需要多回家陪陪父母亲了，尽管很忙，时间总还是有的，电话总还是要可以打的。
再读《背影》，我不及人。在接受的同时，很少付出。从儿子出生到现在，我的关心、关爱、教育是缺失的，与儿子的沟通、交流非常少。一直都是妻子在带着。无为而治太无为，无为是懒惰的借口。细思量儿子的记忆，是儿子那年冬天的照片，妻子和我说，别人看着这张照片问她，你啥时候有个女儿。一时间，儿子就长大了，缺失的，要弥补，时间真的就紧张了，我们的时候都紧张，探听到的、看到的是天天都在写作业，想带儿子出去走走路都成了难事，与儿子的交心交流变成了奢望。曾经经常也出差，不曾想过要给儿子带些什么，怕麻烦，也想当然地认为家里不缺，不需要带，缺了也会有人买。觉悟之后，再出差带回的礼物，已不被需要，不被重视。当初的习惯，现在的习惯，真实存在，渐行渐远，弥补缺失的难度越来越大。长期无休，高负荷运转，强压下的状态，透支的不仅是身体，更重的是精力，身心疲惫，或者，我们就只剩下了信仰。与儿子交流说，我们都不容易。人生本就不容易，我们别无选择，时时刻刻却又都必须要做出选择。人无前世可以借鉴，亦无来生可以修正，没有人能够告诉你该如何过好这一生，你只是你，跌倒了再爬起来，如此而已，学习、实践、领悟、笃行。
某天在辖区路边等待的那会空闲，扭扭脖子，转转身子，弯弯腰，仰仰头，就在仰头的瞬间发现天空很蓝，本地的天空如此之蓝，从未发现，从未感知，从未领略。有多久没有抬头看过天了，又有多久没有闻到过单位院内的桂花香味，就在身边，轻易忽略。又有多久没有敞开大笑过，检索记忆没有键连；又有多久没有流过泪了，如同现在。又有多久没有回过家了？
愿那亲情的永在！
朱自清《背影》读后感高中 篇7
“我说道，‘爸爸，你走吧。’他往车外看了看，说，‘我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。’我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深？布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。”
当我读到这里时才知道以前和现在父母对我们有多尽责、多爱我们，父母为我们忙前跑后，像对待小孩一样不厌其烦叮嘱着，真是可怜天下父母心啊！可是傻傻的我们却一直体会不到父母的用心良苦，反而有时还会责怪他们。
早上起来，爸爸连忙披着一件薄薄的的浅色外套来到厨房，用他最快的速度来为我做早饭，因为他怕我迟到了，她煮了一碗沸气腾腾的水面，送到了我的面前，每每当我吃下的第一口时都用渴望的眼神看着问我“怎么样，味道可以不？”可是我每次都却说“嗯，一般。”其实我也想说：“你煮的`水面是世界上最好吃的了。”可是我每次都害羞不敢说，所以爸爸的心一次次被我伤害的一次次破碎。
一次妈妈来学校接我回家时，我的注意力一眨不眨的看着我同学的鞋子，妈妈当时就知道了我的想法，回到家妈妈问我你想不想要你同学一样的鞋子，当时我知道那双鞋子很贵，而且我们家又缺钱，我就对妈妈说：“妈妈我不想要，我当时只是欣赏一下，好让我长大了以为你买一双适合你的类似的鞋子给你穿。”第二天是我的生日，我去学校读书后，妈妈也出去了，当我晚上回到家时妈妈递个我了一双跟同学一模一样的鞋子，我当时兴高采烈的拿回我的房间去试穿了一下，吃晚饭时，我为妈妈洗脚时发现妈妈的脚上多了一些水泡，这是我才知道妈妈为我买这双鞋子走了多久的路，付出了多大的代价。
