实用的毕业实习报告3篇 会计毕业实习报告范文

时间:2023-10-28 16:14:00 实习报告

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实用的毕业实习报告3篇 会计毕业实习报告范文

实用的毕业实习报告1

  一、实习时间

  二、实习单位简介

  毕节五小创办于1939年9月,取名“蜀益小学”,1950年更名为“群益小学”,1952年更名为“毕节县第五小学”,1962年更名为“毕节县城关镇第五小学”,1994年4月毕节撤县设市,将毕节市东办事处中心校设在毕节五小。20xx年1月毕节县级市撤销,将原毕节市更名为七星关区,学校更名为毕节五小。

  七十多年风雨历程,七十多年春华秋实,一代又一代五小人风雨同舟,薪火相传,励精图志,辛勤耕耘,为国家培养了成千上万的优秀人才,为五小的发展打下了坚实的基础。学校占地面积11亩,校舍面积6748.8平方米,学校多媒体教室、图书阅览室、自然实验室、电教室、音乐室、书画室等各室建设完善,教学设施齐全。教师合格率达100%,有教职工106人,其中小学高级教师61人,大专以上学历90人,并有省级骨干教师4名,市级骨干教师7人,普通话省级测评员2人。有教学班42个,学生3655人。管理和谐,师生共进,学校多次获省地市级表彰及奖励,取得了一个又一个荣誉:“省级绿色学校”、“贵州省中小学生安全知识竞赛活动优秀组织单位”、“地区体育传统项目学校”、“全区先进基层党组织”、“地区优秀少先大队”、“教师继续教育先进学校”、“教学常规管理先进学校”、“德育工作先进学校”、“两基复查普实验收先进学校”、“五好基层党组织”等。近年来教师个人获区级以上表彰100余人次,学生获区级以上表彰300余人次。

  三、实习目的

  1、通过教育实习,进一步巩固专业知识,树立热爱教师工作、忠诚党的教育事业的崇高理想。

  2、通过教育实习使自己对小学语文教学规律有初步了解,受到教学工作的初步锻炼。

  3、 通过实习班主任工作和参与组织班级活动,初步了解班主任工作的基本内容及一般规律。

  4、通过教育实习,密切与社会联系,加深对社会的了解,加强独立生活、独立工作、社会交际、对新环境的适应、开拓等能力的培养,充分调动教育实习的积极性、主动性,增强主人翁意识及责任感,能尽快适应工作及社会的需要。

  四、实习体会

  我与我院其他21名同学来到毕节五小进行教育实习。时间过得真快,四个月的实习期已经结束。在这四个月里,批改作业——听课——讲课——听课、协助班主任管理班级就是实习中的主要任务。实习生活是辛苦的,也是很有意义的,我觉得在自己付出了很多的同时也收获了很多,这些都是我宝贵的财富。在毕节五小校领导、老师及我院带队老师吴老师的支持和指导下,我的教育实习工作取得了比较圆满的成功。回顾这四个月,我不断的向我的指导老师学习她的教学经验和班主任工作的管理艺术,从中体会到教师的喜悦和烦恼,体会到我未来工作的快乐,也有了新的追求。以下是我的几点体会:

  1、语文老师的语言应该是非常精练而且要求到位的,不然小学生是很难理解你的真正意图,更无法达到预期的教学效果。尽管教学还是很青涩,但学生们也慢慢接受我这个老师。

  2、课堂上老师必须具有一种教学激情和自信,才能感染你的学生。为他们提供宽松及自由的思考环境,让所有喜欢说话的孩子们都有机会和同学分享自己的`发现成果,因此我不只是给机会让更多的学生有机会回答问题,而是给予更多的互动时间,让学生充分讨论或者提问之后给一点时间把他们的做法讲给同桌听,这样让每个人都动起来。

  3、班主任在有效地进行班级管理的过程中,不能仅靠一个或几个教师严格管理,关键是要教育和指导学生学会自我管理,使每个小

  学生做到既是管理的对象,又是管理的主体,达到“管,是为了不管”的目的。

  4、作为一个班主任,一定要了解班上每一位学生,这样才能做到“因材施教”。我作为一个实习班主任,对学生的基本情况不了解,于是我用了一个星期的时间,通过原班主任的介绍和找学生个别谈话,悉心观察等方式,来了解学生的基本情况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。同时,还通过批改作业,找学生聊天,广泛接触学生,与学生进行心与心的交流沟通。通过以上方法,我逐步了解了班内每一个学生,为做好班级辅助管理工作做好了准备。

