体育述职报告 篇1
尊敬的老师、同学们：
我是法学xx班体育委员xx，今天在这里向大家述职。
大一上学期转瞬即逝，担任法学xx班体育委员一个多学期以来确实学到了不少东西。在辅导员的带领、其他班委的协助还有全班同学的支持下，我能够成功的搞好班级的各项体育活动，帮助同学们进行适当地锻炼，让大家以积极地心态、饱满的热情投入到工作和学习中。下面汇报我担任体育委员以来开展的工作：
第一，组织班级同学积极备战学校举办的运动会。为了我们进入大学的第一个运动会也是进入大学以来的第一个校级活动，首先，我积极向同学们宣传参加体育活动的益处，号召大家踊跃报名参加。其次，及时向同学们下达院内对备战运动会的各项通知，做好同学与院内的沟通桥梁。另外，带领同学们进行赛前训练。通过xx年来的工作做个汇报。
1、校运动会：带领大家踊跃参加校运动会，运动会的报名工作和运动会中项目的组织练习工作。
2、秋游：跟唐玉，沈晨初一起策划集体游戏。游戏时由唐玉，沈晨初带领，我则帮助卢啸虎等人完成烧烤前的准备工作。
3、秋游后备工作：在秋游前的班委会中我提议了在秋游中发生紧急情况的处理办法，并自费携带了应急药箱以防备之用。
上一学年的工作结束了，在工作中我还存在着很多的不足之处，新的学期开始了，大家如果还会给我这个机会，那我会积极努力的去做好新学期的工作计划，在春暖花开的时候征求大家的建议组织几次室外的有益活动，举办小型的竞赛，帮助大家完成自己的体育爱好，如大家有意向也可以与外院联谊进行比赛等活动。
新的学期如果还是由我荣幸担任此职，我会努力让更多的同学参与到活动中来，组织更多的活动来丰富大家的生活。当然我也希望我们班的其他同学也都积极得参与到班委的竞选中来，为班级献出自己的一份力。
体育述职报告 篇2
在校领导的正确领导下、有效地开展体育教学和体育活动、认真贯彻新课程标准。为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础、很好地促进学生身心健康、现对半年来的工作状况总结如下：
一、深入探究、努力提高教育教学水平
这一学期我执教四年级2个班的体育课、工作量是每周六节课、并负责校园日常田径队的训练工作、负责校园“三操”。在平时的教学工作过程中、能全面贯彻教育方针和新的教学理念、按原大纲课程要求、结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划、认真备课。在校园没有场地器材的状况下、有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型、于方寸间用心拨展体育天地。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了校园各项体育工作的顺利开展、保证了学生在校一日的体育活动时间、丰富了学生的课余文化生活、提高了校园文化建设。半年来、本人还十分注重个人的业务学习和提高、紧紧抓住课程改革这一契机、通过在实践中加深对课程的理解和领会。
1、学生能在老师的要求下用心锻炼、对学生本身增强体质、矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
2、通过体育课的锻炼、使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理、感受到了校园、班级和老师的温暖、有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心、促进德、智、体等方面的全面发展。
3、在体育教学中、突出了实用性和趣味性的原则、既保证了学生得到用心锻炼、又使学生在学习过程中感情愉快、养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上、突出了个别化教学原则、尽量使每个学生都能有适合自己的活动资料和活动方式、更增强了学生的自信心、使他了解到自己在这个群体中的重要性、是这个大家庭中不可缺少的一员。
4、教学过程、教学进度和教学资料的安排、按照由易到难、由简到繁的原则、实行多次重复练习、使学习资料在学生头脑中留下较深刻的印象、有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的构成。运动负荷由小到大、满足了不同类型学生的要求。
