主任个人述职报告【必备10篇】

时间:2023-12-17 22:27:36 述职报告

主任个人述职报告 篇1

  本学期教务处全体人员在学校的正确领导下,按学校工作计划与教务工作计划,有序开展工作,履行了自己应尽的职责,较圆满地完成了各项工作任务。现将一学期的工作总结如下:

  一、回顾工作:

  1、认真开展新课程改革的研究和学习,按照上级主管部门的有关文件精神有计划地组织教师参加新课改学习活动,参学教师回校后利用教研组活动的时间向教师进行反馈交流,通过学习、研讨,使广大教师迅速了解新课程、适应新课程、从而达到胜任新教材的教学。

  2、加强了对教研组工作的指导、督促与检查。本学期各教研组都制订了工作计划,有内容,有措施。教研组活动已开始走向制度化、规范化,具体体现在定时间、定地点开展教研活动,包括集体备课、听评课、集体学习与教学经验交流等教研活动。在学习时间学校组织教师进行课件制作的培训,收到了较好的效果,使全校大部分教师能用多媒体进行教学。

  3、开展了“每人一节公开课”活动。通过这一活动的开展,增进了教师间的相互了解,各位教师在互听互评中提高了自己的业务水平,有力的促进了我校教师的课堂教学登台阶、上水平、提质量。我们总结了成功的经验,有力地促进了我校教师对教学研究探讨的力度,使年轻教师得以迅速成长。

  4、深入开展学生评教活动。本学期,我校组织学生评教活动,收集学生对教师的考评意见,了解教师的教学常规情况和教师的责任心意识情况,根据学生的反馈意见,及时地与相应教师进行工作交流

  5、在本学期的教学质量大检查工作中,教务处精心准备,严密组织,规范操作,我们通过听课、优质课及优秀教案评选、学生问卷调查等一系列的教学常规检查,使检查科学、客观、公正、真实地反映了目前我校的教学现状及每一位教师的教学情况,为鞭策教师们的教学工作起到了良好的促进作用。

  6、重视考风考纪。本学期组织了月考、期中和期末考试,考场安排、监考、改卷等考务工作都科学高效,公正严明,同时进行了成绩分析和试卷分析。在县举行的教学质量评估中,一、二年级均取得了较好的成绩,特别是二年级在全县处于领先地位。三年级在中考考试中取得了辉煌的成绩,达到了老屯中学的升学率连年夺冠的预定目标。

  二、工作中的不足

  1、档案意识还不太强,有部分过程性材料未能及时归档。

  2、有些工作缺乏雷厉风行。

  3、专业技能教学的管理还需进一步强化,个别教师对技能教学的认识还有待进一步提高。

  总之,本学期教务处做了一些事情,取得了一点成绩,但也存在着不足。我们决心在各位校长的领导下,进一步做好各项工作,为实现回中跨越式发展而努力。

主任个人述职报告 篇2

  根据古北联合党总支工作职责和古北校区管理办公室定位,主要行使上情下达、下情上传和协调、服务、监管的职能。依据古北校区各办学部门国际化定位要求,制定了以服务管理为主的工作路径,以帮助各部门解决实际困难为着力点,行使工作职责。

  一、主要工作

  1、通过对古北各部门的调查摸底,了解了三个党支部和八个部门的基本状态、工作环境和存在的问题。

  2、制定了古北联合党总支和古北校区管理办公室工作计划和工作路径,并认真地付诸实施。

  3、完成了领导交办的各项任务

  二、工作主要效果

  围绕校党委中心工作结合古北校区的工作,认真履行工作职责。

  1、推动了WTO研究教育学院党支部的成立。

  2、安全校园环境建设。采取了以控制风险为主的制度措施,先后出台了信息登记制度,修订了会议室使用管理办法。

  3、丰富了两级中心组学习内容,组织了办学国际化调研讨论会和专题学习报告会。学习内容贴近工作实际。

  4、拓展了部门间的沟通渠道。会商机制、组织结对工作、研讨会等形式,加强了各部门的有效沟通。

  5、采取了增强党群的融洽关系的措施,增强了部门内、部门间的凝聚力。组织了专题报告会、扩大会议会议和结对子等活动。

  6、适应办学国际化的需求,着力提升古北校区会务服务教室管理水平,管理服务向标准化、规范化、程序化推进。公开办事流程,公开办理结果,接受被服务部门的监督、评议。先后制定了会务服务,会议室标准配置等标准文件公示。

