下面是范文网小编分享的硕士开题报告4篇，供大家阅读。
硕士开题报告1
一、题目：《英美文学》学习动机调查报告
二、课题的背景分析（研究现状分析）D。ACater和M。NLong在著作TeachingLiterature中将文学课的意义归纳为“语言学习”，“文化积累”和“个人发展”三个方面。文学教授殷启平在首届ChinaTEFL国际研讨会上指出：在过去的二十年间，国内要求改革高校英语系的课程，使之更具实用性的呼声越来越高，这使得文学课程面临边缘化甚至被抛弃的危险（殷启平，20xx）。现在，在高校中的调查不止一次显示：学生普遍认为英美文学课无聊并且缺乏现实意义。学生学习英美文学的积极性正在降低。
三、课题的研究价值（课题的价值及实际指导意义）Eilliot在EncourageingReader—ResponsetoLiteratureinESLSituation中提出，未来的文学老师必须意识到，文学课本身必须能够调动学生的积极性。本文采用问卷调查的方式，对四十名英语专业学生对英美文学课的学习动机进行调查，通过最终的数据分析，找出影响学生对英美文学兴趣不浓厚的动机和原因，这样可以更好的辅助教师的英美文学教学以及学生的英美文学学习。
四、课题的实施方案
1、课题的主要论点和拟采用的研究方法主要论点：学习动机对学习的效果起了关键性的作用，对英美文学学习动机的研究对今后教师的教学和学生的学习有一定的指导意义。本课题拟采用问卷调查的研究方法，通过问卷调查，运用定量分析和对比的方法，着重研究学生学习英美文学的学习动机，从而得出全面的、公正的、客观的结论。
2、课题的研究点、关键及解决思路本课题的研究重点是问卷调查问题的设计，同时这也是决定本论文是否有据可依的关键所在。关于问卷调查问题的设计，笔者拟从权威英语教学者指定问卷调查的设计思路，通过启发式思维设计出一套社和英美文学课程的`学习动机的问卷调查。
3、课题的预期效果本课题拟从问卷调查得出的数据进行分析总结，并针对分析总结出的结果，分析原因，提出一些关于英美文学教学方法的建议。教师根据调查结果会对学生英美文学学习的动机有了进一步了解，结合自身的教学经验，对自己的教学方法做出相应的修改和完善，从而更好的完成教学目标。
4、开展课题拟搜集的资料、主要参考文献、实验设备的支撑及解决方法
[1]Aristotle，Poetics[M]，DoverPublication，Inc，USE，1997
[2]CarterD。A&LongM。N，1991，TeachingLiterature[M]，NewYork，Harlow，Longman
[3]宋军，兴趣、交流、批评、真知——“外国文学史”教学之我见，《西南民族大学学报》24（10），144—147页，20xx
[4]王利民，关于外国文学教学与外语教学的探讨，《学术交流》第2期，227—228页，1999
[5]王莎烈，高校外语系外国文学教学浅谈，《五邑大学学报》，10（2），58—75页，1994
[6]王玮、庚鲜海，高校应注重英语学习动机研究，《中国国情国力》第10期，40—41页，20xx
五、课题的进程安排
20xx年01月11日——20xx年01月24日开题报告
20xx年01月25日——20xx年03月03日构思论文、拟问卷调查
20xx年03月04日——20xx年03月08日完成问卷调查
20xx年03月09日——20xx年03月28日论文初稿
20xx年04月18日——20xx年04月30日论文二稿
20xx年05月16日——20xx年05月30日论文三稿、准备答辩
硕士开题报告2
英语作为国际通用的语言，越来越受到各国的重视，中国也不例外。现在很多小学已经开设了英语课。但是英语毕竟是一门语言，还是要多说多练习，尤其是英语口语，多加练习才能掌握。今天小编为大家准备的一篇英语口译硕士开题报告，供大家参考。
1、本论文选题基本内容、应用价值或现实意义
本篇实践报告采用模拟会议的形式进行，真实模拟了中国会展经济国际合作论坛会议，以发言人在论坛开幕会上的致辞为原文本，进行中译英的交替传译实践。会议内容涉及中外会展业，搭建广泛交流与合作的平台，探寻双方相同利益和共同发展的切入点，为国际会展企业进入中国和中国会展企业开拓国际市场寻求新的渠道，促进中国会展业法制化、专业化、市场化、国际化发展，实现中国会展业与国际会展业的战略性合作。该实践报告将如实记录模拟翻译过程，记录翻译文本，并对模拟论坛各个环节(会前准备、速记、即时翻译应变策略、翻译技巧与理论的应用)中出现的问题进行分析，并提出相应的提高办法。
该实践报告的应用价值巨大，体现在三方面：
第一，如实模拟论坛会议，具有可操作性和广泛应用性。模拟过程中设发言人及翻译两人，操作实施方便。
第二，中国会展业蓬勃发展，符合绝大部分译员将来从事的领域，可以广泛应用。
第三，在模拟翻译过程中可以帮助译者找到不足，加强英语听说读写译各种能力，提高反应能力，为以后有可能从事口译工作打下一定基础。
2、本论文选题的研究特色和创新之处及预期可解决的实际问题
一般介绍口译的文章都把重点放在纯粹的翻译技巧上，却忽视了口译现场时限性超强的情况下译者面临各种压力，需要在发言人话音一落就把长达3到5分钟的内容用另一种语言准确表达出来，这么短的时间如何运用这些翻译技巧。成功的翻译需要有对原文的理解、全面准确的速记、新语言组织的敏感度等。
