社会实践三下乡心得体会7篇 三下乡社会实践报告

时间:2023-10-10 11:13:00 实践报告

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社会实践三下乡心得体会7篇 三下乡社会实践报告

社会实践三下乡心得体会1

  几天前的这个时候,我还在xx一个叫做xx小学的地方和一群小学生在大树下打牌,说说笑笑。而现在,眨眼间,短短十天的缘分就这样结束了。当我们背上沉重的行李准备离开的时候,孩子们问我什么时候再去看他们,这是一个令人心酸的问题。也许几个月,也许几年,也许没有那一天了。不敢给他们任何承诺,也不想令他们失望,于是我只好说:"等到老师有机会再去看你们了。"

  那是一群纯真,朴素的孩子。他们生活的地方不好,他们生活条件很差,童年没有超人玩具没有洋娃娃,但却有最善良的笑容。在我即将踏入二十岁的时候,深深知道童年离我渐行渐远,当再次走到一群小学生当中,和他们一起开心一起哭泣,从前的那份无忧的欢乐似乎又重返了。十天的日子了,我们一起学习,一起做手工,一起搞运动会,一起排练节目......没一天都有不一样的感动。

  很庆幸当初选择了当六年级的班主任,是当班主任给了我一个接触学生的机会。让我知道,每个孩子都是善良的.,可能他们有的在我们面前表现得不乖,很调皮,但那毕竟是孩子的天性。就在告诉他们我们再过两天就要走的时候,当天晚上十几个小鬼跑到学校找我们玩,他们会逗你开心,会讲笑话给你听。那晚跟他们坐在沙滩上聊天,第一次发现雷州的天空那么美,甚至不想那么快离开那里。

  曾经认为教师已经不再是我喜欢的职业,经过这几天,发现我应该热爱这份职业,因为跟孩子在一起,就等于跟快乐在一起!

  每一次的尝试都是一生中最重要的跨越,无论结果怎样,至少,这个过程带给我们的思考与启迪,是我们成长必须的养料!也许,炎热的午后我们在工作着、深夜了也还有纸笔声;也许,午饭当作下午茶点、晚饭又作夜宵。也许,我们困得连坐公交车都在休息,却还要坚强地微笑着工作;也许,我们晕得都分不清东西了,却还得坚持着找自己的地点!是的,我们都很累了,可我们的意志是坚强的,我们的团队是关爱的,没有太多的抱怨,更多的是无私的付出和幽默诙谐的话语!某种意义上说,我们懂得了生活真的不易,也学到了一些做人的道理!难忘…

社会实践三下乡心得体会2

  为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,此次实践的具体内容为:

  我是一个来自农村的孩子,和农村的生活文法一起成长。到大城市呆了两三年,回到家,那质朴的气息迎面扑来,熟悉而又陌生。熟悉是因为依旧还有热情的老乡,依旧有他们的问候,依旧有他们的祝福,家家民风淳朴,邻里关系和谐;陌生的是我自己变了,在大城市里接受了文明、卫生、讲究。

  在自己的家乡再开社会调研可以说是轻车熟路了,呆板的问卷是可以节省的,用心观察,走访询问是本次实践活动的主要形式。

  经过近一个月的调查访问了解到一下几个问题:

  一、各个村镇都存在人口两级分化,在家老人和小孩人口数量将近青年人的3倍。老人在家带(外)孙子读书,年轻人出门打工,常年不在家。由于老人的思想任然很保守,任然用老思想去教育孩子,方法古板保守,常忙碌于农作,很少关注孩子的日常生活,生活卫生,文明习惯缺失。

  二、乡下私家车数量急剧增加,外地车占本地车数量的35%左右。春节期间外出打工者纷纷回归,街道上人流量剧增,市场货物明显供不应求,于是物价疯长,特别是菜价长到原价的2-3倍,市场经济混乱;也因此乡下的菜农发现了商机,满街都是散乱的.菜摊,导致市场混乱、交通堵塞。