  7、参与了长宁区第十五届人民代表的选举主要组织工作,以高度的政治责任心做好上情下达、下情上传工作,及时沟通。本次选举工作的参选率达到%,有效率达%的好成绩。

  8、加强了党组织对工会的领导和支持力度。对劳务派遣工会会员,各部门送去一份关怀,使他们备感组织的温暖。为有效地维护会员的合法权益,调整了工会委员的组织结构,使不同身份的会员都能有机会反映情况,发出自己的声音。

  9、分析情况,及时上报。将收集到的人才问题、资源整合问题、保障服务效力问题、民生问题及时向学校领导汇报和积极建议,得到了校领导的高度重视和采纳。

  10、平稳顺利地完成了新旧物业管理的交接工作。

  三、需要改进方面

  1、主动到部门沟通还需加强,调查研究掌握第一手原始资料能找准工作的着力点。

  2、努力做到实事求是,发挥各部门工作积极性,提高工作效率。

  3、加强理论联系实际的工作作风,帮助部门解决实际问题。

  4、融洽党群关系。组织联谊活动、送温暖活动和团队和谐等活动。

主任个人述职报告 篇3

  本人于20xx年12月中旬十分荣幸的加入хх房产公司工作,并在хх公司хх项目工程部担任土建工程师管理相关工作。初到工程部工作时,在项目部领导及各位同事的热心帮忙下,对该工程概况有了大致的了解,并很快熟悉了公司组织管理架构和工作流程,迅速进入了工作主角。

  坦白的讲,就应说自从事建筑行业以来还是第一次参建“хх”如此大规模的工程,仅“хх一期”工程建筑面积就到达近хх万㎡,同时各标段施工单位均为大型施工企业。我将十分珍惜与把握好хх地产给我的这次从业机会,最终将尽自己所能把工作做好。

  回顾加入хх房产公司这段时间以来的工作,对自己的主要工作资料总结如下:

  1、与工程部同事们共同对项目建设施工过程的组织实施、项目质量、进度、成本、安全等目标进行精细化划分与管控,确保到达我“хх一期”工程各阶段的预期目标。

  2、用心参加施工图会审及设计交底(设计单位每周均到现场解决图纸问题),及时收集现场存在的实际状况等相关资料带给给设计院作为依据,最终构成一致处理意见,对设计变更等作为重点要求监理及施工单位严格执行。

  3、督促承包单位认真履行建设工程施工合同中规定的职责和义务,并维护双方应有的权益。

  4、根据规范审核施工组织设计、施工方案,提出意见并与监理方共同监督执行。

  5、严格监控工程施工质量,用心参与对工程质量问题、事故的调查、处理等。

  6、每周参加监理单位组织的监理例会(包括现场召开的专题会议),针对现场出现的实际问题向各方及时提出并要求予以整改落实。

  7、对进入施工现场的工程材料会同监理单位进行质量检查、验收,按规定进行送检。

  8、监督施工总承包单位做好现场的安全保护、消防、礼貌施工、环保、卫生等工作。

  9、督促监理单位加大监管力度,监督承包单位质量管理体系、技术管理体系和质量保证体系落实到位。

  10、审查工程进度计划的合理性,督促承包单位按工期总进度编制周计划、月计划,考核完成状况,处理存在的问题。

  12、参加重要工程部位的检验批、分项等验收;并收集整理相关工程资料备查。

  13、按公司规定的工作流程审定及会签工程变更(包括现场洽商)文件,并及时检查现场施工执行状况。

  14、和相关单位联络、沟通,为后期施工打下良好的基础。

  我在工作中充分认识到自己的一些经验欠缺与不足,以后更要加强学习专业知识与管理知识,并努力提高自己。

  这一阶段的工作总体上还是顺利的,虽然前期影响工程整体进度的因素比较多,但均不是哪一个单位或者个人的原因,相信通过我香木林项目团队人员不懈的用心努力,会不断克服困难阻碍,同时通过前期的磨合后期会配合的更好,使工程步入到正常施工轨道上来。

  盘点昨日,把握这天,展望明天。一个公司就是一个大家庭,人人同心协力,不断增强我хх项目团队的凝聚力,坚信通过大家的不懈拼搏与努力,我们的明天会更完美,хх的明天会更辉煌!

主任个人述职报告 篇4

尊敬的领导:

  您好!