5、采用不同类型的球类运动及游戏、使学生提高了身体协调性、增加对参加体育锻炼的兴趣。
二、认真对待两操工作
这学期学习了全国第三套小学生广播体操《七彩阳光》、动作难度增加、对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求、我主要通通过以下几点对广播操进行教学。
1、加强对第学生的思想教育。使学生真正认识到做操的重要性和必要性、培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。
2、体育教师要正确运用示范。通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此、示范要准确、规范、优美。
3、要精讲多练。我在广播操教学中、讲解主要是结合示范动作、让学生加深对动作的理解、学生反复练习、掌握技术动作。加强口令学习、口令要清楚、宏亮、准确。
4、教师巡回指导、及时纠正错误动作。
此外、在广播操教学过程中、还要得到了校园领导和班主任的大力支持、进行了群众教学、所以、广播操在很短的时间内有了效果。我们体育组期望所有教师都能以身作则、并加强对学生思想教育、使学生真正认识到做操的重要性和必要性、培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操、并与各班班主任沟通、对学生出操的顺序和队列严格要求、做到有序的出操和回到、培养学生良好的组织性和纪律性。在课堂上配合校园对生学进行德育教育、培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质。
体育述职报告 篇3
在充实忙碌和愉悦中，一学年的工作立即划上圆满的句号，本学期我担任初一体育教学工作。在学校各级领导的正确指导体育教研组的大力支持及本人的辛勤努力下，基本顺利地完成了教学任务。现主要对本学期的工作述职如下：
一提到初一体育立即就能联想到体育中考，在应试教育的惯性下，这已成了检验初一体育教学成功与否的重要标准。因此我根据教学大纲的要求满课时满内容保质量的完成了所教教室的教学任务。学生体育技术，体育技能考核内容等，从未呈现丢课缺课上课松散无内容及体罚学生的现象。结合新课程改革要求，教法上不断改进创新，使体育课在宽松活跃的气氛中，教室中注重学生组织纪律性思想品质等方面素养的培养，特殊针对刚刚升入初中的学生特点，以加强学生身体素养为目的，利用游戏，武术等项目促使学生尽快完成中学体育活动，以形成优良的行为规范。并在每一节课中认真累积组织教法经验进行组内科研课题的探讨。教案集体备课，听课等全部按学校要求完成。
一、培养学生优良的行为习惯
初一是整个初中学习打基础的阶段，那么如何形成优良的行为习惯是基础中的基础，首先，抓集合练习：包括课前课中课结束前的集合。集合要求快静齐并强调精神面貌。通过严格的队列队形练习，让学生了解正确站姿走姿跑姿及其动作要领。在强化练习中，逐步让学生形成优良的姿态。其次，教会学生器材使用方法。在教学中可以有目的有组织地安排小组长布置收拾器材等，培养学生爱护场地器材的习惯。这也是学生自我教育的一个过程。
二、培养处理意外事件的能力
作为一名体育老师，对于学生的运动技能知识传授只是基础部分，如何培养学生处理意外事故的能力才是教学的要害点。在体育教室当中或多或少会呈现一些意外事件。例如：在学生进行慢跑热身的时候，跑道上遇到突发事件堵住了。在这时，学生大多会停下来。教师就应该在此时进行语言引导，教会学生处理这次事件的方法，然后还可提问：“假如跑步过程中有学生摔倒了，我们其他学生应该怎么办?”在学生进行思量的时候，其实他们就有了对突发事件的处理想法，教师再进行适当总结，学生处理突发事件的能力便会一点点提高。
三、培养团结协作的精神
在体育教学中有熟悉培养学生团结协作的精神，不仅可以提高学生学习的爱好，还能使学生为了集体的荣誉而努力拼搏。比如分成几个小组，选择需要互助合作才干完成的竞赛或游戏让学生比赛，比赛完后分析获胜或失败的原因，让学生知道惟独服从集体利益才干取胜，即使自己吃亏也是光荣的。要使学生能更好的树立团结协作精神，必须先让学生明白团结协作精神的内涵。“团结协作的精神”就是奉献精神。举例说明：篮球场上的传球者，人们为什么会赞扬他，就是因为他的传球可以为团队带来胜利。