  三、乡镇上的交通设施不够完善,最基本的红绿灯、斑马线也没安装,人们的交通安全意识也薄弱,随意横穿马路,交通瘫痪。

  四、乡镇上的垃圾处理设施还不够完善,垃圾、污水处理厂没有完全投入使用,仍可以在街道旁、小河沟里发现大量生活垃圾。

  五、教育、文明缺失,十六七岁的社会青年、打工仔数量增加。很多青年缺少家庭教育,不理解上学的重要性,辍学在家,三个一群五个一伙,流浪街头,不文明生活方式逐渐流行。

  诸如此类的问题还有很多,农村呈现这种病态已然和我们为实现全面建成小康社会是相违背的。仅仅靠生长在农村的大学生是不够的,应该有规划的有组织的开展各种有关文化、科学、文明、卫生活动,以帮助、教育、感化他们。

  如此一来,开展三下乡的活动对改善农村现状起到了很大的作用。三下乡也是一种互帮互助的活动,通过活动,我们将现代文明带到了偏远的农村,交给村民要懂科学,讲卫生,讲礼貌;同时也让我们自己了解国情,增长实践能力。

  当然这种偶尔的文化科技普及是远远不够的,解决这些问题的路是漫长的。当地镇府应长期安排卫生医疗队进村,免费做体检,宣传健康卫生知识;同时也应该鼓励大学生回乡发展,让知识分子在农村常驻,从行动上改变;各种行政管理缺少也需通过引进城市中优秀的办法;同时在各个村级小单位也要开展文化艺术节,普及文化,从精神上改善等。

  本次实践活动对我们大学生受益匪浅,把握每次机会。实践以充分证明,社会实践促进了大学生的全面发展。通过社会实践活动,我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染和体验,从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育,使思想得到升华,社会责任感增强。在实践中 ,我们的人生观、价值观得到进一步的强化,提高了认识能力、适应能力和创新能力。

社会实践三下乡心得体会3

  今天是暑期三下乡社会实践的第十天,在之前的九天里,自己觉得做好自己本分工作是非常有必要的。只有自己真的认真付出了,才会看到自己的优势和不足,然后有针对性的加以改正。同时,认真做好自己的事才不会耽误组员的工作,不要想着自己的事难办而无视其他人的辛劳,否则,可能会给组员拖后腿。

  在这过程中,自己还是能了解到一些食品安全相关知识的`:如何辨别市场上的伪劣产品,什么食物不能和什么食物放在一起烹饪,什么野生植物不能乱吃。这样一来,自己的食品安全意识也得到了提升。在了解社会上出现的一些食品安全事件时,不仅能拓宽自己的视野,还能让自己意识到要对社会上的食品安全保持警惕。

  三下乡社会实践能让我学习到除了专业之外的知识,并且这还是一个收获满满且充实的过程。

社会实践三下乡心得体会4

  “艰辛知人生,实践长才干”。只有走出去,才知道自己所在范围的局限性。作为一个即将大三的学生,在学院以及社团担任了两年的学生干部,在学校内收获的虽然不少,却都局限在比较简单的层面。而这次的暑期“三下乡”社会实践活动,说来惭愧,是我的第一次假期社会实践。也正因此,这次社会实践对我来说具有很特殊的意义——大学假期里第一次脱离家庭的'范围,真正进入到社会中去做实事。另外,这次社会实践是和学院老师以及其他像我一样新任下xx届的学生主要干部一起完成的。而下个学期大家在做学生工作的过程中会经常有交集。因此,这也是我们大家提前相互熟悉的一个很好的机会。好好把握住这次机会,从中学习、收获是我出发前的目标,也是我实践活动过程中确确实实做到的。

  和大家呆在一起的时间没有很长,但大家一起经历了这么多事情后我们彼此之间的感情深厚了许多。真的很开心,收获满满!

