下面是范文网小编分享的《大国崛起》观后感4篇 大国崛起美国观后感，供大家阅读。
《大国崛起》观后感1
片中的影像资料都可见，"崛起"的欧美大国无一例外地都有着跟希腊(帕特农)神庙一模一样的建筑，或是国家权力机构，或是学术研究中心，why?因为文明从来就不是象种蕃薯一样从地里长出来的，不能用500年的时间分度来割裂的。现代社会，是建筑在古希腊思想以及文艺复兴基础上的，片中所羡慕的/科技革命无一不是古希腊文明的产儿，象日本一样学习别人先进之处，不用遮遮掩掩的，日本人已经证明黄种人并不比白种人低等，我们的祖先只是思维方式与西欧人不同而已
我们七十年代生的那一代人，成长期的社会意识形态和今天的北朝鲜有得一拼，所受的人文教育大部分做作了无用功，即使在今天，愚策和自渎习惯仍然持续疯长在这片神奇的土地上，一代又一代的宝贵人力资源浪费着。我讨厌虚伪的教条，讨厌互联网上和电视中不时出现的无敌审查剪刀手，但同时当我看到网络中一簇簇暴民对某些事件的反应时和几亿和我一样眼光光的农民头们时却又不得不理解政府的措施。
对马克思思想/共产主义那套也许到了今天我们胡老大也都厌倦了，但又不得不修修补补地维持原状。就拿头头们喜欢使用的民族主义方式来说:我想不明白为什么我们还要坚持共产主义的说法。俄国佬走共产主义道路还说的过去。欧洲各国们虽然打来打去，但其实就如亲兄弟般，事实上欧洲各国的皇室贵族们确实都有着血缘或联姻关系的。人家老俄都已经轻身上路了，我们中国人跟老马无亲无故的还屁颠颠地背着这破包袱干嘛?从小起，我就讨厌共产中出现的类似xxx对xxx的"专政"字样，对各种各样的反智的如取消货币等等神奇人文思维惊叹，而对于老马的算术能力同样不敢恭维，现代意识中，国家权力机构的作用应该是服务和管理而不是现在突显的"统治"，中国人等那天等的真是太苦了。作领导的大大们也许大胆点直接通过会议讨论方式把政党/道路/主义这些摆上台也是可以的，就从改换名称做起，只要不影响国民利益，我想不出国民对这些改变会有反对的理由，在这里，我所说的"国民"是有社会良心的国人
说回纪录片，跟以往比算有点进步了，欧美不再只以侵略掠夺的姿态出来过场了
1。音乐和片头很明显看出模仿了日本NHK电视台的<明治维新>系列纪录片，但粗糙得多，过场也很委屈
2。因为夹带了私货，对于苏维艾的"成就"和老美的"悲惨史"着重笔墨让人反感。
3。展现了部分史实，原因的剖析仍欠全面。之所以得以崛起，编导们通篇以体制/政治入手，而欧美评论人士认为挺简单，就是思想本身
4。以中央台的资源，作评论的学者应该可以找到更好的，或者让其更实际的说话
5。因为前面看得太认真，最后一集给水淹没了，竟然是前面"连续剧"的"电影版"，大多数画面解说一字不差，那帮制作人员也太不负责任了
《大国崛起》观后感2
刚刚看了央视的《大国崛起》第六集之《帝国春秋》，讲述了德国的分裂与统一，衰落与崛起，非常耐人寻味。一个曾经多次遭受分裂的国家，一个曾经给全世界带来最大的灾难的国家，一个摆脱了全部历史的不幸重新进入欧洲，融入世界，并成为第三大经济强国的国家，很让人敬佩和尊敬。
我这里想说的是其实很多问题是没有“对”与“错”之分的。从德国发动的两次世界大战来看，它无疑就是想称霸世界，主宰所有民族，但是我们看到在当时民主及人权思想还远没普及的时代，这样的想法难道不是所有强大的国家或集权体所共有的吗？大到发现新大陆的西班牙、葡萄牙及率先完成工业革命的英国，小到我国历史上的元朝、清朝的统一，都是一个集权体强大之后对周边范围内的征服和侵略，而被称为一个拥有高度发达的文明的二十一世纪的“世界警察”美国，因为碍于“人权”、“民主”等问题，于是不得不想尽一切办法，表面君子背后小人的通过发动战争、干涉内政、布置军力等手段妄图实现称霸世界的目的吗？