四、注重德育教育
德育教育是学校教育的重要组成部分。加强对学生的思想品德教育，是体育课的重要任务。在体育教学中有熟悉地融入德育教育，不仅能锻炼学生的意志，更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神，培养学生服从组织遵守纪律主动进取的心理品质。例如：针对学生跑步过程中，在弯道上的偷跑行为进行教育，把这种行为灌输到学生的做人方面及思想品德方面，既改善了学生的偷跑现象又教会了学生做人。
教育工作，是一项常做常新永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发明钻研和解决学生教育和管理工作中的新情况新问题，掌握其特点发明其规律，尽职尽责地做好教育教学工作。我想在今后教学中我会更加关注每一位学生，尽量让他们能够得到更多的关爱，在学生的体质得到提高的同时，也能够健康快乐地发展。
体育述职报告 篇4
我校20XX年体育工作评估自评得分为分，属于优秀等级。近几年学校体育工作逐年加强，无论是组织管理、学生活动、还是教育教学、学生体质方面都得到了高度重视，并根据当前学校实际积极采取相应的措施，为学生的健康成长奠定基础。因此，也取得了良好的工作效果。
一、组织管理
学校成立了由分管体音美工作的杨强副校长为领导，由体育专职教师崔国辉同志任组长，由6名专职体育教师和4名兼职体育教师为成员的体育工作领导小组。将体育工作纳入了学校整体工作计划，学生活动计划具体，认真落实，定期检查，验收考核，学校建立了校园意外伤害事故的有效的应急机制，制定和实施体育安全管理方案，明确责任人，落实责任制校长主抓体育工作，并明确一名副校长分管学校体育工作，坚持听课，严格落实落实国家体育与健康标准的规定。
二、教育教学
体育与健康课程教学计划、单元计划、课时计划齐全，并依据体育课程标准组织体育教学，完成教学任务，严格执行体育课考勤和考核登记制度并将结果记入学生档案。制度了阳光体育运动工作方案。活动内容纳入教学计划，列入课表，严格实施，确保每天一小时体育锻炼，注重了在活动中的安全教育。在《体育与健康》课堂教学研究中创新的模块式教学（足球模块、篮球模块、田径模块、跳绳模块、象棋模块）活动得到本校体育教师普遍认可和推广运用，学校注重运动训练工作，五六年级篮球社团、田径社团，三四年级足球社团，一二年级篮球社团长期坚持训练，在校内定期开展单项比赛，深受学生喜爱。训练卓有成效，田径社团今年在市级运动会中获得第一名的好成绩。足球社团在今年市级运动会中获第二名的好成绩。啦啦操社团获二等奖得好成绩，毽球获得第三名。
存在的问题：体育教研与课改工作有待加强，面向全体学生提高体育锻炼技能。
三、条件保障
按本校的规模至少十名体育教师，现在缺少四名。体育教师与其他教师同工同酬，学校能够有计划，有步骤地安排体育教师参加培训和继续教育。体育器材基本满足教学需求，场地正在建设之中。学校新建的有200米的环形跑道，标准化的篮球场2个，学校规划在二年内建成5人制小足球场地一块，配齐了小学阶段教学与训练所需要的各项体育器材，我校根据国家教材编修了校本化的校本教材。针对学校体育工作器材添置、场地维修、教师服装、运动训练等经费支出尽量按国家相关规定落实，确保学校体育工作正常开展。
存在的.问题：没有按照国家规定计算体育教师的工作量，由于学生人数较多，人均活动面积不达标。
四、学生体质
规范学生体质健康测试，妥善保存原始数据，及时上传检测数据和测试结果。学生在近五年来合格率、良好率逐年增长，但与国家规定的标准95％的合格率还相差一定的距离。每一学年测试结束都有测试评价和分析报告，并及时在校内公布，并及时通报到学生及学生家长。
存在问题：对测试结果，研究分析不够全面，没有动态了解把握学生体质健康发展。少数学生抗寒，抗署，抗疾病的能力不足。
为此：建议学校领导班子对学校体育工作重新重视和审视，应放在以全面发展的角度提升学生的生命质量和教育质量。
五、加分条件
我校的模块式体育教学，不仅增强了体育活动的趣味性，还为学生在小学阶段掌握两项体育技能奠定了基础。我校每学期的体育艺术节形式多样，参与面广，学生的身心得到了锻炼。学校有体育社团4个，分别是足球、篮球、象棋、跳绳，社团每周训练3次，积极参加上级教育体育部门组织的比赛，取得了优异的成绩。