社会实践三下乡心得体会5

  三下乡结束了,我们带走了九天九夜的回忆离开了白沙小学,这个我们都曾经向往的地方。出发前,我们忙忙碌碌地准备了一大堆东西:教案、活动宣传资料、晚会节目。一边是忙碌的准备,一边却是无限的期待,想象我们近十天的“三下乡”实践活动会是怎么个样子,白沙村风土人情会是怎么样的,小朋友们会是怎么样的。在来到这里之前,看到队长来踩点时照的照片时,一个感觉就是学校很破烂,对于照片里的小朋友没有什么概念,可是,经过了和小朋友们近十天的交往再来看这些照片,唯一能够吸引我眼球的只会是小朋友们带着笑容的脸孔,看到每一张脸,就会回忆起他的名字,他的性格,我和他所发生的事,乐在其中。九天的时间对于漫漫人生来说十分短暂,可是,这能留给我的回忆却是十分多姿多彩。

  在白沙小学的每一天,都是那么地有规律,但又是那么地惊喜不断,每一天都有有趣的事情发生,开学典礼,趣味运动会,寻宝游戏。每天晚上都要开会,排练节目,再加上洗澡洗衣服等个人事情,我们都到很晚才睡觉,但我一大早便要起床,开始我们的新一天,上课,买菜做饭,休息,开会,排练。

  可能是那么近十天的时间不至于让我们造成有日复一日的枯燥感吧,这样也挺不错的,给我们留下了的是无限的怀念而不是厌烦,是期待我们离开的日子不要那么快来而不是等待着离开的日子。

  除了小朋友,我们还认识了三个好朋友。文锦、文鑫、伯乐,他们都是已经从白沙小学毕业的,但还是回来听我们讲课,由于年纪的原因吧,我们在几天内就和他们成为好朋友,无论是去做“食品安全与卫生宣传”,还是搞“告别晚会”,他们都尽心尽力地帮助我们,我们一起冒雨收拾东西,一起吃饭,一起玩,他们还给我们当向导。如果没有他们的帮忙,我们根本不可能如此顺利地在一个人生地不熟的地方做这么些事。认识他们是我这次活动最大的收获,相信我和他们这几天结起来的情谊不会是只是维持那么的几天,愿我们的友谊长存。

  来到白沙小学,是多么的'一件让我们兴奋的事情,可是,老天爷却是在特意的让我们失望。我们在白沙村呆了的近十天,几乎是天天在傍晚放学时,就是我们结束了一天忙碌的教学任务正准备开始活动活动时下起雨来。白沙村的男孩子都是十分热爱篮球,而且村里就有一个正规的篮球场,可就是每一天的“及时雨”让我们没能和村民们打上一场正式的球,又一次我们的球赛才刚开始没多久又是下起雨来,像是存心给我们找茬。可我们却打了一场不是很正式但却十分有趣的球:雨中篮球。我们全部都光着脚,不管雨怎么下,地怎么湿,我们都全心全意地投入到篮球赛中。由于地滑,还有几名队员不小心摔倒了,还好是没什么大问题,这为我们这场篮球赛增加了几分乐趣。最后由于体力跟不上,我们还是败给了白沙村民,不愧是热爱篮球的村庄。

  在我们要离开的前一天晚上,我班上的同学文保打电话来说问我们什么时候走,说是要来送送我们,我说早上六点,并叫他不用来送了,实在太早了。他却坚持要,我也没怎么理他,因为他打电话来我知道他有心想送我们,可是他毕竟是小孩子,明天能不能来还是未知数。可是,第二天早上,当我在收拾东西时,向大门望去,却是看到了他,还有佰源和文乐,这三个最顽皮的学生,曾经被队长赶出课堂的家伙,竟然真的那么早来送我们。顿时我们都好感动,觉得千里迢迢来这里认识他们,教导他们,很值,很值。我们心中对他们的那份不舍又急剧增加了。

  离开了白沙小学,离开了我们的学生们,纵使心中对他们还是念念不舍。至今,在白沙小学的每一个精彩镜头都一一浮现在我的头脑,看着在那里照的照片,想念着那里的每一个人,只有通过照片我们才能把那美好的瞬间留住,希望我们的学生们能够快高成长,天天向上。

  维持了三天左右的暑假三下乡社会实践结束了,辛苦而充实,沉重却又充满欣慰。几天的奔走,受益匪浅。我们团队十二人前往坐落在北郫县县城西南部的望丛祠,尽情享受中华传统文化的熏陶,尽情去感受了属于这个夏天的一份充满缱绻书香气息的三天。

