《爱的教育》的读后感12篇

时间:2024-04-04 11:18:00 读后感

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《爱的教育》的读后感12篇

《爱的教育》的读后感1

  世上有一部永远也写不完的书,那就是爱。我们生活在爱的海洋里,才会懂得怎样去享受爱。

  自从我读了《爱的教育》这本书以后,才真正领悟到了爱的境界。《爱的教育》这本书是由一个个小小的故事构成,这些小故事里包含的方面很多,有热爱学习、热爱劳动、热爱祖国、乐于助人、尊敬师长、体贴父母等。这本书处处洋溢着爱,还隐藏着一个深奥的话题:爱究竟是什么?

  爱就像空气,一直存在我们的身边,却很容易被人忽略。在生活中,爱就像生命一样不可缺少。如果将人生比作水池,那爱就相当水池里的水。水养育了鱼,爱养育了人。鱼生存不能没有水,人也不能没有爱。

  其实,爱无所不在。只要你细心地寻找,用心去感受,爱就在你身边。

  读完《爱的教育》,我目睹了作者安利柯怎样学习、怎样生活、怎样去表达爱。

  《爱的教育》中,把爱比成很多东西。我想:“爱是什么?”不会有明确的答案,但我知道“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交往,大到捐献骨髓……所以我希望能有更多的人去感受《爱的教育》这本书。我想:这部传播爱的小说将会把这美好的感觉带给更多人,让更多人去感受爱、享受爱。

《爱的教育》的读后感2

  看了《爱的教育》这本书,让我印象最深刻的故事是《虚荣心惹的祸》。

  故事说的是“我”的同学瓦梯尼在路上走着,看见一个衣着普通的小男孩,瓦梯尼就虚荣的向他炫耀自己的衣着、金怀表、海狸帽子和靴子。可小男孩对于瓦梯尼的炫耀不理不睬,直到最后瓦梯尼才发现小男孩是个盲人。瓦梯尼在回家的路上,一直在为这事感到内疚,一路闷闷不乐。

  看了这个故事,我感到心情很沉重。对比自己,我就是瓦梯尼这样的类型。在生活中我也是个爱慕虚荣的人,也喜欢穿著名牌与人攀比,最爱说的口头禅是“我这可是美国进口货……”。这个故事让我深深地感受到虚荣心的危害非常大。它会把你变成一个只在乎自己的感受不为他人着想,甚至为了自己去伤害别人的人。

  爸爸曾经告诉我,为我取名“子谦”是寓意“谦谦君子”。我决定从现在开始,明确自己的目标,增强自尊心,摆脱虚荣心,做一个谦虚的人!

《爱的教育》的读后感3

  当我们陷入困境时,没有支持。正是父母的爱使我们勇敢地克服了困难。读了《爱的教育》后,我体会到了父母关爱孩子的心。Amritco有一本与父母分享的日记,但现在很多小学生的日记都有一把小锁,切断了小学生与父母之间的精神交流!

  爱有很多种,包括老师的爱、亲戚的爱和长辈的爱。这些爱给了我们坚定的信念,使我们在漫长的人生道路上更加坚强。

  然而,有些学生不理解这些爱。他们认为父母的爱是烦人的唠叨,老师的爱是令人厌恶的教职员工,长辈的爱是一种自然的需要呵呵呵呵的爱无处不在,但这个世界上没有多少真正的爱。有多少人会关心你,照顾你

  我们应该珍惜这些爱。爱是很难看到和坚持的。作为幸福的主人,我们应该努力学习,长大后为祖国服务,回报父母、长辈和老师,关心更多的人,让爱永远传递下去!

《爱的教育》的读后感4

  昨日,看完了《爱的教育》这本书,让我深受启发。

  书中的小主人公安利柯是一个刚上三年级的学生,出生在一个衣食无忧的知识分子家庭。他学习勤奋努力,待人诚挚友善。安利柯的父亲是位工程师,家里的条件也算小康,他的父母都是乐善好施的人,常常教导安利柯要帮忙穷人和有困难的的人。

  安利柯的身边有着一群心地善良,充满爱心的同学。安利柯最敬佩的同学是卡隆,这个火车司机的儿子具有高尚的心灵,应对被欺负的弱小者他常常会挺身相助。毕业时,安利柯和他的同学们都依依不舍地离开了自我的老师和校长,心中充满了无限眷恋和感激之情,父亲也特意带他乘火车去探望自我44年前的小学老师,给他上了一堂“尊敬师长”的好课。

  其中,令我印象最深刻的是:一个二年级的学生洛贝谛,为救一个最低班的小学生,他的脚被马车压在底下,骨头都压碎了,从而自我身处险境。看了这个故事,我对洛贝谛的敬佩油然而生他能够为了一个跟自我毫无关系的人而受伤,这种勇气是很多人所不能及的,这种勇气是我们缺乏的,这种勇气是我们就应去学习的。、

