捣蛋鬼日记读后感12篇(读后感捣蛋鬼日记读后感)

时间:2023-01-07 14:32:00 读后感

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捣蛋鬼日记读后感12篇(读后感捣蛋鬼日记读后感)

捣蛋鬼日记读后感1

  合上这本《捣蛋鬼的日记》,我仿佛头脑升级了一样,不断冒出新想法,被称为捣蛋鬼的主人公加尼诺似乎不懂大人的语言,而大人也常常误会加尼诺,也许就是这样,加尼诺才有着一个新奇充足的童年。

  说到加尼诺,简直就可以用一个词语形容,那就是“倒霉”。他在无意的情况下干了一件件“坏事”:把烟花藏在壁炉里,钓鱼钓掉了老先生的一颗牙,查寄宿学校汤却惨遭退学,即使得到了一笔遗产也遭姐夫白眼。你说这倒霉事怎么尽摊在他一人身上呢?其中的缘由还有家长成人的不理解和孩子年幼的好奇心造成的误会。也许这就是大人对小孩的不理解,已至造成错误的教育(文中父亲将加尼诺送进寄宿学校)。

  现在,家长们都认为“棒棍底下出孝子,黄金棒下出好人”,使哪一根根棍棒敲掉了孩子们的自尊心,使他们有逆叛心理,而往往这些孩子们都是白白蒙受冤屈的。例如:小明扶一位老奶奶过马路,而因此错过回家的班车,直到很晚才回到家,他本以为爸爸会好好表扬他,可是爸爸竟然不由他分说就扬起大大的巴掌。一个小小的事例就反映了家庭教育的缺陷。

  《捣蛋鬼日记》这本书给了我许多欢笑与快乐,而这快乐却摇晃在“倒霉”的边缘。经过我的研究,发现这本书中有好多的“倒霉”哦,不过这些“倒霉”也是的人们看清目前教育所存在的问题。

  希望加尼诺永远快乐,永远永远。

捣蛋鬼日记读后感2

  当我第一次翻开《捣蛋鬼日记》在书页时,那个加尼诺的淘气小男孩便一下子跳到了我的眼前。

  虽然这个男孩子总是闯祸,惹的大人暴跳如雷,被人们称为捣蛋鬼,但我却觉得加尼诺其实并不坏,他身上还有很多优点值得我们学习。

  首先他很善良。比如它弄坏贝蒂娜姑妈的龙胆草这件事,其实他只是想让龙胆草长得更快,让贝蒂娜姑妈更高兴。其次我觉得它充满同情心。威纳奇奥先生虽然很古怪但家加尼诺却很同情他,他去世后加尼诺还很伤心。

  加民诺还很勇敢。面对他贪婪狡诈又霸道蛮横的校长和校长夫人,加尼诺联合寄宿学校的大孩子们一起奋起反抗,还通过招魂事件把他们两夫妇好好教训了一顿。

  加尼诺做的每件事,其实最初目的都是为了让别人更高兴更喜欢他,只是由于不懂人情世故,总是好心办坏事而已。但我觉得瑕不掩瑜,这些办坏了的事,也掩盖不了加尼诺身上的闪光点。加尼诺让我看到了他的积极乐观,他那敢于坚持自己想法永不气馁的精神值得我学习。他的善良感动着我,我会向他那样做一个善良勇敢的好孩子。

捣蛋鬼日记读后感3

  《捣蛋鬼日记》这本书主要写了捣蛋鬼加尼诺在他快乐而委屈的童年所做的恶作剧,如:他在客厅钓鱼,却钓下一个老人仅剩的一棵牙齿;他在家里表演魔术,却差点射瞎一个客人的眼睛;他在姐姐的婚礼上把炮仗栓在了姐夫的扣眼上点炸了;他搞了一个动物园,挂在树上的“猴子”是邻居家的小孩……他神奇而富有想像力的“传奇”经历始终令人忍俊不禁。

  读完这本书,我觉得捣蛋鬼加尼诺就像我们身边的一个淘气包,非常熟悉和亲切,没有任何距离。他的捣蛋是建立在快乐之上的,可是大人们总是以为孩子必须靠打骂和修剪才能成材,这些父母完全理解错了。孩子们有了错误应当改正,但不能靠棍棒。小孩子需要的更多的是爱,而不是棍棒。用棍棒教育出来的孩子的想像力和创造力已经扼杀在成长之中,而且又会对自己今后的孩子会继续新一轮的棒打。孩子的本质是好的,可是却受了大人和棍棒的影响,才捣蛋。所以,应该推行真正的爱的教育,让孩子自己去创造,也许会更好。

  这种“棍棒教育”在生活中随处可见,报纸上隔三差五的就要报道一次:XXX 学生被棍棒教育逼疯,XXX受不了棍棒教育而离家出走的,自杀的等不计其数,还有被棍棒打死的,只会说“是”的,所以,请停止使用这种教育方式,改用“爱的教育”吧!