体育述职报告 篇5
自年7月于贵州师范大学体育专业毕业，一直在中学任教，教龄 5 年。年8月，经县人事劳动和社会保障局考核认定，被评定为中学体育二级教师，到现在已满 4 年，具备了申报中学一级教师的条件，现申报中学数学一级教师资格，现在将本人自担任中学二级教师以来的各方面工作情况作如下的述职：
一、申报理由
本人一贯以来思想上积极上进，政治上立场坚定。拥护改革开放，拥护党的各项路线方针政策，自 觉遵守国家的各项政策法令，忠诚党和人民的教育事业，有 高度的责任感和积极进取的精神，具有扎实的专业功底及较 强的教研教学能力，治学严谨，注意加强师德修养，事事处处为人师表，做学生的表率，爱岗敬业，工作勤恳，乐于为 山区教育事业做出自己无私的奉献，有强烈的事业心和高度 的工作责任感，并在教学和育人中做出一定成绩。
(一)爱岗敬业，乐于贡献，积极投身教学教研工作
1、精心钻研，优化课堂教学。
经过不断的刻苦学习和精心钻研，本人拥有较强的教学 理论和教学能力得到不断提升，已具备扎实教学基本功，教 学水平逐渐成熟。任职期间，本人能精心备课，深入地钻研 教材，认真撰写教案，并坚持多听课，听课时认真记录，听 课后认真总结反思，还在不同的班级尝试不同的教学方法， 以探索最佳的教学方法。为提高学生学习数学的积极性和兴 趣，在课堂上尝试了多让学生上讲台做习题，并且结合教学 的内容，安排一些学生来讲解题目，不断探索知识性、趣味 性、思辩性于一体的课堂教学模式。本人虚心向同事请教， 尽最大努力改进不足之处，改进教育教学方法和手段。
坚持信息化教学，以优化课堂。本人不断学习现代化教 育技术，并制作多媒体课件辅助教学，以此提高课堂效率， 充分调动学生的学习积极性，激发学生学习数学的热情，帮 助学生解决学习难点，发挥学生的主体作用，培养学生的创 造性思维，促进个性特长的发展，在教学中取得了较好的成 绩，所教班级成绩均排年级前列，教学深得学生欢迎。20年8月本人制作的课件《》在《》杂志社举办 的首界届科技创新大赛中获一等奖。任职期间，还多次上公 开课，效果良好。经不懈努力，本人的教育教学工作深受学 生欢迎，也得到了学校领导和同事的肯定。
2、不断更新观念，重视教科研，促进自身成长。
本人积极学习教育文件和新的教育理念，及时了解教育 发展的动态，把握数学学科最新的改革趋势，理解国家基础 课程改革的发展方向，积极推进校本教研，与科组成员一起 钻研教材、教法与学法，共同开发教学研究专题。在教学中 探索理论和实践相结合的可行性和可操作性，使教学和科研 互相促进。经过几年的探索实践，在激活课堂教学、激发学 生学习兴趣、促进现代信息技术与学科教学的整合等方面的 研究取得一定成效。20年5月所撰写的论文《》在 《》杂志总第 362 期举办的“教学教研”优秀论文遴 选评比中获二等奖，20年3月所撰写的论文《》在 中国教育学术委员会核心期刊《》杂志社举办的第五 届全国优秀论文评选活动中获得特等奖。
3、力求突破传统，不断创新教育教学方法
传统的数学教学方式一般是教师用课本、 参考书、 黑板、 粉笔这样的简单组合进行教学，信息量相当有限，无法满足 学生的时代需求。特别是对于农村的孩子的教育，他们更是 枯燥乏味。苏霍姆林斯基认为：“教给学生学习方法比教给 学生知识更重要” ，教学中，我极力突出学生的主体地位， 给学生一个空间，让他们自己往前走，给学生一个问题，让 他们自己来找答案，给学生一个机遇，让他们自己去抓住， 给学生一个题目，让他们自己去创造。
4、积极指导课外教学，帮助学生拓宽视野
我国的教育家陶行知先生说：“学生只有对学习产生了 兴趣，才能全身心的投入，学与乐不分家。”学生的知识面 不仅仅只在课本里，还需要补充，让他们的能力得到了很大 的提升，对多方面的知识产生了兴趣，本人对学生组织了各 项活动：举办辩论赛、观看电影、开设讲座、数学知识竞赛 等，大大丰富了学生的课余生活，锻练了能力，开拓了视野， 受到了学校师生的一致好评。
(二)注重自身品德修养，不断提高德育教育工作水平
德育是素质教育的灵魂。教育家朱永新说过：“只有爱， 才能赢得爱，你爱教育事业，教育事业也会爱你，你才能获 得事业上的乐趣。你爱学生，学生也才会爱你。”因此，本人 始终以陶行知先生的名言“捧着一颗心来，不带半根草去”为 自己的航标， 全身心地投入到教育教学工作中。
