年度个人述职报告3篇 个人年度述职报告怎么写

时间:2023-03-31 10:08:08 述职报告

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年度个人述职报告3篇 个人年度述职报告怎么写

年度个人述职报告1

  一、行。

  陶行知先生有句名言,行是知之始,知是行之成。知识来自于实践,这一年本人重视教学实践,用实际行动开展教学教育工作。认真备课,坚持课前备课,课后反思,按自己的思路设计课堂教学,不再象以前一样抄写教案,等到学期结束时为了检查而补教案。课堂上亲近学生,上课有激情,有新意,充分调动学生学习积极性。作业按时批改,及时订正,重视学生实际掌握程度,关键在于落实,每一章结束后,落实基础知识检查,实行了每章一次听写原则。平时常与学生谈心聊天,走近学生,了解学生思想动态,培养融洽和谐的师生关系,意在进一步提高学生学业成绩。积极主动完成学校各项布置任务。本人还负责学校团委工作,开展了一些有意义的团队活动,负责学校计生工作,完成了学校艺术节、科技节、学生竞赛、新闻上报等一系列工作。

  二、思。

  事情在于做,做后要常反思,只有常思考,事情才能越做越好。这一学年,本人坚持写课后反思,把教学上得失及时进行反思,对教育教学中存在的问题,有自己的一些想法,从而形成了具有个人特点教育理念。

  三、阅。

  知识更新快的年代,作为教师,要常吸收新鲜血液,更新自己的知识,以适应现代复杂多变的学生,只有这样,你的教学才一年一个样,有所创意,有所提高。这一学年本人也阅读了一些教育书籍。比如《苏霍姆林斯基选集》、《第56号教室》、《前方是什么》《爱弥尔》《科学课程发展史》等一系列专著,常在教育网站、教育教学方面论坛读贴,跟贴,广泛阅读,开拓视野。通过阅读,发展自己的专业水平,“阅读是站在巨人的肩上发展自己;写作是站在自己的肩上发展自己。”其实一个人的阅读史就是这个人的精神发育史,我会继续阅读下去,做一位学者型教师而努力!

  四、写。

  生命是有限的,只有文字是永恒的。作为教师,只有把自己的教学经验、教学心得以文字方式写出来,这样后人才能吸取你的成功经验,你的一生也会更加有意义。这一学年,我坚持写教育随笔,写教育博客,通过写作提高了自己,也取得了一定的成绩。读书征文比赛荣获县二等奖;论文《农村教师培训存在着问题及其培训对策研究》荣获县二等奖;论文《从语文、数学角度思考初中科学“功”的教学》在省级期刊《新课程》杂志已发表。

  这一年我实实在在地在教书,平易近人地与学生交往,我将继续潜伏在农村研究教育,厚积薄发,寻找一条适合我本人发展之路。

年度个人述职报告2

  这一年,我担任教导处副主任的职务,同时还在两个学期分别担任六年级两个班和三年级一个班的数学教学任务。虽然工作繁杂,但我抱着“全心全意为学校发展”“尽心尽力抓课堂教学”的宗旨,在工作中做到积极主动,踏踏实实、勤勤恳恳。对上级服从领导,执行决策;对教师倾听心声,服务教学;对学生宽严相济,为人师表;和其他行政能同心同德、精诚团结。尽心尽力地履行了自己的岗位职责。现具体汇报如下:

  一、政治思想方面

  这一年来,做为学校的管理人员同时还是一名党员,首先要加强政治学习,思想觉悟高。为提高政治理论水平,我通过各种学习方式,加深党性修养,坚定理想信念。始终使用自己在政治上、思想上、认识上、行动上与党保持高度的统一。

  在工作中,我能积极主动地完成学校分配的各项工作。作为一名副主任,我能够摆正自己的位置,找准自己的坐标,努力扮好自己的角色。主动当好分管业务领导的助手,坚决维护班子的团结。

  二、教育教学方面

  1、一年来,我在上半年担任六年级三班、四班,在下半年担任三年级五班的数学教学工作。在教学中能坚持贯彻新课程理念,平时认真研究教材,多方参阅各种资料,深入细致备课,不仅备教材,而且还备学生,力求深入理解教材,准确把握难重点,做到科学施教,科学正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。

  2、关注学生的发展。在新课程背景下我努力转变观念,把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只教师的真诚学生是能感受到的。坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。

  3、敬业乐教,在工作中体现自身的价值。几年来,我在担任教导副主任工作的同时,我上半年担任六年级三班、四班,在下半年担任三年级五班的数学教学工作。这是学校工作中的重点、难点。尤其六年级是毕业班,我校班额又较大。每天的工作,任务重,责任大,在工作中无论遇到什么困难,都时刻提醒自己不气馁、不退缩。努力使自己成为一名好教师、好的教学管理人员、好的教学服务人员。

  4、做好课题研究工作。进行课题研究是促进教师专业成长的一项很重要的'工作。这一年由我主持的市级重点课题已圆满结题。我参与的市级课题正在研究中。我会和课题组成员继续认真研究。

  三、加强服务意识,做好教导处工作。

  教育是服务,管理更是服务。教导处的工作是琐碎而繁杂的。作为教导副主任,我努力做好校长和教导主任的助手。完成以下几方面的工作:

  每次开学初,能认真和教导处其他成员研讨,制订好学校的教育教学工作计划,并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验。协助制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的期中抽测和期终检测工作。对个人备课、集体备课、教研、上课、批改作业进行定期检查,做好检查记录。协助各分管领导做好新学年的招生工作,传染病的防控工作等。关心全体学生的全面发展,协助组织好学生的各项活动。

