个人社会实践报告7篇

时间:2023-11-16 09:51:00 实践报告

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个人社会实践报告7篇

个人社会实践报告1

  随着人们经济能力的提高,如今的青少年一代在小学就开始有独立消费的行为,到了中学时代,他们一般都有一笔固定的消费资金(零花钱),有了经常性的独立购买活动。例如购买衣物:饰品、音像制品等自己喜欢的东西和上网交友娱乐等方面,虽然高消费的学生并不多,但是有关专家认为,十几岁的中学生对一些社会现象的辨析能力不强,在一些变味的“人迹关系”的影响下,难免会模仿。因此,良好的消费观念对于青少年来说是至关重要的。

  现今,中学生的生活,学习环境与其父母一代已完全不同,大部分家庭中的独生子女的高消费生活越来越严重。再者,由于目前一般家庭的经济状况比以前有极大的改善。父母大多不愿自己的子女“受委屈”,又随着家庭观念的转变,家长更尊重子女的意见,鼓励子女发展自身能力。因此,中学生在诸多的影响下消费观念产生了极大的变化。

  根据调查数据显示:有零用钱的学生占了被调查总数的98%,没有的仅占1。4%,现在的学生都是家里的“独苗”,家长对自己小孩几乎是百依百顺,疼爱有加,即使自己在省吃俭用,孩子那里总是应有尽有,可是谁也不想让自己的孩子过得好些呢?有些父母在自己的孩子身上放上零花钱,这些零花钱是家长对孩子成长的一部分投资。

  。只有少数家庭的孩子可能每天的生活都是由父母来安排,所以也不需要什么零花钱了。但是对父母来说,高中生各方面的开支较多,学习上的花费明显多于初中生。对于在学习上的正常开销,家长们的出手毫不犹豫的同时,同学们的生活花费和日零用钱,也随之“水涨船高”。

  因此中学生的消费行为反映了以下的几种消费心理特点:

  1、求新性。

  中学生处于求新求异、富有好奇心的年龄阶段对外界新事物的接受能力特别强。于是在社会许多新鲜玩意的吸引下,“试一试”的想法成了这种心理的`源泉。

  2、兴趣性。

  据了解,由于有的学生是“追明星族”便将每月开支中的大部分用在购买自己偶像的磁带或cd上等等,总的来说,主要消费对象自己的兴趣爱好有关,换言之,兴趣爱好越广泛,所花费的款项也就可能同比例增长,更何况现在的学生,兴趣广泛是普遍的事。

  3、从众性。

  身在周围都是同龄人的环境中,加之有不少学生的家境不错,特别容易出现攀比的风气。这便使许多人产生“别人有什么,我也要有什么”的想法,加上时下的某些时尚主题,促进了这种心理的形成,跟进了流行大军。

  4、盲目性。

  这种心理特点的形成是基于前几种心理的,且从众性心理起了主导作用。

  古人曰

  ,“俭,德之共也;侈,恶之大也”。中国传统文化强调“俭以养德”。养成刻苦节俭习惯,可以避奢侈,取道义,去邪心,有利培养高尚品德和坚韧意志。有道是“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。纵观历史,大到邦国,小到家庭和个人,无不是兴于勤俭,败于奢靡。青少年的财政来源主要来自家长,家长应负起管教指导责任。家长要让子女了解家庭的收入和开支,根据家庭的经济状况,制定合理的消费计划,并从中学习承担家庭经济责任。学校应该进行消费观念教育,灌输“量入为出”的用钱方法,通过学习理财知识,了解借贷责任,力戒享乐奢靡陋习,帮助我们青少年树立正确的消费观念。

个人社会实践报告2

  一,实践目的:

  经过在常林股份有限公司为其十天的社会实践活动,我得到了不少意想不到的收获。在这段时间里,我学到了很多在学校所学不到的东西,锻炼了自己的意志,提高了自己各方面的能力。通过和负责人的交流我体会到了社会上竞争的激烈,激励我以后要更加努力地学习知识充实武装自己,为今后正式步入工作岗位打下坚实的基础。这次的社会实践活动给了我很大的帮助,我明白了参加社会实践活动的重要性,今后会积极参加各种实践活动,从而更好的提升自我。