当我把《背影》读完时勾起了好多的回忆，回忆父母养我时是多么的不容易，为我是多么的忙前马后。我为什么还这么的不懂事？为什么不多体谅他们的用心？为什么不为他们着想？为什么不和他们聊聊天？为什么不心平气和的和他们说话？这些都是为什么呢？
朱自清《背影》读后感高中 篇8
坐在窗前看着朱自清的《背影》，“他用两手攀着上面，两脚再向上缩他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子”。在朱自清的眼里，父亲的背影显得格外的苍老无劲，每行一步都要花费很大的力气。在我眼里我的父亲何尝不是这样的呢！
几年之前，那个难忘的夏天，那个炎热的酷暑，那个不堪回首的夏天。正如《背影》里朱自清的祖母去世一样，“那个冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了……回家变卖了典质，父亲还了亏空，又借钱给祖母办了丧事。这些日子，家中光景很是惨淡，一边为了办丧事，一边为了父亲的赋闲。”朱自清的父亲忙碌了半生老了，无力了。我的祖母去世了。在外面打工的父亲匆匆赶了回家看祖母最后一眼，那天父亲哭了，显得那么的无助，也是我第一次看见父亲的泪。为了养家，给祖母办完丧事，父亲便立即启程赶回去继续他的工作，这在父亲转身出家门的时候我看到了父亲原来黑油油的头发多了几根银丝，背影是那么的无奈与无助。最终，父亲还是走了，留给我的就只剩下那个无助的背影。
前几个月，父亲还和我有说有笑的谈论着一些问题。可没过几天父亲便出事了，到现在还住在医院接受那些药水了“侵入”。那天学校说要开家长会，父亲二话没说要求我载他去，我争执不过他就答应了。“这时我看到他的背影，我的泪很快流了下来了。”看着父亲一拐一拐的走着，我那不争气的泪早已流了下来，父亲由于脸上的皮刚刚张全还不能接受阳光的照耀。如果是个阴天也就没什么了，可老天偏偏喜欢捉弄人，那天阳光特别的刺眼，可父亲还是坚持要我载他去学校。由于这次的经历让父亲在阳光下过久，父亲彻底“毁容了”脸上全起满了红疱看着都觉的恐怖。看着父亲走向学校，从他的背影里我看到了父亲老了，不再像以前一样了。这一刻，父亲的背影深深的定格在我的脑海中成为了我这生都挥之不去的记忆。
由于上学的缘故，我很少看到父亲了，很少关心父亲的健康，每次见到父亲他总是问我在学校里过的好不好。那天我生日，本来我自己都忘记了的事，父亲还是特地从医院赶回来，亲自做了一桌好菜，打算在我回家的时候的给我一个惊喜。我的眼眶再次湿了，我内心开始内疚起来因为从出生到现在我都不知道父亲何时生日。
也许多少年之后，出去工作了一年到头也见不到父亲，也许会忘记父亲的容貌，但是不会忘记父亲那越来越苍老越来越无助的背影……
朱自清《背影》读后感高中 篇9
“他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。”这段话出自朱自清的《背影》。读到这里时，我不禁冒出疑问：他努力是为了谁？
当我读完全文，我才明白：原来他把儿子放在心里的第一位，而他自己，都是其次。其实，普天之下，哪位父亲不是如此呢？把孩子捧在手心上，生怕化了。
文中的朱自清当时都已经20岁了，已来往北京两三次，可他就是怕朱自清口渴，就是怕朱自清一路不顺利，就是非要送朱自清去车站。他总是为儿子着想，无非就是为了和儿子在一起多待一会儿；无非就是为了多照顾照顾儿子；无非就是为了多看他几眼。可怜天下父母心啊！
