实习教师实习心得体会12篇

时间:2023-09-30 15:23:00 实习报告

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实习教师实习心得体会12篇

实习教师实习心得体会1

  1、听课

  听课是一个实习教师的必经之路,在实习的前,我们的主要任务是听语文老师的课、自己进行试讲工作以及听其他同学的试讲课。在整个实习期间我听了五六个课任老师的课以及3位同学的试讲课或正式上课,共听了几十节课。在听课任老师的课的过程中,认真记好笔记,注意老师的讲课方式、上课思路,同时注意学生的反应,吸收老师的教学优点学以致用。在听同学的课的过程中,要注意到同学的教学过程中的闪光之处,要与自己的教学方法加以对比,注意到不足的地方时要注意标记,便于提醒同学以及自己加以改正重视。

  2、备课与上课

  在做好充分的准备之后,我开始了备课工作,我们教学的课本是语文版七年级教材,我接到的第一课是第一单元第四课——古诗四首,由于这一课是四首古诗,课任老师指导我教诗歌主要把握重点字词句的解释与文意的疏通理解,不仅要教会他们课本内的翻译,还要教会他们平时该如何翻译,最重要的是如何赏析诗句。在这个周里教学的内容基本上都是诗歌,所以课任老师给的指导意见在这个周里起到了比较大的作用。备课过程中最大的感受是你准备得越多就能更好地应对学生提出的各种问题,即使准备的内容在课堂上用不上也是需要做好充分的备课的,而且在上课之前要把自己的备课内容交由指导老师过目提出意见,老师提醒的重点与难点对于教学是很有帮助的,对于不同程度的学生,在备课的过程中也要把握好内容的繁简与教学的速度,只有适合他们的才是好的教案。

  至于上课,一开始基本上都需要经过试讲来控制时间内容,虽然准备得比较充分,但是仍然会紧张,想到我今日所讲的知识与内容将会影响到58位学生的语文学习情况,到了后来,与学生熟悉了起来以及形成了较好的默契后,上课不需要经过试讲也能合理安排课堂内容,比开始的时候更加自然流畅了。在实习期间,通过之前的听课与试讲,在实际上课的时候会发现自己存在的不足,在上课过程中,除了要注意教学内容的传授之外,还要兼顾到学生们的反应,只有学生有反应了表示他们有兴趣并且能听懂,所以同时也要掌握学生的学习情况来改进自己的教学方法与确立教学,要做到课堂上有尽量多的互动。另外,在课堂上,除了这些外还需要管理课堂纪律,一些对学习不感兴趣的学生会选择在课堂上聊天或者睡觉,对于这些学生也要进行个别交流来增进他们对学习的兴趣。

  除了备课上课以外,批改作业也是教学工作中一个必不可少的部分,在这次实习中,批改作业最大的用处在于能了解学生的学习情况以及课后的学习态度,在批改作业的时候能够看出他们的实际水平,能根据他们的水平与态度增添批语,指导老师说我们对于基础较差的`学生要进行鼓励教育,要对他们的一点小进步进行鼓励才能使他们更有动力去完成作业。这其中的学问也是我始料未及的。

  经过了自己较充分的备课与实战,如今的我已基本能够根据教学重点与学生情况驾驭课堂,能基本担任起语文教师的这个角色,但通过这次的这些实习工作,我深深体会到教师工作的艰辛与重要,让我把平日的教学理论变为教学实践,使模拟教学变成了真正的课堂教学,让我了解到作为一名教师,只有扎实的学科基础知识是远远不够的,其他各方面例如语言表达、教学方式、学生心理等方面也是要进行学习研究的,实习让我知道自己更加需要不断提高自身的综合素质和教学水平。

  临近实习末尾了,自己比刚开始有天壤之别。收获了果实,成长迅速。但是快要走了,越来越舍不得孩子们了,要珍惜仅剩的一个月时间。加油!