  二,实践内容:

  **年7月15日,我来到了位于**常州的常林股份有限公司。通过这次暑假社会实践活动我了解了常林股份有限公司的发展历程并学到了一些实际生产知识。

  常林股份有限公司始建于1961年,于1996年由中国林业机械总公司常州林业机械厂改制成立的股份制上市公司,为国家大型企业,是国内生产工程机械和林业机械的重点骨干企业。公司占地15.7万平方米,拥有国家技术中心一个。至20xx年末,拥有总资产22.44亿元、净资产11.09亿元,在职员工1363人。

  常林股份有限公司是国家大型企业、国家级高新技术企业、全国质量效益型先进企业、国内工程机械行业重点骨干企业,在行业内率先通过了iso9001质量管理体系和iso14001环境管理体系认证。

  常林股份有限公司近年来持续保持健康、快速的发展势头,在行业中始终保持前列位置,三大主产品均在行业中名列前茅,主要经济指标持续在高位运行。尤其是进入21世纪以来,企业销售收入实现快速增长,20xx年实现销售收入4亿元,20xx年实现销售收入18.6亿元,年平均增长速度达到21%。同时,具有较强的参与国际市场竞争能力,20xx年至今产品出口额持续保持年均70%的高速增长。

  常林股份有限公司拥有国家级技术中心和国家人事部确定的“企业博士后科研工作站”,拥有一批经验丰富、技术水平较高的专业技术人才队伍,技术研发基础设施和研发能力在行业中处于先进水平,多年来注重跟踪国外先进技术,形成了较强的消化吸收及自主创新能力。

  经国家科技部“863”项目组批准,常林股份有限公司成为国家首批13家制造业信息化工程示范企业之一,并先后荣获“中国企业信息化500强企业”、“中国产品创新数字化应用示范奖”、“中国制造业信息化支撑管理创新最佳实践单位”等荣誉和称号,20xx年公司信息化成果获**省管理创新一等奖。

  在这次社会实践活动中,我向常林的员工了解到大学生虽然掌握了一定的理论知识,但还难以完全适应目前的技术要求,并且缺乏实践经验,所以刚招聘进去的大学生一般要到车间实习半年到一年,以了解实际生产流程。所以企业需要的是能够在短时间内能迅速学习和掌握新知识新技术的大学生,并能踏踏实实地做好实践工作。虽然目前我们学习的知识并不一定能完全运用到今后的工作实践中,但一定要注重培养自己在校期间的学习能力和接受新知识的能力,这是企业最青睐的大学毕业生所具备的能力之一。

  热门思想汇报另外我们还向他们的车间主任了解到最近几年钢材等生产资料价格涨价幅度很大,成本也在逐步增大,还有目前整个机械行业的不景气,导致他们目前也面临着一些发展方面的问题。虽然他们公司是“中国企业信息化500强企业”,但产品科技含量还不是很高,跟国外先进的机械制造企业相比差距就更大了。所以他希望机械及相关专业的学生能更好地掌握先进技术,为机械行业的发展做出自己的贡献。

  三、实践结果

  通过这次的暑假社会实践,我不仅参观了大型的机械生产车间,看到了实际生产流水线工作,而且通过与企业负责人的交流,学习了很多工作实践中的知识。我明白了在校期间一定要培养自己的学习能力和实践能力,将来才能更加迅速地融入到现代化的企业生产和管理当中。更重要的是,我认识到了社会工作的复杂,增加了难得的社会经验。

  在这些天里,我主要是帮助员工做一些基本的工作。在这个过程里,我采用了看、问、学等方式,初步了解了公司员工工作中的具体知识,拓展了所学的专业知识。从个人发展的方面来说,对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面。

