谁动了我的奶酪读后感 11篇(谁动了我的奶酪读后感400字)

时间:2024-01-24 17:38:00 读后感

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谁动了我的奶酪读后感 11篇(谁动了我的奶酪读后感400字)

谁动了我的奶酪读后感 1

  这个暑假,我读完了美国著名作家斯兵塞·约翰逊写的《谁动了我的奶酪》这本书,使我受益匪浅。

  这本书讲述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宫中寻找奶酪的故事。由于奶酪不经意的消失,使它们失去了生存源泉,然后各自做出了不同的反应:嗅嗅和匆匆立即采取行动,适应了环境;唧唧刚开始不能适应变化,后来经过思想斗争之后,也加入了寻找奶酪的行列。而哼哼的思想始终定格在原来的状态,不能接受这种变化。最后,嗅嗅、匆匆和唧唧在奶酪N站找到了他们需要的奶酪,而哼哼却不愿变化,他将永远地停留在奶酪C站。

  读完这本书,我觉得在现实生活与学习中,奶酪更像我们要寻找的目标。我们要不断学习新知识,巩固旧知识,还要用各方面充实自己才能找到“新奶酪”。通过读这本书,我知道了在以后的学习中,要适应新的环境,及时发现和解决问题,这样才能将学习成绩提高。

  “奶酪”只是个比喻,代表我们生命中的任何最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱、爱情、幸福、健康或心灵的安宁等等。我觉得每个人的“奶酪”,不管是金钱、工作、学习。你随时随地都可以得到,可又会随时失去。你要每一天都观察一下你的'“奶酪”,才及时的做出变化去适应新的环境,这样,你就又会得到你想要的东西。千万不要经不起打击,要靠自己的努力创造条件,去获取新的“奶酪”。

  我们应该做到随着“奶酪”的移动而改变生活的态度和方法,并且能从中得到新的快乐!

谁动了我的奶酪读后感 2

  “随着事情的变化而变化,并享受变化”这是肯·布兰查德先生说的。我最近读了一本十分有意义的书,它叫《谁动了我的'奶酪》。这本书主要记叙了两只小老鼠和两个小人之间,为奶酪而拼命努力在迷宫寻找新希望的故事。

  从这个故事看出,是在时刻提醒我们要随着变化而变化,不要为了恐惧变化而停止新生活。变化总是会发生的,他们总会不断更新,不断变化……我们一定要享受变化,才能寻找下一个新希望。只要密切关注变化、迅速适应变化,就可以享受其中的乐趣。写到这,我想起了一件类似的事。

  那是在这学期的事了。 在家里,我正在温习数学。那些排列得整整齐齐的数字和符号,正吸引着我。但是,有一题“请用其他方法来解答下列题目”却难倒我了。我绞尽脑汁地思考,却怎么也想不通。于是,我跑去妈妈那儿寻找答案。妈妈告诉我:“从另一个角度去思考,不要只看例子,要多动脑筋,时刻准备着应对变化,才能知道真正的答案。”我听从妈妈的指挥,尝试着去从多方面入手。果然,答案轻而易举地从脑海中浮现出来!

  如我们愿意应对变化、适应变化,愿意从多方面了解事情,变化就不存在问题了。记住:随着事情的变化而变化,你会觉得生活将更充实。

谁动了我的奶酪读后感 3

  我读完了美国著名作家斯宾塞。约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书,真是受益匪浅!

