下面是范文网小编分享的读一本好书写读后感,供大家赏析。
第1篇:读一本好书写读后感
童年就像一幅画,色彩鲜艳,线条柔美。童年就像一片海,任我遨游,伴我成长。童年就像一本书,古色古香,精彩绝伦。童年就像一朵云,纯洁无暇,变化多端。
这些天,我看了《童年》这本书。《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传小说三部曲中的第一部。小说讲述阿廖沙三岁到十岁的童年生活。从随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父去“人间”混饭吃结束,生动再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。如到外祖父家常常见到舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景,批判了市民的残暴,写在母亲死后与外祖母相依为命的一段生活,作者刻画了外祖父的贪婪吝啬,外祖母的宽厚善良等。
看到高尔基这样的生活,我们的童年是灿烂的,是彩色的,更是快乐的。我没有经历过被鞭子抽的滋味。我们家不会看到有为了争夺家产而争吵斗殴的情景,更不会发生残暴事件。
跟高尔基相比,我现在11岁了,我现在连饭都不会做,我一开始尝试时,煮饭水放得太多,变成了粥。炒菜,要不是忘记放盐,就是忘记放糖和油,而且有时我还不太清楚是放盐还是糖,还有时不知道要放多少。我做出来的菜,差不多都是给垃圾桶“吃”完的。
看了《童年》这一本书,让我明白了一定要珍惜童年,每一个人都有属于一个充满快乐的童年。童年是人生中最快乐的时刻,所以让我们一定要珍惜自己的美好童年吧!
第2篇:读一本好书写读后感
海伦·凯勒出生在美国南部。十九个月大时,因为一场大病,使得她从此失去了视力及听力。六岁时,海伦的母亲为她找到了一位家庭教师——安妮·莎利文小姐,并进入帕金斯盲人校学习。十六岁时,海伦进入哈佛大学附属剑桥女子学院学习。四年后,她如愿进入哈佛大学,开始尝试写作。一九六八年,海伦凯勒平静的走完她艰辛又充满荣耀的一生。
《假如给我三天光明》一书的字里行间中,无不洋溢着海伦对生活的热爱,她用热情的态度劝告我们应珍惜眼前享有的一切。她希望拥有三天的光明去感受这个世界,使她熟悉身边的一切,海伦想看到的事物实在是太多太多了。三天光明,对于常人来说只是人生的短暂一瞬间。而对于双目失明的海伦来说,却是可想而不及的。而现在的学生中也有这么一些人,拥有舒适的生活环境,良好的学习条件,但他们不是去珍惜自己所拥有的一切,而是吃不得半点苦,把学习当成一大苦差,整天东游西逛,无心学习。对于学习,他们总是不屑一顾,不是以积极的态度去勤奋学习,而是责怨上天没有赋予他们聪明的天资、超人的智慧,让他们能不费什么工夫而一举成名。海伦双目失明,她还能用自己残疾的身体写出《假如给我三天光明》这样闻名于世的书。而我们拥有健康的身体,明亮的眼睛,又有什么理由不去追求自己的梦想,不去创造自己美好人生呢?海伦在《假如给我三天光明》一书中,用自己坚强乐观、积极进取的生活态度,告诉了我们一个道理,一个人最可贵的是拥有乐观向上的精神,有了这种精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不断前进,在逆境中获得新生。
《假如给我三天光明》这部书的内容令我受益匪浅,我从中找到了学习的动力,我找到了自信、坚强与乐观,一部好书能让我们受益终生,它不但让我们增长知识,还告诉我们要珍惜自己所拥有的一切,并且努力追向自己的梦想。
第3篇:读一本好书写读后感
《内经》记载:医者善之,明理通德;张仲景的“进则救世,退则救民;不能为良相,亦当为良医”的救民思想给了良医明确定义;叶天士“良医处世,不矜名,不计利,此其立德也。”的勿奢名利思想影响了医者几千年。
做为一名儿科医生,我的身边就不乏需要和信赖的暖医。我的同事苏小慰,她从医30余年,勤学为德,敬教为德,尊患为德。她相信,只要换位思考,就能做一个“暖医”,再寒冷的冰山也可被融化。记得有一位重症肺炎伴有先心的患儿,住院几天,病情未见好转。家长对治疗不满意,也因为经济条件差,工作性质不便,不能照顾患儿,想放弃治疗。苏小慰耐心和气地和家长沟通,使家长信赖我们。她积极和同事制定有效治疗方案,在患儿身上花了很多心思,不仅关注患儿的病情,有时还要照顾患儿的生活起居,半个月后患儿好转出院了。后来我们才知道,那段时期,苏小慰90多岁的老母亲也需要她照顾,但是她克服困难,不讲困难,夜间经常在医院和家里来回奔波。之后她说,这没有什么,温暖的病人也是让我们努力坚持的动力。现在苏小慰的朋友圈还分享了这样一篇文章:“暖医,应该是一个敬畏生命的人,是一个懂得谦卑的人。暖医,不一定有超群的艺术,但必定有颗柔软的心;不一定有高智商,但一定有高情商;未必体现在疑难疾病上,而是体现在细微之处;不会处处考虑自己的名声,而是时时考虑病人的利益。暖医,都有一双温暖的手,都有一颗仁慈的心,不一定善于表达,但一定善于倾听。”苏小慰说,这是她的目标,她还在不断的努力。