  本人20xx年参加工作,一直于我院特诊科工作。秉承“质量第一、服务临床”的理念,坚持以病人为中心,高质量、高效率地为临床提供快速、准确的诊断依据,踏踏实实,勤奋工作。尤其近几年来,我对自己的工作有很多的思考和感受,在这里作简单的陈述:

  一、政冶思想方面

  认真领会上级部门重大会议精神,保证在实践工作上不偏离正确的轨道。x年来,自己不断加强思想道德和业务技能的学习,提高工作的责任心,工作严谨负责,勤勤恳恳,任劳任怨,积极配合主任的工作,不计较个人得失,加班加点按质按量完成任务。始终坚持以病人为中心,服务临床的思想,急病人与临床之所急。严格遵守危急值报告制度,及时与临床医生联系,提供有利的诊断依据。坚持以理论联系实际,做到学以致用。

  二、工作学习方面

  本人不仅具有较高的政治思想水平,同时也具有很强的业务学习和工作能力。面对专业知识的日新月异,更加注重专业知识和新技术的学习。同时特别关注卫生局主办的继续医学教育学习。参加各种提高培训班、学术交流会。今年顺利的通过了“大型仪器上岗证考试”。为了更进一步提高自己的综合素质,除在业务技术方面努力学习外,也加强相关知识英语与计算机应用知识的学习,获益匪浅。

  三、道德品质方面

  (一)有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神我深深懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。参加工作后,一直与患者打交道,虽然有点脏、苦、累,但我从未为自己选择的专业而后悔。使我自豪的是为临床医生提供了科学翔实的诊断依据。特别是为妇产科、心内科、内分泌科等提供严谨的超声报告同时取得了非常好的治疗效果,得到了信任和好评。

  (二)有严于律己、诚信为本、乐观向上的优良品质我信奉诚实待人、严于律己的处世之道。以感恩的心面对世界。以包容的心和谐自他。以分享的心回报大众。从未与同事产生过矛盾纠纷。我自知还有许多缺点,但我是一个修正主义者,时刻在完善自己。

  四、今后的工作计划

  今后不仅在业务上还要在生活和学习上,也要提高自己的水平。在院长的领导下,配合好主任,努力把我院特诊科融入良好的学习氛围,进一步提高超声技术质量,更好地为临床各科室服务。加强与临床科室的联系,开展临床需要,增加科室经济效益。激发积极性,为科室的发展献计献策,为医院发展贡献自己一份微薄之力。

此致

敬礼!

  述职人:xxx

  2022年x月x日

主任个人述职报告 篇5

  四年前,我战战兢兢地走上中层干部竞聘演讲台。在领导的信任和同事们的支持下,我当上了实验小学的一名级部主任。岁月如梭,转眼已走过了四个春秋。蓦然回首,只见身后留下的脚印是清晰、坚定而执着……

  做一名好老师是级部主任的立足之本。这四年来,我一直坚守在低年级语文兼班主任的岗位上。随着班容量的不断扩大,孩子个性的不断彰显和家长期望值的不断提高,我不断地努力建立自己良好的师表形象。一直潜心研究低年级学生的心理特征与认知规律,努力形成活泼、轻松而扎实的教学氛围。在课堂上,努力创设平等、和谐民主的学习氛围,让每个孩子从幼儿园的玩耍中自然巧妙地过度到小学阶段的.快乐学习中。看到孩子们一双双在课堂上焕发神采、充满浓厚兴趣的双眸,看到一张张享受到学习乐趣以及与老师心灵相通而绽放的笑脸时,一种欣慰和感动便在心中温暖地荡漾开来。爱是一切教育的基础,但仅有爱是不够的,对学生的学习又应该是严格要求的。听讲习惯、作业格式、书写的美观与整洁、纪律的遵守……所有的这些我都不厌其烦地循循善诱,帮助每个孩子健康成长。教育中,我更注意充分调动家长地力量,经常与他们交流、沟通,切磋教育的方法和策略。这些琐碎的工作需要大量的时间和精力:常常在下班后到幼儿园接儿子回家,面对两位老师对一个孩子的陪护,我只能满怀歉意地笑笑说:“不好意思,今天又来晚了。”好在儿子深明大义,总是爽快地说:“没关系。”也常常在晚上九十点钟,还在沙哑着嗓子与住宿生家长交流孩子在校的表现。所做的这些,目的只有一个:一切为了孩子,为了对得起“好老师”称呼。

  教育科研是自身发展的不竭源泉。我先后参与了常州市课题“学习为本的语文课堂教学模式的研究”和“课堂教学评价”的研究,多篇论文在武进日报、教师进修、常州教育上发表,今年的课堂资源从何而来获江苏省“师陶杯”论文大赛二等奖。上半年,参加江苏省实验小学青年教师评优课比赛获武进区一等奖。

