个人的述职报告范文3篇(个人述职报告范文简短)

时间:2023-09-04 18:51:00 述职报告

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个人的述职报告范文3篇(个人述职报告范文简短)

个人的述职报告范文1

  一年以来,本人严格遵守纪律,认真对待工作,服从领导的工作安排。现将一年来本人履行岗位职责和党风廉政建设的情况作以下汇报,请评议。

  在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意两手抓:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展伸出你的双手,帮助你的朋友的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。

  在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为 0 ,差生率为 0 ,在学校中被评为先进班级。

  在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。

  在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如当时有一个调皮学生,他叫郭华富。他学习成绩差,经常逃学,在班级中是小霸王。我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。通过教育,他进步很快,后来还成为三好学生。

  以上述职述廉,敬请指正。

个人的述职报告范文2

  取得的主要业绩:

  ①在大队辅导员工作中大胆创新,加强“社区建队”、“网络建队”,为学生自由全面发展提供更多的空间和机会。并着力进行“新课程与少先队工作相结合”的实践探索工作,取得了一定的成绩,被南山区教育局评为20xx学年度“德育先进工作者”。参加全国大队辅导员工作会议,并代表深圳市在大会上做了《加强信息品德教育,让“网络”伴少年儿童健康成长》的主题报告,受到广泛好评。

  ②本学年度加强教育虚拟社区建设工作,搭建了师生成长的平台-南山实验教育博客群,并独立主持省级课题《基于教育博客的教师专业成长》,组织麒麟部师生开展基于博客的教育教学研究工作,取得较为显著的成效,在国内颇具影响。《现代教育报》、《信息技术教育》杂志对我校教育博客研究工作进行了专题报道。

  ③本学年在学校相关领导的指导下,组织麒麟部部分教师完成了校本课程《小学信息技术课程与学科整合行动标准》的编写工作,并由华东师范大学出版社出版发行。

  ④组织师生参加各级信息技术竞赛,在“深港网络夏令营”、“智多星游戏课堂”、“第六届学生电脑作品深圳赛区”等比赛中成绩显著。

  ⑤本学期组织麒麟部师生开展“书香校园”的建设工作,营造书香氛围,并成功举办多期“教师读书沙龙”、“亲子读书会”,为建设学习型学校营造了和谐的氛围。

  ⑥本学年,不断加强自身的提高,坚持阅读。先后阅读了《中国传统教育》、《小学语文教学论》、《问题导向学习》、《教师人文读本》、《给教师的建议》、《民主与教育》等10多本教育专著,并做了3万多字的教学笔记。

  ⑦本学年度,在工作中不断总结、反思,坚持书写,在自己的教育博客中撰写了200多篇主题文章,并有10多篇论文在《中国电化教育》、《现代教育报》、《信息技术教育》《辅导员》等报刊杂志中发表。被《现代教育报》聘为特约撰稿人,《信息技术教育》杂志特约通讯员,人民教育出版社“小学语文论坛”版主,“中小学信息技术教育论坛”版主,南山区教科中心教育技术兼职教研员。

  存在的问题:

  ①对少先队工作缺乏系统考虑,深度不够,缺乏坚持,工作显得较为被动。

  ②对课堂教学关注力度不够,自身的教育教学水平还需提高。

  ③作为教导副主任,感觉自身文化底蕴不够,还需不断学习提高。

个人的述职报告范文3

  转眼间,成为zc员工已经接近半年时间了。在这四个多月里,我经历了从一个学校学生到zc员工的角色转换。期间,有面对新工作任务的压力,也有在工作上取得小小突破的喜悦。20xx年是公司稳步腾飞的一年,在动车及地铁新造项目中取得巨大的成绩。作为zc的一位新员工,我感到非常荣幸,在这里,我也在各方面取得不小的进步。

  其实,报告中很多真实的感受及总结未一一列举,毕竟是给领导看的内容。

  报告里,未提到的是,直至此刻,我对职业的选择依然举棋不定。我对这份工作并非那么乐观,或者说对我自己在这个行业的发展的潜力不够自信。

  多次想过换工作、转行业。但更多的次数又觉得这工作好像也挺不错(大概是最近各种福利不少)。

  昨天路上,一滴滴司机和我说,做个一两年积累点经验就出来。一辈子在厂里没啥出息。一来,积累不了人脉。二来,头脑会更加封闭、迟钝。我听得,激情澎湃啊。这不就是我对职业生涯的想法吗。但是,他后来补了一句,这个年头,打工不容易,做老板也不容易。都是这个理!

  见习几个月,我最大的收获大概是,发现了自己的很多不足和差距。

  一、文字表述功底极差,这一点很多在校生大概从不想到文字表达在工作中的重要性。甚至,我怪起自己当年没有在语文作文上花功夫。

  二、脑子极其不灵活,封闭得很。没错,这两个程度副词并非故意夸张。只有到工作岗位上,你才能真正了解真实的自己。在校的时候,我们往往选择逃避,从而失去了了解自己的机会。脑子由于过于封闭,对某些事物的认识过于执着,从而在评判事物的时候往往一概而论,有失偏颇。这一点导致个人思考问题的思维极其片面,对个人发展影响很不好,这大概就是所谓的油腻中年的一个方面吧。

  所以,多看书,而且要以开放的学习心态去接受书中不同的观点。

  健身,多出去走走,别让自己的生活方式太单一,保持头脑清醒。

  多见人,这点好像见效比较快。就连路上的一个滴滴司机很多时候都能刷新我的认知。

  三、工作习惯、生活习惯还有很大的改善空间。从一点一滴,从现在开始。别偷懒!好的习惯直接影响大脑负荷及个人情绪。这也是之前不够重视的一方面。

  这是我近期感受最深的三点。想成事,务必从此刻逐渐落实。

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