2023年“欢乐春节”活动心得感想3篇(春节活动体会2022年)

时间：2023-03-20 09:36:56 心得体会

　　下面是范文网小编分享的2023年“欢乐春节”活动心得感想3篇(春节活动体会2022年)，供大家参考。

2023年“欢乐春节”活动心得感想1

　　来了，春节。我带着激动又迫不及待的心情坐上回家的车，好几年不曾回父母家过年了，我像小时候那样心奋不已。在车上东瞅瞅，西望望。异常兴奋，可不一会，我就经不住山路七弯八拐的颠簸晕车了，胃翻江倒海一般折腾起来，让我呕吐不止，可惜再也没力气爬窗看那沿途风景了。

　　晚上八点多，终于到了，虽然胃疼的厉害，脸煞白，头发都乱糟糟的惨不忍睹，我还是一步就跳下车了，不管不顾那欣喜的心情自不用说，在三哥家里，他知道我晕车，为我熬好了白米粥，做的都是我小时候爱吃的菜，只可惜我的胃一碰上那些让我口水直流的东西就火辣辣的疼，呵呵，我只好老老实实吃我的白米粥了。

　　回家的感觉真好，孩子也不用我自己带着了，吃完饭，我赶紧去街上溜达一圈，现在新建的新农村，镇上的房子都统一规划建筑，那一个整洁哟，真叫人耳目一新。清新，亲切。往日的街邻都笑盈盈的问什么时候回的，心里暖烘烘的，走到街道中段，就是我大哥家了，我爸妈还隔着一条河，天黑了，只好第二天再去爸妈家里。

　　以前，我也住镇上时，那时我们兄妹都在一条街上，每年从腊月24就开始吃团年饭，兄妹六个每家一天刚好吃到腊月三十。过年时每家玩一天就又到了初七八里，呵呵，别人都还未开始我们就团年，别人都过完年我们还未结束呢。街坊邻居都羡慕我家浓烈的节日气氛。我家的气氛特热闹，一家三口，四口和父母欢聚一堂，每年要三张桌子才能够坐。27日早上，三哥要请爸妈和兄弟姐妹在他家团年，叫我别先急着去爸妈家，我住大哥家里，被窗外的强光刺得睁开双眼。啊，地上积淀了好厚的雪哦。我赶紧从床上爬起，在阳台上看到妈妈在院坝往去河边的路上扫雪，妈妈在前面扫一段爸爸就在后面走一段，那图景好温馨。我赶忙和丈夫一起去帮着扫雪，把父母接过河来。随着一阵鞭炮响起，我们随着父母一起又围了两大张圆桌。今年大姐一家过年都在值班回不来，我们就挤了两张桌子，把父母请在中堂位置坐下后，我们轮着给父母一人一个红包，家里条件还不是很好时，都是父母给我们分发压岁钱，现在年岁已高的父母看着儿女聚在一起给他们压岁钱时，幸福久久溢留在爬满皱纹的脸上。我们都以烧的滚烫的生姜可乐代酒各敬父母一小杯，女儿安欣和二哥家的小琪琪在外婆身边蹭来蹭去，争着要他们两老抱抱。喜得两老抱抱这个，亲亲那个，看看大的，拉拉小的。手忙脚乱的连饭都顾不上吃。因父母年岁已高，我们兄妹齐坚持今年不去父母家吃团年饭，以免父母又劳心费神。只是大年夜年去父母家守岁，欢聚一堂。一起迎接新年。那晚，我们陪父母一起快乐守岁，十二点准时点燃那喜迎新春的炮竹，看那烟花冲上天空，冲上云霄，把真个夜空点缀成色彩斑斓的精彩世界，我仿佛又回到了童年。夜如白昼，只是比白天更美丽，在火光下映照着每个人更多的欢快，笑容。你说这夜幕的天际下，这欢悦的笑容里是不是又一个更美好的世界，更祥和的新年!

2023年“欢乐春节”活动心得感想2

　　20__年1月21日下午，__班全体学生及全体学生家长在学校多功能教室举行了“家校联合式”主题班会活动——快快乐乐过春节。这是以“传统节日”课程为切入点，把家长会和班会两者有机结合起来的一种创新班会。

　　主题班会上，老师、家长、学生共同参与，观赏学生成长足迹照片、竞赛答题，趣味游戏、才艺展示等多种喜闻乐见的形式贯穿始终，教师运用多媒体组合课件，让活动的程序完整合理，形式新颖，尤其是以学生为主体，内容实在，富有强烈的感染力，充分调动学生的非智力因素，极大激发学生的“潜在智慧”和参与热情。

　　通过开展这次以“春节”为主题的班会，不仅让学生深切感受到了春节的文化内涵，知道了怎样过春节才更快乐，更有意义，而且由于家长的参与，既丰富了主题班会的内容，又为增强学校、教师、家长之间的沟通做出了有益探索，同时也增进了家长对孩子、孩子对家长的了解，为家庭教育提供了很好的契机，有利于家校合作共育的进一步深化。

