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教师年度工作述职报告1
“学海无涯,教无止境”。坚持每周一次的政治学习,关心国家大事,提高政治修养;积极参加各级组织的献爱心活动,在实践中提升道德素养;积极参加校本教研活动,不断提高自身的业务素质。服从领导安排,维护学校领导的权威,认真办事,真诚待人,建立了和谐人际关系。严守工作纪律,始终以一个优秀教师的标准来严格要求自己,树立良好的师德形象。
教书先育人。做好课堂的德育渗透同时,用自有的学识和经验,帮助和配合班主任和课任教师做好学生的思想工作。并注重细节,用高尚的人格魅力,去感染学生;用纯洁的爱心,去感动学生。在师生中建立了很高的威信,也大大提高了教育效果。
刻苦钻研,团结协作,积极推进新课程改革。为尽量减轻学生的课业负担,提高单位时间的工作效率,一切为学生着想,课前精心准备,上课认真负责,课后耐心辅导,细心批改作业。作为学科备课组长,率先垂范,精心科学组织每一次的备课活动,最大限度发挥其应有的作用。并积极推进有效课堂教学改革,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,力求让我们的历史与社会课教学更具特色,形成独具风格的教学模式,培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力,不断提高教学质量。
教师年度工作述职报告2
尊敬的市教育局领导、各位教职工:
大家好!
我一直以为,我或许能够成为一名受到学生尊重并喜爱的好教师,但却很难成为一名好校长,之所以如此,源于自己在生活中所经历的一些艰难与曲折,这样一种人生体验,让我对生活的认识更加感性而难以理性。也正因为如此,我深知,对于现在面临着诸多困难与挑战的杨桥中学来说,我的这样一种人生态度与价值取向,是很难肩负起让学校走出困境、再续辉煌的重任。回顾一年来的心路历程,有上任伊始时的失落与郁闷,有工作过程中的困惑与彷徨,也有一点成功而带来的十分喜悦与兴奋,一言蔽之,可谓是“苦不堪言,乐在其中”。
一、苦不堪言,基于杨桥中学的历史回顾与现实思考
20__年11月29日,在市教育局领导的亲切关怀与校友的积极参与下,在全体师生员工的共同努力下,杨桥中学建校五十周年庆典大会在校园广场隆重召开,来自海内外的1100多位校友、400多位社会各界嘉宾、1200多位在校师生欢聚一堂,共同见证了这一历史时刻,五十周年校庆的成功举办,有效地提升了学校的知名度,为学校新时期发展赢得了良好的舆论环境与社会认同。
通过五十周年庆典,全体师生对杨桥中学历史与现状的认识更加直观深刻,作为一所地处郊区的农村中学,五十年来,杨桥中学不仅造就了一批在市内外享有较高声誉的名师,也培养出诸如江泽林、刘福寿、李新春、王旭东、张心阳等这样一批社会名流精英,正所谓,艰难困苦,玉汝于成。然而,在当前城乡差距不断扩大的时代背景下,受人事体制及招生政策等多种因素影响,杨桥中学的生存与发展面临着严峻的挑战,生源素质不断下滑、师生信心较为不足、教师流动过于频繁、学校管理较为粗放、学校形象有待改善等等都成为制约学校可持续发展的现实课题。一年来,我不时思考这么几个问题:如何才能振奋我校师生自信自强的精神?如何才能激发我们教职工的潜力?如何才能提升我们学生的自信?如何才能让学校的形象有重大改变?杨桥中学如何才能避免兼的宿命?每每想起这些问题,深感肩负的担子太重,压力太大,夜不能寐,苦不堪言。
二、乐在其中,源自全体师生的殷切期望与大力支持
