下面是范文网小编整理的实训的心得体会8篇(教育实训心得体会),供大家阅读。
实训的心得体会1
转眼间为期两个星期的实训就结束了,但是安利公司的物流配送、黄埔港、益邦物流公司、南沙港以及学校里面的航海模拟实验中心、轮机实训实验楼这些实训过程仍历历在目。
两个星期的实训让我学到了许多东西,不仅在理论上对物流配送、散货装运、集装箱运输等领域有了全新的认识,在实践能力上也有了一定的提高。此外,在实训期间我学会了如何把所学的知识在应用在实践中,让实践与理论相结合,真正做到学以致用。这次实训对于我以后学习、找工作真是受益菲浅,在短短的两个星期中让我初步从理性回到感性的重新认识,也让我初步的认识这个社会,对于以后做人所应把握的方向也有所启发!相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要的基石。
作为一名大二学生,经过一年多的在校学习对专业知识也有了一定的认识和理解。在校期间一直都是忙于理论知识的学习,所以到了实训地方对每一个环节都相当的抽象,例如,企业的配送过程是怎样的、港口的货物是如何装运的等都是不明确的。而经过这次实训,让我明白了港口装运的流程,同时要由团队来分工合作,确保每一个环节无误,利用现代化技术在保证质量的基础上提高效率,这样才会创造更多利润。同时也使我了解一个企业的物流配送相关的运营操作程序,增强感性认识,并从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论知识,了解运作方式,将我们所学到的专业知识和具体实践相结合,以提高我们的专业综合素质和能力。
在实训的过程中我感受最深有以下几点:
其一、实训是让每个同学检验自己的综合能力。要想做好任何事,除了自己平时要有一定的功底外,我们还需要一定的实践动手能力,操作能力,因此,每个同学都应该多在实践中提高自己的能力。
其二、此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。在这个竞争如此激烈的社会中,只有努力充实自己才能够站得住不被淘汰。
其三、实训是让每个同学确定自己的未来方向。以前缺乏实践,无法认识社会企业的需求,因此,对自己的未来也十分迷茫,但通过这次实训我们体会到了我们这一行的艰辛和干这一行所需要必备怎样的能力,只有我们确定了自己未来的方向、定下目标才能给自己定位,并努力提升自己来让自己适任职位。
“千里之行,始于足下”,这是一个短暂而又充实的实训,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。
离我们步入社会也没多久时间了,不管面临的是继续深造,还是就业的压力,我想我们都应该充分利用好这一段时间,充实、完善自我。
实训的心得体会2
“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。通过此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽然现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的。另外一点,也是在每次实训中必不可少的部分,就是小组成员的互相帮助,有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误,偏偏对账的时候就是有错误,让其同学帮忙看了一下,发现其实是个很小的错误。所以说,相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。
四个星期的实训结束了,收获颇丰,总的来说我对这次实训还是比较满意的,它使我学到了很多东西,虽说很累,但是真的很感谢学校能够给学生这样实训的机会,尤其是会计专业,毕竟会计吃的是经验饭,只有多做帐,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是会计,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。同时我也认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的还是细致严谨。社会是不会要一个一无是处的人,所以我们要更多更快得从一个学生向工作者转变。
总而言之,这次会计模拟实习让我对出纳和车间成本核算岗位的工作有了比较清晰的认识,并在实际操作过程中找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。
最后感谢这次会计模拟实习辅导我们的田芳芝老师,宿杉老师,胡源老师,钟伟老师因为你们做了细致的准备工作和耐心细致地指导,我们才能顺利地完成这次会计模拟实习!
两周的会计实训不知不觉结束了,在实训中我们最能体会的是一个字累!不过这是一种苦尽甘来的感觉,我们会以累感到骄傲,也是我们的用心表现!学校实训的目的就是要加强我们能力培养和职业道德意识的提高,实训就是我们适应社会工作的垫脚石!在这两周里,我进一步加深强化了会计实操技能,使我的会计操作能力更加提高和培养了我认真细腻的工作态度。
我们要做的是将企业一个月的每一笔经济业务发生的原始凭证填制,再将根据经过审核无误的原始凭证填制记账凭证,审核无误后,就登记会计帐簿,再根据经过审核的会计帐簿记录和有关资料编制财务会计报告,填制科目汇总表、损益表、资产负债表、利润表。在这繁重的过程中,工作一定要认真,心细一定要细腻,各组分工合作,不明白的问老师,老师谆谆善教,在老师的指导下,在我们组的努力下,任务在规定的时间内完成了。
作为一名本专业学生,最终能够很好的掌握书本上的知识并且灵活运用,不仅仅只有自己的功劳,还应该感谢不厌其烦为我们解答每一个疑难问题的老师,感谢老师对每一位学生的热心帮助!
