会计专业顶岗实习报告3篇(非师范会计专业学生顶岗实习周志)

时间:2024-01-08 16:04:00 实习报告

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会计专业顶岗实习报告3篇(非师范会计专业学生顶岗实习周志)

会计专业顶岗实习报告1

  大学的生活总是美好且舒适的,在经历了这次的实习之后,我才真正体会到了这点。作为一名会计专业的大学生。在大四阶段,我来到了向往已久的xxx公司,并开始了一段会计岗位的实习经历。

  第一次走进社会,第一次几乎完全离开校园保护和“约束”,面对陌生的环境和工作,我甚至一时间不知道自己该干什么。但好在,在这里,也同样有优秀的领导和同事们!他们就是我在这次实习的老师和前辈。在此,我将自己的实习情况报告如下:

  一、实习目的

  1. 提高对专业及工作岗位的了解,提高专业水平,掌握实际的工作能力。

  2. 加深自我的认识,了解自身的能力及未来工作岗位的需求,明白自身的发展方向。

  3. 开阔视野,了解市场和社会的发展,对未来道路进行积极规划。

  二、实习工作的'情况

  在来到了工作的岗位之后,我开始积极的在岗位上学习并通过一些基础的工作来锻炼自己。尽管在工作之初,都是一些简单的工作。通过自身的专业基础以及领导的一些讲解,我较好的了解了工作的方法,并在工作中认真的完成了自己的工作任务。

  但随着时间的推移,工作的要求也在急速的发展。到后来,不仅仅是基础工作,我在工作中的要求也逐渐与其他前辈无异。但通过这样的压力和锻炼,我在工作中的专业能力也得到了很大的提升,并逐步掌握了在工作中的技巧。

  如今,在工作中我已经能较好的完成领导交代的任务,并能在工作上不断的完善自己,提高自我的要求。

  三、实习心得

  在这次的实习过后,我在思想和能力上都有了非常彻底的改变。作为一名会计实习生,我不仅较好的掌握了工作的方式和方法,还改进了自己的思想,学会了对工作的独立思考,并能对自己未来发展进行判断。这是我在自学能力上的改进。

  此外,通过在社会环境中的锻炼,如今的我已经能较好的适应社会中的独立,并能与独立的生活中管理并照顾好自己。

  经历了这次的实习,我才真正知道了工作的辛苦。作为一名即将毕业的大学生,我明白自己还有很多需要学习并不断改进的方面。在今后的工作,我会继续努力,继续累积工作的经验,让自己能在未来的会计行业中取得属于自己的成就!

会计专业顶岗实习报告2

  这次针对会计专业的实训,我不论从个人能力还是专业知识上都有了很大的提高,操作能力也大大提升了。本次实训,是一笔珍贵的财富,它给我带来了许多快乐和乐趣。我总结了在进行简单会计业务中的经验和教训,帮助我在以后的工作学习中不断补充、充实自己,更加关注经济、金融、经贸等各类相关信息,加强实例分析,增加感性认识,认真努力提高业务责任和操作能力,真正做到学以致用。

  我希望自己能很好的珍惜每一次在校外的实训机会和学习机会,相信每多一次这样的学习经历,无论是今后的学习或者日后的工作,甚至未来的生活我心中都会更加清楚,自己想做什么,该做什么,该如何实践,怎样才能做得更好。这次的实训对于我个人而言是一个良好的开端,一个很好的`学习机会,也使我认识到了许多平时无法了解的人情世故,为我今后的学习生活做了很好的引导,让我更加清晰的明确了自己以后的学习生活目标,点明了方向,我相信在不远的未来定会有属于我自己的一片美好天空等着我去创造。

会计专业顶岗实习报告3

  一、顶岗实习的目的与任务

  根据本专业教学计划,我系会计电算化专业学生拟毕业前进行顶岗实习。实习期间,要求学生对企业(事业)单位的财务会计工作进行业务实践和调查研究,使学生通过实习做到理论联系实际,充实和丰富所学的专业理论知识,培养发现问题、分析问题和解决问题的能力,为毕业后顺利从事财务会计实务工作打下基础。顶岗实习任务如下:

  (一)了解实习单位主要会计岗位及各岗位工作职责。

  (二)熟悉会计工作流程,了解企业会计核算组织程序。

  (三)了解企业的筹资、投资、运营资金、成本及利润分配管理情况。

  (四)熟悉办公软件的应用,尤其对excel会计表格的操作应熟练。

  (五)掌握原始凭证填制和审核、记账凭证填制和审核、总账和明细账的登记、报表编制等会计核算工作。

  (六)在工作实践中逐步树立质量意识、安全意识、规范意识、服务意识和创新意识;树立良好的职业形象。

  (七)培养学生独立思考、虚心好学、认真踏实、吃苦耐劳、刻苦钻研、团结协作的良好工作作风和职业道德。锻炼学生的社交能力,学会待人处事,以适应社会和面向市场的需要。

  (八)要求学生在综合运用专业知识解决实际问题的过程中,对顶岗实习工作进行记录、归纳、总结和提高,撰写3000字以上的顶岗实习报告。

  二、实习单位选择的基本原则与要求

  (一)选择实习单位的基本原则

  1、社会需要的原则:选择实习单位既要考虑个人的择业意愿,更要掌握企事业单位的用人需求。

  2、能力优势的原则:选择实习单位要综合个人素质,充分展现自己的专业特长和技能优势,有针对性地选择实习岗位。

  3、主动选择的原则:选择实习单位不能消极等待,要主动了解人才供求信息及规格要求,努力完善自我,积极参与岗位竞争。

  4、着眼未来的原则:选择实习单位切莫急功近利、好高骛远,要考虑长远发展,把握实习良机。

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  (二)选择实习单位的'要求

  1、选择组织机构健全,管理制度完善,经营状况较好的,有专业对口或相关工作岗位的,具有独立法人资格的企事业单位作为学生的顶岗实习单位。

  2、优先选择与学院有良好合作关系,接受过我院实习学生并取得较好实习效果的企事业单位作为学生的实习单位。

  3、鼓励学生根据个人的实际自行选择实习单位,并将实习单位的相关情况汇报系(就业指导中心),以便及时得到学院有关的指导和帮助。

  三、顶岗实习内容

  (一)全面了解企业财务管理现状

  1、企业概况、产品结构和工艺流程;企业组织机构设置,财务部门职能及企业经济核算体制;