　　现将本次活动总结如下：

　　一、领导指导有方，注重实效

　　每个传统节日都有一个年代久远、寓意深刻、耐人寻味的故事。每个传统节日都给人以热爱生活，讲礼仪，重情义，报效祖国和人民，奋发向上的精神力量。但是这些节日在孩子们课本上没有详细的介绍，再加上近年来受“洋节”的冲击，使得孩子们对这些传统节日的文化、习俗等方面的了解知之甚少，从而导致少年儿童对于中国传统节日文化表现出了严重的“营养不良”。因此学校领导决定利用传统节日资源开发活动育人课程，作为我校《家校合作有效途径的实践探索》省课题下的子课题《校本课程的开发实验与研究》的一部分，希望开发这种课程时以“中国的传统节日” 教育资源活动为切入点，以人文传统教育为主线，以实践体验为途径，把丰富的中国传统节日民俗活动、文化，通过整合、创新、分层，以主题班会活动的形式进行重新设计，大胆创新，不断深化，赋予传统节日活动以新的内容的同时，使“中国传统节日”丰富的教育内涵根植于孩子们的心间。

　　本节“春节”节日课程呈现时，我们校领导、行政领导都亲临课堂，就是在验证理论是否与综合实践活动紧密联系，设计出了贴近学生生活，贴近学生经验，具有时代气息、行之有效的主题活动，更在关注课堂的整体效果是否达到了预期的目标。

　　二、教师精心准备，细节把关

　　为了给家长提供全面了解孩子成长的机会，班主任李__老师用了一个多月的时间把孩子两年来与她朝夕相处的成长照片及视频作了整理，并自制成有音乐、有画面解说的幻灯片。为了组织好本次活动，李老师提前在班级QQ群及微信群里通知家长开课的时间、目的、所带文具、用品及告知家长做好请假或调整工作的准备等，为家长能够带着目标在课堂上安心听讲做好了保障。同时李__老师就活动课的展示内容在自己反复推敲，仔细琢磨的基础上，不停地与同年级老师、班主任老师沟通交流，不断地改进提高;在这里我要特别说一声：这次活动的奖品全是李老师自费买来的。我是在她讲课前才知道的。她说：看到孩子们一天天进步了，一天天懂事了，我特别高兴，借“春节”这次主题班会，我要在比赛环节给孩子们发一些喜庆的奖品，好好地谢谢我的孩子们。这位年轻的老师对孩子们这样用心，真的是让我特别感动!不是说礼物有多么昂贵，主要是这份爱心无价!

　　家长学校于__老师根据主题班会活动的内容安排，提前设计并打印了家长听课反馈表，学生参与活动的心得体会表，并协助班主任老师做好一切准备工作;

　　少先大队辅导员赵__老师在活动当天，安排了十多位少先队“志愿者”，设置在学校校园至各楼层的拐弯处，以这样的引领方式热情迎接三(5)家长的到来;

　　信息中心主任崔__提前安排了李__和何__老师负责照相与摄像。

　　门卫师傅对入校的家长严格过关。

　　三、家长积极参与，及时反馈

　　这次活动中，家长的出席率是100%，可见__班学生家长对孩子的教育是非常重视的，对学校的工作也是大力支持的。到校的家长们不仅能认真听课，积极参与课堂互动活动，而且反馈及时，谈感受收获的同时也给我们提了合理化建议。在此，对__班全体参与家长表示深深地感谢!家长的反馈表全部发在于爱萍老师的博客中。这里摘录几个家长的反馈信息，与大家分享。

　　__班所有的家长都在反馈中谈到：感谢李__老师的辛苦付出，感谢学校和班级举办这样的活动，给家长提供近距离观察、交流、互动的机会。希望这样的活动多多举行，这样不仅便于家校沟通与理解，而且这种亲子同堂的经历是终生难忘，有利于孩子们的成长!

　　四、学生情绪高涨，收获很大

　　本次的节日课程虽然是以主题班会和家长会的形式展开的，但同时也是一次亲子课堂。李老师在设计时，共分成了六个版块：一是展示“成长足迹”照片;二是“家长即兴答题”;三是“孩子与家长分组竞赛”;四是谈家风;五是倡导“热情小主人，文明小客人”活动;六是“家长与孩子合作制作灯笼”。中间在见缝插针地穿插了“才艺展示”。每个活动都那么的有趣，孩子和家长配合默契，都全情投入到活动中。加油声、掌声、笑声充斥在一起，家长和孩子都沉浸在快乐的氛围中。特别是最后的合作制作环节。让每个组的所有的家长和孩子们心往一处想，劲往一处使，拧成一股劲，气氛很是热烈，也让年的味道更浓了。最后__班的大红灯笼挂起来后，家长和孩子们都是兴奋之情溢于言表。

　　整场活动流淌着亲情，洋溢着欢乐!活动后，孩子们也认真地写出了心得体会。在这里摘录几段，与大家分享。

　　孩子们的表达虽然还不是很流畅，但字里行间也能看出他们长大了，懂事了。他们都

　　很感谢老师对他们的关心，很感谢爸爸妈妈课堂的参与，更感谢爸爸妈妈对自己的付出。而且在“春节”的主题会中收获了很多知识。祝我们的孩子们健康快乐成长!