捣蛋鬼日记读后感4

  今年暑假,我读了一本好书,名叫《捣蛋鬼日记》,它令我受益匪浅。

  主人公加尼诺是一个天真无邪的小男孩,他经常想做一些好事,但往往却弄巧成拙。他想去钓鱼却不小心掉进了河里;兴致勃勃表演魔术时,却射伤了客人的眼睛;他想邻家小孩长点知识,却惹得小孩父母义愤填膺……他的捣蛋事迹简直比天上的星辰、地上的尘土还多。

  看到这儿,我从捣蛋鬼身上找到了自己的影子。小时候,妈妈烧菜的盐忘收掉了,我就打开添了一大口,结果咸得哇哇大哭。还有一次,是一个寒风凛冽的冬天,我和爸爸乘公交车回家。连续两辆空调车我都不肯上。第三辆车来了,爸爸郑重地问我为什么不乘空调车,我说:“空调会吹冷风,空调车里肯定很冷,天已经这么冷了,再乘空调车,不是更冷。”其实我们干“坏事”是因为我们没有去认真思考,干了这件事的后果会怎么样。如果我们做事经过思考了以后,你的好心一定可以被大家理解。

  如果做什么事都不用脑,什么事都不能做成功。有时,离实现梦想就只有那么一步之遥,只需做事三思而后行就可以了。

捣蛋鬼日记读后感5

  假期里,我读了意大利作家万巴写的《捣蛋鬼日记》一书,它以日记的形式记述了主人公加尼诺日常生活中所发生的种。种趣事,读着读着就会让我捧腹大笑。加尼诺是一个善良却经常好心办坏事的男孩,因为他的调皮捣蛋大家送他“捣蛋鬼”的称号。

  有一次,加尼诺到玛蒂苔夫人家里玩,看到一只鹦鹉被关在笼子里,出于对鹦鹉的怜悯,加尼诺打开了鸟笼放出了鹦鹉,结果鹦鹉一飞出笼子就被旁边的猫咬死了,为了惩罚猫,加尼诺打开水龙头用水冲猫,最后却由于力气小,关不上水龙头,弄得家里一片狼藉。通过这件事说明加尼诺本身是善良的,心里老想着做好事,却因为不妥,产生了坏结果。

  这本书通过记述加尼诺的种。种表现及大人对他的惩罚,又让我对他产生深深地同情,我觉得作为父母首先要了解孩子,而不是一味的训斥、打骂,那样只会适得其反。

  我们都应该学习加尼诺那种善良、乐于助人的精神,并在以后的生活中注意吸取教训,做事前考虑清楚,减少错误,力争把事情做好。

捣蛋鬼日记读后感6

  寒假里,我读了一本书,书名是《捣蛋鬼日记》。这本书的作者是意大利的露易基·贝台利。作者以自传体的形式,介绍了一位九岁的小男孩。这个小男孩人们称他为捣蛋鬼加尼诺。加尼诺受到姐姐的启发学着写日记,决心把自己的想法和经历的事情都记到上面去。日记记载了小加尼诺在半年的时间里怎么把家里搅得天翻地覆:他在姐姐的婚礼上把炮仗拴在了姐夫的扣眼上;他在客厅里表演魔术,差点儿射瞎了客人的眼睛;他在家里玩钓鱼,却钓下了一个老人的牙齿;他在火车上拉下了紧急制动闸,仅仅是出于好奇;他自己搞了一个动物园,挂在树上的“猴子”竟是邻居家的小孩……

  这本书语言风趣幽默,在阅读的过程中,我甚至笑出了眼泪。笑过之后,也引起了我的思索,我为什么写不出这么形象生动的日记来呢?我将我写的日记与书中的日记做了一下比较,我发现自己主要是不善于观察,不善于记录。有时在玩的过程中,内心比较有感触,但是却没有用笔及时记录下来,等事情过去以后,再去回想,就没有当时的感觉了。我还要学习作者朴实的语言描述,全书中虽然没有多少华丽的辞藻,但读起来让人感觉犹如身临其境。

  同时,我也希望我们的父母们能好好地读一下这本书,虽然在我们的日常生活中,不可能发生这么多这么夸张的事情,但通过这本书可以反映出我们的内心世界,可以帮助我们与家长更好的沟通和相互理解。相信有家长的支持和帮助,我们会成为更加正直、善良的好学生。