实习教师实习心得体会2

  不知不觉间,大学生活已经过半,现在的我已在xx二中实习了一个月了。回想两年的大学生活以及体会着现在的实习生活感受还是大不相同的。

  原来在大学的生活就是学习知识为提高自己的能力打基础,现在来到xx二中成为一名实习教师体验人生中的另一种新的角色。我觉得这次实习不仅仅是对自己在大学期间所学到的知识的考验,同时也是对自己各方面能力的一种考验。最初来到实习学校还是有些不适应的,身份的转变、生活节奏的加快以及较多的课时等方面都感到压力倍增。上第一堂课的时候,心情紧张到了极点,整堂课上下来只觉得还有太多的地方需要改进和锻炼。通过第一堂课吸取到了很多经验,并针对原来的不足改进自身,克服在教学中的困难。

  我带的学生对我这个实习老师也是很友好和支持的,他们会带给人很多欢乐,这也让我觉得实习生活充满了乐趣。为他们解答问题也让我觉得很成就感,觉得让别人收获知识比自己学到知识更开心。现在虽然仍觉得压力很大,但信心却提升了不少,相信一定能有一个充实的实习生活。除了这些感受外,更重要的是我明白了如何成为一名优秀的顶岗实习生。首先,遵守学校的各项制度,保证能够正常的实习,这一点是根本也是每个实习生所必须做到的;其次,最关键的就是要在实习的过程中不断的完善自己的专业知识,让自己有足够的知识储备去应对教学中的.各种问题。除了专业知识就是要讲究上课的艺术,让学生愿意听讲喜欢上课,这也是一个教师的魅力所在;再次,形成正确的思想,虚心向有经验的教师请教,从有经验的教师身上吸取长处为自己所用更好地完成自己的工作;最后,调整自己的心态,不怕吃苦,不要因为一点困难就止步不前。除了这些,调整好自己的人际关系也是十分重要的,在实习生活中多帮助他人,和自己的岗友们团结合作,充实又快乐过完自己的实习生活。

  总之,通过这次的实习让我觉得自己成长了许多,学会了承担自己肩上的责任,尝试着自己去战胜一些挑战和困难,更学会了勇敢面对一切,不会遇到事情就想逃避。我相信经过这次实习我一定能成为更好的自己。

实习教师实习心得体会3

  这周全校进行了本学期第一次月考。我也有幸体验了人生当中第一次监考,想想都觉得有些许激动。但是过程并不是那么美好,因为对于监考老师说花一两个小时看着一群学生考试实在是有些无聊,藏在内心深处的优越感瞬间破灭。

  月考后就是改卷统分,我上的信息技术虽然不用考试,但是学校好像也不能让我闲着,我也要改卷:七年级的政治。整体成绩不太乐观,从而看出这届的学生的基础相当差,80分的也就那么几个。想到要是让我上这些学生的程,然后提高他们的成绩,我真心觉得很迷茫。真的太差了,感觉无从下手。

  所以呢,自己作为一名实习生上升的`空间还有很多。这个世界上总是存在着优秀的教师能把学生教好的。加油!!

实习教师实习心得体会4

  十月,跟我同来这个学校实习的一些实习生实习完成了,她们要走了。跟她们一起经历了教师这个职业的酸甜苦辣,我们聚一块的时候就谈论班上的学生,各种吐槽。还有就是她们跟她们带的学生的离别让我体会到了原来那群每天在你课堂上捣乱的孩子,也是非常有感触的,一个月不长,但足可以对他们的实习班主任产生感情,对于离别,学生更多的是不舍,舍不得这样的大姐姐,每天与他们朝夕相处的`欢乐。虽然学生在你的课堂上吵闹,并不是他们不喜欢你,而是你不够严厉,他们不怕你,更像是同伴,或者学生更愿意以一种姐姐的方式来跟实习老师相处。