  读了《爱的教育》这本书,我懂得了要多多帮忙那些有困难的人和需要帮忙的人,把爱传递下去。

《爱的教育》的读后感5

  自从老师给我们推荐了一本叫《爱的教育》的书,我就赶紧去买,回到家后我就默读起来,从这本书里我了解到知识。《爱的教育》这本书教会了我怎样做人、怎样对人。

  令我最感动的一篇故事是《爸爸的小看护》,一个乡村的少年来到一所医院来找他受伤的父亲,医生说他得了面部丹毒症,非常严重。少年齐齐洛伤心的哭了起来,他守护着这个老人。直到有一天,一个男人来到这个老人的病房并且大声喊道:“齐齐洛,我的儿子”。原来护士搞错了病人,齐齐洛真正的父亲健康的站在这儿。齐齐洛不想跟父亲回家,他想守护这个陌生的老人,直到老人去世。父亲明白了齐齐洛的用意,便自己一个人踏上了回家之路。多么善良的齐齐洛啊!就是这么一个小故事,让我热泪夺眶。

  这就是《爱的教育》,伴着我们一生的传世名著。

《爱的教育》的读后感6

  我最喜欢的地方是波列利西得了奖以后,安利柯有些后悔的故事。故事讲的是:波列科西得了二等奖,帮助了“酒鬼”父亲不再打他,也不再喝酒了。安利柯看到波列科西得奖了,自己还没有过一枚奖牌,自己不禁这样想:也要好好学习。

  我还喜欢玩具火车的故事,讲的是卡隆和波列科西到安利柯家玩。安利柯很大方,把所有的玩具给他们玩,波列科西一直把目光盯在玩具火车上,安利柯看到波列科西很喜欢玩具火车,就把那辆玩具火车送给了波列科西。最后,波列科西说有时间到铁工场来,要送安利柯一些铁钉。

  还有墨水瓶的故事,故事讲的是:父亲领着安利柯去看别墅,保管钥匙的老人,请他们到老人家歇会儿。父亲被墨水瓶吸引住了。老人说他以前从监狱里当过老师,有一个“学生”很认真学习,他出监狱后给了老人一个墨水瓶。更让安利柯惊奇的是,前天德罗西对他说:“他父亲刻了一个墨水瓶,看来就是你说的那个”。

  我看了波列科西的故事,也要向波列科西学习他和宽容。

《爱的教育》的读后感7

  这些日子,我津津有味地看看了《爱的教育》,这本书,深深地震撼了我的心灵。

  这本书是出于意大利的亚米契斯手笔,作者以四年级小朋友的口吻,描述了学校老师们如何启发学生的心灵:描述了家中父母女心灵成长的影响;描述了一群可爱的学生在相处中彼此照顾,彼此鼓舞,相互学习。对于教育,除了知识的传授,书中更加强调了教育所具有的更大意义,是对心灵的启发。像《盛气凌人》这篇告诉我们无论是工人的孩子,还是绅士的孩子:是穷人的孩子,还是富人的孩子,都要像亲兄弟一样和睦。相比之下,我们天天和同学吵架,没有友好相处,今后,我一定要和同学和睦相处。

  除了学校生活的描写,作者更别出心裁的安排了“每月”,讲述了感人肺腑的爱国少年的故事。例如《帕多瓦的爱国少年》,它描述了一个少年宁愿挨苦受饿,也不让外国人侮辱他的祖国!我一定要像那位少年学习,做一个爱国的好少年。

  素质教育就是“爱的教育”。对父母的爱、对老师的爱﹑对同学的爱,是孩子做人的根本,也是素质的基础。《爱的教育》这本书细腻生动地刻划了各种高贵的品质──爱国﹑善良﹑侠义﹑英勇﹑宽大﹑无私,令人深受感动。啊!读了这本书,使我受益匪浅!

《爱的教育》的读后感8

  假日里,我读了一本最有意义的书,这本书的名字叫《爱的教育》。

  这本书的故事,都是以日记写成的。每一个故事都有一个生动,感人的人物。这些充满爱的故事教会了我,要体贴身边的朋友和家人。要尊重他人劳动。不要看不起残疾人。

  这本书里讲了一个这样的故事:小朱里奥的父亲为了养活一家人,他除了白天在铁路上辛勤工作以外,还一直从别处接一些抄写文件的工作,每天晚上都要伏案抄写到深夜。小朱里奥看见父亲那么辛苦,就说:“父亲,让我来替你抄写吧,我可以跟你写的一样好!”父亲说:“不用,你该把时间花在功课上。”每天半夜的时候,小朱里奥悄悄的穿上衣服,蹑手蹑脚地走进父亲房间,模仿着父亲的笔迹抄写起来,心里既高兴,又有些害怕。在这以后,小朱里奥依旧坚持着夜间的工作。所以,他白天没有精神听课。老师把他学习退步的事情告诉了他爸爸。他爸爸回去责备他,但他还是没有说出真相。直到有一天,他爸爸发现他偷偷写东西,才知道他一直在帮家里挣钱。他才知道自己错怪了他。

