下面是范文网小编收集的《愚公移山》读后感6篇，供大家参考。
《愚公移山》读后感1
在小学三年级时，我们的语文老师讲过一个故事给我们听。让我至今还记忆犹新。
很久以前，曾亦一位移山胡老人。凭着坚定毅力，年复一年的带着自己的几个儿子挖山。他的坚持，终于，感动了上天，移走国大山。
故事里有一位叫智叟的人，曾闻过愚公：“到底是什么让你那么坚持？”愚公没有回答，只是继续挖山，邻居的嘲笑，家人的不解，没有让他放弃，他坚持着，十年、二十年、几十年后。山被渐渐被移走了。
到底是怎样的坚持让他几十年如一日地坚持不懈呢？我连茫了，他到底是愚不可及呢？还是大智若愚呢？
说实话，我是一个喜新厌旧的人，对于别人的坚持，总是嗤之以鼻，认为他们真是很傻，当老师告诉我们《愚公移山》的故事时，我还大笑过，认为愚公好蠢。
但，生活中也有许多人都是如此，看着他们如愚公般几十年如一日的做着同一件事时，我陷入了连茫，他们到底执着什么？坚持什么？一个毫无用处的信念？还是不可能实现的梦想？
我问妈妈，她总是笑着说：“等你长大了，自然就会懂得。”长大？我到底何时才能长大？我已经岁了？这还不算长大吗？那到底等到何时我才能长大？
幼时，奶奶说；“一个人的长大，不是年龄的多少？而是心理的成熟。”难道我真的没有长大吗？曾经一本书上写到“学一个找到自己的人生的方法，明白自己需要什么时，他已长大。”看到这句话时，感到很深奥，但，这不就是我要长大的诀窍吗？找到人生的目标，是否那时已迈向成熟长大。
努力找到我擅长于什么，喜爱什么。然而制作一个计划，努力完成。每天做一点点，水滴石穿，现在离我的目标越来越近了，却无法前进了，总是停留在原地。形成了无法跨越的.沟。努力过许多次，总是以失败而告终。
我成天烦躁不已，有许多好事之人，在背后指指点点，让我更加愤怒、暴躁。放学后，在安静的教室里，埋头苦找，可是怎么也找不到原因。我大声苦痛起来。决定实在不行就放弃，这时我的同班同学走了过来；“一点小挫折就想放弃？这可不像你哟？”我好奇地盯着她，为什么她知道我想放弃？她走过来，坐在我前面说；“人的一生呀，总会有许多考验、磨难，放弃是不能决定问题的，只有努力决定了它，才能成功。困难如同弹簧一般，只要你弱，它就会变强，你一变强，它就会变弱。只要彻底的消灭它，才能打开那扇通往成功的大门，你现在已站在门前了，只要打开这把锁，就能成功了。”听了她的鼓励，使我振作了起来，困难算什么？只要下定决心，坚持不懈就一定能解决掉它，愚公不就是因为坚持，才移开了王屋，太行两座高耸入云的大山吗？
坚持这两个字虽然普通至极，却闪耀着不平凡的光持。
《愚公移山》读后感2
《愚公移山》是我们耳熟能详的故事。愚公凭借勇往直前的毅力和坚定不移的目标，最终带领子孙后代搬走了阻碍道路的两座大山。也许我们会为愚公这种坚持不懈的精神鼓掌，然而在现实生活中，这算得上“智慧”吗？
是的，成功少不了坚持。拥有坚持，在遇到困难的时候心中仍然一片光明，坚持可以把一切罪恶变成美好的职业。你若在遇到困难的时候轻易放弃，就可能会与成功失之交臂；你若坚持，却可以换来意想不到的幸福。正如愚公一样，如果没有烈火不可摧的坚持，怎能取得向往已久的成功？但是，这个故事就是不容置疑的吗？想要搬走两座顶天立地、巍峨雄壮的大山谈何容易？即使完成了这个“惊天地泣鬼神”的壮举，也危害了自然界的正常运转，使所有飞禽走兽无处安家，甚至破坏了山上的参天古树和遍地的鲜花绿草。相比来说，愚公可以搬家，也可以在荒山野岭种植瓜果蔬菜，开发田地，自种自吃，何乐而不为呢？
在现实生活中，如果明知道一件事有更简单的解法，却偏要朝着不可能完成的目标持之以恒，这才是真正的“愚公”。我曾经在报纸上读到过这么一个经典的故事：高中化学课上，老师拿出分别装在两个容器里的糖和盐对学生们说：“同学们，你们有什么办法可以分辨出哪个是糖，哪个是盐呢？”同学们个个绞尽脑汁、苦思冥想。有的同学说：“把它们搁置在蚂蚁群里，爬满蚂蚁的是糖，无人问津的是盐。”有的同学说：“把手指割破，分别把两种物体洒在伤口上，疼痛的是盐，没有感觉的`是糖。”其实，答案很简单，用嘴尝一尝不就知道了吗？这并不可笑，这些同学和愚公一样，只想着找出更符合科学实际，更加深奥可信的解法，却曲解了老师的用意，忘记了最简单的方法。