  而我在开学的时候并没有直接跟他们说明,我是实习老师。加上有时候我对他们很严厉,所以有些学生还是受我管教,在我对他们讲纪律的时候,最后还是能够遵守。

  反正我不愿意跟学生说明自己是实习老师了,怕他们在我的课堂上更吵闹。

实习教师实习心得体会5

  顶岗实习工作已经过半,回想初乍到时的青涩与紧张,不禁已觉恍然,在这几个月里,我们实习生在驻县老师的帮助下在学校领导的期许下在实习学校老师的协助下飞速成长,我们从刚刚登上讲台时的紧张、羞涩、冒冷汗变成了现在随时能够登上讲台的从容、坦然、步伐坚定。

  而这其中的改变更甚者谓为巨变的“代价”是日以继夜地琢磨、思索、探讨、交流碰撞,多多地抽时间去听指导老师的,琢磨指导老师的教学设计,向指导老师学习管理堂尤其是处理堂突发事故的经验,与岗友探讨教学经验尤其是与学生之间的交往,与大家交流教学过程中遇到的困难和疑惑……在这几个月中,学院也会安排值班老师在固定时间与全班同学在线上交流,解答实习生的疑问,帮助我们更好地实施教学计划。

  在这过程中,我们也会自己不断提升自我,阅读献资料、学习指导教师典型教案、观看优秀教师微视频、认真听讲慕内容并参与积极讨论……

  余秋雨说过,阅读的最大理由是摆脱平庸,一个人如果在青年时就已平庸,那么在今后就很难摆脱平庸。只有书籍,能把辽阔的空间和漫长的时间浇灌给你,能把一切高贵的生命早已飘散的信号传递给你,能把无数的.智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。区区五尺之躯,短短几十年光阴,能驰骋古今、经天纬地,这种奇迹的产生,至少有一半要归功于阅读。如此好事,如果等到成年后再匆匆弥补就有点可惜了,最好在青年时就进入。早一天,就多一分人生的精彩;迟一天,就多天平庸的困扰。我们不光是为了提高自己去阅读去学习,还要为学生作出榜样,看,老师都是大学生了还在不断阅读不断提高自己,我们还有什么道理不好好学习好好读书呢!

  在此,我们也要感谢积极帮助我们的指导老师,作为有经验的优秀教师,他们在上好自己班级的程的同时,还会百忙之中听实习生的,为我们实习生答疑解惑指出程中存在的问题,多年的经验倾囊相授。俗话说“师傅领进门修行在个人”,我们也要自己多多思考磨练自己的教学技能,为我们将的工作打下坚实的基础。

实习教师实习心得体会6

  班级管理就是教师以关注每个学生在班级生活中的参与和成长为宗旨,以开放的而非在控制的方式进行班级发展,共同建设一个和谐而富有成长气息的班级组织。班级是学生在校生活的基本组织,同时也是促进学生健康成长的重要场所。一个优秀的班级能够使教学活动得到更好地开展,能够使学生的学习得到更好地提高,同时能够促使学生更好地成长。

  一、 充分的了解学生

  了解学生就是要了解班级每一个学生的情况和整个班级的情况。班级管理活动的展开就是建立在充分了解学生的基础之上的。

  (一)了解学生的基本情况

  对学生的了解涉及到许多方面,首先要了解学生的姓名、性别、年龄、家庭情况,其次还要了解学生的学习情况,最后还要通过与学生的接触了解学生的健康和心理情况。只有充分的掌握学生的情况,才能够根据实际情况完成教学任务。

  (二)根据学生情况制定班规

  “无规矩不成方圆“,要从班级的实际情况出发,制定出适合本班级的管理办法。充分发挥班干部的监督作用,培养学生自觉履行班级义务的职责,让他们懂得哪些行为是正确的,帮助他们认识哪些行为是不正确的。学会严格要求自己,规范自己的行为,做一名合格的学生,从而也促使班级管理规范化。