  5、对待学生要一视同仁,不能有偏爱之心。影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素,是班主任对待学习成绩好的学生和学习成绩差的学生的态度。在处理班上问题时,班主任要努力做到一视同仁,就事说事,从不歧视后进学生,让他们同其他学生在公平、和谐的气氛下解决问题。

  五、实习建议

  1、普通话和口语表达

  作为师范专业的学生,国家规定普通话等级要达到二级乙等。但即便符合等级要求,如何把水平发挥出来,看的就是在课堂上的语言表达能力。我们实习生在课堂上欠缺的就是这种能力,因而出现了讲话疙瘩、忘词、死记硬背、语速过快等现象。讲课是教学的主要环节,语言又是讲课的最基本的手段,所以,讲课语言的基本任务是给学生“传授知识,提高思想,培养能力”。因此在平时就应该有效地进行讲课语言训练。要提高我们师范专业学生的口语表达能力,在大学期间老师可以从以下两个方面对学生进行训练:

  (1)上课时,教师注重对语言的精练、准确、规范方面的培养,使学生掌握规范的表达方式。

  (2)在学校里多举办一些演讲活动,加强师范生的语言表达能力,尤其是临时应变的能力。

  2、书写规范文字和书面表达技能

  虽然现在社会流行使用PPT,但是能否写一笔规范的好字,是否

  具有过硬的书面表达技能直接关系到教育教学效果和教师的威信。我们实习生的板书书写能力有待加强。因此对师范生应进行书写规范和书面技能的训练。可采用以下措施:

  (1)校内、系内要创造使用规范汉字的环境和氛围,教师要以身作则,各科齐抓共管,如各科学生作业、论文、实习教案中的错别字和不规范字都要给予纠正。

  (2)定期举办多种多样的有关书法的课外活动,如观摩、展览、比赛等等,鼓励学生把字写好。

  3、教学工作技能

  教学工作技能是指:教师备课、上课、批改作业和评定成绩等教学环节所必备的技能,教学工作技能是师范学生的教师职业技能的重要组成部分,是师范生提高从师任教素质的必修内容。

  教学工作技能表现在针对学生的实际情况确定教学目标、重难点及编写教案;严格执行上课前试讲及每次备课都给指导老师过目的规定,并虚心向指导老师求教,听取指导老师的意见;积极的开展课后集体评课及教学研讨活动。然而在实习过程中,我们很多同学并没有按照上述要求来开展教学工作。为了提高实习生的教学工作技能,可以采取以下措施:

  (1)成立教学媒体技能指导中心,成立教学媒体学习培训班,安排教师着重指导训练,学生在此可看到有关资料,并得到个别指导。

  (2)加大多媒体课件制作的分量,对常用的多媒体课件操作如Powerpoint、详细介绍,让学生在掌握上述计算机技能的基础上和语文学科结合起来。

  (3)开展各种课外活动,让学生积极参与课件的制作,还可进行课件制作比赛。

  六、实习总结

  教育实习是师范教育一个极为重要的教育教学实践活动,是理论联系实际的重要途径。通过实习,加强了专业知识,学到了基本的教学方法。使自己在实践中不断进步!

实用的毕业实习报告2

  随着信息技术特别是网络技术的不断发展,国际互联网的全球化热潮使人类社会进入了一个新的信息时代。由于国际互联网具有不受时间、地域限制的特性,一种与传统交易形态截然不同的通过国际互联网进行交易的方式应运而生。在未来若干年内,国际互联网将成为全球最大的交易市场所在地,其蕴含的商机无可限量。

  网络市场调研的优势主要表现在以下几个方面:

  一是它的互动性。

  这种互动不仅表现在消费者对现有产品的发表意见和建议,更表现在消费者对尚处于概念阶段产品的参与,这种参与将能够使企业更好地了解市场的需求,而且可以洞察市场的潜在需求;