这些事例在我身边还很多,读了这本书让我对暖医有了进一步的认识,收获颇多,能和大家分享我的感受更是荣幸。这本书让我明白了深刻的道理,只有怀德的暖医才能建立医患之间真正的信任,以德为先,才能让患者的内心告别寒冬,信任我们。
做为一名党员医务工作者,我要把身边的暖医作为自己的一面镜子、一把尺子,经常学、经常照、经常量,认真对照他们找差距。认真实践一切为患儿着想,全心全意为患儿服务的无私奉献精神,像他们那样对工作极端负责,对患儿满腔热忱,对技术精益求精的救死扶伤的白求恩精神,像他们那样恪尽职守、求真务实、勇于创新的爱岗敬业精神;像他们那样生命不息、奋斗不止、奉献不止的顽强拼搏精神,急病人所急,想病人所想,把爱心献给患儿,把真心献给医院,把诚心献给我们的儿科事业。
让我们在工作中提高,在工作中成长,在工作中巩固,个个都成为一名暖医,为江阴儿童的身心健康做出更多更大的贡献。
第4篇:读一本好书写读后感
在暑假里,我和妈妈一起读了一本书叫《雪地狂野之旅》。这是一本很有趣的书,讲的是“老鼠记者”杰罗尼摩和他的家人一起去鼠基斯坦旅行的故事。杰罗尼摩不喜欢旅行,这次可是被他的爷爷“骗”去了零下40度的鼠基斯坦。在旅途中,他们遇到了很多困难:迷路、没汽油、没食物;可不管有多少困难,杰罗尼摩都勇敢地克服了,最终来到了鼠基斯坦。那是一个日照很少,又没什么好玩的地方,只有一种好吃的奶酪“莫泽蓝堡”,所以他们就为此写出了一本畅销书《鼠基斯坦绝密食谱》。没想到,这本书得到了广大鼠迷的欢迎,竟然卖出三百万册还不够。这时候的杰罗尼摩再也不会讨厌旅行了,也明白了爷爷施苦肉计叫他去旅行的良苦用心。我觉得他有个爱他的好爷爷,我的爷爷也时刻把我记挂在心里,我也爱我爷爷!
玖完这本书,我懂得了一个道理:任何事只有努力地去做,克服困难,才会获得成功。同时要珍惜爷爷奶奶健在的日子,多陪陪他们,做个听话的好孩子。
第5篇:读一本好书写读后感
读完这本书,我觉得书中万年龟说得很对,人,心老了可怕。心为什么会老呢?是因为许多家长常常以‘一切都是为孩子好’为借口,理直气壮地不尊重孩子,肆无忌惮地去做伤害孩子的事情,像书中的安琪儿,她本来是喜欢书的,可是就因为她妈妈一定要她读她读不懂的书,这样也许她会一辈子都讨厌读书了。
现在有很多大人不让自己的孩子拥有美好的、真正的童年。没有童年的孩子长大后也不让自己的孩子有童年。没有童年的人,就不会有一颗真正的童心,这样自然界也会随着人心衰老。没有童心的人,他所见到的一切都是没有生气的,老得皱巴巴的太阳,不再射出明亮灿烂的阳光;老得起皱纹的树,叶子是黑的,没有水分;河流是衰老的,河水几乎流不动,让人感到暗淡无边。而有童心的人则刚好相反,他们所看到的一切是多姿多彩、引人注目、光彩夺目的,长大后不会因为没有童年而遗憾。
童年是一片云彩,懵懂地度过了许多美好的时光;童年是一场梦,虚虚实实,一眨眼就丢失,当你丢失的时候才感到珍贵;童年像一幅画,色彩斑斓、流光溢彩。
让我拥有属于自己的童年,让我们在爱的呵护下长大,让童年变成我们一段真实、快乐、幸福、难忘的回忆吧!
第6篇:读一本好书写读后感
对于坎坷曲折的人生道路而言,读书便是最佳的润滑剂。面对苦难,我们苦闷、彷徨、悲伤、绝望,甚至我们低下了曾经高贵骄傲的头。然而我们可否想到过书籍可以给予我们希望和勇气,将慰藉缓缓注入我们干枯的心田,使黑暗的天空再现光芒?
古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”可见,古人对读书的情有独钟。其实,对于任何人而言,读书最大的好处在于:它让求知的人从中获知,让无知的人变得有知。“开卷有益,读书好处多”这是自古以来人们的共识。每一个人要想在知识的山峰上,登得越高,眼前展现的景色越壮阔,就要拥有渊博的知识。知识是人类通向进步、文明和发展的唯一途径。书是前人劳动与智慧的结晶,它是我们获取知识的源泉。我们要想让自己变得聪明起来,就必须多读书,读好书。在暑假里,为了丰富自己课外阅读的知识量和对素质的.提升,我特地买了本《论语》,学习孔子的崇高品质,感受中华文学的辉煌。
《论语》是一份珍贵的遗产,是儒家学派的经典着作,由孔子的弟子及其再传弟子编写而成。它以语录和对话文体,记录了孔子和他的弟子言行,集中反应了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则。孔子提出的“仁政”、“德治”、“道义”、“礼敬”、“信实”、“忠孝”、“友善”、“勤俭”、“廉耻”、“慎独”、“中庸”、“勇敢”、“自强”等传统美德的内涵深深直根于华夏沃土之中,已经成为中华儿女为人处事和安身立命的标准。
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