  二、 正确的对待学生

  搞好班级管理工作,构建良好的师生关系是必不可少的,融洽而和睦的关系能够促进良好班风的形成,使学生更加的有存在感,提升其学习的动力。

  (一) 要充分地尊重和爱护学生

  优秀的班级依赖于和谐的师生关系,教师要充分发挥主导作用,理解学生,多站在学生的角度去思考问题,不要使用过激的言语去讽刺,打击和挖苦学生。“金无足赤人无完人“,犯错误是难免的,我们要采用正确的方法去教导他们,少些指责、少些埋怨、少些强迫、少些命令,多些尊重、多些爱护。只有充分尊重学生的班主任才会赢得学生对自己的尊重。

  (二) 讲究方法,言传身教,一视同仁

  “世界上没有两片相同的树叶“,学生也是如此,他们存在着差异。要想科学有效的管理班级,就得针对学生的不同,采取不一样的方法,并且从自身做起,严格要求自己,为学生树立起好榜样。不能因为学生学习存在不足,家里条件差等歧视学生,要公平的对待学生,学会一视同仁,这对学生身心健康的发展也是有着积极作用的'。

  三、 与家长取得沟通和联系

  单纯的学校教育是远远不够的,家庭教育也是十分重要的。教师要学会与家长保持沟通和联系,可以通过电话和家访等形式及时地反映学生的学习情况及生活情况,对于学生逃课上网,早恋等行为做到早发现,早教育。中学生是性格养成的关键时期,不具备完全明辨是非的能力,这个时候,就要依靠老师和家长一同努力,共同促进学生的成长。

  总而言之,要做到科学有效的进行班级管理,那么老师就要提高自身的素质,在实践中摸索进步,充分发挥自己组织与协调的能力,要有高度的责任感,要有激情,运用自己智慧的大脑,多关心,多尊重,多爱护学生,发现学生的长处,了解学生的不足,为学生提供展现自己的舞台,充分的激发学生学习的兴趣。

实习教师实习心得体会7

  十月,跟我同这个学校实习的一些实习生实习完成了,她们要走了。跟她们一起经历了教师这个职业的酸甜苦辣,我们聚一块的时候就谈论班上的学生,各种吐槽。还有就是她们跟她们带的学生的离别让我体会到了原那群每天在你堂上捣乱的孩子,也是非常有感触的,一个月不长,但足可以对他们的'实习班主任产生感情,对于离别,学生更多的是不舍,舍不得这样的大姐姐,每天与他们朝夕相处的欢乐。虽然学生在你的堂上吵闹,并不是他们不喜欢你,而是你不够严厉,他们不怕你,更像是同伴,或者学生更愿意以一种姐姐的方式跟实习老师相处。

  而我在开学的时候并没有直接跟他们说明,我是实习老师。加上有时候我对他们很严厉,所以有些学生还是受我管教,在我对他们讲纪律的时候,最后还是能够遵守。

  反正我不愿意跟学生说明自己是实习老师了,怕他们在我的堂上更吵闹。

实习教师实习心得体会8

  时间匆匆而逝,为期一月的辛苦而有意义的实习生活已结束了。这份艰辛,这份感悟对于我们实习教师行业的每位实习生来说都是一个珍贵回忆。在此,我要记录下。那关于我的教育实习的任务主要包括教学工作及协助学校的其他工作。在实习学校领导、英语科指导老师和班主任的支持和指导下,我的第一个月实习工作圆满完成了。总结起来有以下几个方面:

  1、听课、准备阶段

  第一周是听课周。我需要先认识班上的每位学生及他们学习情况,目的'主要为掌握他们学习的态度。然后,认真听英语指导老师上课。我现在的听课目的同我的学生时代听课目的不大一致了,因为现在我的 注意点在于观察老师怎样讲课,学习如何授课,如何驾驭课堂,如何利用课堂时间,如何去控制课堂时间。在每一堂听课上,我都有写好听课记录,为的是多学习老师的教学方法和经验。英语老师给我的印象很深。第一个就是她每节课前都会引入,而且引得恰到好处。第二个就是她讲课富有激情,尤其细致和耐心,也很有想法;对每节课的重难点、教学的每个环节都处理得很好。