  认真组织、参与校本教研,我校的教研活动分为课例大教研,课题组教研和年级组小教研,作为负责数学的副主任,每次我都和相关业务领导积极组织教师参与。认真组织教师上教研课,以促进教师间的相互学习和交流。针对我校数学教师较少的具体情况,我们把教研活动的主题缩小,力求每次活动都解决实质性的问题,这样既节约的时间,又提高了效率。

  平时本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,积极、主动,任劳任怨,具有强烈的事业心和高度的责任感。

  四、淡泊名利,乐于奉献。

  在师德修养方面,我廉洁从政,忠诚耿直,严于律已,不弄虚作假,不以权谋x,致力做到“自爱、自省、自警、自励”,树立了较好的廉政形象。我常常告诫自己凡事要从学校利益出发,从老师利益出发,思考问题,要说真话,不人云亦云,不见风使舵,要做一名原则性强、清正廉洁好教师。

  五、工作业绩

  一年来,在其他领导班子成员和老师地帮助下,我自己取得一点成绩。20__年4月,获焦作市第二届教学应用优秀成果优质课一等奖。20__年6月,获山阳区优秀课件一等奖。20__年6月,获山阳区优秀辅导教师。20__年6月,参与的课题获市教育科学优秀成果二等奖。20__年8月,获河南省优秀辅导奖。20__年9月,获河南省网络公开课二等奖。

  六、存在不足和今后的努力方向:

  1、由于两个班的班级人数过多又兼任教导处部分工作,事情繁杂,使自己对教学教研工作不够深入和细致,没有静下心来总结很多老师的教学经验。

  2、学习不够、思想不解放,工作还缺少创新。工作中缺乏力度,方法欠缺,対有的学生缺乏耐心。

  针对自己身上存在的不足,我今后准备从以下几方面努力:

  不断学习,更新知识结构,不断提高管理水平, 跟上时代发展的新要求。

  谦虚谨慎,深入群众,努力将工作做到好上加好。

  加强教学研究,虚心学习,不断提高业务能力和学生的学业成绩,向课堂要效率。

  总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,我知道自己的工作中也存在着很多不足。在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

年度个人述职报告3

  尊敬的各位领导及各位村官同志们:

  我自 年 月份被选聘为大学生村官到 乡 村工作已半年有余,对于村两委班子的工作,虽然不能说全部都了解,但我积极利用所学知识,做好本职工作,通过工作实践,已经逐渐熟悉村内工作环境跟工作内容,现对任职以来的工作情况作一个简单的汇报:

  一、具体工作实践

  在 年初村内各家各户都积极为春节做准备,在节前我坚守自己岗位到最后一刻,尽自己所能帮助有需要的村民,看各家各户有什么困难,帮助行动不便的老人们做一些力所能及的事情,希望大家能够过一个祥和、快乐的春节。春节过后各家各户都沉浸在节日的喜悦气氛当中,我在村干部的领导和村民的支持下积极组织了丰富多彩的民俗活动。正月期间村内每隔几天就会扭秧歌、划旱船、骑竹马、敲锣打鼓好不热闹。我们还将本村的秧歌扭到外村去,使周边的村民同我们一起快乐。这种传统的民间文化丰富了村民的业余生活,也在节日期间为广大村民送去祝福、祈求平安。

  在冬季寒冷之时个别村民家的自来水管道有上冻的情况,在寒冷冬季村民家中的水管却不能出水,为生活带来很大不便,最近一段时间天气转暖,我利用自己所学专业,帮助村民加深水管的埋深,使水管在冻土层之下,其余部分增加保温防冻措施,确保不会再出现此类问题。在闲暇时间我还帮助村民学习一些现代化知识,使村民也不断学习,提高自身素质。

  二、思想上的收获

  通过这段时间的工作、学习经历,使我打下良好的思想工作基础,积累宝贵的精神财富,树立正确的人生观、价值观,不断实践与创新。尽可能的从网络、电视上进行一些自我学习,并且在两委班子的指导下,不断广泛听取党员、群众的意见和建议,对村内重大决策、群众关心的热点问题及时公开,接受全村党员干部及群众的监督,确保农村党务工作、村内工作的顺利开展。来到基层锻炼,就要树立“为人民服务”的信念,多学习、多思考、熟悉党在农村的各项方针政策,要认真学习政治实践、法律法规等知识,首先从思想上提升自己,再从其他方面提高自己能力和各方面水平。

  三、自身能力的提高

  这段时间我不断地摸索干好工作的道路,不断地总结工作得失,同时向农村干部学习、向周围同志学习,使自己在处理难缠事、黏手事上能够比较迅速、准确的处理完毕。而且在处理问题上能够从多角度进行考虑,兼顾多方面的相互协调,并顾及大多数群众的利益。对待村内的大事小情,根据村内的实际情况,与

  村内工作相结合,更好的为群众服务。我感觉到这段时间自身素质有所提高、业务能力有所提升。农村是最基层的组织,基层干部所作的也是最具体、最细致的工作。多做事,多帮忙,把工作做细致,干漂亮才能够真正体现出大学生的素质和能力。

  四、今后工作打算

  虽然较前段时间工作水平有所提高,但对社会认识还很片面,处理事情不够成熟,工作过程仍缺乏亮点,所以在以后的工作过程中我要虚心学习,不断进步。在工作期间还要不断学习与农村相关的理论知识,不断提高自身的素质和觉悟能力,要不断学习,提高思想认识,并且掌握一些先进的农业科技,形成强大的精神动力,切实做到"想群众所想,急群众所急",为群众服务,使广大群众脱贫致富。

  以上就是这段时间以来我在村内工作的一些体会,也希望在今后具体工作中自己能不断成长,更好的服务于群众。绝不辜负"大学生村官"这一称号,为 村的建设奉献自己的一份力量,做一名让组织和群众都满意的"大学生村官"。特此报告

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