  这个故事,让我感受到,小朱里奥对父亲的爱和对全家人的爱。因为,他能考虑到父亲的辛苦,能为家里分担困难。我要向他学习这种精神,多关心家人。

《爱的教育》的读后感9

  爱,一个熟悉的字眼,爱是无私的,爱是伟大的,读完了爱的教育,我才领会到了爱的境界。

  意大利的一个小孩11个月的日记里,包含了师生的爱,朋友的爱,亲自的爱,还有故事里对国家的爱。有着感人肺腑的力量,它陪伴着一代又一代孩子的成长,可以说,这是一本永不过时的书。

  在这里的人品的都是高尚的,处处为别人着想,其中让我最感动的就是一个小孩在扔雪球时不小心砸着了一个老人的眼睛,我想这个老人一定会像中国一样让人赔钱,可出乎意料的是道个歉就行了!

  我常常感感叹外国人人人之间有多么慷慨,他们多么无私啊!而我们中国人的祖先是尊老爱幼的,为什么现在一些芝麻大小的事都要赔偿,在外国一句道歉就行了,我觉得人人都应该无私,展开大爱的胸膛!

  读了《爱的教育》一书,我的一些中国的想法被洗去了,人人只要都奉献出一点爱,那么我们的祖国的未来一定会更加的繁荣、昌盛!

《爱的教育》的读后感10

  《爱的教育》是一部日记体小说,原名《心》。作者在序言中说:“这部书是特别奉献给九岁到十三岁的小学生的。”书中以小学生的口吻,记述了发生在四年级学生中的一百个动人故事。故事的主人公主要是学生,还有老师以及学生的父母等平凡的人。他们都具有高尚的品质。

  这本书的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么,带着这个问题,我与意大利小学生一起跋涉,去寻找这个未知的答案。

  爱,就像空气,每天在我们身边,因其无影无形就常常被我们忽略。其实爱的意义已经融入生命。就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子喜欢的书。一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,这就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。

  是啊,父母对我们很好,正是因为他们爱我们。

  世间最美好的东西就是爱,因为有爱,世界才会美丽,因为有爱,世界才会和谐。

《爱的教育》的读后感11

  书是人类进步的阶梯,只有用心去看书,才能有更多的体会和知识。最近我读了一本《》,书中主人公安利柯的教会了他许多道理,也教会了我许多道理。

  书中有一篇令我印象最为深刻,叫《伦巴底的小侦查员》,一位意大利少年,牺牲了自己,却保护了整个意大利。而小男孩安利柯他不用牺牲自己也能保护祖国,他在和兄弟姐妹们的天伦之爱中生活。有的庭贫困,有的身有残疾,也有一些是沐浴在中的,但他们身上都有一个共同点对自己的祖国有深深的爱。

  世界里到处充满了爱,一个名叫洛佩谛的小男孩,他为了救一年级的小不幸被马车轧到,他虽然是个孩子,但他看到了这个情境,第一将自身安全抛之脑后,一心只想救人,他可真呀!

  《爱的教育》让我深深感受到爱的存在,安利柯和他小伙伴之间的纯洁以及对祖国的爱深深触动我的心弦。这本书教会了我从小要勇敢,要热爱身边的人,要热爱社会,更要热爱自己的祖国,做真正对社会有用的人!

《爱的教育》的读后感12

  在这个暑假里,我读了德·亚米契斯写的《爱的教育》。

  通读了全书,我最喜欢《小抄写员》这一故事,该文主要讲了在一个贫困的家庭中,十二岁的朱里奥看到爸爸利用晚上的时间帮人抄写签条,就趁爸爸睡觉时半夜偷偷爬起来抄签条,最终导致成绩退,被爸爸责骂后,朱里奥心里很难过,但是看到爸爸拿回薪水高兴的样子,他又坚持了下来。直到有一天,他的爸爸发现他在写签条时,激动的泪水在眼圈里打转。他的爸爸既高兴又难过,高兴的是朱里奥是个懂事的孩子,难过的是他却常常责骂朱里奥。我要向朱里奥学习,关心、体贴父母,自已的事自已做,做一个懂事的孩子。

  在《爱的教育》中,我觉得安利柯是个善良、诚实、学习勤奋、关爱父母、待人礼貌的孩子。我很喜欢他,我要与他做好朋友。

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