本论文选择属于商业题材，重点研究当前社会商务会议中交替传译应该注意的问题，通过真实口译实践材料训练加强自身对于公众演讲、速记、短时记忆、连续传译、重组语言及临场应对策略等各项口译基本技能的掌握。本论文的创新之处就在于通过案例分析提出记笔记的方法，并针对翻译过程中出现常见问题提出解决办法和补救办法，比如笔记没记全如何翻译，遇到不会的词和术语如何翻译等。
翻译过程中会出现一些可预想到的问题，比如情绪紧张、笔记不全、译出语组织不佳、生僻词未掌握等而影响翻译质量。本论文将通过实际翻译案例分析对这些问题提出解决办法。
3、本论文的基本结构与框架
第一章 翻译任务简介
1. 任务背景：时间、地点、类别、主题、特点、案例分析对象。
2. 实用价值
第二章 翻译任务过程
1.译前准备阶段
早期准备阶段：收集工具资料、了解香港就业状况、查阅人力资源及就业相关专业词汇。
中后期准备阶段：了解会议流程、会议主题，收集会议相关资料，调节紧张情绪。
2.口译进行阶段：
1) 口译记录：笔记法记录，全程录音
2)简单记录生词、术语
3.译后整理阶段：整理会议资料、整理笔记和译文进行对比、查阅翻译过程中的难点。
第三章 案例分析
1.通过音频将原文和译文进行书面展示，用符号对分析部分进行标注。
2.对自己译文中不满意的部分进行重译，并找到相关译文进行比较分析。
3.分析翻译过程中遇到的问题，探究翻译技巧和策略。
第四章 实践总结
1.总结翻译过程中的经验教训，反思各阶段出现的问题。
2.分析该模拟翻译实践的局限性。
4、论文的总体安排和进度
论文提纲：20xx年7月——20xx年8月
论文初稿：20xx年9月——20xx年12月
论文修改：20xx年1月——20xx年3月
定稿时间：20xx年4月
5、取得与本专业学位类别相关的从业(执业)资格认证情况
6、在学期间所取得的与学位论文相关的科研成果
7、专业实践准备情况
8、论文的参考资料及其来源
[1]《牛津高阶英汉双解词典(第7版)》，牛津大学出版社。
[2]《口译技巧—思维科学与口译推理教学法》，刘和平，北京：中国对外翻译公司，20xx年。
[3]《口译理论与实践》，刘和平，中国对外翻译出版公司，20xx年5月。
[4]《口译理论概述》，鲍刚，北京：旅游教育出版社，1998。
[5]《口译须知》<瑞士> 让·艾赫贝尔著，孙慧双译，北京：外语教学与研究出版社1982年5月第一版。
硕士开题报告3
论 文 题 目：报 告 人 姓 名：研 究 方 向：学 科 专 业：年 级：指 导 教 师：所 在学院 (所)：
东北师范大学研究生院制
年 月 日
填表说明与要求
1.开题时，报告人应向开题报告审查小组提供一定数量与论文选题直接相关的参考文献实物，具体数量由各学科专业自行确定。
2.文献综述一般应包括与论文选题相关的国内外研究的进展、现状、问题与发展趋势等。文科不得少于5000字，理科不得少于3000字。 3.参考文献格式参照学位论文。
4.论文开题时间一般应不晚于入学后第三学期中。
5.开题报告通过后，由学院留存并作为毕业审核材料之一。 6.开题报告的格式和内容可根据学科专业特点作适当调整。
7.开题报告中的字体均用宋体五号字，用A4纸打印，于左侧装订成册。
理论价值与现实意义）
（研究目标；研究内容或框架；研究的重点与难点
与实施步骤
本人签字： 年 月 日
指导教师签字：
年 月 日
硕士开题报告4
硕士论文开题报告主要是给指导委员会阐明你的硕士论文将要写什么以及为什么要写和如何写的问题。这里有几个方面：
第一，你要写什么
这个重点要进行已有文献综述，把有关的题目方面的已经有的国内外研究认真介绍一下（先客观介绍情况，要如实陈述别人的观点），然后进行评述（后主观议论，加以评估，说已有研究有什么不足），说现在有了这些研究，但还有很多问题值得研究。其中要包括你选题将要探讨的问题。由于目前研究不足，所以你要研究。所以，你的硕士论文要写什么是根据文献综述得出来的，而不是你想写什么就写什么。如果不做综述，很可能你的选题早被别人做得很深了。
第二，为什么要写这个
这个主要是说明你这个选题的意义。可以说在理论上，你发现别人有什么不足和研究空白，所以你去做，就有理论价值了。那么你要说清楚你从文献综述中选出来的这个题目在整个相关研究领域占什么地位。这就是理论价值。
然后你还可以从实际价值去谈。就是这个题目可能对现实有什么意义，可能在实际中派什么用场等等。
第三，如何写
在开题报告里你还应当说清楚你选了这个题目之后如何去解决这个问题。就是有了问题，你准备怎么去找答案。要说一下你大致的思路，同时，重点阐述你要用什么方法去研究。如文献分析法、访谈法、问卷法、定量研究、实验研究、理论分析、模型检验等等。
在上述三个方面中间，文献综述是重点。没有文献综述，你就无法找到自己的题目，也不知道这个题目别人已经做得怎么样了，所以你要认真进行综述。当然，综述的目的还是引出你自己的话题，所以不能忘记评述哟。
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