  望丛祠之所以引人注目是因其丰富的历史文化内蕴。据远古的传说,在古蜀郫县,望帝教民务农,丛帝凿山治水,为成都平原的早期开发作出了突出贡献。二帝遗爱于民,后人尊祀。原来二帝分祠,北宋仁宗康定二年,邑令赵可度将望帝与丛帝合祀,建望丛祠。下车的那一刻我们立马感受到扑面而来的文化气息。

  亭台小榭,蜿蜒的石子路,幽谧的树林,无一不向我们彰显着这座古老的建筑的深厚内涵底蕴。我们去的时候天气并不是很好,下着淅沥沥的小雨,在这迷迷蒙蒙的雨帘之中,望丛祠就像一个带着面纱的江南女子,一双笑意盈盈的眼睛吸引着你去揭开她神秘的面纱。

  短短三天,我们领略了望丛祠的美丽、庄重、神秘、温婉,因为时间的缘故,我们去的时候名满成都的荷塘的荷花已经谢了,只留下一片青翠的荷叶,仍能看出满池荷花盛开是美丽。

  美景固然吸引人,但在那里的三天,和当地的居民进行深入交流之后,我们更觉得望丛祠以及他背后所代表的传统文化的魅力有多么的美好。打太极的老人,充满活力的小孩,随手给你来一段文化故事的叔叔,这一切给望丛祠增添了更美的标签,也更让人觉得其可爱。

社会实践三下乡心得体会6

  今年的夏天酷热如旧,今年的雷雨急骤如夕。然而今年的夏天我们却肩负着不同的使命,拥有不同的感动。我们在学院领导的关怀下,在院团委的支持的带领下,在xx县xx小学举办为期十天的义务支教活动已经圆满结束。

  我们是xx学院大学生暑期社会实践活动的一个小分队,实践基地队,实践基地是xx小学,做为其中的一分子也颇感骄傲。教师是阳光下最神圣的职业,把它比作辛勤的园丁,浇灌充满希望的幼苗。有幸自己也能亲身体会一下做教师的滋味。当我第一次踏上讲台,沉着地看着台下几十双眨巴眨巴求知的双眼,顿时一股暖流涌上心头,仿佛又出现了自己当年读小学的那一幕幕。

  我们上课的形式也是不拘一格,我们要求学生在遵守课堂纪律的前提下可以自主提问;有什么问题可以举手或者直接站起来问老师,当这群孩子跟我们越来越熟悉时,开始在课堂上就变得越来越顽皮,针对这种情况我们小组的老师开会商议,决定开展纪律教育主题班会活动,还有放学回家路上的安全问题,本次班会根据所有老师的教学体会和学生的具体情况以提高学生的自觉性和安全性为目的,自我批评和相互监督的方式进行,会上同学们踊跃发言,指出学习过程中的不良现象,如上课吃零食、讲话,随便走动等,并结合自身情况提出自己的看法,同时有违纪的同学还要主动站起来承认错误,最后我布置了一篇《我是一名好学生》的小作文结束了本次主题班会。

  虽然这是一次实践活动,我们只做了十天的教师,但我们知道担子并不轻,要上好每一节课,让这些调皮的学生对我们上的课感兴趣这并非是一件容易的事,况且是对于我们自己还是学生的老师,一切都靠自己去探索,去研究。别看这些同学的年龄小要管好他们可得下一定的`功夫,我尽量让自己变得严肃,好给他们留下“严格”的映象,可这也并不太管用,他们还是那么调皮,不过经过不断的沟通与交流,我和他们也象朋友一样了,他们会积极的配合我的工作,这使我感到非常高兴。

  随着时间的推移我与同学们之间的感情是愈来愈浓,走在路上耳边不时会传来“老师好”这时我才感觉到老师的高尚与自豪。如果可能我愿意一辈子都当老师!也许快乐的时间是短暂的。不知不觉下课铃声又响了。

社会实践三下乡心得体会7

  “firefly we can fly !firefly we can fly !”

