计算机维护的实习报告5篇

时间:2024-07-12 11:52:00 实习报告

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计算机维护的实习报告5篇

计算机维护的实习报告1

  一、 实验任务:通过学习本实验的内容,了解数据备份的重要性,掌握常用备份软件的使用方法及用户数据备份和还原的方法与技巧。

  二、实验内容:了解数据备份极其重要性,知道哪些数据需要备份,理解备份的原则;学习windows系统备份程序的使用;学习使用常用软件提供的备份与还原功能。

  三、 实验要点:本实验重点是为用户个人数据的备份与还原,要掌握操作系统及常见应用软件提供的备份方法。

  四、 知识准备:

  1.了解备份的意义 2.了解哪些数据需要备份 3.了解备份的原则

  五、 实验步骤:

  1.w20xx自带备份程序的使用:a.利用备份向导备份 b.利用向导程序还原数据 c.手动备份与还原

  2.在w20xx中制定备份计划实现自动备份:

  a.在“备份”窗口中单击“计划作业”标签 b.打开“备份向导”对话框 c.打开“备份时间”对话框 d.单击“完成”

  3.outlook express 中数据的备份与还原:

  a.通讯薄的备份 b.通讯薄的'还原 c.邮件的备份 d.邮件的还原

  4.ie收藏夹的备份与还原

  六、实验结论:了解了数据备份和还原的重要性,掌握了常用备份的使用方法和还原的技巧,知道了备份的重要性。

计算机维护的实习报告2

  一、实验任务:通过学习本次实验了解系统备份的重要性,掌握使用ghost软件实现系统数据备份和还原的方法。

  二、实验内容:练习使用ghost软件实现系统备份和还原以及硬盘的复制。

  三、实验要点:通过学习了解系统数据的重要性,熟练掌握利用软件对系统进行备份、还原及备份。

  四、知识准备:1系统的备份和还原2了解ghost软件的'概述3了解什么情况下应该备份和还原系统。4掌握ghost的各种界面。5了解硬盘保护卡的使用

  五、操作步骤:1分区数据的备份、还原和复制:a分区镜像文件的制作b利用镜像文件还原数据c两个分区之间的复制。

  2整个硬盘数据的备份和还原:a将整个硬盘做成镜像文件。b用镜像文件还原硬盘c两个硬盘之间的复制

  3用命令行自动完成备份和还原

  4 ghost浏览器ghostexplorer的使用:a双击“ghostexp.exe”文件,启动ghost浏览器b单击“打开”按钮打开需要操作的镜像文件c打开镜像文件后,选中需要的文件,右击弹出的快捷菜单选择“提取”命令,在弹出的“浏览文件夹”对话框中选择保存文件的路径,单击“确定”按钮。

  六、实验结论

  通过本次实验了解系统备份的方法和技巧,掌握了ghost软件的系统备份和还原的方法。

计算机维护的实习报告3

  一、 实训目标

  通过本实训的内容,了解计算机系统日常维护的具体内容,掌握计算机维护过程中一些常用软件的使用。

  二、 实训内容:

  利用windows操作系统自带的系统具体进行系统优化,维护;通过注册对系统进行优化设置;利用系统属性对系统进行相关设置,如设置虚拟内存;利用系统使用配置程序对系统的启动程序组、服务等进行优化设置。

  三、 实训要点

  练习使用windows操作系统进行维护。学习利用工具软件,如优化大师,超级兔子等软件对系统进行优化,学习通过修改注册表或者系统配置实用程序对系统启动速度进行优化。

  四、 实训步骤

  1、windowsxp增强了系统的智能化特性,系统能够自动对自身的工作性能进行必要的管理和维护在进行磁盘碎片整理之前,用户可以使用磁盘碎片整理程序中的分析功能,在系统提交的分析报告中包括磁盘空间的使用情况和文件碎片的统计,用户可以根据分析报告决定是否需要整理磁盘碎片。

  2、磁盘清理:直接从系统提供的搜索结果列表中把它们删除,以便腾出更多的磁盘空间,用来存储有用的文件或安装有用的应用程序

  3、磁盘检查

  磁盘检查程序可以扫描修复磁盘中的文件系统错误。用户应该经常对安装操作系统的驱动器进行检查,以保证windowsxp能够正常运行并维持良好的'系统性能。

  a、打开控制面板,单击“性能和维护”,再单击“系统”,即可打开“系统属性”对话框。该对话框共有七个选项卡,用户不仅可以查看和了解系统各个方面的默认设置,还可以在该对话框中找到多种系统工具,根据需要对系统属性进行设置。

  b置高级属性使用系统还原功能使用自动更新功能,自动更新功能可以通过internet连接下载最新的驱动程序、安全修复、帮助文件、internet产品等等。使用远程协助和远程桌面

  c理电源,定制计划任务查看系统事件优化文件系统,通过修改注册表,可以优化文件系统,加快软件运行速度。关机时自动关闭没有响应的程序。从内存中卸载dll文件。减少关闭无响应程序的等待时间

  d置命令行窗口是否全屏显示禁止应用程序在系统启动时运行

  五、 实验总结

  windows xp增强了系统的智能化特性,系统能够自动对自身的工作性能进行必要的管理和维护。同时,windowsxp提供了多种系统工具,使用户能够根据自己的需要优化系统性能,使系统更加安全、稳定和高效地运行。

计算机维护的实习报告4

  一、关于计算机使用、维护实践基本情况

  实践目标:

  1、了解当前计算机系统组件设备的工作原理

  2、进行计算机硬件系统组装实践

  3、进行计算机软件系统安装与调试优化

  4、了解现代市场情况实践时间:20xx.1.1-20xx.3.1;

