《亲爱的汉修先生》读后感优秀5篇

时间:2023-12-28 16:48:54 读后感

《亲爱的汉修先生》读后感 篇1

  刚放暑假的时候,我读了《亲爱的汉修先生》这本书。书里讲的是鲍雷伊每天都要给汉修先生写信,信里面的字数也越来越多,写信的数量也越来越多。鲍雷伊把自己身边发生的所有的事情都写在信里给汉修先生说了,有别人偷吃他饭的事,也有他爸爸妈妈离婚的事。他在与汉修先生的交谈交流和写信的过程中,他的写作水平越来越高,特别是知道了如何更好地面对生活、面对困难。

  由于鲍雷伊通过写信,他的`作文水平越来越高,在一次学校组织的写作比赛中拿到了大奖,他非常开心,同时也更加坚定了鲍雷伊心中的一个梦想,他就是要努力成为一名作家。我通过读这本书,我也明白一个道理:多和别人交谈,或者通过写书信的形式与别人交流,这样的过程中也是在学习,也是在进步,并且能够提高自己的写作能力。

《亲爱的汉修先生》读后感 篇2

  啊!时间真快呀!转眼间,半个学期快过去了!《亲爱的汉修先生》也结束了。每当我想起那个把“朋”写成“明”的鲍雷伊的的小作家的故事,我不经感慨万千。

  让我印象最深的`还是鲍雷伊的爸爸回来与妈妈的一番谈话这一篇日记。因为这篇日记让我体会到鲍雷伊的爸爸比尔想和雷伊的妈妈复合的渴望。其实我早就猜到了这个结局。雷伊的妈妈并没有和爸爸复合,听到了这个结局,我还是不禁落下了眼泪。正是这一篇让我想起了我家的过去,它击中了我的内心。

  我晓得时候,爸爸妈妈,我和弟弟,是一个幸福的一家。可是有一天破碎了。那是发生在我二年级的时候,那天我回到家中,爸爸妈妈正在吵架,我上去阻拦,但是他们并没有听劝,甚至将我推到了一边大声吼到让我闭嘴。他们吵得越来越凶,那声音让我感到害怕,爸爸说完一番话,妈妈就抱着我放声大哭。就这样,爸爸坐在椅子上沉默着,渐渐地,妈妈也停止了哭泣,陷入了沉默,就这样,我们一家人在沉默中徘徊。

  第二天,我放学回家,看到爸爸妈妈脸上的泪痕。这样的情况持续了几天之后,我终于明白,爸爸妈妈是要闹离婚了,我们这样幸福美满,欢声笑语的日子是不会再回来了。

  果不其然,父母离婚了。一开始我还不相信,但是还有一张纸向我证实了这一切的一切——离婚证。看到那上面的照片,爸爸有些消沉,妈妈则眼泪在眼眶中打转。从那以后,我有过很多日子幻想着他们能够和好,可这一切都不可能了。

  这件事,让我终生难忘。也让我体会到了生活的个各种滋味,它一直提醒着我,珍惜现在的生活,就像鲍雷伊一样,爱着妈妈,爱我的学校生活。

《亲爱的汉修先生》读后感 篇3

  暑假开始了,老师推荐了几本好书,我读了其中一本叫《亲爱的汉修先生》。里面有一个男孩叫鲍雷伊,还有他的爸爸和妈妈,分别叫邦妮和比尔。这本书讲了鲍雷伊写给汉修先生的信和记日记的故事。鲍雷伊从二年级开始理想就是成为一名作家,一开始鲍雷伊写作一点儿也不好,还经常写错别字,汉修先生告诉他要想成为作家,必须要多看书、多观察、多听、多想和多写,还有要从自己熟悉的事物开始写起。鲍雷伊为做作家专题报告向汉修先生提了十个问题,汉修先生用一些傻乎乎的答案回答了他,并给鲍雷伊提出了十个问题:你是谁?你长什么样?你的家庭是什么样?你住在哪里?你有宠物吗?你喜欢上学吗?谁是你的朋友?你最喜欢的老师是谁?你有什么烦恼?你有什么愿望?鲍雷伊以写作文的方式一一作了回答。