因此，我们对于这些问题的评价只是由于它们产生的历史作用不一样才对它们褒贬不一，而这些所谓的“历史作用”却也是不同民族和人民站在不同的角度有不同的理解。 当然，这里要澄清的是我只是对这种自己强大之后的妄图主宰世界，或者希望能够实现对近邻的主权统治的愿望的一种理解，并不表示支持，更不是对其残忍的屠戮、虐杀、侮辱人类的行为表示丝毫的理解或赞同。 有意思的一点是我们经常会从历史学家嘴里听到说，认为那些统一民族或者国家的国王、君主或政权，对于历史的前进起着巨大的作用，有利于民族的融合和进步，那么我就想知道了，如果哪个民族或国家统一了整个世界，是不是它就能够促进世界的融合和进步呢？？
这一点其实真的非常有趣，我们来继续看德国。在1804年德意志被拿破仑征服之后，一直是处于分裂状态，又300多个小的邦国构成，彼此相互独立，最多时有6000多种货币，并且彼此之间征收高额关税，非常不利于经济的发展。
于是当1871年“铁血宰相”俾斯麦统一德国之后，促使德国经济有了巨大的发展，到一次世界大战之前，超过了英国成为世界第二大经济强国，俾斯麦的功绩也广为后世所称颂。之后的德国国王威廉二世希望能继续完成“统一大业”，于是开始发展世界大战，妄图将全世界统一，然而德国不但战败，而且他也广为后世所唾骂。都是“统一”，而结果及后人的评价却是大相径庭，确实比较有趣。 也许有人会说这其实是民族性和地源性造成的，本来的德意志就是一个国家，它本来就有权统一，而称霸世界就是侵略别的国家。但我想说其实本来世界就是相对的，“大”与“小”，“高”与“矮”，“美”与“丑”就都是相对的概念，我国历史上春秋、战国时期也都是各自混战割据的情况，后来也都被秦朝统一，实行君主专制，为什么就不可能将其复制到“世界地图”上呢？ 可以设想有这样一天，外星人来侵略地球，整个地球面临被征服的危机，于是地球上的各个某个国家发动革命，统一了全世界，开始与外星球对抗。也许真的到了那一天，这个统一全世界、称霸地球的国家也一定会同样被全人类的后世所歌颂。 又是一个“帝国春秋”！
《大国崛起》观后感3
央视二台正在播放的大型电视记录片《大国崛起》,引起了中国社会各阶层广泛的关注.我个人认为这是今年央视最有震撼力的电视片.
这是中国中央电视台第一部以世界性大国的强国历史为题材并跨国摄制的大型电视纪录片,解读15世纪以来世界性大国崛起的历史,探究其兴盛背后的原因.他山之石,可以攻玉,本片所说的“世界性大国”,不是人口和面积意义上的大国,而是在历史“成为全世界的历史”之后出现的具有全球性影响的国家.
今天的中国,正走在中华民族伟大复兴的道路上.拥有众多人口和悠久历史的中国如何借鉴国外的成功经验?中国的几代领导人反复强调:我们的发展,要吸收和借鉴全人类的文明成果.那么,在中国的现代化进程中,应该以什么样的胸怀和态度来看待曾经在近现代历史上引领世界潮流的国家?中国的和平发展,可以从中借鉴什么样的经验和教训?
我们该如何认识中国?我们该如何看待世界?一部十二集的电视也许不可能给出答案,至少可以给我们一些有益的启迪.
思想的解放是先导.这是电视对我的启迪之一,英国工业革命成功的一个重要因素是新教在英国确立了统治地位,它解放了人们被禁锢的僵化思想.诞生了一批伟大的科学家,瓦特、牛顿是他们的杰出代表.英国可以为出身地微的牛顿举行国葬,皇室成员、亲王亲自为他抬棺.这在其它当时等级森严的欧洲国家是不可想象的,更不用说中国.
当时经济的飞速发展的迫切需要新技术,为什么唯独英国发生了工业革命?正是英国相对而言比较开放、自由的宗教环境,为优秀科学家的诞生提供了宽松的空间.这些标新立异的科学工作者才没有被当成异教徒烧死.如果瓦特研究万能蒸气机的实验被当狂热的宗教界成挑战上帝的举动；如果珈里略的悲剧降落在瓦特身上,英国还有工业革命吗?
改革体制是关键,这是电视对我的启迪之二.
一百多年前,美国的大炮打开了日本封闭的国门；这和中国的情况何其相似?