  做好服务工作更是级部主任应尽的职责。在整个学校管理中,级部主任应是联结领导和教师之间的枢纽,并担任其中的润滑剂。每学我都能制定好级部工作计划,认真组织实施,精心安排好级部的每一个活动,从而保证了级部工作正常有序地进行。每次召开行政会议和级部主任会议后,及时认真传达,组织贯彻落实。为了管理好本级部的教育教学工作,经常跟本级部的老师、学生交流、谈心、探讨,了解情况,介绍经验,提出建议和指导性意见,尤其是当他们遇到困难和问题时,总能给他们献计献策,排忧解难。努力形成互帮互助、团结奋进、健康向上的教师群体。

  这就是我的工作,平凡而琐碎,不值一提,今后的日子里,我将一如既往地在大家的扶持下走下去。

主任个人述职报告 篇6

(一)抓实常规管理,正教风、促学风,教学质量稳中有升

  1.建立教学秩序和教学反馈机制。严格按国家课程计划开课。开齐学科,上满学时;严格控制主科抢课、要课,小科推课、送课现象,通过“上课情况统计表”来约束教师,扼制串课、丢课现象,将国家课程计划落到实处,实现学生全面发展,学生的个性得到张扬、特长得以发展。我校学生在各学科竞赛中、在区运动会、区艺术节上频频获奖就是我校素质教育成果的一个明证。

  2.严肃考风考纪,以此正教风,促学风

  考试是常规教学的重要环节之一,也是正教风,促学风的有效方法。我校期中、期末考试均采取串学科监考,串年组评卷、抄分的方式。从命题、分卷直到成绩统计全过程没有所任学科教师插手。从而有效刹住这一环节的不正之风,改变了平时松散涣散、人浮于事的风气,目前学校呈现出教风正、学风浓的和谐局面。

(二)抢抓机遇,推进落实,扎扎实实地进行新课程改革

  1.积极深入教研组督导教研活动。我校研修工作定位三个方面:一是集体备课;二是校本论坛;三是网上教研。开学初各教研组拿出计划,安排日程表,每到集体备课和校本论坛时间,我都要亲自参加各组的活动,既能促进活动的有效开展,又能在活动中提高和发展自己。为了跟上时代步伐,我建立了个人网页,挤时间参加网上教研活动,与名师对话、与专家交流,自己受到了很大的启发,同时也带动了其他教师参与此项活动。为此2013年度本人获得网上论坛最佳教师奖。

  目前,我校教师网络教研已蔚然成风,教师们在网上拓宽了学习、交流的资源空间,推动了教师专业化发展。在2012年7月,物理学科网上教研活动中,我的教学设计《电功率》被评为优秀教学设计。

  2.为更好地理解并把握新课程精髓,更有效地指导新课程的实施,我还承担初二物理科的教学工作。深入研读课程标准,理论与实践的结合使我对新课程有了更新的认识,2007年5月在学校组织的“一节好课”活动中,我率先出课,课题为《机械能》,把物理教学的实验性、探究性作了很好的展示,起到了一定的引领示范作用,用王永富老师的话说:“听了这节课知道了物理课应该怎样讲,学生该怎样学,给我们领了一个好路”,同时也树立自己的威信,在共同的学习研讨中自己的业务能力得到很大的提高,这是我最大的收获,在2012年4月区物理学科说课比赛中获得一等奖,并于5月份被选派到哈市参加说课大赛获得二等奖。

(三)、创新开展研修活动,指导年轻教师迅速成长

  1、新课程的实施没有成型的经验,我们号召广大教师“勤奋学习,大胆实践,鼓励创新,宽容失败”,在这一思想的引导下教师们放开手脚、激活潜能,把研修的重心放在理念的学习、个案的分析、创新课堂教学模式的探索上,组织“同头对讲”研讨课活动,即同一年级、同一学科、互换学生来讲课,形式新颖,对比性强,给师生耳目一新的感觉,大大激发了教师潜能,实现研讨交流的最优化。

  在新课堂教学模式的探索上,广大教师做了深入有效的探索,在借鉴外校经验的基础上,初步形成具有独特风格和可操作性的几种创新型模式,如语文科的“激情导入——检查预习——整体感知——问题探究——体验反思——练习测试”六环教学模式;地理科的“创设情境、激发情趣——分工合作、共同学习——小组竞争、强化提问”的教学模式;历史科的“整体阅读——分组讨论——置疑小结”的三步教学模式;数学科的“激情引趣——问题探究——合作交流——师生互动——拓展延伸”的五步教学法;英语学科的“学具活动(感知)——身体活动(理解)——语言活动(应用)”的模块教学模式等,经过进一步论证、完善后已在全校推广