  2、上课实践阶段

  第二周就是上台讲课,进入课堂教学实践了。上课之前做了充分准备工作。指导英语老师给了我很多意见,比如,如何引入得更好,如何讲得更清晰,哪些是该板书的内容。上课期间,有些知识点我忘了讲,不过工作也是顺利完成的。课后学生、老师们对我的反馈还行。我坚持每次都认真备课,有问题虚心请教指导英语老师,听取她的意见,努力改进不足,认真上好每一节课。

  3、评改作业、练习册和试卷

  每天,英语学科作业的量不算特别多。学生们作业本上的、练习册上的作业和试卷,我都一一认真批改。并将其作业中的问题及时反映给指导老师,看学生们 哪些方面存在问题,再针对学生的情况给予教学及个别学生辅导。

  4、课后辅导学生

  我也有同指导英语老师一样去注重学生课后辅导工作,关于英语学习问题也有很多,通过他们的问题,我可以了解到他们的思路、薄弱的方面。针对学生们的情况从而进行分析并解决她们的问题。以此,达到让每位同学在英语学科上前进的目的。

实习教师实习心得体会9

  实习已经一周了,最大的体会就是,在讲之前,我们要做好备。你的备决定了教学设计以及教学思路,也决定整堂的效果。在备方面上,每周物理科组都会召开备组会议,大家集体备,科组长会讲解本周教学计划、教学重难点。其余的老师会重点交流探讨某节的备思路,这也让我获得更多地素材和资去备,此时的我会结合自己之前的思考,为自己的备定个思路。接着,我会撰写详细的教案,与同专业的队友讨论思路,并且咨询指导老师的意见后进行修改,最终确定自己的教学设计。在这个过程中,我开始领悟物理教学的重点以及体会到理论与实际的联系与区别,这是教学技能提升非常重要的一步。教案确定后,在每次正式上前,我都会进行一次试讲,并根据队友的意见,磨练自己的教学设计和教学语言。做好了准备后,终于登上讲台。

  在堂上,会有点紧张的情绪,指导老师认为作为一名理科的老师,应更稳重。由于我是同时教6个班,同样的`程设计面对不同的学生,教学效果也不一样。所以在备中,我们应根据每个班每个学生的能力和知识水平的不同备,不仅要备好教学内容,统一知识点答案;还要备学生,要充分了解学生的能力和原有的知识水平。

  对于新老师而言,最大的困惑应该是知识点特别是难点要教到什么程度、难以处理重难点,容易高估了学生的能力和知识水平,这就需要我们多与指导老师沟通,指导老师具有多年的教学经验,非常清楚学生的认知水平,多与指导老师探讨这个问题,能获益良多。

  每次讲完后,我都会积极与指导老师冯老师沟通,探讨我教学上需要改进的地方,总结得出几个问题:第一、堂上语速过快,学生们的思路不一定能跟得上;第二、板书技能比较差,板书较为混乱。第三、教学难点把握不足,细节方面处理不够好。第四、与学生的互动不足、在教学中注意幽默感。针对这些问题,在后期的教学中,我有意识地去控制自己的语速,学着去设计板书,恰巧另外一位物理实习老师板书技能特别好,每次上都请教她设计板书。对于第三点,我认为并不是一朝一夕就能改变的,这是深入到教学经验和对新标的领悟的问题,这让我意识到理论学习的重要性,应好好重视对新标的学习。最后一点,学生是教育的主体,我应该深入地去体会如何加强与学生的互动。后,也应多与学生沟通,询问学生对你的授有什么地方觉得还是不懂的,去进一步了解学生的认知水平,并适当修改自己的教学方式。

实习教师实习心得体会10

  一分耕耘一分收获

  时光飞逝,转眼间 实习已经一个多月了。 当初怀着紧张又期待的心情来到了二完小,我的实习地点。在这一个多月中,有着许多的酸甜苦辣。体会到了作为一名老师的不易,做一名合格的老师更是难上加难。