  暑假实习是每个大学生必须有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也拓宽了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。虽然我第一天就因为坐了一天觉得腰酸背痛的,但是过了几天就有点习惯了,每天向同一个办公室的员工学习一些工作知识,收获了学习的.满足感。刚开始实践便发现自己有很多不清楚的地方,经常遇到自己无法独立解决的问题,每次都虚心向人求教。也许我是刚开始工作,有时受不了别人给的压力,以前从来没有这样的体验,自己心里很不舒服。但静下心来仔细想想,在别人手底下工作不都是这样么?刚开始就应该踏踏实实地干好自己的工作,毕竟没有工作经验,现在有机会就要从各方面锻炼自己,否则,以后正式开始工作只会遇到更大的困难。我现在的工作并不算难,很容易进入工作,所以我应该抓紧时机充分锻炼自己,不能有任何想松懈的想法,应该把磨练自己放在第一位。

  在这些天中,我学到了很多在学校学不到的东西,自己的能力有了很大的提升。我明白了做事不仅要有虚心求教的态度,还要懂得取长补短,最重要的一点就是“忍”也就是坚持不懈,才能取得更大的进步。在这些天中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。也许是实践时间短和我并非专业的关系,对有些工作的认识仅仅停留在表面,只是看别人做,听别人讲如何做,所以未能领会其精髓。总之,这十天的活动是收获与困难共有,意义与挑战并存,虽然期间产生了许多不可预料的问题,但我正是在解决这些问题的过程中得到了难得的锻炼,提高了自身的能力。

  经过这一段时间的实践,我认识到要做好工作不但要有认真的态度,而且要有责任心,无论这份工作是否体面,都应该用心对待。在实践的过程中,我努力做好每一件该做的事。原以为自己学会了一些基础的知识就差不多了,可到了真正实践的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,自己今后要走的路还很长,不能只安于现状,一定要不断进取。十几年的学习却忽视了实践,只学不实践,那么所学的近乎于零。而实践可为以后找工作打基础,理论应该与实践相结合。通过这些天的工作我积累了一些社会经验,学会了与人接触认识,并与人交流,我在这个过程中克服了自己害羞畏缩的心理,在与陌生人的接触中多了一份自信,添了一份自如。

  暑假社会实践活动已经结束了,虽然没有经过长时间的锻炼,但给我带来的影响却远没有结束。它让我走出校园,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂里见识世面、施展才华、磨练意志、增长才干,在实践中检验自己。这些天的社会实践虽然有些辛苦,但回想起来才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。这次的社会实践是丰富的、充实的。完成计划的满足感、学习新技能的欣喜、帮助他人的充实、别人帮助的快乐等等都充满了意义。这次实践经历所带给我的是一次能力的全面提升,同时我也认识到自己的很多不足,长期的学习使我远离了社会实践,动手能力特别差,对压力的承受能力不够,责任感不强。也许有了这次的体验,能使我在以后的日子里更加坦然地面对生活中所遇到的每一难关。

  在实践中学习其他知识,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己。这次的实践工作让我有机会接触到社会,并服务于社会,不仅锻炼了我的意志和克服困难的能力,同时也让我在实践中积累了一些经验,这些是在学校以及书本上所学不到的。然而,对于现今普通高校的大学生来说,这种步入社会进行社会实践的机会少之甚少。现今社会需要的是集知识、专业技能和工作实践经验于一身的高素质人才,作为高校大学生的我们更应积极参加社会实践活动来更好地锻炼自己和提升自己。作为新时期的大学生,我们必须坚持正确的方向,努力学习好各种知识,心得体会除此之外,我们还应该参加各种社会实践,到校园外的社会锻炼自己的意志,增强自身的社会责任感,提高适应社会的能力,为大学毕业以后完全进入社会打下坚实的基础。耐心,宽容,责任,关心,友善,都不可少,这将是我在踏入社会后需要永远铭记的。我想,这应该是我今年暑假最大的收获。虽然这是没有任何报酬的实践活动,但我更加真切地明白了钱的来之不易和珍贵。

  世界在不断发展,如果我们一天不好好学习,不去学习别人的先进生产技术的话,我们就势必会被这个社会淘汰。如果我们只在大学里学习理论知识而不用于实践的话,那就等于纸上谈兵。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,理论应该用来指导实践,才能发挥出最大的效用。我深刻地意识到了实践的重要性,实践是检验真理的唯一标准。读万卷书不如行万里路,从实践中学习,才能学到真正属于自己的东西。

  四、实践总结或体会:

