关于毕业实习计划3篇 实习计划内容安排

时间:2023-12-06 15:43:00 实习报告

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关于毕业实习计划3篇 实习计划内容安排

关于毕业实习计划1

  毕业实习教学是重要的实践教学环节。毕业实习一般安排在教学的第六学期。通过毕业实习,使学生进一步认识本专业的工作性质、岗位要求、工作职责和程序,强化学生的组织纪律观念,增强职业意识,劳动观念、事业心和责任感,为毕业后走上工作岗位奠定基础。通过毕业实习,还可以使学生更多的了解社会,增强学生对专业背景和发展前景等生产实际的了解,并通过理论联系实际,使学生在专业能力和综合素质等方面都获得较大的提高。通过毕业实习,还能进一步加强校企合作,为企业搭建用人平台,提高人才培养质量。

  一、时间安排

  1、实习时间:共10周,20xx年3月2日—5月8日

  2、提交实习报告(定稿)的时间:20xx年4月21日。

  (要求打印文稿一式四份和电子文档一份。由学生本人负责打印,系办不予负责。)

  3、毕业实习报告的答辩时间:20xx年4月末。

  二、毕业实习教学的管理与实施

  (一)系主任的主要职责

  1、按照专业培养目标要求,组织各专业制(修)订和审定毕业实习计划和大纲。

  2、审核毕业实习指导教师的资格,并于20xx年1月初确定指导教师。

  3、于20xx年1月中旬前组织制订和落实下学期毕业实习教学的实施计划。

  4、组织毕业实习的成绩考核(包括毕业实习报告的答辩)和毕业实习教学的工作总结。

  5、负责毕业实习基地的建设。

  (二)专业主任的主要职责

  1、在系主任的直接领导下,根据专业培养目标要求,制订毕业实习计划和大纲。

  2、确定下学期毕业实习指导教师的人选,并报系主任批准。

  3、于20xx年2月中旬落实学生分组、实习单位、实习内容、实习指导教师以及对学生毕业实习的要求等各项准备工作,并填写 “实习教学安排表”报教务处备案。

  4、研究制定毕业实习成绩考核办法并经系主任审核批准。

  5、对实习学生进行毕业实习的安全教育和管理。与实习单位协调好毕业实习教学全过程的各项工作。

  6、于20xx年4月末组织实施毕业实习报告的答辩工作。

  7、在毕业实习结束两周内,将毕业实习资料(毕业实习成绩考核表、学生的实习报告和实习日记等)整理好,交系存留。毕业实习结束后一周内,向教务处报送学生毕业实习成绩表。

  8、总结本专业的毕业实习教学,提出改进毕业实习教学的意见和建议。

  (三)指导教师的'主要职责

  1、毕业实习开始前,指导教师要根据专业培养目标,使学生了解毕业实习的目的和要求,明确时间安排和实习进程,提出书写实习日记和实习报告的各项具体要求。

  2、在毕业实习过程中,加强实习指导和考核,及时检查学生的毕业实习日记,指导学生完成毕业实习报告,并定期向毕业实习单位了解毕业生实习情况,争取毕业实习单位的支持和帮助。

  3、根据毕业实习成绩考核标准,做好毕业实习成绩的考核工作。4、做好毕业实习的总结工作。

  (四)学生毕业实习守则

  1、学生在毕业实习期间必须尊重指导教师,听从毕业实习指导教师的指导,按照毕业实习大纲和毕业实习实施计划的规定进行实习。

  2、实习期间必须听从毕业实习单位的管理,严格遵守实习单位的各项规章制度、劳动纪律和安全要求,注意协调与实习单位的关系。学生因违反毕业实习纪律和安全规则等自身原因造成的损失和后果,由学生本人负责。

  3、学生必须按照规定参加毕业实习,原则上不得请假。对无故迟到、早退、擅自离开毕业实习岗位的学生按学院有关规定处理。

  4、学生应将毕业实习心得收集整理,写好毕业实习日记和毕业实习报告。对毕业实习涉及到的保密内容,应遵守保密制度,严守机密。

  凡违反上述规定,经批评教育无效者,指导教师有权停止其毕业实习。

  三、毕业实习成绩考核

  1、学生毕业实习成绩考核的计分方法按五级分制,即优秀、良好、中等、及格和不及格。

  2、毕业实习成绩考核的内容由两部分组成:①学生在毕业实习期间的表现,其中包含遵守法律法规和纪律情况、工作态度、工作成绩、人际交往和礼仪等,占实习成绩的50%;②毕业实习日记和毕业实习报告的书写等,占实习成绩的50%。