  2、每次研讨课我都亲自参加说课、评课,互动交流,重点解决新课程实施中的困惑及存在的问题,这一举措,真正成为我校教师成长的助推器。出现了一批区域“名师”:李凤悦于2006年12月被评为“东北三省四市政治学科课改优秀教师;地理科付珊珊,生物学科毛英军两位教师已成为.城区课改优秀教师,并多次到.城,哈市作引领课;代玉才成为体育学科的骨干教师。总之,通过校本研修活动,我校教师整体育人素质有了较大提高,打造了一批名师,也使我校在区域内小有名气。在指导年轻教师的同时,我自身的教学研究能力也得到了很大提高,2005年先后4次获得省、市、区赛课优秀指导奖;2006年5次获得哈市级赛课指导奖;2007年4次获得哈市级赛课优秀指导奖。

  3、为了进一步扩大研修的渠道,配合教研室和教育局团委把城乡“手拉手”活动抓细抓实,先后与龙涤中学和继电中学建立互动教研关系,为我校校本研修活动扩大了范围,增添了鲜活的内容;同时由进修校牵头,我校地理、政治学科三位教师到大岭中学送教,实现校际间的交流,扩大了研修范围。

  在2013年师训部校本研修评估活动中,主管领导对我校校本研修工作给予高度评价,学校被评为校本研修先进集体。

(四)促进信息技术的应用,为教师成长插上腾飞的翅膀

  1、努力推进信息技术,远程教育设施在课堂教学中的运用。制定计算机应用能力提高方案,要求骨干教师、教学新秀及青年教师每学期必须做整合课一节;倡导教师自制课件,利用网络资源来促进新课程实施,目前我校青年教师都能独立制作课件,计算机应用能力得到了充分发展。

  2、要求教师的同时,我校对学生的信息技术学科也提出了更高的要求,在开满全课时完成正常教学任务以外,还组建了信息技术活动小组,发挥学生的特长,我校师生在省市区各类信息技术比赛中频频获奖,我本人在2012年度获得信息计术教育先进个人称号。

(五)教育科研工作成果喜人

  1、在十多年的教学实践中,我认真地分析了科任教师的“重教学、轻管理”的现象,初步找出产生这种现象的原因和改变现状的思路,所撰论文《新课程理念下科任参与班级管理的对策与思考》获省三等科研成果奖;

  2、在进一步分析实验基础上,所撰论文《科任教师在班级管理中的角色思考》被中国教育教学研究会评为二等科研成果。

  随着信息技术在教育教学领域的推广与实践,结合校本研修工作,在对比与反思中所成论文《校本研修因信息技术而美丽》荣获省二等优秀科研成果。

  3在新课程倡导教学方式和学习方式转变的今天,我在教学实践中对研究性学习做了有益的尝试,总结出《实施研究性学习的体会》一文,在省教育学会年上获三等奖。

  4随着对学习方法的不断深入研究,我越发感觉到学习态度、学习方法对物理知识学习的影响,通过探索和思考于2013年12月撰写一篇《非智力因素对物理教学影响的调查报告》获省二等优秀科研成果奖。

  5、近年来随着国家和社会对青少年、儿童心理健康教育的重视,生命教育已被国家重视起来,对此我在教育教学实践中也做了一些初步的探索,对生命的意义、生命教育的途径和方法有了一些认识,所撰写的论文《关于中小学生命教育的思考》一文,被中国基础教育学会评为二等优秀科研成果,并收录成书。

  我主持教育科研工作以来,主要成绩是:教研与科研紧密结合,以教研为先导,促进教研活动的有序开展,从而大大促进了校本研修工作,加速了教师专业成长;

  我所主持研究的“十五”课改课题圆满结题,这一研究过程使广大教师在科研意识、科研方法上有明显提高;为更进一步促进教师专业发展,更好地促进教育教学工作,在“十五”课题研究经验基础上,我们申请立项了哈市教育学会“十一五”课题研究,与此同时还申请了.城区科研规划小组的课题并已顺利开题,目前我校已形成“人人有课题,大家齐研究”的浓郁的科研氛围。

  以上是对自己几年来工作的简要总结,我深知个人的力量是有限的,成绩的取得首先要归功于领导的支持,更离不开全体教师的共同努力,今后我将更加努力,勤奋学习,提高自身为师生服务能力和水平,为所钟爱的教育事业做出更大的贡献。