  回顾在常林实践的这些天虽然没有惊心动魄的经历,却让我难以忘记,给了我不少人生的启发和动力。我深刻地体会到一个道理,那就是“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”。此时的我虽然已经离开了常林,但是这段时间的经历将陪伴我以后的生活,受用一生。无论今后踏入怎样的工作岗位,我都会不断地在工作实践中努力提升自我充实自我,从而实现自身的人生价值。

个人社会实践报告3

  调查报告:

  今年寒假我来到了工厂参加实践活动,这是我一直以来都在争取的实习。[ ]毕竟在学校和课堂中学习到的知识得不到实践,就得不到更好的进步。学习是一回事,实践是另一回事,这是我所坚持和认为的。

  实践活动让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦与乐,通过时丰富了自己的阅历。在实践过程中我主要学到以下知识

  1. 了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。

  2. 我们同时也学到老师的敬业、严谨精神。有的老师会一次又一次地给同学演示如何操作,直到同学真正清楚。

  3.实习培养和锻炼了我们,提高了我们的整体综合素质,[]使我们不但对实习的重要意义有了更深层次的认识,而且提高了我们的实践动手能力。使我们更好的理论与实际相结合,巩固了我们的所学的知识。

  实践的时间虽然很短,但是在这四周中我从对基础工业的一点感性认识,通过自己的亲手实践,慢慢升华为理性的认识。时间虽然不长,但是收获很大。

  实习老师只是让我们熟悉一下车工、锻工、磨工,铣工等机械设备的构造、工作原理、基本操作和基本功能。通过老师的讲解,我们熟悉了普通车刀的组成、安装与刃磨,了解了车刀的主要角度及作用,刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料,车削时常用的工件装夹方法、特点和应用,常用量具的种类和方法,了解了车外圆、车端面、车内孔、钻孔、车螺纹以及车槽、车断、车圆锥面、车成形面的车削方法和测量方法,了解了常用铣床、刨床、磨床的加工方法和测量方法。

  通过这次的社会实践,让我学会了很多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执,坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。 在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的`工作打下基础,只是,我觉得个别惭愧,都怪自己不够争气,不珍惜这好的时间和机会去好好读书,整天都无所事事,在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。 在实习的过程中,我认真、负责地做好每一件自己该做的事,对自己产生,都得到了一个满意的答案。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了,可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的,虽然会有很多坎坷,但总是会有办法解决的。做人不怕失败,最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己,因为我总是对自己说“勇敢点,挫折?怕什么!

  风雨过后一定会有彩虹的”。于是,我便有着一个坚定的信念,那就是克服自己在成长中的困难,坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信,自己的明天将会更加美好!

个人社会实践报告4

  寒假兼职我是犹豫过的,毕竟长这么大还没有一次过年不是在家过的,但又想到进大学前在金新时对自己的诺言最终我独自还是去了味千,自己一人我是怕过这寒假会很孤独,怕过这广州的工作我应付不过来。很幸运,来了味千没几天就认识了两个同校的师姐也和他们混的挺好的,在一个人生地不熟的地方至少也有伴了。在味千短短三十来天感触还是不少的,不过下班回宿舍洗洗睡就忘了沿袭那个记下的习惯,现在只有靠回忆来记录一些事情,至少让我的社会实践兼职过程能留下些许痕迹,能有所收获,不会只是除了赚了点小钱就别无其他。

  1还是一句老生常谈的话,如果要获得真诚就得付出真诚,对别人好别人才有可能对你好,人是感情的动物来着的

  2原来人被看起来醒目也会有个意想不到的开始。第一天试工的.时候波哥要要个兼职的进去寿司吧水吧帮忙说要个醒目点的就点了我,我才进一步了解原来我连看起来就都已经是醒目的哈

  3好记性不如烂笔头。本来第一天试工的时候阿业来什么单就交我做什么,刚接触连什么饮料都分不清更别说要怎么调,当时是有些担心就我这记性会记不住,还好我知道好记性不如烂笔头这道理特适合我,拿了个本子边学边记。在识记的过程有个小意外,由于我怕忘了奶昔杯长什么样就在本上画了个图并注明,有次好像是被厨房的小胖看到取笑了一下,不过这又有什么关系,只要我能学会用什么方式学是我自己的事,毕竟很多人看重的是结果。(不过我还是会不好意思让别人看我的记录)