从教5年来，一直担任体育教师，工作中，能够坚持正面教育，关心、爱护学生，通过春风化雨的关怀、循循善诱的引导、朋友般的关心，赢得了学生的认可和尊重。
推行的“以民主凝 聚人心，以规则约束行为，以服务创造条件”的管理理念颇有 成效，班风俨然。坚持民主治班，在当班主任期间，班干部 的领导管理能力和学生的自主管理能力都得到提升。学习并 运用心理学、教育学和管理学的相关知识来指导班主任工 作，实现了班级管理的科学化。顺应时代的发展，注重与科 任通力合作，创设出全
员育人的良好环境，以充分挖掘学生 的非智力因素。一分耕耘一分收获，对教育的爱换来了事业 的成功，对学生的爱换来学生的尊敬。所带班级德、智、体 全面发展，多次被评为“优秀班集体”，在学校评教中，本人 经常是名列前茅。20年1月，获得学校教育教学综合评比 三等奖。
二、晋升后的工作设想
回顾自己担任中学数学二级教师职务以来四年的工作， 本人为教书育人所付出的心血和汗水得到了党和人民的丰 厚回报，得了一些成绩，但只能代表过去，本人深感肩上的 教书育人担子之重。展望未来，我有决心、信心努力克服工 作上的困难，扬长避短、戒骄戒躁，更加勤奋的工作，力争 把教书育人的工作做到更上一层楼。职务晋升后，将从以下 几方面提高并完善自己：
(1)决不放松自身职业道德修养，使自己成为真正的 人民教师。
(2)不断提高数学专业知识，学习教育学和教育心理 学，成为一位博学的教师。
(3)不断学习电教技术，实现信息化与政治教学的结 合，成为一名“现代化”的老师。
体育述职报告 篇6
在校领导的正确领导下，有效地开展体育教学和体育活动，认真贯彻新课程标准。为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础，很好地促进学生身心健康，现对半年来的工作情况总结如下：
一、深入探究，努力提高教育教学水平
这一学期我执教四年级2个班的体育课，工作量是每周六节课，并负责学校日常田径队的训练工作，负责学校“三操”。在平时的教学工作过程中，能全面贯彻教育方针和新的教学理念，按原大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，认真备课。在学校没有场地器材的情况下，有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型，于方寸间积极拨展体育天地。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展，保证了学生在校一日的体育活动时间，丰富了学生的课余文化生活，提高了校园文化建设。半年来，本人还十分注重个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过在实践中加深对课程的理解和领会。
1、学生能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
2、通过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智、体等方面的全面发展。
3、在体育教学中，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感情愉快，养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增强了学生的自信心，使他了解到自己在这个群体中的重要性，是这个大家庭中不可缺少的一员。
4、教学过程、教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求。
5、采用不同类型的球类运动及游戏，使学生提高了身体协调性，增加对参加体育锻炼的兴趣。
二、认真对待两操工作
这学期学习了全国第三套小学生广播体操《七彩阳光》，动作难度增加，对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求，我主要通过以下几点对广播操进行教学。
1、加强对第学生的思想教育。使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。