我不由得想起我的父亲。有一次他送我，我走下台阶，三步一回头，他还在那里；三步一回头，他还在那里；等我走到了台阶最下层，直到我走远……父亲的身影才消失在茫茫人海中。父爱，是细腻的，缓缓流入儿女的心灵。
记忆的长河中，有些事儿我永远忘不了。我的父亲上班的地方离家很远——500多公里，但他不辞辛劳，每周都要坚持回家看望我，路途上的时间单程都要5个多小时。路途上，窗外的风景应该烂熟于心了吧！哪里会有一座桥、哪里会有一条隧道，父亲定然都看倦了吧！他的旅途定然是无聊的吧！路途上，父亲一定会很劳累吧！他是为了谁？可以每周都要花十多个小时在单位和家之间往返？是什么在支撑着他？是爱啊！
尽管很多时候父亲没有陪在我身边，但是，父爱一直都萦绕在我的周围，或许不曾言说，但它，真真切切的存在。当按靠在父亲宽阔肩膀上、软软的大肚皮上，就会感到一股暖意涌上心头；当我沮丧时，父亲总是想着办法来开导我，让我低落的心情乐观起来；当我高兴时，父亲总是用心倾听，耐心的与我分享喜悦……
父爱是什么？父爱如伞，为你遮风挡雨；父爱如雨，为你濯洗心灵。其实，父爱更是一份对家、对亲人的眷恋，父亲的爱就在他往返的旅途上，陪伴着我，陪伴在我的成长路上！
朱自清《背影》读后感高中 篇10
在生活中，有许许多多的背影让你感到快乐，感到温暖，感到幸福，也让你感动，比如：清洁工的背影，不管是在街道、马路、公园、绿化带随时可以看到他们的背影，他们穿着朴素，每天早上天还蒙蒙亮时，他们已在大街上开始了他们一天的工作，一天又一天，大地被他们装扮得更加美丽，更加光彩，它们是大地的美容师，在亲人之间，妈妈的背影让我感触最深。
看着妈妈那疲惫的身影，我感到很惭愧，因为我为什么不能替妈妈分担一点家务活呢?当我伸出手要去帮助妈妈时，妈妈去说：“还在你好好的读书，妈妈为你付出再多也值得。”这句话深深地刻在了我的心里，这是几年来，妈妈为这个家，为了我付出了多少，当看到妈妈年轻时的照片，水汪汪的大眼睛，乌黑乌黑的头发，十分漂亮。可是岁月不饶人，转眼间妈妈已经进入了中年。
那是两年前一个寒冷的冬天，北风呜呜的吹着，花儿、树儿都冻得睁不开眼睛，街道上的人越来越稀少，人们都躲到屋里生火，或者躲在被窝里取暖，可是在阳台上却传来“哗啦哗啦”的水声，是谁会在这寒冷的冬天洗衣服呢?
我带着好奇心来到了阳台，我看到了妈妈熟悉的背影，冰冷的水冲击着她那粗糙的双手，水正在“哗哗”的狞笑着，汗水滑过妈妈的脸颊，她在外面冻得瑟瑟发抖，可妈妈依旧洗着衣服，她为什么不停下?因为她希望家人能早一点穿上干净的衣裳，让家人在着冬天里穿着暖和的棉袄，在妈妈的背影中，我看到了一个母亲的心。
妈妈的背影是温暖的，妈妈的背影是幸福的，天还蒙蒙亮时，在厨房了响起了“噼里啪啦”的响声，我看到妈妈忙碌的身影，为了让家人能吃上丰富营养的早餐，妈妈不得六点半时，就从床上爬起了，早晨，呈现在餐桌上的每一道菜都是丰富的，稀饭里面加了几粒红豆，把稀饭染成了红色，红色代表希望，红色代表太阳，暖哄哄的，吃进去是多么的温暖。当家里铺满灰尘的时候，看到妈妈拿着拖把在地板上面拖着拖着，腰酸这时候，她也不停下来。妈妈是多么勤劳!当哪里需要帮助时，妈妈总会伸出援助之手，妈妈善良的背影永远也擦不掉!
再过一个多月是五一劳动节，是劳动者的节日，妈妈也是一位劳动者，让她在五一过得轻松快乐吧!