西方有句谚语,“上帝关上了一扇门,同时又替你打开了一扇窗”。当我们认真审视杨桥中学过去、现在与未来的时候,我们一定要知道,如果只看到前进中的困难与自身的不足,而看不到学校的希望与自身的优势,那么即使上帝打开了一扇希望之窗,我们也无法看到窗外的风景。基于这样一种认识,自20__年9月份开始,学校领导班子对学校重新定位,调整办学思路,确立了“内涵发展”的办学方向,内强管理,外树形象,取得了一定的成绩。
科研兴教,提升教师的幸福指数。教师是第一要素,如何激发教师的积极性与创造性成为提高教育教学质量的关键所在。一年来,我们确立“促进教师专业化发展”、“解决教师后顾之忧”的两手抓、两手都要硬的方针,力求不断提升教师的幸福指数:
教育科研,展示教师风采。短短一年时间,我校教师发表、获奖论文多达二十余篇,创历史新高。汪成林、王庆、陈迎竹老师的论文分获省一等奖、三等奖;叶曙光、刘英祺、陈莉芬、李燕、江鑫、雷祎等多位老师在市教学论文评比中获得好成绩;刘英祺老师在全市英语展评课大赛中获得市一等奖,有望代表安庆市参加全省的角逐;多次承办市英语、地理、语文等教研活动;值得一提的是,不少教师开设了博客,积极撰写教育反思与心得,充满了真情,洋溢着温情。
创设平台,促进教师成长。我们组织开展了学校第七届班主任论坛,得到市教育局及兄弟学校领导的一致好评,其中汪成林、刘平老师的发言稿已经被《安庆教育》刊载;选派胡传梅、汪喜艳、刘天鹏、钱利文等六位教师与石化一中支教老师开展“结对拜师”活动,成果丰硕,近三十余万字的《享受成长的幸福——支教活动材料汇编》得到市教育局和两校领导的充分肯定;我们还积极推荐学校教师参加各种形式的培训活动,为教师成长搭建平台,近期学校选派严朝晖老师参加全省英语骨干教师培训,选派教研组长赴上海培训学习,选派四名年轻教师参加省厅组织的“牵手行动—基层英语教师培训项目”,此后我们还将每学期选派两名骨干教师赴上海澄衷高级中学参加培训,通过这些活动的开展,开阔教师眼界,提升教师境界。
急人所急,解决教师困难。在市教育局领导及石化一中的帮助下,我们一举解决了我校教师子女就学难的问题,让教师安心执教;学校还在财力十分紧张的情况下,投入十余万元改善办公条件,让教师舒心从教;后期,学校还将继续加大对教育教学的投入力度,确保有限的资金向一线教师倾斜、向骨干教师倾斜、向教育科研倾斜,让想干事、能干事的教师尽心治教。
教师年度工作述职报告3
__年一晃而过,马上又要迎来新的一年了。回顾一年来的工作,收获很多,也学到很多。一年的时间很快,一零年是我们五幼收获的一年。
今年,蒙领导的厚爱,同事们的信任,再次推选我当团小组长,身为带班教师,班上的工作繁重而琐碎,但是我很快乐的接受了这一个工作,并努力把工作做到最好:团小组是青年教师的队伍,代表着整个幼儿园的形象。在担任团小组长这两年多以来,我积极组织团员们参加各种青年志愿者的活动,处处以身作则,带头参加到活动中。对于业务上的交流活动,我也是鼓励所有的团员教师积极的参与,并用各种方式对团员们以鼓励,让我们时刻保持一颗上进的心,让青年团员们有新的成长。同时也提高幼儿园教师的整体水平。我相信在以后的工作中我也会更加努力的。
五月份幼儿园进行区示范性幼儿园的创建,我和同事们一起加班加点的整理资料,为幼儿园的创建工作做准备。我积极的配合园领导,细心的备课试教,成功的完成了迎检的教学活动。幼儿园成功的评上了区示范性幼儿园。是大家一起努力得到的荣誉!十二份幼儿园进行绿色幼儿园的创建,我们也是积极的配合,利用休息时间进行环境的创设,组织孩子们进行环保小制作,通过大家都努力幼儿园成功的创上了区绿色幼儿园。
一零年我付出了很多,收获也很多。五四青年节评上了区“优秀青年志愿者”,五月获得岳麓区幼儿教师录象课评比三等奖。也成功的进行了小学二级教师的职称评定。在以后的工作中,我将不骄不躁,把后面的工作完成得更加的出色。幼儿园的孩子已成为我生活中不可缺少的一部分,我挚爱这份职业,对它,我一往情深,因为它——托着明天的太阳。