从前有个小伙子，一心痴迷于诗歌创作，想要成为伟大的诗人。而且觉得自己一定可以有所作为。一天，他听说一位著名的诗歌评论家斯将会参加一个家庭聚会，就立刻把自己最满意的作品拿给她看，她却否认了小伙子的天赋，甚至劝他快点选择个合适的职业。小伙子整整思考了一天，终于决定放弃，并烧毁了所有的诗稿。从那以后，他认真学习，并且发现自己在绘画方面很有天赋，终于在世界画坛横空出世，他就是毕加索。如果毕加索拥有愚公一样的精神，朝着限定的目标发展，可能如今仍然纠结于诗人的梦想，而不会在绘画艺术方面有所研究，更不可能成为举世闻名的大画家。
愚公果然“愚公”，虽然他最终成功了，但实际上却可以换个思维想想问题。在现实生活中，我们应该学习《乌鸦喝水》中乌鸦，他不仅没有想方设法去打烂瓶子，而且利用自己可以做到的，为自己创造条件，从而赢得了甘甜的水源。我们不能只限于死路一条，对于迷茫中的我们，应该适当的学会放弃，退一步海阔天空，给自己浇上一盆能让我们清醒的冷水，永远记住，“如果你发现实在无路可走，不是身处绝境，而是上帝提醒你，该拐弯了。”
《愚公移山》读后感3
读了《愚公移山》这个故事，我感受到一股巨大的精神力量，一位居住深山里的老人向命运发起挑战，并持之以恒的毅力深深震憾了我的心。
这个故事里愚公因为两座大山挡在家门口，出入不方便，他做出了带领家人挖掉大山的决定，并坚持一代一代持续下去的决心。愚公他是这样说的，"我死了有儿子，儿子死了还有孙子，子子孙孙是没有穷尽的，两座山终究会凿平。"最终他的精神感动了天神，得到天神的帮助，背走了两座大山……这个故事告诉我们：每个人都有自己的梦想，即使你是智者，要想到达成功的彼岸，如果没有坚持不懈的努力精神和毅力，也只能半途而废，再美的梦也无法实现。
一个人的梦想是必须通过自己双手的努力创造，才能美梦成真。这让我想起了我的钢琴梦。从小喜欢音乐的我，四岁的时候在一次偶然的机会，听到一位钢琴老师美妙的琴声深受启发，当时我下定决心一定要学钢琴，当一名钢琴家，就把想法告诉妈妈，可当时家里的条件不是太好，不能让我去学钢琴，但我始终没有忘记我的梦想，我在日记本上写下了：我要成为世界一流的钢琴家！
一直到了七岁时，在一次上音乐课的时候，音乐老师教我们唱歌，我一直关注着老师弹琴的手，那仿佛就是一个少女在琴键上跳舞，这次我更加坚定了自己的决心：我一定要学钢琴。有一回，妈妈带我们出去散步时，看到一个培训学校正在招生，妈妈忽然想起了，我小时候的愿望，就带着我和弟弟走了进去。妈妈跟我说，钢琴这条路太窄，太长，又很枯燥，许多人无法坚持到最后，只能半途而废。你要是想学而且能坚持到最后，妈妈就让你学。我坚定地点了点头，说，妈妈我觉得钢琴一点也不枯燥，你就让我学吧，我一定能学好的。将来挣了钱会还给你的。
就这样在当时家里经济还十分拮据的情况之下，妈妈终于给我报了名。为了练手型，手指的力道，高抬指，起手腕……家里没有钢琴，我常常把双手放在桌面上，想像着钢琴上的黑白键，不停地练习，经过一段时间的'练习，我就练成了"钢琴手"像握一个鸡蛋一样。那段时间里，我的指尖，只有三种感觉不断地重复：酸、痛、麻……
这个故事告诉我们：愚公能移山。而我们在学习时往往对不会做的题不动脑筋，不认真做，面对困难就低头，见了困难就逃避。和老愚公比起来，自己是多么的渺小啊！老愚公那下定决心、不畏困难的精神使我深受感动。
从今往后，我要向老愚公学习，面对困难不低头、不逃避，树立敢于克服困难的信心，学好每一门功课，长大做一个对社会有用的人。
我一定要学习愚公移山的精神，做梦想里的精灵，只要勇敢追逐梦想，坚持不懈，那梦就不再是梦！
《愚公移山》读后感4
《愚公移山》这篇寓言讲的是北山的愚公因困于山的阻塞而坚持不懈去移山的故事。故事虽然简练，但却表现了古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。也许有人会说：“愚公真的很愚。大山挡住了路，自己去挖山本来就很傻，为什么要叫子子孙孙去吃这苦头呢？绕开山路或干脆搬家不就行了吗？”可我觉得，这样岂不是屈服于自然，甘心做自然的奴隶。这也是生活中有些人的真实写照。遇到困难不是勇敢前进，而是畏缩屈服。