主任个人述职报告 篇7

  不知不觉在办公室主任这个岗位上已工作一年,在这一年的工作里我始终牢记一个宗旨,那就是“认认真真履行职责,扎扎实实做好工作,以实为本,尽心尽力”。在公司领导的关心和指导下,在各位同事的热情帮助下,一年来,圆满的完成了公司交办的各项工作任务,现将具体情况向各位作以下汇报。

  一、努力学习,全面提高自身素质

  办公室人员是领导的重要参谋和助手。办公室工作地位特殊、关系重大,所以对办公室人员的自身要求也特别高,需要永无止境地更新知识和提高素质。为达到这一要求,我不断地加强学习。一是向书本学。工作之余,我总要利用一切可利用的时间向书本学习,除了认真阅读酒店管理本科课本外,还经常到书店买《管理杂谈》、《培训指南》等专业书籍进行学习。另一方面,经常阅读各种杂志报刊以及许多精美的文章,并要求自已每个月至少要写两篇文章投到华天报,从而提高了自已的写作水平。二是向领导学。在办公室工作,与领导接触的机会比较多。一年来,我亲身感受了三位领导的不同风格与人格魅力、每位领导都有一套不同的管理模式,很多领导都非常注重制度管人,也很会做员工的思想工作,积极创建学习型团队、有效地增强了班组凝聚力和战斗力。他们的风范和工作艺术,让我受益匪浅,他们的知识和管理才能使我收获甚丰。三是向同事学。古人说,三人行必有我师。我觉得娱乐部每位同事都是我的良师益友,他们中有业务专家,有销售能手,也有管理精英,正是不断地相互学习和交流,我自身的素质和能力才得以不断提高,工作才能顺利开展。

  二、尽心履职,全心全意协助好领导的工作

  作为公司领导的助手,我的理解,没有什么谋求利益和享受待遇的权力,只有承担责任、带头工作的义务。在平时的工作中,对领导交办的工作,从不讨价还价,保质保量完成;对自己分内的工作更是积极对待,努力完成,做到既不越位,又要到位,更不失职。在同办公室其他几位同志的工作协调上,做到真诚相待,互帮互学。对上级领导,做到谦虚谨慎,尊重服从;对基层同事,做到严于律己,宽以待人。

  三、勤奋工作,回报领导和同事的厚爱

  我从基层调入办公室工作以来,公司领导及各位同事给了我许多支持和帮助,这些都无以为报,我惟一的回报方式就是努力工作。一年来,对领导安排的所有工作,我从不讲任何客观理由和条件,总是默默无闻地努力完成。从年初的年检及经营期限变更的工作来说吧,5月初我专项负责办理年检及企业经营期限的变更等事宜,由于第一次接触此项工作,总是这个文件有问题就是那个决议不妥当,不停地穿梭于集团,商务厅,工商局,政务厅等地;每天在外面跑感觉自已就像一只无头的苍蝇,在职能部门来回乱窜,但经过自己的不懈努以及前任办事员王粒的友情相助,在5月12日那天,完成了联合年检及经营期限变更,商务局的批准证书、省工商局的营业执照及组织机构代码证均已提前办好,那种付出后所获得的成功,让人有种莫名的兴奋。部门的月饼销售也给了我同样的感觉,为了完成部门任务可谓是东奔西走,全力以付,一边安排表弟到外面跑市场,一边发动全家为酒店月饼做义务宣传员,在最后冲刺关头,为了完成部门任务,我们全力以付,终于在公司全体同仁的努力下,部门超额完成的计划任务。任务的艰巨虽然常常让人感到身心疲惫,但我的心情始终是舒畅的。每当我的工作得到领导和同事们的认可,每当看到自己的努力为公司的发展起到一定作用时,那种成就感,那种自豪感是任何语言也无法表达的。古人说:人三十而立。已经三十的我对人生、对事业也有了自己的感悟。对金钱、对名誉、对权力,我都没有什么奢求,努力工作是我追求的方向。工作不仅是我谋生的手段,更是我回报领导和同事们的方式,也是一个人实现人生价值的惟一选择。

  总之,在过去的一年里,我虽然做了一定的工作,取得了一些小成绩,但在某些方面,离领导的要求还是有很大差距,一是部门的质检工作不够规范和系统,对班组的监管力度有待加强;二、是对人对事的了解还不够透彻,处理人与人之间的关系上表现生硬。在新的一年里,我一定要认真查找不足,积极改正,不断探索新的工作方法,与时俱进,开拓创新,力争明年使办公室工作再上一个新台阶。

  谢谢大家!

  申请人:

主任个人述职报告 篇8

  各位老师:大家好!