教师年度工作述职报告4
本人刘红,女,于1988年考入贵州师范大学初等教育专业,20__年7月毕业,就职于贵阳市育英小学,于20__年调入贵阳市实验小学。自20__年调入实验小学以来,我一直担任小学数学教学工作,20__年被认定为一级教师以来,在校领导的关心指导和各位同事的帮助支持下,通过自身的努力,较好地完成了各项任务。同时,在原来的基础上又有了较大的进步,也取得了一些成绩,现将主要工作情况述职如下:
一、思想品德,职业道德
身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。任现职以来,本人一贯坚决拥护中国共产党的领导,积极参加政治学习,多年来,始终具有明确的政治目标,不断加强自身的品德修养,坚持四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,积极学习践行社会主义核心价值观。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。常年满“负荷”工作,爱生敬业,勤勤恳恳,乐于奉献;对学校布置的
工作任务无条件服从,不计较个人得失,满腔热情地奋斗在教育、教学工作的第一线。在学生和教师心目中,具有较好的教师形象。20__年我光荣的被认定为云岩区骨干教师。
二、教育教学能力和工作业绩
1.数学教学工作
今年已经是我从事数学教学的第十个年头了,我通过不断的外出学习与自身不断的进修提高,自身的教学水平也得到了日益的提高。在教学工作中,对学生循循善诱、认真负责、严格要求。采用多种有效的教学手段,激发学生学习数学的兴趣,促进学生自主学习,培养学生各方面的能力。并不断进行课堂教学的改革,提高课堂教学效率,经常结合本学科的特点,积极开展数学综合实践的活动。教学质量意识强,潜心钻研教材,熟练掌握教材的重点、难点,认真备课、上课,课堂教学效果好。在传授知识的同时,结合教材内容渗透德育教育,帮助、引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。在新课程标准指导下,积极投身到学校的教育教学课改实践活动中,虚心向老教师和其他同事取经学艺,不断探索提高自己的教育教学科研水平。至20__年以来多篇撰写的论文获省、市奖项。20__年被评为云岩区“优秀教师,20__年又获得了云岩区“优秀共产党员”称号。
2、教学教研工作
20__年9月被学校任命为一年级数学教研组组长以来,本人能认真钻研业务,及时了解数学教育最新的发展动态,不断更新数学教学知识。作为数学科组长,在学期初能认真地钻研学校的教研计划,
并根据区、校的教研工作安排,制定出符合我年级组教学的科组教研计划,学期结束前能搜集数据,整理资料写好学期年级组总结。在平时的教育教学中,能定时组织全组数学教师进行教研活动,开展“同课异构”和集体备课,取得较好的教学效果。
回顾过去的十年,虽然取得了一些进步。但自己知道,在以后的日子里,仍应加强学习、不断进取、勇于创新,一如既往地提高自身各方面的素质,不断完善自我,超越自我。
教师年度工作述职报告5
一、基本情况:
20__年7月开始,我担任学校教师发展部副主任兼任校务办副主任,主要协助做好学校人力资源建设和校务办日常工作。具体负责教师人事招录与流动、岗位设置、工资薪级管理、学分类教师培训规划与实施管理、骨干青年教师梯队管理和建设、档案资料管理、学校会务、日常工作安排以及镇西校区教师护导工作。工作1年的时间里,我严格遵守党纪党规,克己奉公,在本职工作上尽心尽责,把各项工作努力做到最好,追求工作高效率,在边摸索边实践中,竭力优质地完成工作要求。
二、主要工作:
(一)、档案、人事、岗位、工资工作