  从一开始在学校动员大会上听到前几届带队老师的经验介绍,让我们初步了解了顶岗实习的内容和重要性。让我们知道该怎样去应付一些紧急情况。随着我们来到了学校,我们开始了差不多每天的三点一线,我也开始了我的第一堂课。

  我还记得我的第一堂课是一节语文课:在这节课,由于自己的准备不足,还以为上课不就是把教案写好,照着上面的思路走下去就可以把课上好。完全没有想到的是在课上有很多莫名的突发状况,比如说有同学无缘无故的朝同学大笑,把垃圾丢到同学的课桌上等等。这样弄得自己阵脚大乱,导致在这节课上,重点没有突出,课堂不够完整。

  在这节课中学到了许多,课前要做好充分的准备,面对一些突发的状况我们一定要沉着的应对,不要自乱阵脚。在这我也多亏了有我的指导老师的包容,对我的错误能及时的说出来,也能帮我及时的.改正。

  一分耕耘一分收获,在这实习的过程中我们深刻体会到了。台上十分钟,台下十年功,这一点都没差。以前我总觉得老师不是很容易

  吗,只要照着书上的说,说完就可以下课了。但现在看来,我真的是太小看这个职业了。每天我看到班主任都要从早上七点半左右到教室,一直要到下午四点多才能回家。这期间都没有回家,都是在教室陪着学生。这样子是何等的辛苦,体会到这是何等的艰辛。

  从这个中间,我也学到了很多,作为一个老师我们应该要对自己的职业负责。对待事情要一丝不苟,对待学生要一视同仁。在我们班上有几个难缠的学生,一个是无论你要他做什么,他完全不会听你的;一个是上课的时候无缘无故去打扰同学。面对这样的学生我们应该要加以耐心,就像对待自己的弟弟妹妹一样。他们在家里面可能没受到重视,我们就更加要对他们重视,要他们感到和其他同学都是一样的。 但我们也不能太随着他们,有些地方我们也该严肃就要严肃,不然他们就不把你当回事。

  但在这其中,有些事情还是让我们感到欣慰。每天从教室门口走过都会叫着“熊老师 ,好”,这种对于我们来说是最好不过了,虽然我罚了他们,但他们都不会记仇。这就是孩子们可爱的地方,因为他们是孩子,所以我们才来到了这片孩子的海洋。

  实习还在继续,我会继续这种心态下去。一分耕耘一分收获,在这我既是学生,又是老师。我们带着双重的身份,在这里学习、工作和生活。虽然有着辛酸,但是我觉得这样是值得的。我会朝着一名老师前进,会向着新时代合格的老师前进。让我们感受时代的召唤,为未来祖国的花朵而奋起。让我们在这体会着酸甜苦辣,感受这作为老师的光荣。让我们在这片蓝天起飞,为我们的将来而努力奋斗。

  我会继续努力的,加油吧!!!。

实习教师实习心得体会11

  在这个周的顶岗工作中有很多收获,我知道一个优秀的教师,时刻应该用“爱”去开启学生的心灵,很多时候我们的一个笑容,一个课余诚恳的交谈,有时是一个眼神,一句鼓励的话,都会对学生产生长久的影响,你爱的奉献会得到爱的回报,但我们细想一下,这样的学生有多少,真正能感悟到你老师的爱的`学生,绝对孺子可教也。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵,淡薄了纪律的约束,这在实习中我也是有所体会的。

  今天我们面对的不是几个学生,而是一个班级,没有严明的纪律,如何有良好的班风?在我们的教育工作中,惩罚也是教育的一种手段。当然,惩罚特别要慎重,我认为当我们惩罚学生时,应该注意以下几个方面:①首先一定要注意尊重学生的独立人格,保护好学生的自信心、自尊心,好的就是好的,错的就是错的,不要一错百错,全盘否定;②惩罚的目的是警示学生什么不可以做,做了会有什么后果,不是为惩罚而惩罚学生,而是为教育学生而惩罚学生,换句话说,惩罚是手段,教育才是目的。要时刻记住自己的初衷,这样自己的教育生涯才会到最高峰。