  这是我们萤火虫社会实践服务队的响亮口号,伴随着这响亮的叫喊,为期七天的社会实践落下了帷幕,大伙一起唱着我们的营歌《firefly》,一起怀念我们在这短暂日子里相处的点点滴滴…

  七月十五号是我们萤火虫夏令营服务队出发的日子,尽管在途中发生了一点小插曲,可是当我们到达目的地—吴川一中实验中学时,一切的不快都随之而散!我看着眼前的学校布局,不由得想到自己的中学校园,熟悉的气息蕴绕身旁!走进校园,看见那跑道,五种颜色,宛如一道彩虹,直至后来听别人介绍才知道那跑道就叫:彩虹跑道!好有意义的名字。

  因为是初中的学校,宿舍特别宽敞,水电也不用担心!在宿舍整理好自己的东西,晚上我们排练了开营的节目,大伙的团结合作,使得排练的气氛变得轻松愉快起来!大伙都期待着开营的快点到来。

  七月十六号是忙碌的一天,迎接学生,开营,看着学生朝气活泼的脸蛋,家乡们信任的表情,心里有种说不出的喜悦,我们可以把夏令营办好的!

  由于之前自己是调研组的,没有想过自己会加入到支教组;所以当队友通知我得帮其它队友分担一些连堂的课程时,我顿时傻了眼!临时临急的,我没有想过自己教学生们什么内容,更加不用说备课了,这可是一道难题。可是,面对委于的新任务,我唯一能做的就是认真地去做好它,不让学生们失望。

  考虑到自己专业知识的有限性,我选择了教学生们心理这门课程。上网查资料,写教案,甚至第二天要和学生们怎样交流我都写了下来,或许自己没有站在讲台上授过课,想到自己明天就可以站在讲台上和学生们面对面地上课,沟通,内心的兴奋不言而喻…

  时间过得很快,说真的,自己一直在担心:自己的上课效果是否不好?平时自己的嗓门并不大,学生们会不会听不到自己说话的内容?学生们那么喜欢游戏的环节,而我并没有安排游戏的内容,学生们会不会觉得乏味,课堂气氛会不会枯躁?一节课下来,才发现自己之前担心的问题太多,学生们都挺配合的,存在的不足就是自己对学生们提问的问题是相同的,要学生们写出十个不同的答案,对于这些还是初一的学生来说确实有点难度,学生们有点不知所措,竟然相互看答案,想起来那场景虽然有点不够活跃但却相当搞笑!这群孩子,实在是太可爱了!

  为了使自己的课堂气氛活跃一点,自己晚上思考着怎样改进教案。为了调动学生们的'积极性,第二次我上课的时候把学生们的被动变为主动。我叫他们起来自己说自己的优缺点,面对他们的自我评价,我这个老师适当地给予他们建议和鼓励,最后还教他们学唱营歌,听着学生们整齐响亮地唱着营歌,心里有种莫大的成就喜悦感!

  接下来的课堂上为了鼓励学生们踊跃回答问题,自己更是抛开害羞的本性用唱歌来激励学生们的回答的热情,有惩罚才会有动力,学生们为了让我唱歌,都积极地回答,课堂气氛也越来越活跃,自己也感到欣慰!

  印象最深刻的是结营的那天晚上,学生们充分发挥自己的优势,表演了优秀的节目,英语朗诵,日语歌唱,韩语歌唱,贴纸走秀,舞蹈表演,武术表演…一系列的节目让学生和家长们看得津津有味,不得不佩服学生们在这短暂日子里付出的勤劳汗水!节目表演结束后,学生们更是与我们这些队员们打成一片,我们大合唱,拍合照,跳开心的舞蹈,笑声覆盖了整个阶梯教室,许多学生都拉着我们的手,与我们拥抱,七天,短暂的七天,强大得足于培养师生的深厚感情,这群可爱的学生们,明天即将离开,内心有太多的眷恋与不舍!

  三下乡实践很快就结束,在这短短的七天里我们学会了很多,也成长了很多,收获了很多,相信这将是我人生里不可磨灭的一段美好回忆!

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