2、体育教师要正确运用示范。通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，示范要准确、规范、优美。
3、要精讲多练。我在广播操教学中，讲解主要是结合示范动作，让学生加深对动作的理解，学生反复练习，掌握技术动作。加强口令学习，口令要清楚、宏亮、准确。
4、教师巡回指导，及时纠正错误动作。
此外，在广播操教学过程中，还要得到了学校领导和班主任的大力支持，进行了集体教学，所以，广播操在很短的时间内有了效果。我们体育组希望所有教师都能以身作则，并加强对学生思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操，并与各班班主任沟通，对学生出操的顺序和队列严格要求，做到有序的出操和返回，培养学生良好的组织性和纪律性。在课堂上配合学校对生学进行德育教育，培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质。
体育述职报告 篇7
自担任体育委员以来，在班主任带领和全班同学的支持下，为班级的体育工作做出了自已的贡献，现就一年来的工作做个汇报。1.校运动会：带领大家踊跃参加校运动会，运动会的报名工作和运动会中项目的组织练习工作。2.秋游：跟唐玉，沈晨初一起策划集体游戏。游戏时由唐玉，沈晨初带领，我则帮助卢啸虎等人完成烧烤前的准备工作。3.秋游后备工作：在秋游前的班委会中我提议了在秋游中发生紧急情况的处理办法，并自费携带了应急药箱以防备之用。上一学年的工作结束了，在工作中我还存在着很多的不足之处，新的学期开始了，大家如果还会给我这个机会，那我会积极努力的去做好新学期的工作计划，在春暖花开的时候征求大家的建议组织几次室外的有益活动，举办小型的竞赛，帮助大家完成自己的体育爱好，如大家有意向也可以与外院联谊进行比赛等活动...新的学期如果还是由我荣幸担任此职，我会努力让更多的同学参与到活动中来，组织更多的活动来丰富大家的生活。当然我也希望我们班的其他同学也都积极得参与到班委的竞选中来，为班级献出自己的一份力。
体育述职报告 篇8
教师个人述职报告
滨湖小学 陈奕中
2012学年即将结束，回顾这一年度的工作，忙碌伴随着充实，汗水伴随着收获。为了能进一步总结经验，以谋求更大的进步，现结合自己一个学期来的各项工作，对自己本学期的工作进行反思，现总结如下：
一、我自觉加强政治理论学习，不断提高政治思想觉悟水平。热爱祖国，热爱工作，热爱我的学生。忠诚与党的教育事业，严格遵守学校的各项规章制度，积极地完成领导安排的各项工作，求真务实、开拓进取、大胆创新。对自己负责，对学生负责，对学校负责，对领导负责。时刻以“学为人师，行为世范”来鞭策自己。虚心兄弟学校老师学习教学经验，共同工作，共同学习，共同进步。
二、努力学习理论知识，紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会，注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。我能积极利用课余时间，认真学习《现代体育》等教育类刊物，从刊物中汲取营养，领略教育改革的趋势和方向，学习他人的成功经验，移植到自己的教学中去，达到事半功倍的效果。同时，认真学习了《基础教育课程改革纲要》，对课改要求有了一个全面的认识，促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。
三、教学质量和体育成绩是学校的生命线，我校运动队在梅溪片区小学生田径运动会中获团体第三名，单项径赛项目分获第一、第二名。学校的“体质健康标准测试”测试率达100%，合格成绩在90%以上，优秀率在50%以上。各项标准的测试成绩已得到学校领导的充分肯定。
一学年以来，在领导和老师们的热情支持和大力帮助之下，我所负责的各
项工作均能顺利开展。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，在领导和老师们的热情支持和大力帮助之下，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，做一名优秀的人民教师。
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