  2、企业经济效益,经营状况与财务状况;

  3、全面了解企业财务管理循环筹资、投资、运营资金、成本及利润分配管理,及预测、决策、计划、控制、分析等财务管理方面的应用。

  4、了解企业财务与宏观经济政策,特别是与当前国家财税、投资制度改革的关系。

  (二)全面熟悉企业会计的基本核算方法

  1、深入科室和生产车间,请财务人员围绕实习内容介绍情况,了解实习单位采用的会计核算组织程序及会计工作组织情况,如会计机构设置、岗位设置、规章制度和会计档案管理等内容,查阅财会资料。

  2、了解实习单位计算机在会计中的应用情况及其对传统会计的影响。

  3、掌握实习单位会计账户设置、填制与审核凭证、登记账簿、成本计算、财产清查方法。

  4、编制主要会计报表。

  四、顶岗实习要求

  (一)实习时间的要求

  顶岗实时间为32周。其中包含实习教育2周(准备周),企事业单位生产实习28周和顶岗实习成绩鉴定2周。具体安排可根据本专业顶岗实习计划及学生实习内容进行调整。

  (二)实习纪律的要求

  (1)严格遵守实习单位的管理制度,服从实习单位的管理和工作安排。

  (2)严格遵守学院有关顶岗实习的管理规定,听从指导教师和专业人士的实习指导,

  认真完成顶岗实习任务。

  (3)遵守职业道德规范、设备操作规程和作息制度,遵守社会治安管理条例和交通法规,提高个人安全保护意识。学生必须与学校签定《学生顶岗实习保证书》,因学生违纪所发生的不良后果由学生本人承担。

  (4)文明礼貌、谦虚谨慎,勤奋工作,努力学习专业技术和技能;尊敬领导,团结同事,密切校企关系,维护学院声誉。

  (5)遵守职业道德规范,保守技术机密和商业机密,不做任何有损实习单位利益的事情。

  (三)实习报告(或实结)的要求

  1、实习报告的内容要求:

  (1)实习工作简历:包含实习时间、实习单位、岗位名称及实习的工作项目;

  (2)实习工作总结:

  ①对顶岗实习的认识和态度;

  ②对实习单位和行业概况的确了解;

  ③实习任务的完成情况;

  ④实习工作的收获、成绩和经验教训;

  ⑤对专业课程的设置和教学方法提出建设性意见。

  2、实习报告的写作要求:

  ①广泛收集资料,占有大量的详实的材料是顶岗实习报告写作的基础。

  ②以事实说话,从材料中提炼观点,材料与观点统一。讲问题应实事求是,提建议应具体明确,谈体会应中肯独到。

  ③层次清晰,结构合理,文字简洁明了,语言通俗流畅。

  3、实习报告的字数要求:学生必须独立完成正文字数3000字以上的顶岗实习报告的撰写。

  4、实习报告的交稿要求:打印或手写文稿要求书写美观,并将实习报告封面和内页装订成册,在系部规定时间交指导教师。

  (四)实习结束返校前请填好顶岗实习鉴定表有关栏目,返校后交给辅导员。

  五、顶岗实习考核与成绩评定

  (一)顶岗实习考核的依据:

  顶岗实习考核的依据是“顶岗实习鉴定表”、“实习日志”和“顶岗实习报告”三份材料。材料的要求如下:

  1、“顶岗实习鉴定表”是对学生顶岗实习的评价性材料,其中包括“自我鉴定”、“单位鉴定”和“指导教师鉴定”三部分。“自我鉴定”要求简要总结个人顶岗实习工作、主要收获和存在的问题。“单位鉴定”需有单位实习负责人签名并加盖单位印章。“指导教师鉴定”需有实习的“评价等级”和指导教师、教研室主任的签名。

  2、“顶岗实习日志”是学生对个人顶岗实习的原始记录,要求及时如实填写。

  3、“顶岗实习报告”是学生顶岗实习的总结性材料。内容应包括以下几方面:

  (1)总结个人对顶岗实习工作的认识、态度和表现;

  (2)总结个人顶岗实习的主要工作内容及完成情况;

  (3)总结个人顶岗实习的主要收获和教训。并进行梳理、分析,达到由感性到理性的升华。为此,要求学生作深入的思考和提炼,言之有物,字数3000字以上。

  (二)顶岗实习成绩的评定:“顶岗实习鉴定”成绩由企事业实习负责人确定;“实习日志、周记”和“顶岗实习报告”成绩由实习指导教师征求企业意见后确定;“顶岗实习鉴定”、“顶岗实习日志”和“顶岗实习报告”成绩在总成绩中的比例为4:3:3。顶岗实成绩由实习指导教师综合确定。

  (三)学生顶岗实习的最终成绩按优、良、中、及格和不及格五个等级登记。(90-100分为优,80-89分为良,70-79分为中,60-69分为及格,60分以下为不及格)

  (四)学生若严重违反实习纪律,造成恶劣影响或抄袭他人实习报告者,实习成绩以不及格论处。

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