愚公的故事早已传遍千家万户，愚公是一个杰出的演说家，他不但能说服全家甚至左邻右舍都参加到开山修路的伟大工作中来，还以一段“子子孙孙无穷匮矣”的精彩的演说击溃了以智叟为代表的反对派的进攻，终于整顿山河，使天地焕然一新。通过学习这个故事，告诉我们一个生活的道理，要克服困难就必须下定决心，坚持不懈的奋斗，今天，我们尤其需要这种精神。在艰难险阻面前，切勿灰心气馁，古今中外多少英雄豪杰，若不是迎难而上，坚持不懈，又怎会有那么多的辉煌成就？如：佛家弟子玄奘，若不是有着坚定的向佛之心，面对困难而不退缩，又怎能取得真经；音乐巨人贝多芬，若不是“扼住命运的咽喉”怎会有惊世之作；共产党人若不是战胜二万五千里的困难，又怎会有新中国的黎明……
读《愚公移山》有感篇今天，我读了一篇小古文《愚公移山》。文章主要讲了愚公那个时候，两座高大的山挡住了愚公家的去路，因此愚公一家出门非常不方便，每次去镇上都要绕过这两座大山，都要走很远的路，很是浪费时间。愚公被门前的大山搞得非常苦恼，思来想去，有一天，愚公把家人都叫到跟前，对他们说：“门前的两座大山，把我们的路给挡住了，我们大家一起去把那两座山给挖掉吧”！家人听了，纷纷表示赞同。后来，有个名叫河曲的老人，自以为很聪明，就去嘲笑愚公不自量力，跟大山做斗争，怎么能成功。愚公却说：“我有儿子、孙子、子子孙孙，你为什么怕我挖不掉大山呢？天帝知道后，就派天神把两座大山给搬走了。
愚公的这种坚持不懈的'精神不仅打动了天帝，也打动了我。我再举些例子：一位音乐家失去了最为宝贵的听觉，可他对自己热爱的事业丝毫没有放弃，对事业的追求支持着他不断向前，最终成功的创作出了让世人惊叹的不朽乐曲，他就是伟大的音乐家——-贝多芬。
还有一位作家，一岁时得了猩红热病，双耳失聪，双目失明，但在家庭教师的鼓励与教导下，以惊人的毅力和顽强奋斗永不言败的精神克服了常人难以想象的困难，竞然掌握了五种语言，成为哈佛大学的高材生，她就是盲哑女作家——-海伦。假如他们在身残后心如死灰，万念俱灭，怎么会有如此辉煌的人生呢？
愚公移山的故事让我懂得了：不管做什么事，只要你有去努力，有信心，有永不言败的精神就会有收获就能成功。
《愚公移山》读后感5
初三第一次质量检测刚刚过去，可我的心久久不能平静。看着孩子们纯真的脸庞，听着孩子们叹气的声音，想想女儿下滑的成绩，焦急中含着心酸，再加上最近的低落的情绪，我在这种情境中拿起课本，偶然间翻开了〈〈愚公移山〉〉这一课，嗅着书香味，再次重温文中蕴涵的思想精髓，想给自己找点慰藉，想给自己找点力量……
再读愚公，陡然发现，这个古老的传说，铭刻在世世代代的信仰之中，被华夏儿女乐此不疲地传诵，筑起了无数人孩提时对神幻的向往，融入了岁月沧桑之后的深思熟虑。移山？这远比他每天的出入迂回要艰难。高耸入云的太行王屋，其盛气凌人只是岂肯屈服于笨拙的斧锤之下？人生的八十余个春秋都被戏弄于他们的蔑视里，又何必大动干戈，以杯水车薪的资本来挑战这莽莽大山呢？知足则是福。
然而愚公想不通，他不甘把自己与生俱来的勇气乖乖交给随遇而安的苟且手上，他要证明人定胜天。
一锤一敲，挥汗如雨的拼搏，山的气势却毫无动摇，一年的往返，只想将自己的`梦想一点一点地堆积于那渤海之边。日复一日，继而年复一年，山依旧面无表情的矗立在天的前面，他依旧是如此顽固，毫无遮掩的山石紧紧包裹着他的脆弱，或许，他拥有的只有阳光敲击下宠辱不惊的坚强。正因为他心中有着梦想，信念为他指明了方向，信念为他照亮了黑暗，信念使他残弱的身体坚毅的前行，这是愚公身上体现的第一种精神————坚定的新信念。
可想想现在的自己，身上也存在“智叟”的缺陷，他不是曾讥笑愚公“以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”现在我不也很茫然吗？我的信念呢？我的梦想呢？