  《谁动了我的奶酪》讲的是两个小矮人和两只小老鼠寻找奶酪的故事。书中以一个美妙的童话故事揭示了“想要吃到属于自己的奶酪,就必须先要学会寻找奶酪”这个深刻的道理。对于任何一个人来说,生活和学习中有太多的变化,变化无时无处不在发生,面对这变化的.到来,如果我们能够尽快调整自己适应变化,我们完全可以做得更好。

  故事里的两只小老鼠——咻咻和匆匆在失去了好不容易得到的奶酪后,发现自己辛苦寻找来的奶酪在慢慢地减少,他们并没有任何犹豫,马上穿上鞋子又开始自己新的寻找。而他们的同伴——小矮人哼哼却和他们截然不同,他是以不变应万变,因此他总是找不到属于自己的奶酪。

  我们的小学生,所学的知识就好比一块块爱吃的奶酪,吃到一块还不够,必须不断地向深处挖掘,在知识的海洋中不断寻找属于自己的那份奶酪,让自己不“挨饿”,我们最终会品尝到那块“最甜的奶酪”。

谁动了我的奶酪读后感 4

  但是,不管你是否愿意,你将面临波澜壮阔的变化,也将面临更具挑战与更加复杂的困惑。

  谁动了我的“奶酪”?

  无人以答,这个国家,这个世界,这个时代,是从无数变化中正在不断创造出新的奶酪。我们唯一能做的,只有随着奶酪的变化而变化,并享受变化!

  这就是我读了斯宾塞约翰逊写的《谁动了我的奶酪》这本书而有的感受。

  这个故事讲述了两个叫:嗅嗅和匆匆的老鼠和叫唧唧和哼哼的小人在迷宫内寻找奶酪的事。由于奶酪不经意地消失了,使他们失去了生存的源泉,既而他们各自做出了不同的反映,嗅嗅和匆匆立即采取了行动适应变化,唧唧开始不能适应变化,后来经过一番思想斗争也加入了寻找奶酪的行列中,而哼哼呢?他的思想始终定格在原来的位置中,至终不能接受变化。故事的'结局就是除了哼哼外的三个都在奶酪N站找到了奶酪,而哼哼却永远留在了奶酪C站。

  这个故事深深地吸引了我,不仅是因为他的情节十分精彩,而且也告诉了我一个十分深刻的道理:变化总在发生,我们要预见变化,追踪变化,尽快适应变化!并作好迅速变化的准备,不断地去享受变化。

  正因为如此,所以《谁动了我的奶酪》深深地吸引了我。

谁动了我的奶酪读后感 5

  我看过许多书。这本书我非常喜欢。

  从表面看,它和其他众多装祯精美的书没大区别,只是薄了些,约4万字,写的是个寓言故事,每页都有主人翁的漫画形象。

  书中的4个人物小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”小矮人“哼哼”和“唧唧”生活在一个迷宫里。奶酪是他们要追寻的.东西。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们接受不过来:嗅嗅、匆匆随变化而动,立刻穿上鞋子,开始寻找,很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终在消失的幻觉中追忆和抱怨,无法接受奶酪消失的现实。经过激烈的思想斗争,唧唧终于冲破了思想的束缚,穿上了跑鞋,进入迷宫,找到了更多的奶酪,而哼哼却仍在那里……

  “奶酪”是个比喻,代表我们生命中的任何最想得到的东西。

  世事变化本无常,这本书告诉我们一个最简单的应对方法,那就是把跑鞋挂在脖子上,时刻准备穿上它,在千变万化的世界里奔跑追寻。

谁动了我的奶酪读后感 6

  记得曾经看过一本书让我的记忆非常深刻,书名叫<谁动了我的奶酪>。这本书讲了一个十分有趣的寓言故事。这个寓言故事讲了两个老鼠和两个小矮人在迷宫里寻找奶酪所发生的一些事情。

  我读完这本书后,深受启发。这本书告诉我们一个工作和生活中处理变化的绝妙方法。在我们的生活或者工作中,有可能会遇见各种变化,变化是生活中的一部分,它随时都有可能降临,我们要勇于接受变化,面对变化,却不能总是站在那里一动也不动,不接受现实,而是要行动起来,去主动寻找属于自己的"奶酪"。不经过努力,不经受挫折,又如何逐步进步,踏上成功。

  我还懂得了,生活不是一条笔直顺利的路,而是一座迷宫。我们必须打开一道又一道未知的门,而在这些门里一定会有一扇门里是你需要的`东西,这些东西对我们越重要,我们就越想要抓住它,但你可能也会为这些东西而越陷越深。所以,有时候的我们在该放手的时候也要学会放手,不能被表面看见的所迷惑!