  实践对象:

  嘉兴颐高数码城

  实践方式:

  以学校相应专业课程对口进行实训实践

  在Internet飞速发展的今天,互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道,它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。因此网站建设在Internet应用上的地位显而易见,它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分,从而倍受人们的重视。

  二、实践内容

  (一)主要过程:

  计算机将具备更多的智能成分,它将具有多种感知能力、一定的思考与判断能力及一定的自然语言能力。除了提供自然的输入手段(如语音输入、手写输入)外,让人能产生身临其境感觉的各种交互设备已经出现,虚拟现实技术是这一领域发展的集中体现。今天人们谈到计算机必然地和网络联系起来,一方面孤立的未加入网络的计算机越来越难以见到,另一方面计算机的概念也被网络所扩展。二十世纪九十年代兴起的Internet在过去如火如荼地发展,其影响之广、普及之快是前所未有的。从没有一种技术能像Internet一样,剧烈地改变着我们的学习、生活和习惯方式。全世界几乎所有国家都有计算机网络直接或间接地与Internet相连,使之成为一个全球范围的计算机互联网络。人们可以通过Internet与世界各地的其它用户自由地进行通信,可从Internet中获得各种信息。人们已充分领略到网络的魅力,Internet大大缩小了时空界限,通过网络人们可以共享计算机硬件资源、软件资源和信息资源。“网络就是计算机”的概念被事实一再证明,被世人逐步接受。通过这两年的学习实践中和老师的指导下以大量明晰的操作步骤和典型的应用实例,教会我们。使更丰富全面的软件技术和应用技巧,使我们真正对所学的软件融会贯通,熟练在手。

  (1)体会:在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。

  (2)分析:这2个月充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守公司纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和同事的教诲,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。实习期间,同事们对我作了不少勉励和教导,今特结合自己的体会总结如下以笃后行:

  (3)思考:应该更加勤奋地活学活用自己的专业知识,并坚持理论指导和具体实践相结合的.原则;坚持"知识有用论";

  做事情切忌急功近利,碰到矛盾要耐心争取时机恰当化解,做到以理、以德服人;待人要真诚,严以律己,宽以待人;并常能助人为乐;将来无论走到什么岗位都要尽心、尽力工作,坚持"勤、诚、俭、胸怀宽广"四项原则,甘做"物质上的平民,精神上的贵族";

  三、建议

  这次实习通过自己动手,掌握了计算机内部结构和拆装流程,对个部件的工作原理和作用又有了新的认识。能够进行计算机系统安装调试、硬盘初始化和BIOS的高级设置,能够独立安装和维护计算机软硬件。

  总的来说,这次实习有很大收获,培养了对计算机维护的兴趣,提高了动手能力,学习了新技能,对以后的学习工作和生活十分有帮助。

  在今后生活和学习过程中,继续坚持对问题的观察和研究,并不断把研究所得用以指导自己的行为实践,以争取自己思想的上进和人格的完善,将来要在有用的基础上做一个出色的人。

计算机维护的实习报告5

  一、 实验目标

  通过学习本实验掌握安装单一操作系统windows 98、windows 20xx professional或安装多操作系统windows98和windows 20xx professional的技术。

  二、 实验内容

  在本实验中首先要练习安装单一的windows 98或windows 20xx多操作系统。

  三、 实验要点

  操作系统是微机系统中非常重要的组成部分,使系统软件的核心,是连接硬件和应用软件的接口和桥梁。操作系统的.正常运行是系统安全稳定的基础,必须掌握正确的安装操作系统的方法。

  四、 知识准备

  1、 操作系统是微机系统中非常重要的组成部分,使系统软件的核心,是连接硬件和应用软件的接口和桥梁。,是微机硬件的第一级扩充。

  2、 常见操作系统

  操作系统的类型有很多,目前所使用的个人计算机中安装的操作系统主要有windows 98/20xx/xp。

  3、 了解安装多操作系统的意义

  4、 知道安装多操作系统的注意事项

  5、 安装前的准备工作

  6、 操作系统的常用方法

  五、 操作步骤

  1、 安装windows 98操作系统

  (1) 修改bios,设置第一引导设备为光驱,第二引导设备为硬盘。重启计算机,导出安装界面。

  (2) 出现界面按回车键

  (3) 如果硬盘分区还没有格式化,选择格式化,否则安装不能完成。

  (4) 按照提示,继续安装。

  (5) 安装程序执行scandisk程序,逐个扫描已被格式化的硬盘分区,检查是否有错误。

  (6) 硬盘扫描完成后,程序给出检测结果,如果显示的是“drive x had no errors”

  ,表示磁盘没有错误,继续安装。

  (7)按照提示继续安装,直至安装完成。

  2、安装windows 20xx操作系统

  (1)将w 20xx的安装光盘放入光驱中,运行光盘的setup文件。此时,弹出对话框单击“否|”。接着程序要求用户选择安装方式。

  (2)单击“安装新的windows 20xx”单选按钮,可以安装windows 20xx操作系统,并实现多个操作系统的共存。

  (3)单击“下一步”按钮,用户可以对“语言选项”“高级选项”和“辅助功能选项”进行设置。

  (4)加载完毕后,单击“下一步”按钮,安装程序复制安装文件到计算机硬盘中。

  (5)重启计算机,按提示安装,直至完成。

  六、实验结论

  通过实验我学会了安装单一操作系统windows 98、windows 20xx professional或安装多操作系统windows98和windows 20xx professional的技术。

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