  4接触新的东西不要怕不会,也只有用心尽快学会才有可能赢得别人的肯定。记得打工第三天波哥和我闲聊时告诉我:昨晚他跟店长说我学的很快第二天就可以自己做水吧的单时,店长说:也不看看是谁招的,那女孩我知道是安徽的(我可是汕头的而且他有问过的)是我招的,哪像你们谁都招。虽然没说错我的资料但听到这些话还是挺高兴的,被肯定是件幸福的事。

  5学东西实践才是硬道理。XX寒假兼职社会实践报告XX寒假兼职社会实践报告。刚开始啊业要我看菜单认识产品可我翻了几遍都不知道自己到底要记什么,什么都不知也不知从何记起。这也恰恰说明我还欠去发现的能力欠从看起来孤燥的事物中注意细节的能力

个人社会实践报告5

  xx年7月初,xx半岛中部,古九州之xx,xx生态山庄。xx调研团带着对陌生环境的期待与担忧,带着对暑期实践的热情与决心来到了这里展开了为期三天的对于传统农庄存在现状的考察。

  考察从凌晨四点攀登xx山开始拉开序幕。xx山海拔421米,大约半个小时,我们爬至xx山顶。就xx山而言,它经过开发,成为4a级景区。然而在山顶瞭望,周边风景如画,却是由停运的索道,无人问津彼此交织的山脉构成。我们期望这些能成为旅游风景区,我们会向身边的人们推荐它,会运用我们的专业知识推荐它。

  第二站我们前往xx镇的花卉园区,我们选择了几家花卉养殖大棚进行参观。我们发现大致一家农户会大面积养殖一个种类以及它的一些周边种类,农户通过运用杂交等方式延长花期,并且农户们的家门口便是花棚。关于花卉的买卖则是通过当地经纪人。花卉大部分的收益是买卖的差价,而作为种植的一方是无法从中获利的。虽然在传统的销售方式中农户无法获得很多的利润,但是我们依旧在花卉养殖农户眼中看到的不仅仅是对于养殖花草赖以谋生的敬业,还有对于花草养殖的热情与喜爱。

  接着,我们又赶往绿植批发商城,那儿便充满了商业化的气息。各种植物已经通过修饰。美丽的花盆,精致的裁剪,已经和消费者买到手的成品一样了。在询问了各方老板后,我们得知,这儿的规模很大,他们的买房都是自己找上门的,并没有通过新媒体平台那些方式售卖。在我们询问觉得是否有必要加入网络这个当今时代方便做买卖的平台时,他们都称不懂,也觉得现在生意就不错根本没必要。

  随后我们又来到了西瓜种植园基地,不用进暖棚我们便知道这儿种的是西瓜,因为开裂的西瓜满地都是。农场主们邀请我们吃西瓜,就地掰开后我们便就地边捧着啃边聊西瓜销售现状。xx西瓜产量大味道甜但存在严重的销售信息不对称情况,市面上两元钱一斤的西瓜往往是以两毛钱的价格对外批发的,瓜农付出劳动多但收益少。我们相信这一定不单单是西瓜生意的现状,传统种植的农民因为能力思维仅仅限于种植,所以吃了不小的亏。

  我们还前往了xx排名第四的xx印刷包装厂,高科技的机械设备与传统工人运作模式带领企业一直处于产值领先。作为出版印刷与xx学院的学生我们经过这次实地参观原纸加工印刷包装工程,我们正真感受到见识到印刷的流程,那些在学校实验室无法见到的设备。在与托普经理交谈的过程中,他说“我们很希望大学生能前来就业,你们大学生今天来参观年轻的'气息真的很能感染我们,感染一个企业。”

  在xx的实践中,我们还前往xx博物馆进行参观,作为中国唯一一个县级国际博物馆,内有状元真迹,以及前人的石雕工艺都看得我们连连感叹。还有范仲淹,赵秉忠等名人故居,都让我们感受到文化传承的力量,让我们有了来xx前未曾有过的对于小地方的崇敬。