朱自清《背影》读后感高中 篇11
《背影》是朱自清爷爷写的作品。虽然朱自清爷爷已经离开人世了，但我仍能感觉到他们父子间那浓浓的感情。
最使我感动的是父亲对儿子那质朴无私的爱。“父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚的走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边的月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。”
每次读到这里，我都会被父亲那深深的爱给感动。儿子虽然已经20岁了，但父亲总是为他做这做那，在父亲眼里，儿子始终是最重要的。
回想起我成长的点点滴滴和每一点进步中，不都蕴涵着父母的哺育之恩吗？每天，当我还在睡梦当中，妈妈早已起床给我做好了早餐，为了让我多睡一会，总是在最后一刻才叫醒我。晚上，又带着一天的工作疲惫准备好晚餐，吃完饭后，陪着我做作业，了解我的学习情况，无时无刻的关爱着我。而这不正是父爱和母爱的真谛吗？所以我们长大后，一定要孝顺父母，让他们可以安心的颐养天年。
朱自清《背影》读后感高中 篇12
“我说道，‘爸爸，你走吧。’他往车外看了看，说，‘我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。’我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深？布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。”
当我读到这里时才知道以前和现在父母对我们有多尽责、多爱我们，父母为我们忙前跑后，像对待小孩一样不厌其烦叮嘱着，真是可怜天下父母心啊！可是傻傻的我们却一直体会不到父母的用心良苦，反而有时还会责怪他们。
早上起来，爸爸连忙披着一件薄薄的的浅色外套来到厨房，用他最快的速度来为我做早饭，因为他怕我迟到了，她煮了一碗沸气腾腾的水面，送到了我的面前，每每当我吃下的第一口时都用渴望的眼神看着问我“怎么样，味道可以不？”可是我每次都却说“嗯，一般。”其实我也想说：“你煮的水面是世界上最好吃的了。”可是我每次都害羞不敢说，所以爸爸的心一次次被我伤害的一次次破碎。
一次妈妈来学校接我回家时，我的注意力一眨不眨的看着我同学的鞋子，妈妈当时就知道了我的想法，回到家妈妈问我你想不想要你同学一样的`鞋子，当时我知道那双鞋子很贵，而且我们家又缺钱，我就对妈妈说：“妈妈我不想要，我当时只是欣赏一下，好让我长大了以为你买一双适合你的类似的鞋子给你穿。”第二天是我的生日，我去学校读书后，妈妈也出去了，当我晚上回到家时妈妈递个我了一双跟同学一模一样的鞋子，我当时兴高采烈的拿回我的房间去试穿了一下，吃晚饭时，我为妈妈洗脚时发现妈妈的脚上多了一些水泡，这是我才知道妈妈为我买这双鞋子走了多久的路，付出了多大的代价。
当我把《背影》读完时勾起了好多的回忆，回忆父母养我时是多么的不容易，为我是多么的忙前马后。我为什么还这么的不懂事？为什么不多体谅他们的用心？为什么不为他们着想？为什么不和他们聊聊天？为什么不心平气和的和他们说话？这些都是为什么呢？
朱自清《背影》读后感高中 篇13
爸爸和我一起读了朱自清的《背影》。
文章中说的事情很简单，就是“父亲”送“我”去火车站上车，买橘子给“我”，但却表现了作者对父爱的浓浓的眷恋。朱自清把父爱都浓缩在“那肥胖的，青布棉袍，黑布马褂的背影”上了。
看完了《背影》，我对“父爱”有了重新的认识。我今年10岁多了，爸爸除了短暂的出差，陪伴我一起度过了10年多。我在想，这10年多爸爸留给我的印象，从生活的一点一滴去想。
我清楚地记得，每次爸爸出差回来，总会给我带回玩具。会爬树的熊猫以及熊猫笔筒、手提包和帽子系列，《西游记》面人儿笔筒和笔，日本和服木娃娃及其它各种各样的娃娃，一整套摆出各种姿势的少林武功小子，花生壳里和笼子里的小鸟，万花筒、木制长颈鹿、铁丝“变变变”、菊花石砚台，等等。我找出来，在面前摆了一大堆。那么，我的父爱都浓缩在“爸爸出差带回的玩具”里了？