  当然对待学生,最重要的是耐心。耐心是教师良好行为的体现,教师的工作是解决学生不同程度的问题,这些问题不只是学习上的,还包括心灵上的。因此对待学生提出的任何问题,无论深奥还是浅显我们都要用耐心去回答,并予以鼓励或表扬,这有利于消除他们内心的失落感和自卑感。

  我们努力因为别人在努力,我们坚持因为别人没有放弃。但是我们一路向前,从不停歇就能成功吗?我就得不然,我们在路上走着,拼搏着,奋斗着,努力着,你是否在忙于前进的路上走了不少的弯路呢?我觉得,我们需要停下来好好想想。 回首过去,我的实习支教的日子,和学生之间所发生的一些摩擦,再想想今天所发生的事,我真心觉得我应该停下来,静下心来好好想想,今后我该怎么做。

  我们在前进的路上,一定要时不时地去回过头去反思之前发生的一些事儿,一些话,一些人。那样,我们可以从以往的历史吸取经验,对于今后所发生的事儿可以更好的去应对! 有人说:每天都是现场直播,我们没有彩排的机会,不曾知道未来会发生些什么,我们只能去反思过去的以往,从而可以知道今后发生类似的事情,我们怎么去处理解决更合适。

实习教师实习心得体会12

  在班主任工作:在教学过程中,我也学着如何去做一名合格的班主任。从中我也感受颇多。我一直坚信着这样一句话:“任何孩子的表现出来的行为都是有原因的,而我们要追究的不是这种行为表现,而是在这行为表现背后的原因。”每个孩子的本质都不坏,只是他走的路比较歪而已,也只有我们这样想时,我们也才有耐心和恒心去包容他们的一切,也才能从根本上改变他。所以我们要用我们十足的爱心、耐心和恒心来理解和包容他们,用心去感化他们。用鼓励和赞赏去扩大他内心的求知欲。虽然我到达这个境界仍有很长的路要走,但是我相信:当我用全部的精力和爱去了解他们,去理解他们,去体会他们,去感化他们的时候,即使路再远,他们就会改变。而这也是每一个班主任想要看到的。

  教育和调查研究:实习过程中,发现学生在学校的`表现与其家庭有很大的关系,经常见有的学生在叫家长或者在受到欺负时都会叫自己的爷爷奶奶,俗话说:“隔辈儿亲。”所以小孩表现出来的就是比较任性。除此之外还有家庭离异的这些情况,所以还就就表现出来无所谓甚至成为问题学生。

  所以我们通过集体调研的方式,通过数据统计,我们发现家庭关系对孩子的影响很大。所以我们认为应该在平时多关注关注这些孩子的成长,使他们感受到来自于老师和学校的关怀。

  学校管理方面:我们冒着寒风来到常耳寨中学,经过半年的实习,我们的校园也进入了美丽的时间。当然回想一下这半年的实习,突然觉得这份美丽也有我们的一份功劳,心中充满着骄傲。在这实习的半年,我经常和其他实习生在当地老师的带领下去检查卫生。在每一个班级后面郑重的打上属于他们的分数,虽然并没有直接告诉他们怎么做,但是这也激励着他们不断地改进自己的班级卫生。

  服务当地教育教学情况:虽然我们只是实习生,但是我们在月考和其中考试当中也是发挥着不小的作用,我们积极参加监考,为每一个学生提供一个良好的考试环境。每一次考完试,我们也积极地贡献自己的力量,给学生判卷、阅卷。通过付出自己的微薄之力,为学校的教学贡献自己的一份力量。

  现在,实习结束了,但是走在教育这条路上,我还任重而道远。通过这次实习,我深切体会到老师的含辛茹苦,也深刻的感受到教书育人的幸福满足。我也深深地明白了教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,而是要发自内心的关心爱护学生,帮助他们成长成才。成为学生 人生中的一盏灯塔,指引学生沿着正确的航线行驶,就是老师存在最伟大的意义!

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