  在遇到困难时,我们还要学会改变自己前进的方向,不然你就会走向失败。有句俗话说的好:“旧的不去,新的不来。”生活也一样,你不把旧的目标淡忘,那你就无法去追求新的目标。

  既然我们已经生活在这样的一个社会环境里,如果你自己不能改变环境,那只能改变你自己,让自己更好更快的适应到这个社会中来!

谁动了我的奶酪读后感 7

  最后我在这本书最喜欢的是“唧唧”的善良。他待人真诚,处处为他人着想,不求回报的付出着。“唧唧”在认清奶酪C站不可能恢复到原有状态后,多次劝说“哼哼”一同出发,他希望他的伙伴能够跟着他一起出发,而不是踌躇不前,出发后每当有所收获,他都希望将自己拥有的收获和喜悦,分享给他的伙伴。

  当他第一次找到能够让自己吃饱仍有剩余的奶酪时,他立马想到了还在奶酪C站挨饿的“哼哼”,把这些奶酪放入口袋,并且回到奶酪C站跟“哼哼”分享。这是他几次失败后才小有的余粮,也是他唯一一点收获。又一次被拒绝后,他再次出发还是时常怀念“哼哼”,担心着他。

  他在不断探索的旅程中每到一个地方都始终惦念着还在奶酪C站停滞不前的“哼哼”,为他特意做下总结和标记,期待"哼哼"离开奶酪C站时,这些成为指引他的.路标,帮助"哼哼"更快捷更顺利的穿过迷宫。

  即使到了最后“唧唧”发现奶酪N站的时候,他已经不记得回去奶酪C站的路了,但他却依然想过要回去带“哼哼”来到这里。

  我万分感动于“唧唧”对“哼哼”这份真挚的感情,无论生活里或者工作中如果遇到“唧唧”这样的伙伴都将成为你的幸运,都值得你好好珍惜,坦诚相待。

  曾子说:人而好善,福虽未至,祸其远已,我相信这也是“唧唧”最终走向成功很大的一个原因。

  我们都生活在“迷宫的时代”,你想要什么样的“奶酪”,你准备好了吗?

谁动了我的奶酪读后感 8

  最近在跟助哥学做网站,其实现在对于我来说学会做网站就是我的奶酪,我要好好的把它学会,我不敢说我一定会像嗅嗅和匆匆那样,但是我至少会像唧唧那样,即便不是第一个行动的,但是我也会以我的速度完成我所要完成的东西。

  曾经我问过一个人,我更像书里的谁?他跟我说,其实不能说你具体的是谁,因为他们代表的可能是不同时候的你,我觉得就是这样的。有时候面对不同东西的态度真的.不一样,人无完人,每个人都是有缺陷的,当然我也一样。

  其实读完《谁动了我的奶酪》之后,心里真得很复杂,想想自己上了这么多年学,可是怎么感觉自己一无是处,这十几年来我到底学会了什么?毕业了能不能找到工作呢?面临毕业季,内心真的很惶恐,我不知道大四的学姐学长的感受是怎样的,我不知道他们是怎么度过他们的大学,但是我知道,我应该充实自己,忙点没什么不好的,关键是要忙对事。

  感想什么的我就不写那么多了,因为不是写出来就有用的,此刻,奋斗,走起!!!