　　五、团队通力合作，共同努力

　　在制定出可行方案后，学校领导统筹学校相关人员力量，周密部署各项分工，细化具体操作内容和要求，确保了活动的实效性。

　　活动承担人：李__

　　组织：李__主任、于__老师及三年级组

　　方案、各类表格制作等于__

　　协助：教导处教研室大队部信息中心、三年级班主任及少先大队志愿者

　　摄像照相：崔__、李__和何__

　　活动呈现时，我们三年级班主任老师恰逢有课，但组长李__老师与三年级其他班主任都提前把周三的课调换，目的就是想借此次机会，针对李__老师的课来一次深入的教研，让以后的活动少点遗憾。在此，非常感谢她们的支持和鼓励!

　　六、活动后续工作，即时完成

　　1、在博客中完成主题班会活动过程的图文记录。(于__已完成)

　　2、在博客中登载家长的反馈信息(于__已完成)

　　3、在博客中登载学生的心得体会(于__已完成)

　　4、完成2本档案的建立。(于__已完成)

　　5、做好活动反思。(李__已完成)

　　6、做好活动总结。(于__已完成)

　　活动已过去几天了，我还在一直回想整个活动的过程，不断地与听课的老师沟通交流，不断的认真阅读家长与孩子们的反馈信息：虽然老师们觉得这样的形式非常新颖也很实用，家长的反馈全是赞赏与支持，孩子们的收获也很丰实。但也有待完善改进的地方：

　　1、活动前应邀请几位老师同在一起，把“活动的内容与程序”与李老师再来一次磨合，严格把关后，活动呈现中可能更紧凑。

　　2、孩子们反馈表交回后，我发现孩子们写得作业不是“上天”，就是“入地”，才意识到自己工作的失误。应该在孩子们的反馈表一栏中打上格，这样的作业才能干净整洁。

　　3、课前我与家长、孩子们互动时，应该给家长一个温馨的提醒：因为是亲子共堂，家长不仅要在课堂上以身作则认真听讲做好榜样，还应在孩子听课时加以引导和鼓励。这样的话，李老师在“掌控”活动中就会少费力。

　　最后，我谨代表我个人衷心感谢参与此项工作的全体领导、老师、家长和孩子们，谢谢你们的指导帮助、密切合作与大力支持!

2023年“欢乐春节”活动心得感想3

　　为贯彻落实上级关于组织开展好20__年元旦、春节期间文化活动通知精神，丰富广大群众在元旦、春节期间的文化活动，让全村人民过一个欢乐、祥和、喜庆文明的节日，我村在元旦、春节期间组织了一系列活动，现将情况总结如下：

　　一、指导思想

　　20__年我村春节文化活动的指导思想是：以全面建设小康社会、建设和谐社会、丰富群众精神文化生活、提高文化品位为根本目的，积极展示在镇党委、镇政府正确领导下，我村经济、社会以及新农村建设取得的新成就、新面貌，展示全村人民创新务实、团结奋斗、又好又快地推进张泉发展，实现张泉新跨越的良好精神风貌，营造浓郁的节日文化氛围，丰富广大群众的节日文化生活，为抓好新一年的工作，烘托气氛，鼓舞士气。

　　二、领导重视，精心组织。

　　村两委干部高度重视这节日期间的文化活动，接到通知后我村立即组织召开两委班子会议，专题研究活动，围绕宣传主题，制订活动方案，将筹备工作落实到人，形成人人参与的局面。

　　成立村春节文化活动领导小组，其组成人员名单如下：

　　组长：__ 村党支部书记全面负责春节活动

　　副组长：__ 村党支部委员具体负责活动组织

　　__ 村党支部委员具体负责活动宣传

　　成员：__、__、__、__。负责活动的具体实施。

　　三、广泛宣传，参与积极。

　　为了使这次春节文化活动深入民心，我村采用横幅及宣传栏进行了广泛宣传，同时，在农村广播播出相声、小品、音乐，赢得了广大群众的热烈欢迎，营造出浓厚的节日气氛。

　　四、形式丰富，效果明显

(一)春节电影放映周。在村数字影院放映弘扬时代主旋律和实用科学技术的主题电影。

(二)春节群众茶话会。在村活动室组织群众开展茶话会，畅谈科学发展及精神文明建设。