我还记得，爸爸陪我一起玩过的游戏。在床上玩“包春卷”、“包饺子”、“包包子”、“伦敦桥塌了”等游戏，和爸爸、妈妈一起玩夹“三明治”，玩数学“卖东西”、“洗吹剪头发”、五子棋、打扑克等游戏。那么，我的父爱就体现在“爸爸一起玩游戏的笑声”里了？
我永远都记得，上学和放学、去附近的公园和景点、我生病时去医院、一家子去购物时，爸爸在驾驶座上开车的背影。这个熟悉的背影，可以和朱自清写的“背影”相比了。
现在，爸爸和我生活在一起，那么以后呢？爸爸会和我永远生活在一起吗？或许，等我长大后，我才会真的明白朱自清在《背影》中写的“我的眼泪又来了”，“在晶莹的泪光中，又看见那……的背影”。这些话是爸爸说的。
朱自清《背影》读后感高中 篇14
父亲……为了写这篇读后感，我不得不执笔题下这两个字，父亲啊，现在洋气一点叫爹地，矫情一点叫爸比，而我，是个连最普通的“爸”都说不出口的懦夫，而且是个彻底的懦夫。
至少，在我的记忆里，从来没有过。
我和我的父亲，仅有的交集除了血缘，就只是那一句“我妈呢？”，说来实在嘲讽，实在好笑。那个男人，在我眼里就是不正经的，浪荡的，毫无责任感并且脾气还不好的，虽然这些在那些大人眼里是幽默、浪漫主义、洒脱和真性情，但是在我看来实在是好笑至极！
我从不乐意主动跟他讲话，从来都是用白眼球看他，但他似乎什么都察觉不到，总是嬉皮笑脸的凑到我面前，扯些有的没的。每到这时候，我的讨厌之意毫不掩饰，默默离他远点：“呵呵”。这种情景多得我难以数计。直到有一次，我彻底惹怒了他。忘了是什么原因，只记得当时他愤然摔碎了一个玻璃杯，我却神情淡然。摔东西是我最讨厌他的行为之一。那个时候，厌恶之情泛滥如海，以至于他哑着嗓子问我的那句“刘晓帆，我对你来说算什么？”我都只是微笑着起身，淡淡道：“可有可无”。他甩门而去，我留在原地。看着地上狼藉，一脚踹翻垃圾箱，便也扬长而去。有时候我真痛恨自己，看吧，刘晓帆，摔东西这些坏毛病都是因为你身体里流着他的血，都是因为遗传于他的基因
可是，我发现他变了。他原本白皙水嫩的不像男人令我讨厌的皮肤，如今变成了黑黑的健康的很男人的古铜色；他原来千奇百怪染了色的头发现在已经修的短短的很普通了；他原本每天去钓钓鱼唱唱歌的生活小情调现在也已经淹没在每日的奔波劳累中。他开始很晚回家，甚至我很久都不能见他一面。我不知道我们之间还剩下什么，那点可怜的，几乎没有的，所谓的亲情？呵，我不敢说。
妈妈也不止一次想缓解我和他的关系，但那都是徒劳的。所有的所有，最后都只是留给我一句：“多年以后，你会后悔的。”我觉得有什么东西在我脸上蜿蜒，一头扎进枕头里，很轻很轻的说：“不会……”。
然而今天，朱自清的《背影》，老师的日记，让泪流满面拼命掩饰却被大神一下子发现的我，对爱有了一种新的认识。准确点说，应该是对父爱有了一种新的认识。他的爱，在不厌其烦的嬉皮笑脸中，在一次次愤怒的摔东西中。想想也真是，明明是我故意激怒他，还厌恶他摔东西。难道他的满腔怒火，不去摔东西，要来打我吗？从小到大，他从来没动过我一根手指头。他会累，他会疼，但他从来没有在深夜买醉，或许是压抑着，或许是他们说的，责任与担当。
我们之间，剩下的还有什么？我不清楚。但是，就让我用剩下的年华，去弥补这么多年来我的任性与不懂事，剩下的话，不必多说，我只是想叫你一声，爸爸。
朱自清《背影》读后感高中 篇15
《背影》为朱自清创作的一篇散文，描述了在家庭遭变故的情况下，父亲送别远行儿子的经过。文章通过朴素真切的语言，表现了父亲的一片爱子之心和儿子对父亲的愧疚和怀念之情，是中国现代散文史上的名篇。
朱自清的散文不仅以描写见长，并且还在描写中达到情景交融的艺术境界，《背影》就是之作。
《背影》教学反思(一)
朱自清的散文《背影》以其感情真挚自然见长。“缀文者情动而辞发，观文者披文以入情。”哪些角度易于学生领悟文中渗透的父慈子孝的真情呢?我从以下三个方面尝试让学生走进深深的父爱，学会感恩身边给予我们关爱的每一个人：