  在我们实践所处的'xx村以孝文明,我们参观了当地的村委,和他们的村庄。村委很显气派,将xx村的特色也都展现得淋漓尽致,在村委的带领下活动也很多样,让我们感受到了新农村建设的气息。但普遍的现状是,村庄里面都只剩下老人,年轻人们都在外打工,村里缺少活力,面临发展停滞不前的问题。

  在xx的两个夜晚,我们还体验了连续两天简单洗漱,背靠大地面朝星空的山上露营生活。地上的石子让我们躺下时感到明显的不舒适,一天下来的汗水却无法擦拭。没了城市生活的安逸,没了门窗带来的安全感,只剩下徒步于山路的疲惫。但因为是和小伙伴们一起,因为我们是一个调研团,这样的疲惫让我们无比心安。

个人社会实践报告6

  一、实践目的:

  炎炎夏日烈日当头,正是因为有这样的环境,激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看自己能否在恶劣的环境中有本事依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想经过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的本事能否被社会所承认。想经过社会实践,找出自身的不足和差距所在。仅有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。今年自己的假期和去年大致相同。其实学校要求我们参加社会实践,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,于是我决定再次真正的去接触社会,品尝社会的酸甜苦辣。

  二、实践资料:

  假期的第二天我依然来到相约台球俱乐部担任收银员,作为会计系的一名学生我想能参与和自己专业有关的职业是再好可是的。可能因为去年假期的时候就在那里工作过,稍微看一下便能操作,和我一齐工作的其他员工也很快熟悉,看着眼前的一切是既熟悉又陌生,我不敢耽搁,尽快地投入工作中。收银员看似简便可实际上不只是收钱,还起着领头的作用,台球厅里的大小事情都要注意到,遇到任何事及时处理并负责其他员工的监督等。工作时间是八小时,两批人换班,一周白班一周晚班。在那里上班的都喜欢上白班,上午九点开门营业,打扫卫生收拾一下,但上午一般没人,午时两三点人就开始增多,直到五六点是高峰,白班五点下班,基本不忙。晚班五点上班,刚上班人就超多,晚上饭点人就逐渐少些,十点就会再增加。按正常说晚班一点下班,可实际比较灵活,如果十一点的时候台球厅没有客人,我们就能够停止营业关门睡觉,如果有的客人一向玩,即使超过一点我们也不能够赶人,还要好几个人等着,开着空调和音响。我上晚班就经常熬夜,大多数是两三点,熬夜多了就头疼。

  在上班之前,我是个粗心的女生,什么事情都不懂思考和计划,直到犯错才狠狠记住教训。那天我上晚班,台球厅每一天十一点停水,而正好人很多并且有几个走的晚,差不多三点了,我当时熬夜也很累,关门之后没有检查也没有督促其他员工检查便去睡觉了,第二天还没睡醒朦胧听见保洁阿姨叫喊,连忙起身去看,三楼地板上铺满一整层水差点顺着楼梯往下流。原先前天晚上停水后不知哪个客人洗手发现没水也没关水龙头,第二天六点来水后就一向流,幸好保洁阿姨及早发现。老板明白后告诉我凡事要谨慎和富有职责感并没过多责备,自己的疏忽大意犯了错,给他人带来麻烦,我心里还是很难受,至此我以后都没再犯这种错。

  我还记得那次正好老板在那,还给我们几个人买了水果,我自己也不明白怎样了,有人来结账,我稀里糊涂地就给人关了一台球桌,没想到关错了,不是要结账的那台,我已经关掉的还有客人正在玩,当时我就意识到犯错了,脸一下红了,等客人走后老板指出我的错误并且告诉我必须要谨慎,这不只是钱多少的问题更是态度问题,我点点头。在台球厅,老板和其他员工都对我特别好,尤其是老板,他总悉心教导我,包容我的错误。收银员接触钱最多,兑账兑货都不能疏忽,实际中找错钱而少钱的不多,经常是货物饮料和库存不符收银员自己补钱,还要学会鉴别纸币的真伪,这些都要认真细心。可能有些人认为台球厅是比较乱的地方,我理解,娱乐场所人员流动性大,可不代表台球厅就是个乱地方而在那里上班和去那里玩的都是坏孩子,或许真的仅有亲自尝试后才明白。