  二是网络调研的及时性。

  网络的传输速度快,一方面调研的信息传递到用户的速度加快,另一方面用户向调研者的信息传递速度也加快了,这就保证了市场调研的及时性;

  三是网络。

  (调研的便捷性和经济性,无论是对调查者还是被调查者,网络调查其便捷性都是非常明显的。调研者只要在其站点上发布其调查问卷,而且在整个调查过程中,调研者还可以对问卷进行及时修改和补充,而被调查者只要有一台计算机、一个MODEM、一部电话就可以快速方便地反馈其意见。同时,对于反馈的数据,调查者也可以快速便捷地进行整理和分析,因为反馈的数据可以直接形成数据库。这种方便性和快捷性大大地降低发市场调研的人力和物力耗费。

  我自己明白了在今后的经济领域发展中网络推广的重要性,传统的市场营销已经离开始离我们远去,我们现在必须要掌握网络推广,借助互联网这个平台来发挥传统的商业销售模式,这也是今后商业发展的趋势,所以网络推广这份职业有一定的发展前景。

实用的毕业实习报告3

  不知不觉已经度过了三年大学时光,在不久的将来,我们就要步入社会,走上工作岗位了。三年的专业学习究竟让我学会了多少会计理论,掌握了多少职业技能,相信单凭成绩单上的数字并不能给我一个满意的答复,只有把自己放在会计这个职位上才能真正检验我这三年来的学习成果。因此,这次到xx集团xx公司实习,不仅是为了完成学校安排的学习任务,更是我对自己的一次考验,一次鞭策。在这次实习中,我受益匪浅,感触良多,尽管有些想法还不成熟,经验也相当匮乏,但我相信这次实习将为我未来的职业生涯打下坚实的基础。

  一、实习目的

  会计是以货币作为主要计量单位,运用一系列专门方法,对企事业单位经济活动进行连续、系统、全面和综合的核算和监督并在此基础上对经济活动进行分析、预测和控制以提高经济效益的一种管理活动。在以往的学习过程中,我们通过对基础会计、中高级财务会计、成本会计、管理会计等会计专业核心课程的学习,基本掌握了会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系。然而实习与理论是有差距的,如果不能将理论知识运用到实际工作中去,那么我们所学的一切都是纸上谈兵。因此我们必须在正式走上工作岗位前去亲身体验一下一名会计人员的工作和生活,在实务中切实掌握理论知识,在团队合作中培养人际交往的能力,在企业的大环境下了解财务工作对于企业正常运行所具有的方方面面的影响,从而提高自身专业素质、品德修养和责任感。

  二、公司概况

  xx有限公司始建于xxx年,是我国电力机车主要研制生产基地和国家城轨交通设备国产化定点企业。公司主营业务为干线电力机车、电动车组和城市轨道交通装备及其零部件的研发、制造、销售、维修与售后服务,现有员工近8000名,资产总额超过60亿元。

  我们所在的实习部门为财务资产部,其下设成本组、资金组、物流组、出纳室、预算组等十来个科室,是整个公司财务工作的核心。我和其他三位同学被分配到物流组实习。物流组主要负责采购物资货款的审核和支付,小到螺丝螺母,大到大型机件,甚至从国外进口的设备,其货款的核算、支付、记账都由这个科室负责。另外物流组还要定期和供应商核对应付账款、应付票据、预付账款等往来款项,并保留核对记录。

  三、实习内容

  由于xx公司是国企,又是有着诸多大型机械和近万名职工的大工厂,因此对职工的要求比较严格,以确保工作人员和国家财产的安全。早在进公司的第一天,负责安全教育的工作人员就告诫我们要遵守公司规章制度,进出厂门要佩戴工作证,穿着要朴素大方,进入车间要穿工作服,并且不可以东张西望、喧哗、拍照等等,一是避免我们被机械设备伤害,二是防止技术机密泄露。我们也觉得既然要实习,就应该忘记自己的学生身份,把自己真正的融入到工作环境中去,以职场人员的要求严以律己,身历其境地体会财务工作中的方方面面。所以在为期将近一个月的实习中,我们每天都是按时上下班,穿着得体;在办公室里工作时也是兢兢业业的,虚心向办公室里的老师们学习。

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