  时间过得真快!学年很快就要过去了,回顾这一学年的工作,有让老师们感到满意的地方,也有存在不足的地方。在此我首先要感谢全校教职工和领导对学校总务工作关心和支持,以及对我本人的信任和帮助。现就这一学年的工作汇报如下:

  一、主要的工作

  本学年总务处在学校领导的关心下,在各部门和全体教师的积极配合下,在全体后勤人员的共同努力下,还是较好地完成了总务处制定的工作计划。在开学之前安排后勤人员尽早将学生书、簿册等全部分发到各年级组,极大地方便了师生的领取,其他岗位也各尽其职,努力工作,保证了学生服装、办公用品、教学器材的准时发放;学校收费工作规范有序,校园安全等工作开展顺利。

  年底努力做好校长参谋多渠道楱取资金,去年向街道额外争取资金20万元,在年初年终的财政预算决算中想方设法为学校多争取资金。平时认真做好本职工作,对教师的工资,住房公积金社保金医保金调整努力做到一丝不苟。能经常到校巡视校园,检查校园设施,哪里存在安全隐患;哪些地方有不安全的因素及时消除。积极做好设备维修、教研活动场所桌椅安排,客人的招待;每个月的网上直报表;每年学校的财政预算;每月设备的检查;特别需要检查厨房所有设备的安全,检查食品原材料进货渠道以及索证情况,检查食品的操作过程以及收集师生们对伙食的意见,然后认真研究,及时改进等等。

  二、存在不足

  1、作为总务主任工作作风还需改进,离总务处服务的宗旨“热情服务、主动服务、耐心服务、及时服务”还有差距。

  2、不能积极创造性地开展工作,处理问题有时缺乏指导性意见,未能全面地考虑好总务工作。

  3、有时对存在的问题未能在第一时间解决。

  4、工作不够深入,调查了解不够。缺少与各个职能部门及教师们心交流,对后勤服务工作中存在的问题把握不全面。

  三、今后的工作方向

  众所周知,总务主任的工作具有综合性、广泛性、服务性和琐碎性等特点,头绪繁杂,任务艰巨。随着教育事业的发展而日趋繁重,教学手段现代化的发展会对总务工作的业务知识提出了更高的要求,作为学校管理者的一员,不能单单去做,更是需要你去管理、指挥、服务总务线上的人和事。所以,我要认真管好学校财务,严格执行财经纪律,合理使用各种经费,确保学校的各项开支合法合理;做好学校基本建设、校舍的维修工作;做好学校的绿化、美化、净化工作,使学校有一个良好的教学环境和生活环境,力争为大家当好“管家”,做一名合格的“服务员”。总务工作计划的内容年年可以变,但有一条不能变,那就是工作宗旨不能变:服务于教学,服务于师生。我将立足本职,当好“服务员”,定位好自己的角色,积极主动地站在全局的角度思考问题,团结同志、顾全大局,与其它职能部门一道协调好各种关系,有计划提前组织好各种物品和设备的采购,确保学校的各项工作正常运转。

  我的汇报完了,最后谢谢大家,不当之敬请谅解,欢迎批评指正。

主任个人述职报告 篇9

  尊敬的领导:

  时光荏冉,转眼又是一学年,总结过去 的一年,感触颇深。一年来,我与全体教职工一起,用辛勤的劳动换取了小学的种.种荣誉。总务工作是服务性的工作,虽然复杂、繁琐,但都是学校工作的重要环节,搞好总务工作,是学校教学工作正常进行的条件。

  当感到教师在繁忙的进行教学工作时,我力争要做好各项后勤保障工作,在假期期间还要维护好学校的各种设施,保证学校安全,虽然我做了一些工作,但与战斗在一线的同事们相比我的工作毕竟是辅助性的,毕竟梅花小学的种.种荣誉还要靠各位老师的努力。

  自去年以来,做了以下主要工作:

  一、制定,完善了班级卫生和公物考核制度

  严格按制度执行,在人员的安排调动中,根据工作能力和特长分工分配,做到人尽其才,人尽其责。由于我校面积大,学生人数相对较少,劳动力不够,学校死角多,因此把劳动任务分区到班,分片到人,划定了教师包干区,充分调动了师生的积极性,保证了学校环境干净、整洁;学校建筑设施及公物较多,难免有所损坏,为了减少和避免学校财产损失,制定了严格的奖惩制度,大大约束了学生对公物的破坏,培养了学生爱护公物的良好道德风尚。

  二、解决了走读生走读问题

  解决学生走读交通问题,协助家长自发租赁了一辆公交车专门接送两村一至五年级学生。我配合家长做好安全监督,护送学生安全离校返校,确保学生的交通安全。此举得到了广大家长的认可和社会的好评。