  3、学院实习指导教师应在“学生实习实训考核表”中的“带队教师综合评议”栏内给出评语和考核成绩。

  4、应严格控制毕业实习的评分标准。成绩为优秀的学生人数应不超过参加毕业实习学生人数的20%;成绩为优秀和良好的学生人数应不超过参加毕业实习学生人数的50%。

  5、毕业实习不及格的学生必须重新参加毕业实习。

  附件一:毕业实习报告的具体要求

  为了保证毕业实习报告的质量和效果,现将有关实习报告的书写要求规范如下:

  一、实习报告的基本结构

  (一)前置部份

  前置部份包括封面,毕业实习计划及要求表。

  1、封面的内容:学校、系、专业和学生姓名、实习报告题目等(由毕业生本人填写)。

  2、毕业实习计划及要求表由指导教师填写。

  (二)主体部份(实习报告正文)

  实习报告正文内容的基本要求:

  摘要:概括说明实习报告的主要内容等,应当言简意赅(约500字)。

  正文:是实习报告的核心部分,占主要篇幅。一般不少于3500字。正文内容必须是实事求是,客观真实,理论联系实际,合乎逻辑、层次分明、语言流畅、结构严谨、书写工整,写出对实习内容的总结和体会,特别是提高和改善综合素质和职业技能方面的收获。

  毕业实习报告的结论应当准确、完整、精练。可在结论中提出建议、设想和尚待解决的问题等。

  参考文献应按引用文献的顺序进行标注。(具体要求见附件四)

  二、实习报告文字编写格式和装订要求

  1、实习报告一律要使用A4纸打印成文。(具体格式见附件三)

  2、字间距设置为“标准”,

  3、段落设置为“单倍行间距”。

  4、字号设置为:

  标题:宋体小二号加粗;

  正文一级标题:宋体四号加粗;

  正文二级标题:宋体小四号加粗;

  其余汉字均为宋体小四号:

  正文中所有非汉字均为Times New Roman 体;

  5、实习报告装订的顺序是:封面、毕业实习计划及要求表、正文(实习报告)、毕业实习成绩考核表、答辩意见书、封底。(所有材料由系办装订,学生本人请勿装订。)

  6、装订方法是:两枚书钉左侧装订。

  7、实习报告的封面、毕业实习计划及要求表、毕业实习成绩考核表由教务处规定统一格式。

关于毕业实习计划2

  一、实习目的和意义,前去实习,当然要知道自己去实习的目的和意义了,我将去xxxxx有限公司实习,岗位是市场营销,通过实习使学生深入理解和掌握已学习过的市场营销基本理论,基本方法和基本技能;进一步缩小理论教学与企业营销实践的差距,为以后学生很快走向社会,适应社会,成为优秀的营销管理人才打下基础。通过毕业实习,达到如下目的;

  1 、较全面、深入地了解相关工作的关系及重要作用,熟悉现行管理体制及实务操作技能,使学生对所学专业有更为全面的认识。

  2 、帮助学生进一步消化、补充和巩固已学到的专业理论知识。通过实践环节,检查学生对所学知识的理解程度、掌握程度和实际应用能力。

  3 、有针对性地锻炼学生观察问题、分析问题和解决问题的能力,促进学生将所学理论与实践相结合,培养他们脚踏实地、扎扎实实的工作作风,为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础。

  二、将有那些实习内容,学生通过一段时间在相关岗位上的具体操作练习,应了解实际工作中具体作业流程及不同模式,从而使已学过的专业知识与实践相结合。本实习原则上应选择与市场营销专业知识相关的部门进行,内容包括商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等。毕业实习的基本内容:

  1 、收集实习岗位相关资料,了解实习单位的组织机构,尤其是旅游企业管理组织机构的设立及其职责权限的划分情况。

  2 、参与实习单位的'工作过程。

  3 、观摹实习单位的工作活动。包括:商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等。

  4 、在实习报告中分析评价实习单位管理制度的制定和执行情况与不足,并提出合理化改进意见。

  通过毕业实习,进一步掌握本专业的基本理论与技能,在实践中印证自己所学的知识。作为一个实践型专业的毕业生,更要在实习中善于发现问题,并培养分析问题、解决问题的能力,为撰写实践报告和走上工作岗位打下基础。 本次实习,学生要自主选择一个具体领域,深入到其内部进行实践,将所掌握的旅游管理专业的综合知识运用到该行业中,提高在相关领域的实际技术水平,并初步培养动手能力,为毕业时顺利走向工作岗位打下良好基础。其基本目的是了解所在地区、所在行业部门的一般概况,所在单位的性质、职能,经营、管理水平,特点与创新,发现存在的问题,运用相关知识进行原因分析,提出相应的办法与策略等。