谁动了我的奶酪读后感 9

  这本小书蕴含了深刻的人生哲理。

  奶酪及幸福,当发现奶酪不见了,故事的四个主人公有着不同的表现。嗅嗅和匆匆通过敏锐的洞察力和采取实际行动迅速找到了新的奶酪。而唧唧通过自我嘲讽,认识错误找到了奶酪,唯有哼哼固执己见,不肯变化,不能找到新的奶酪。

  我们每个人都能从这本书中找到自己的.影子。当面对变化时,你是否是嗅嗅,有着敏锐的洞察力,能够察觉变化,亦或是匆匆能够迅速采取行动应对变化,或者是唧唧,能够通过自嘲,认识错误改正错误,还是哼哼,固执己见,拒绝变化,最终被淘汰?

  虽然我们都恐惧变化,但是唯有克服恐惧,改变自己才能适应时代发展的潮流。静则思,思则变,变则通,通则达。首先我们应有敏锐的洞察力,居安思危,观察自己的工作环境,检查自己的安全保障时候牢固,像嗅嗅一样看出变化的趋势。当发生变化,我们应立刻采取行动,应对变化,你反应的速度决定了你享有奶酪的多少。即使我们犯下了错误,也应该及时改过,像唧唧那样总结自己的错误,勇于自嘲失败。如果你像哼哼那样,固执己见,拒绝变化,则终将被时代淘汰。

谁动了我的奶酪读后感 10

  前几天,我读了《谁动了我的奶酪》这本书,我受到了很大的启发这本书讲了。

  两只小老鼠匆匆和嗅嗅。匆匆行动很快,嗅嗅能及时发现变化。两个小矮人,唧唧和哼哼,唧唧原来害怕改变,后来他不怕了。哼哼害怕改变。他们一起生活在一个迷宫里,迷宫里有许多奶酪,他们就在里面找奶酪。一天,他们找到了奶酪C站,唧唧和哼哼以为奶酪永远都有,他们就不再观察奶酪站的变化了。匆匆和嗅嗅却天天观察奶酪站的变化。有一天,他们来到奶酪站,发现奶酪没有了。两只小老鼠马上就去找新的奶酪了。而小矮人却以为有人把奶酪拿走了,他们就在C站里等着别人送回来。与此同时,老鼠却找到了奶酪N站。

  后来,唧唧也出去找新的`奶酪了,也找到奶酪N站。而哼哼却没有去找。都了这本书,我觉得每个人的“奶酪”,不管是金钱、工作、学习。你随时随地都可以得到,可又会随时失去。你要每一天都观察一下你的“奶酪”,好及时的做出变化去适应新的环境,这样,你就又会得到你想要的东西。千万不要经不起打击,更不要认为是别人拿走了,要他还给你,要靠自己的努力创造条件,去获取新的“奶酪”。我推荐大家也读一读《谁动了我的奶酪》。

谁动了我的奶酪读后感 11

  说起奶酪,大家会不约而同的想到老鼠,我先讲个关于“老鼠”与“奶酪”的故事。内容是这样的,几只老鼠与两个小矮人住在一起。突然有一天,他们发现奶酪丢了,于是小老鼠们便去找。所以小老鼠天天都能吃到新鲜的奶酪,而小矮人去等着奶酪自己回来。又过了几天,有一个小矮人等不了,饿死了。

  相信,聪明的你一定知道“奶酪”“老鼠”和“小矮人”只是比喻,说明不同的人同样面对财富的丢失,表现出不同的.做法。并且都做了些什么,记得有这样一道政治题,《谁动了我的奶酪》一书说明了什么问题,A只有故步自封才能免受侵害B要有危机感C一定要不气馁。当然答案是B与C。它告诉我们一个道理,谁也不知道明天将发生什么,但是一但发生,就不要逃避,也不要气馁,就像如果丢了奶酪就要去找。外面有的是新鲜的奶酪,而不要不停的叹息,什么都不做,敞开自己的胸怀,跳出那口“井”,外面的美好世界里,有一片蔚蓝的天空等待着你去飞翔!

  还等什么,快行动吧!展开双手,插上理想的翅膀,在知识、光明与爱的天空里自由飞翔!

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