  三、增建了幼儿设施,改善幼儿园环境,解决食宿问题

  在学校资金极其紧张的情况下,筹措资金,到二手市场寻找便宜的建筑材料,找民工、焊工,牺牲周六、日休息时间和他们一起动手设计、制作幼儿设施。在上级规定的时间内,我校粉刷了墙壁,新购了保温桶、口杯架等餐具,制作了滑梯、六人跷跷板,购买了蹦蹦床等大型幼儿娱乐设施。在大家的建议下,买便宜的涂料为墙壁增容,、等老师牺牲休息时间,画上了生动活泼,富含幼儿色彩的墙体画。新购买了幼儿床,炊具,全面解决了幼儿的食宿问题。

  四、全力以赴,为争“一类幼儿园”顺利通过打基础

  在不能说没钱、不能说没时间、不能说完不成任务,只能通过的重如泰山压顶的命令下,全体师生一起上阵,小家顾大家,牺牲假期、周六日休息时间,制定学校章程,完善档案,自制展牌,粉涮墙壁、油漆玩具、器材、栏杆……用汗水、泪水滴洒成了五线谱上跳跃的音符,谱写了一曲曲折而又动听的奉献歌。

  总务工作虽然苦了一点,累了一点,很少有休息时间;虽然学校经济还很紧张,但我相信这只是暂时的我会尽力为学校管好家,为全体老师服好务。我深深的知道,在市场经济与国际wto接轨的今天,竞争日益激烈,作为现代教育中的一名基层干部,我深知自己犹如逆水行舟,不进则退,还要继续努力,一如既往的做好本职工作,做好对领导、老师、学生的服务。

主任个人述职报告 篇10

  尊敬的领导:

  本学年我担任土xx小学教导主任工作,教导主任的工作任务很多,事情琐碎繁杂,但我能尽自己的努力恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。我的原则就是“抬头做人,低头做事”。现将一学年来的工作向领导和各位老师汇报如下:

  一、政治思想方面

  能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度,能深刻认识到自己应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。校长吩咐的事,尽自己的努力去办好;教师需要解决问题,尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠,我热爱教育工作,热爱自己的学校,心系教育。

  二、教学工作

  本人能牢固树立以教学为本的思想,时刻不忘我是一名教师,严谨教学是我的风格,追求教学优质、高效是我的教学目标,每一节课我都精心谋划,精心准备。教学过程中能与其它年级的教师一起研究,讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时重视教学方法和教学思想的探究,注重课堂教学效果,注重减轻学生负担,严格控制学生作业量,关注学生的全面发展。关注学生良好学习习惯的养成,严格要求,加强训练。我所任教的班级人数多,有许多学生是中途转来的,学困生也多,作业批改、补差任务重,但我都能坚持按时认真批改,利用

  课余时间认真细致地对差生进行个别辅导。

  三、管理工作

  作为学校的教导主任,我能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。

(一)日常工作

  1、及时认真做好相关资料的上报工作,如学籍的整理、统计和上报,建立学生流动台帐,学籍管理规范。

  2、学年初重新编排课表。

  3、安排好教师外出参加听课、上课、学习、参加教研和培训。

  4、认真完成各项电子表格档案上报工作。

(二)教学常规管理

  1、精心制订教学工作计划,工作目标明确,工作思路清楚,工作要求具体,对教学具有指导性。

  2、对教师教学常规性的工作进行检查,检查包括:备课、听课、作业、教后反思、班务工作等。

  3、课堂教学是质量的关键,是教学工作的核心,因此,本学期平时工作重点抓课堂教学,组织了听课,通过看备课是否与上课一致,查备课的有效性。组织了教师相互听课评课活动。

  4、提高教学质量仍然是教育的根本,是学校工作的重要目标,学期中,对各年级的教学质量进行监测与质量分析。期末组织全校统一考试,组织教师进行质量分析,为下学年调整教学思路作准备。

(三)其它工作

  1、值周做到按时到岗,全身心投入管理。

  2、及时做好学校信息上报工作。

  3、配合校长完成多项校园工作。

  四、反思存在不足

  任何事情都是在不断的`反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。我的工作还存在有许多需改进的地方,如:

  1、工作思路陈旧,缺乏创新精神。

  2、管理缺少力度,工作缺乏艺术性。

  3、个人深入到班指导听课的力度不够。

  作为教导主任,在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受着各种各样的压力,奠定了学校发展的基础,我为学校的每一个人骄傲。我也期待着明年,我们合作得更愉快。

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