  三、实践结果:

  在实践中让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都明白社会上人际交往十分复杂,可是具体多么复杂我想也很难说清楚,仅有经历了才能了解才能有深刻的感受。大家为了工作走到一齐,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎样把握了。我想说的一点就是在交际中既然我们不能改变一些东西,那我们就学适应它,如果还不行,那就改变一下适应它的方法。在社会实践中掌握最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的提高。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行能够虚心请教他人,而没有自学本事的人迟早要被企业和社会所淘汰。我同样认识到自身很多的不足,社会实践使我成长,要认真细心,富有职责感,学会计划,周密安排事情,不能感情用事,要以大局为重。

  四、体会:

  暑期参加社会实践,我更加明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。一个多月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的'距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到多的感悟!

  应对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应当转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践本事。此刻的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手本事以及与他人的交际本事。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应当把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后能够尽快走上轨道。在这次暑期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。我相信经历将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

个人社会实践报告7

  这是迈入大学校门后的第二个暑假,这就意味着很快要步入社会了,为了使这个漫长的暑假过得充实,为了增长见识积累经验,为了以后能有更好的发展,在这个暑期我选择从事一份与自己专业相关的工作!

  我在焦作优美艺术培训中心担任一名初级的电子琴老师。老师与学生一对一上课,跟我学习电子琴的都是初学者,他们之中年龄最小的有四岁,最大的五十岁,看着他们满腔热情的来学习,我是多么想把自己所学的,都慢慢的认真的教给他们。教师,当然最主要的是讲课,如何传授知识给自己的学生,教学方法、教学态度是十分重要的。现在回想起来,依然清晰地记得第一次上课时的场景,当真正面对学生时,竟然有些语无伦次,总是感觉有些话讲的不是那么全面与精确。也许,正所谓万事开头难,没有经验难免在讲课时讲的不全面,为了能教好每一位学生,我尽全力弥补自己的不足,虚心向其他优秀老师学习,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力,并且每次上完课都作总结,方便积累与改进,在后来的教课过程中,根据每个人的具体情况不断改进自己的讲课方法,使学生们学的更扎实。

  虽然只有短短两个月的教课时间,我却从中学到了很多知识与经验,我认为作为一名教师,应该摆正心态,不要高高在上目中无人;要根据学生课上的反映,及时调整自己的讲课的状态,注意调动学生的情绪,牢牢吸引住学生,要叫学生对老师的'讲课心悦诚服;要做到情绪饱满,讲课时抑扬顿挫,做到吐字清晰,声音洪亮;不要一开始就给学生立规矩,给学生来个下马威,过于严肃的老师会给学生的心理造成一定的压力,使学生产生恐惧心理,影响师生关系;面带微笑,语气温和,多与学生互动,使得课堂气氛活跃,不要死板。

  通过教课我还有以下几点感悟:

  一、以人为本,因材施教,发挥每个人的个性特长。

  认真了解每一位学生,最大限度地发掘他的个性。有的学生被普遍认为没有多少天赋,而我却不这样认为。其实,人对音乐的感受能力是与生俱来的。从这个角度来说,每个人都有音乐天赋,只不过表现状态有差异而已。所以,作为一名优秀教师,应该具有一双慧眼,去发现每个学生身上独特的性格,这样学生在表现音乐时才有自己的风格。因此,我认为:一个人是否能弹好琴,不仅在于他们是否有天赋,更重要的是老师是否因材施教,是否正确地引导他走进音乐了解音乐。

  二、启发式教学,注意培养学生的的音乐想象力。

  在学琴过程中,让学生们单纯去理解抽象的音乐很困难。在不理解音乐的情况下,他们的演奏只是把无声的乐谱变成了有声的音符。为了让他们充分理解音乐,准确表达音乐的内涵,我把音乐所要表达的内容,及其创作目的和背景用做游戏和讲故事的方式来表现,给他们一个充分的想象空间。

  三、由浅入深,培养学生对音乐的认知能力和感受能力。

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