(一)抓住背影、朗读圈划
文章的标题是“背影”，父亲给作者留下深刻印象的也是背影，在文中多次出现，可以视作贯穿文章的主线。“背影的表现角度能集中反映出描写对象的内在精神”，分析课文时，抓住背影，也就抓住了理解本文的关键。所以，我通过反复朗读、圈划，欣赏歌曲，引导学生体会了父亲无微不至的爱，达到了预期的教学目的。
(二)课外拓展、体会写法
“细微之处见真情，抓住人物的某一细节，多次展开描写”，这是这篇散文最大的特色。我引导学生思考：作者为什么选择"背影"这样的角度来命题立意，并用它来组织材料呢?然后小结：抓住细节描写能达到艺术视角的创新，可以给读者以自由想象的广阔天地，并且最能体现父亲对儿子的爱。随后，我发了一片课外阅读《父亲的巴掌》，此文与《背影》有异曲同工之妙。它是抓住“父亲巴掌”这一细节来体现父亲对我的爱。在课堂中，我紧紧抓住细节描写这一主线，贯串整个教学，教学思路非常清晰。课内学习、课外拓展，学习的容量增加了，所学的知识也及时得到了巩固。
(三)连接生活、畅谈心声
不同的父亲，爱的方式各有不同。最后一环节，我让学生畅谈心声，说说在自己的经历中，父亲的哪些细节令人难忘。通过小组讨论，推选1-2人上台演讲，全班交流，预期使全课达到高潮。但可惜，下课的铃声已响起，只能把这一精彩的环节放在第二节课，继续讨论。最后，我告诉大家：
至爱亲情是我们拥有的无上的财富。一桌准备好的饭菜，一件放在床头的衣服，一个鼓励的微笑，一句体贴的话语，都凝聚着亲人对我们的期望和关怀。正像父亲的背影一样，永远感动着我们。请大家回到家里，用自己独特的方式，向父母、亲人表示你对他们理解，对他们给予你的无微不至的关怀的感激。给父母夹一次菜，给他们写一张纸条，为他们倒一杯水，向他们道一声辛苦……
学会理解，学会感恩，是现在的学生所缺乏的。不仅要教会学生知识，同时也要教会他们做人的道理。我认为这堂课的成功之处就在于此。
《背影》教学反思(二)
本文感情真切、质朴自然，所以我将教学的重点自然放在了通过品读“背影”来感悟文章蕴含情感上。文章的标题即是“背影”，父亲给作者留下深刻印象的也是背影，背影在文中多次出现，是贯穿文章的主线。抓住“背影”，也就抓住了理解本文的关键。
因而，我在教学设计中选取了易于学生领悟文中所渗透的父子深情的角度，设置了几个层层深入的环节。先是由一首小诗导入，将生字词蕴含其中，并通过朗读，让学生初步进入到一个感悟亲情世界的氛围当中。之后是“初读文章，寻找父爱足迹”这一环节。通过这一环节的实施，学生对文章能有一个初步的体会，找出文中提及背影的文字，抓住文章主线。再来“品读，聚焦父爱画面”，让学生通过品读，得到发现，发现这幅感人的“背影图”是通过多种人物描写方法塑造出来的。然而仅仅是父亲为“我”费力买橘子这一画面让作者感动吗?并不是。而是作者从那个背影当中感悟到了深深的父爱。于是便是下一环节：研读，感悟至深父爱。通过结合当时的家庭状况和父亲的境遇、父亲的言行，特别是父亲送行时的几句话以及作者看到背影前后对父亲的理解，进行探究性学习，让学生走入深深的父爱。最后进行拓展延伸，以片段写作的形式对父母进行“真情告白”，从而学会感恩，关爱身边爱着自己的人。
本课教学基本实现了教学设计中的目标和重点，阅读与写作相结合。让学生通过研读文本获得顿悟并能从课堂中体验到真切的人间至情。从学生的状态来看，他们较为深入地探究了文本，通过层层深入的环节，理解了文章情感。印象最深的是一位同学下课时说道：“我希望这堂课永远不会结束。”这说明她在这堂课中有着很多的收获。同时，这也便是对我作为这堂课的教师最大的肯定了，学生的话给了我巨大的感动，让我受到了强烈的鼓舞和震撼。我会因此而更加自信、更加坚定地迈向教学探索的更高境界。因更多地注重情感体验，从而未能够从结构上很好地分析这篇散文。这是本次教学设计中的遗憾和不足。
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