烈日的炙热和讽刺，似乎是天帝在讥笑他的自讨苦吃，智叟的冷言冷语，不允许争论的否决了他的狂妄。可愚公还是争了，他毫不承认自己正在为一个不切实际的梦浪费生命，因为她从没有怀疑过这些艰辛的汗水在滴入冰冷的山石的那一刻是否后悔过，是否会冲刷掉石头那顽固的外壳，粉碎他的残忍，刺痛他的记忆。他坚信，一切都是值得的，这是个终会胜利的梦。愚公说了：“我死了还有世世代代，永不会死，山，怎么会移不完呢？”这是愚公身上体现的又一种精神—————持之以恒。
合上课本，眼前又浮现出孩子们的脸庞，我想，教育是一门学问，更是一门艺术。冰心老人曾说过：“每一个孩子心灵里都蕴藏着丰富的潜能，就看我们如何去开发。”我遇到的这点困难算什么呢？还记得自己踏上讲台的那一刻，我心中就有了坚定的信念，要做一个优秀的教师，要做好孩子的引路人，要做好女儿的熏陶者，还记得为了心中的梦想，奔赴一次次考场，阅读一本本名著，思考一个个问题，克服一个个困难，这些豪气我从“愚公”身上找了回来，
我要告诉孩子们：相信落下的汗水终会滋润出一片绿荫，而摧毁山峰的人，只有我们自己。
因为，我们是千千万万个愚公。
最后，我想，即使执教的生涯里，遇到再大的困境，我也会：坚定信念往前行，执教生涯永不悔！
《愚公移山》读后感6
很小就听过“愚公移山”的故事,但真正接触这篇寓意深刻的古文却是几年后的今天.这是一个令人感动的故事,讲了一个叫愚公的人,想把门前的两座给乡亲们带来麻烦的山移走,遭到了智叟的反对,但是经过了他的努力,感动了上帝,派山神帮助寓公把这两座挡路的山移走了.
乍一看,愚公确实很愚,而且还愚得不可理喻:以自己的残念,去挖“方七百里高万仞”的两座大山不说,还要累及子子孙孙世世代代.但是,只要我们深深理解就不难发现,愚公的“愚”实际上包含着一般人稀缺但又非常需要的两种精神:一是敢想,二是敢做.
说他敢想,是因为愚公已是“年且九十”,这个年龄,该是清享晚年的时候,可愚公却因“面山而居.惩山北之塞,出入之迂”,竟有了与家人“毕力平险,指通豫南,达于汉阴”的雄心壮志.这种想法,让人震撼,这可是“方七百里高万仞”的两座大山啊!这可是在没有科学技术的古代,这可是一个耄耋之年的`老人哪!即使是在科技如此发达的现代社会中,有谁敢有这惊天地、泣鬼神的想法呢?无怪乎他的妻子会提出疑问,智叟会出来阻止他这“不合实际”的想法.想到这里,我除了震惊,还有疑惑:是什么原因让这位风烛残年的老人身上充满了力量呢,让他能够立此决心呢?是因为不甘屈服于恶劣的环境,不甘心屈服于命运?还是为了子孙后代造福,让子孙们免“出入之迂”?抑或是他早已懂得了“有志者,事竟成”的道理?也许都有.
愚公没有成为说话的巨人,行动的矮子.他不光敢想,更敢做.移山计划一经形成,他马上“率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾”.办事之果断,行动之迅速与他的年龄极不相符,虽然“残年余力,曾不能毁山之一毛”,但他却无怨无悔,因为,他知道“子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平”.敢想敢做的人终会创造奇迹,最终,“帝感其诚,命夸娥氏二子负二山”.愚公的愿望实现了,我在心里不禁为他喝彩.
古往今来,类似愚公的事还有很多.诺贝尔,他为了研制炸药炸死了他的兄弟和父亲,居里夫人为了人民和国家的利益,在疲惫的状态下进行试验,被镭射夺去了生命……这样的例子有很多,爱迪生、莱特兄弟等.这些人都有愚公一样的精神.
就当今社会来说,在改革开放中,我们曾遇到过很多困难,金融大风波、非典、汶川大地震,还有周围国家对我国领土虎视眈眈……如果这些困难不一一克服,祖国能取得今天的成就吗?
在我们的学习中,也会遇到许许多多这样或那样的困难,但只要我们坚持不懈,以愚公精神来对付这一群群“拦路虎”,最后到达的便是成功;反之,如果我们踌躇不前,在困难面前低头,面对一个个龇牙咧嘴的“拦路虎”望而生畏,那么我们将会一事无成.
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