日本人能迅速认识到幕府体制的僵化,改变国体为皇上掌权的君主立宪制.当中国的皇帝还在紫禁城内醉生梦死的时候,日本不但派出大批留学生到国外学习,皇上也亲自到欧洲发达国家考察.日本最终目的作出了脱离亚洲,与欧洲列强为伍的明智选择,为自己的崛起找到了伙伴.日本的百年维新让自己成为世界经济第三强国,日本的强国经验最值得中国借鉴.
俄罗斯的改革和日本类似,沙皇亲自到欧洲留学.用欧洲的先进技术实现了自己富国强兵的目的,俄罗斯废除农奴制后,为自己的工业化和对外扩张提供了充足的劳力和兵员.让自己成为欧洲事物的最后仲裁者.
改革体制不能一蹴而就,这是电视对我的启迪之三.
沙皇彼得一世、女皇叶卡捷琳娜二世本来是俄罗斯改革体制最有力的推动者,可当改革到一定阶段时,改革必然触犯到这些人的利益,此时他（她）们都同时不约而同成为改革的反对者.为了自己的利益,不惜葬送国家几十年改革的成果.
如何用制度约束改革的既得利益者,防止他们成为继续革新的反对派,这是保证革新持续到成功的关键.
在近代世界历史舞台上忍气吞声二、三百年的中国,如何看待这些年已经成功崛起的国家?是临渊羡鱼,还是退而结网?这是每一个关心国家、民族前途的人都应该认真思考的问题.
《大国崛起》观后感4
《大国崛起》描述了自15世纪开始500年的时间里，葡萄牙、西班牙、荷兰、英国等九个国家相继称霸世界，并日益成为超级强国的历程，从政治、经济、思想、宗教、艺术、军事、外交等多个角度分析大国兴衰的成败得失。这些镜头和片段留给我的是深深的震撼……
读史使人明智，五百年来大国兴衰更替的故事，留下了各具特色的发展道路和经验教训，启迪着这天，也影响着未来。人类五百年的历史是漫长而又极其复杂的，我在那里稍作窥探。
这天的中国，正走在中华民族伟大复兴的道路上。拥有众多人口和悠久历史的中国如何借鉴国外的成功经验？在中国的现代化进程中，怎样才能快速发展，振兴我国的大国梦？这部电视剧给我们一些有益的启迪。
科学技术是社会发展的关键，这是电视对我的启迪之一。人类掌握的科学技术越多，人类对自然的驾驭潜力就越强，人类社会也就越发达，这是人类社会发展的必然规律。人类发展史证明，推动人类社会从低级向高级发展的首要因素是生产力的发展，而科学技术发展是生产力发展的第一要素。因此科学技术是社会发展的关键。
建立适合本国国情的社会政治经济制度是社会发展的保障，这是电视对我的启迪之二。一百多年前，美国的大—炮打开了日本封闭的'国门；这和中国的状况何其相似？日本人能迅速认识到幕府体制的僵化，改变国体为天皇掌权的君主立宪制。当中国的皇帝还在紫禁城内醉生梦死的时候，日本不但派出大批留学生到国外学习，天皇也亲自到欧洲发达国家考察。日本最终目的作出了脱离亚洲，与欧洲列强为伍的明智选取，为自我的崛起找到了伙伴。日本的百年维新让自我成为世界经济第三强国，日本的强国经验最值得中国借鉴。中国社会主义社会发展史经历了计划经济到市场经济时代，实践证明只有建立适合中国具体国情的社会政治经济制度，才能有效社会发展。
人类社会的文化教育是因素是社会发展的基矗这是电视对我的启迪之三。经济的发展决定着教育的培养目标、质量、办学模式等，但教育对经济社会的发展也会产生深远的影响。教育可改变劳动者的素质，从而提高其竞争力，促进经济增长；教育可促进科技发展，使科学技术及早转化为现实生产力；教育可改变人的收入分配。因此，确立教育优先发展，科教兴国的战略，把教育的与改革作为新的经济增长点和经济发展的支撑因素，是十分必要的。日本，原先比欧美国家落后，此刻不但赶上，而且还超过了欧美国家，连续十多年来一向持续是最大的债权国，其原因就是日本注重国民的文化教育，使人的聪明才智的发挥得到了遵重，消除了对抗，使人们能够团结一致，共同努力，携手向前，从而推动了社会的大踏步前进。
“以史为镜，可知兴替矣”，这是一千三百多年前，李世民和魏征一段对话中的摘录。先人早已告知我们，要学会从历史中去吸取教训，避免走错路、弯路。带着五千年积淀下来的智慧，经历了改革开放的中国人已经学会了突破各种困扰，只求发展“发展”之本身，抛弃了不必要的意识形态束缚，中国的大国之路必将稳步向前！
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