捣蛋鬼日记读后感7

  这是一本生动又有趣的意大利小说。书中的主人公加尼诺在9岁生日时,得到了一本十分珍贵的日记本,绿绸的封面让日记本显得很特别。加尼诺十分珍惜。于是,他将日记本视为自己的小伙伴,每日与它诉说自己的故事……

  下面我就讲一个关于他的故事:贝蒂娜姑妈有一盆心爱的龙胆草,加尼诺为了让姑妈高兴,就在龙胆草下面绑了一根小木棒。贝蒂娜姑妈去打水时,加尼诺趁姑妈不注意,将小木棒往上顶了一下,龙胆草顺势长高了一截。贝蒂娜姑妈回来见了十分惊讶。姑妈又转身去拿剪刀修剪龙胆草的枝叶,加尼诺就又把小木棒顶了一下,贝蒂娜姑妈见龙胆草惊人的生长速度,高兴的差点晕过去。姑妈就这样目瞪口呆地看着龙胆草不断往上蹿。忍不住发出“啊,呀”的惊呼!加尼诺越顶越开心,一不留神就将花盆顶翻了!贝蒂娜姑妈这才才恍然大悟!

  加尼诺就是这样,常常好心办了坏事,玩笑竟也成了捣蛋!但是,他本身的善良,勇敢感染了每一位读者!我们要学习他善良的.本质,摒弃他的调皮捣蛋!

捣蛋鬼日记读后感8

  今年暑假,我读了一本名叫捣蛋鬼日记的书,这本书非常搞笑,读后感《捣蛋鬼日记读后感》。

  主人公加尼诺常说自己很倒霉,读完这本书之后,我觉得加尼诺的确很倒霉。这本书讲了一个九岁男孩的捣蛋传奇,比如说加尼诺发现,姑妈很爱窗台上的龙胆草,常和她聊天,希望它能早点长高。那天早上,加尼诺特意起得比姑妈还早。然后,他掏空花盆,把龙胆草绑到一根小木条上,让木条的末端从花盆渗水孔中穿出,再将泥土填满,把花盆放回原处。接着,他蹲到窗外,攥着小木条的一头等候。连五分钟都不到,贝蒂娜姑妈就打开了窗子,开始同龙胆草聊天。"哦,我亲爱的,你好吗?哦,可怜的,你有一片叶子断了"他躲在窗台底下,一动也不动,而且不能笑出声来。"你等一会儿,我去拿把剪刀"当她去拿剪刀时。"我那小木条上捅了一点。突然,姑妈叫了起来:"奥,天哪,你长高了。"就这样,他每离开一次,加尼诺就把小木条往上捅几下。直到花盆被捅翻,才恍然大悟,起身去拿棍子。加尼诺干过许多快乐的事,这些事也让他感到委屈。

  如果想认识加尼诺这个捣蛋鬼,那你就跟我一起去阅读这本书吧。

捣蛋鬼日记读后感9

  暑假里,我读了很多书,其中令我印象最为深刻的,也是我最喜欢的,要数《捣蛋鬼日记》了。

  主人公加尼诺聪明善良、热情活泼,很有好奇心和正义感,但又不乏丰富的想象力和创造力,同时还是一个乐于助人的孩子。加尼诺最大的特点,就是坚持以日记的形式,记录下半年时间里自己的种种经历,这也是我最佩服他的地方。我要向加尼诺学习,热爱生活,坚持不懈地记录自己印象最深的经历,或者自己身边的人事物,从而感受写作带来的快乐。

  同时,发生在加尼诺身上的故事不禁让我捧腹大笑,和他一起走过天真无邪、活泼率直的童年。加尼诺第一次写日记,就把大姐的婚事搞砸了;为了报复二姐,他使姐姐们精心布置的舞会成了泡影;即使在乡下的姑妈家,加尼诺也不消停——弄死了姑妈的龙胆草,还把农场的动物,甚至邻居家的小孩都征来,办了一个“动物园”;为了表示庆祝,他又把炮仗拴在姐夫的礼服上,把婚礼搅得天翻地覆……

  其实很多时候,我们的好奇心会给别人带来麻烦,我们自以为是的善心会把事情搞砸,这都是由我们孩子的天性所决定的。所以亲爱的爸爸妈妈们,请你们多一些理解和宽容,陪伴着我们一起走过多彩的童年。

  《捣蛋鬼日记》真是一本好书!