  鲍雷伊在信中告诉汉修先生自己有许多烦恼,他的父母离婚,他现在和母亲一起生活,他非常想念爸爸和一只名叫“土匪”的小狗。鲍雷伊在新的学校里被一些学生欺负,他的午餐还经常失窃。汉修先生在在回信中鼓励他,启发他。慢慢的,鲍雷伊的写作和阅读能力有了很大的提高,而且烦恼也没有了。

  鲍雷伊在和汉修先生通信的过程中学会了仔细观察。有一次汉修先生寄给他一张明信片,鲍雷伊通过观察知道汉修先生住在哪里,鲍雷伊是个很有毅力的人。

  最后通过读这本书,我知道要多看书,把书上好的东西记录下来,等到写日记和作文的时候,就可以用到这些好的语句了。

《亲爱的汉修先生》读后感 篇4

  这是一本薄薄的书,但书中蕴藏着无穷魅力;这是一本新颖的书,内容幽默好笑。自从我读过它,我就念念不忘。

  故事讲的是一个叫鲍雷伊的小男孩,他从二年级起就一直写信给他喜欢的一本书的作者汉修先生。到了六年级,鲍雷伊转学了,另一个学校的老师布置了作业,为了完成作业,鲍雷伊与汉修先生联系得更密切了。他在信中向汉修先生说出了父母离异的不适、内心的孤独。最终,鲍雷伊学会了如何面对生活,还练就了一手好文笔,获得了小作家征文的荣誉入围奖。

  在书中,我特别喜欢主人公鲍雷伊。他写给汉修先生的第一封信是在二年级的时候。那时鲍雷伊的信只有短短两行字,还写了一个错别字。但他仍然在努力地写信。一直到五年级,鲍雷伊都和汉修先生联系着。

  后来,鲍雷伊听了汉修先生的话,开始每天写日记,坚持不懈,他想出了一个好办法,把日记当成给汉修先生的信去写。我觉得这种方法非常好,因为日记就是不限格式,不限体裁,想怎么写就怎么写。而且以信的格式,就能像对一个人说话一样来写,把自己的烦恼、心事、愿望等等都“说”给日记,这样,写起东西来便不由自主地多了起来。

  另外,鲍雷伊还非常爱动脑筋。在书中,我特别喜欢鲍雷伊安防盗警报器那段。虽然书中没说,但我想鲍雷伊安警报器的时候肯定非常认真,还会不由自主地笑起来。他很爱实践,也爱动脑筋想办法,正因为有这么好的态度,所以他最后成功了。连妈妈都笑着说发明很棒。当我看到警铃叮咚响起的时候,鲍雷伊那种手足无措的表情,不禁开怀大笑。遗憾的是,最终,问题仍然存在——别人还是光偷他的午饭。

  本书的心理描写也很细致,让我也身临其境地感觉到主人公的心情。比如,土匪丢了的时候,我的心也是一样焦急,怕土匪冻死。而当鲍雷伊的爸爸又找到土匪时,我又能体会到鲍雷伊那种长出一口气的心情。

  《亲爱的汉修先生》,这是一本好书。好就好在书中的鲍雷伊是个普通的男孩,但不知为什么,他的普通中又有点魅力。如果他是真人,我会和他交朋友的。

《亲爱的汉修先生》读后感 篇5

  梅阿姨在网上帮我们买的《亲爱的汉修先生》终于到了。拿到书以后,我就迫不及待地读了起来,用了两天时间,我终于读完了。

  这本书主要讲的是鲍雷伊在上小学二年级的时候,读了一本课外书,他很喜欢这本书的作者汉修先生。于是就给这位汉修先生写信联系,一直写到了六年级。小雷伊其实很可怜,从小父母就离婚了,他跟着妈妈住在一个很旧的小屋子里。他经常写信给汉修先生,汉修先生也耐心地帮助他,开导他。虽然中间的时候,鲍雷伊也有点讨厌汉修先生,但最后也明白了汉修先生都是在为鲍雷伊好。鲍雷伊通过汉修先生的指导,最后他的作文写得非常好。

  我觉得汉修先生是一个非常了不起的人,一个大作家却和一个小男孩通信。他就像列宁一样,愿意让一个小男孩给他拍照。我还从鲍雷伊身上明白了遇到困难要坚强,要乐观。还有我觉得就是只要多读、多想、多写,就一定能写出好作文!

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