保持高度的工作责任心和良好的敬业精神完成教育局人事科、镇政府教委的各项工作。
1.1月份,根据区教育局人保科要求,完成20__年岗位聘任调整测算,根据《20__年__区__中心小学岗位聘任调整方案》完成岗位调整。完成__区教育系统第二批师资招聘工作。
2.4月份,通知今年合同到期的教职工,完成新合同的续签工作。根据人社局通知,完成20__年度全体教职工年平均工资性收入统计,作为20__年社保缴纳基数。同时,调整全体教职工社保。完成20__年正常薪级工作、岗位津贴晋升工作。
3.9月份,办理6位新教师的转正及初级职称评聘,4位新教师的招录,2位教师的局内流动手续等并为他们办理了相关的社保、工资福利待遇、以及申请档案转移等工作。
4.9月初,根据教师的工作量,计算教职工的系数,核定绩效工资。每月做好工资和工作量津贴的调整汇总。做好20__年__区教师资格定期注册材料递交工作。
5.10月,学习事业单位岗位设置的相关政策,梳理全体教职工的岗位聘任信息,协助校长室成立一级教师职称申报考评小组,完成了20__年一级教师职称申报中的评价、资料梳理,并上报教育局职改办。
6.认真做好人事档案收录、整理和利用工作,完成了新入职员工的人事档案编号、梳理,资料录入电脑系统的工作,打印教师档案目录,完成档案补缺补漏工作。
7.做好事业单位实名制信息管理工作。每月及时统计、积累相关的数据与资料,维护、更新系统相关的信息,为上级及学校各部门提供准确完整的教师信息,做好管理、服务工作。
8.办理退休教师抚恤金及退休补贴清算工作、从信息采集到核实上报等工作,期间指导帮助教师完成教师资格注册工作。
9.分管镇西校区护导管理等工作,每天分发护导记录,巡视落实镇西校区护导工作,为学校的教育教学工作的顺利开展保驾护航。
10.开学至今,按时完成局人保科、计财科的各类统计工作。
(二)、师资培训工作
1.做好常规工作。学期初,为新进人员做好教师进修编号的申请发放各类信息的登记,确保老师们的教育教学正常有序进行。组织全体教师完成__区20__学年度教师专业发展数据平台填报。组织好教师政治学习的点名记录工作,督促教师认真学习作好记录。
2.根据区教师进修学院文件要求,做好教师各级培训工作。及时统筹、协调好相关培训科目,为教师“十三五”培训做好服务工作。上半年,全体教师完成__区《巧用技术工具,让课堂教学更精彩》区级知识与技能培训以及20__学年自主研修学分申报。组织教师完成校级《培养七个好习惯,助推教师新基本功锤炼》校本培训。下半年,通过多种途经渠道宣传发动老师们积极申报市级、区级学分。
3.根据__区第五届千百名骨干教师系列人员评选要求,做好20__年骨干及骨干后备教师评选相关工作,成功申报骨干教师4人,骨干后备教师8人。同时,完成推荐__区教育系统骨干人才4人。
3.组织落实新教师的岗前培训工作,20__年度完成新教师培训6人。20__年度,安排见习期教师前往“平南小学见习基地、莘庄镇小”见习培训工作,使新教师尽快熟悉工作,了解学校规章制度以及教育教学常规工作。并与课程部合作安排好见习教师护导、调课等工作。
(三)、校务办工作
1.完成每周工作安排整理与张贴工作,每周及时调整一楼大厅的每周工作安排,方便教师知晓本周工作重点内容。
2.协助各部门做好各类接待工作,做好各类会议记录。
三、感悟与努力方向
在学校党政工领导的帮助下,在全体教职员工的支持与配合下,我能够在各项工作中努力学习,不断探索,基本上顺利地完成了本职工作。同时,也让深深我体会到档案人事工作的纷繁与复杂,在对区级、校级各类规章条例的不断学习中,我将继续摸索、做好相关工作的方式方法,进一步把工作做强做精。
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