捣蛋鬼日记读后感10

  1897年捣蛋鬼加尼诺降生了,在生日礼物中他最喜欢妈妈送他的日记本,他把所有的秘密都写在这日记本里。自从生日那天得到这个日记本之后,便习惯将每天的所思所为记录下来。由于他总闯祸,或有意或无心地给亲戚们添麻烦,大家就给了他一个封号“捣蛋鬼”。

  捣蛋鬼?捣蛋鬼?捣蛋鬼到底有多么的调皮呢?那就让我给你讲讲吧!

  第一次:抄阿达姐姐的日记,在大家面前读,气走了阿道尔夫·卡皮塔先生。第二次:把露伊莎姐姐在照片后面写的“恭维话”,告诉照片的主人,结果在姐姐的舞拿会上,几乎没有一个男生来。第N次:“离家出走”去乡下姑妈那儿,为了讨姑妈欢心,把她的宝贝儿龙胆草下面加了一截树枝,结果把龙胆草打翻了。第N+100次:在家给大家变魔术,一不小心把马拉利的眼睛打伤了。这就是捣蛋鬼加尼诺。

  说起捣蛋,我想到我们班也有一个“捣蛋鬼”,他喜欢跟所有同学抬扛,故意说些反话来气同学们,同学们只能对他“敬而远之”。平时课余时间,他喜欢欺负女同学,比如走路的时候喜欢绊女生、推女生等行为。我们所有同学都不知觉的远离他。

  捣蛋,捣蛋,还是捣蛋。我们大家还是做一个文明的孩子吧!

捣蛋鬼日记读后感11

  刚放寒假,妈妈就带我到书店,逛了半天,我终于选了一本《捣蛋鬼日记》,一个寒假都沉浸在读书的乐趣中,捣蛋鬼日记读后感。

  这本书是一本可以让人回味无穷的书,书中的捣蛋鬼加尼诺做的一切事情都遭到大人们的猜疑、误解和责骂。他,一个九岁男孩,一个总是因好奇心而闯祸的孩子:他在姐姐的婚礼上把炮仗栓在姐夫的扣眼上;他在客厅表演魔术,几乎射瞎了一个客人的眼睛;他在家里钓鱼,却钓下了一个老人的牙齿;他在火车上悄悄拉下了紧急制动闸,仅仅出于好奇;他搞了一个动物园,挂在树上的"猴子"是邻居家的小孩……他就是捣蛋鬼加尼诺。 他的妈妈说,因为有了他,她成了世界上最不幸的女人。我不明白为什么总是对加尼诺不满意,但是我觉得加尼诺可爱、聪明、只是有点顽皮,只是对一切都充满了好奇心。在我看来,加尼诺所做的并没有什么错啊?为什么大人们对加尼诺却还是一味的责怪、惩罚呢?

  读完这本书,你就会知道,这不仅是一本充满笑声的书,而且故事中还充满了回忆、思考。但是我觉得应该反思的不仅是我们儿童,一味只知道惩罚的大人们你们是不是也该反思一下呢?

  

捣蛋鬼日记读后感12

  这个暑假,学校推荐书目中有一本书叫《捣蛋鬼日记》,我一看题目就喜欢这本书,去宁波书城买来了这本书。我一口气读完,边读边笑。下面就说说这本书吧。

  书中的小主人公叫加尼诺,这本书就是他自己写的日记。日记中记录了他头年9月到第二年3月半年的生活。这半年中,由于他的调皮捣蛋,他干了许多大人们眼中的坏事,如抄袭他姐姐的日记;弄坏了他姑妈心爱的植物,捉弄他寄宿学校的校长;用钓鱼竿钓走了他姐夫叔叔的最后一颗牙齿;用枪打中了他姐夫的脸,差点把他姐夫的眼睛打瞎…。我觉得,这本书很真实,加尼诺的本质不是坏,就是太好动,有报复心、好奇心,对有些事情会造成什么样的后果他不知道,他对学习不是太感兴趣。因为不喜欢枯燥的学习,他抄袭姐姐的日记;因为好奇,他弄坏了姑妈的植物;因为寄宿学校的校长自私,自己吃好的,却只给孩子们吃粥,所以他捉弄校长;因为对枪的好奇他打中了姐夫的脸,他绝对不是故意的…所以看完这本书,我不讨厌加尼诺,我觉得他不是一个坏孩子。而且加尼诺在经历了很多事情之后,也慢慢地长大了,不是太捣蛋了。

  妈妈说,因为加尼诺身上有我的影子,不爱读书,好动,好奇,瞎折腾,所以我喜欢他。我觉得不完全对,也许我对课本不是太感兴趣,但是我对课外书是很喜欢的,我看过很多的书籍,中外故事,历史类、战争类、科技类,等等。这本就是其中的一本,推荐给大家看哦,希望大家都喜欢。

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