关于毕业实习计划3

  教育实习是高等师范院校教育和教学工作的重要组成部分,是理论和实践相结合原则的贯彻和体现,也是全面检验和进一步提高我院教学质量和办学水平的重要措施。新世纪“人类灵魂工程师”的塑造最终成功与否与毕业前的教育实习有着极大的关联。根据我院教学计划安排,教育本科生将于20xx-20xx学年第一学期开学初分赴八闽大地,踏上为期六周的教育实习征途,检验所学,提高自我。为真正做好此项工作,提高实习质量,具体制定计划如下:

  一、实习人数:

  数学教育专业183人,计算机专业83人;

  二、实习时间:

  20xx年8月29日到20xx年10月16日共七周,其中国庆节放假一周;

  三、实习要求:

  1、每个同学必须珍惜这次机会,以高度的责任心和高涨的'热情积极参加实习,并虚心向指导教师和实习学校的领导、老师求教;任何人不得无故不参加实习,有特殊情况必须在事前提出书面申请。

  2、到学校实习的同学必须按时进驻实习学校实习;实习期间及时将教学活动的照片及心得小记发到邮箱:[emailprotected],以便年级编辑实习简报;返校后要及时上交实习单位的评定成绩、一份实习汇报材料含所有的教学活动组织策划方案、影像资料、活动成效、活动总结及个人实习心得和不少于4个的教学教案。

  3、在实习期间,鼓励所有同学能够在认真向指导老师求教的基础上,深入了解当前学校教育改革的情况,力所能及地为实习单位提供一些最新课改或教改的相关信息,并做一些辅导培训工作等,真正做到教学相长。

  4、实习期间一定要注意人身安全、财产安全;要时刻牢记“学高为师,行正为范”的师大人高尚品行;要严于律已,尊敬师长、真诚待人,文明礼貌、团结协作;要处处维护师大学生的良好形象,不得作出任何违法乱纪的行为;要勤学好问,虚心听取意见、批评和建议,努力在学习中不断提高和完善自身的全面素质。

  5、为了便于管理,实习期间要住在实习学校的同学要认真遵守该校有关规定,违反者按实习学校、学院有关规定处理。

  四、实习成绩鉴定方法:

  成绩评定采用优、良、中、及格、不及格等五纪记分制,具体评定标准:

  1、实习目的明确,态度端正,积极努力,工作认真,团结同学,遵守纪律,虚心向指导老师学习,思想作风好。

  2、认真钻研教学大纲和教材,能从实际出发独立拟定正确的完整的教案和教学笔记。

  3、试教中能较好地运用教育理论教学,能执行教案要求,教材熟悉,重点突出,难点剖析深刻,教导方法和教具选用得当。

  4、重视“双基”教学和能力培养,教书育人,板书清楚,普通话较流利,表达能力好,演示实验规范化;教学效果好。

  5、主动认真细致地辅导学生,有针对性地帮助学生解决学习上的困难和改进学习方法,批改作业认真细致,并能积极开辟“第二课堂”活动,组织和指导学生开展学科和课外活动。

  6、积极参加教学评议活动,能深刻得分析自己和别人的课,虚心听取同学意见。

  7、专题调查研究与专题教学总结质量高。

  五、实习期间注意事项:

  1、要多跟同学或辅导员联系,以便多了解学院有关实习的最新动态,要多上年级网站了解年级的最新动态和信息。

  2、要注意做好全国大学生英语四、六级的成绩查询和报名工作,要多跟在福州实习的同学或学习委员保持联系。

  3、要注意9月初的全国程序员资格或水平考试的报名工作,特别是数本全国计算机二级没有通过的同学,务必在大四前通过,以免影响正常毕业。

  4、要想报考研究生的同学,要事先了解所报专业的最新报考动态,趁早做好报考准备,正式的研究生报名时间往年是11月初,希望大家为了自己的明天更好,投资自己的未来,以赢得未来。

  5、要注意年级综合考评的最新公示动态,要通过网络、同学等渠道,及时把握有关信息,以免造成各种纰漏。

  6、要做好自己下学期全校公共选修课的报名工作,具体内容请登录教务处网站查询。

  7、要保持畅通的联系,有任何联系办法变更,要及时跟辅导员或实习队队员通气。今雏鹰初试,欲待展翅高飞。初为人师,必虚心求教,勇于创新。添为行范,应谦恭有礼,言慎于行。

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