我感觉我的实操能力又进一步了解强化了,从中学到了很多东西,细节的地方也注意到了,比上个学期的实训周获得了更多的经验,希望学校能安排我们更多的实训课程,不但使我们要了解本专业书上的理论知识,而且能培训我们的技能操作能力。
我想我还会珍惜在学校的每一次的学习,而这样的实训学习更是值得我去珍惜!期待下一次实训的来临。
实训的心得体会3
两周的实训在今天画上了圆满的句号。实训让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。
我们以**公司为实训资料,通过用友软件建立一套系统管理,对总账系统、固定资产系统、工资管理系统以及其他子系统有了一个比较全面的认识。之前的课程都是跟着老师一步一个脚印地做,会与不会连自己都评判不了,而这次实训则截然不同。打开,目录的上篇就是用友软件的的实训部分,也就是我们要求实训的内容。总观目录,其内容分为十六个部分,如管理系统、基础设置、总账初始化、凭证处理等。凭着这些文字及其解释,我们开始了自己的工作。
不做不知道,一做吓一跳。单qiāng匹马上阵还真是为难,错误百出。首先,是会计科目。开始时根据资料增加和修改会计科目,等到填制凭证时才发现要新增会计科目,更换操作员再进入“基础数据”,然后更改。增加的明细科目,会把总账科目的金额过渡到明细科目中。第二,在录入凭证时,有的关系到应付账款、应付票据、应收账款、应收票据的会计科目的使用,则会出现该“科目系统受控不能应用”。这时我们应该调出会计科目然后找到该科目修改此科目把受控系统去掉,这时就能使用了。出纳签字时没有符合条件的凭证,凭证审核后,进行出纳签字时出现了“没有符合条件的凭证”,原来是因为在定义凭证时没有设置该项内容。第三,输入银行对账单时,日期不是超出范围就不符合要求,经过老师指点才发现,进入时没有选对日期,所以银行对账单总是出问题。最后,在生成报表时遇到的问题更多,很多数都不平,我们只好逐笔查找错误并对正明细账,发现确实错了后不得不进行反记账、取消审核取、消出纳签字进行修改。然后再出纳签字、审核、记账。再查看报表中的数据是否正确。
“实践是检验真理的唯一标准”。通过自身实践,重新过滤了一遍所学知识,让我学到了很多在课堂上根本不会体验到的知识。并且,经过自己的研究和老师的指导后,也打开了视野,增长了见识,收获颇丰。同时对于一向都比较粗心的我来说,也更深刻的认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易,最重要的还是细致严谨。
总之,此次实训,我深刻体会到了跟紧科技步伐的重要性。作为新一代会计人员,不仅要求手工记账,还要求掌握会计电算化,并能很好地运用到实际工作中。实训培养了我们分析经济业务,并根据经济业务进行会计电算化制单、记账、成本核算、报账的能力;提高了我们电算化会计实务处理能力;加强了我们的分析经济业务并进行正确核算、成本计算等实际会计操作能力。使我们真正具备会计岗位所应具备的分析、判断和操作能力,为走上工作岗位打下坚实的基础。
实训的心得体会4
此次实训的目的是实践已经学到的专业技能,培养做事时的心态以及对超市做市场营销相关分析。让我们获得实践经验,以此来创造一个又一个通往成功的阶梯。我们选择的是人人乐超市做为我们的目标企业。通过在网上的资料收集,并去人人乐超市实地调研,我们对人人乐超市的各方面都进行了实地调查与总结。主要任务是对人人乐超市店铺的选址、商品价格、商品的陈列情况、自有品牌、经营模式、物流情况、库存管理等进行市场调查。
人乐连锁商业集团股份有限公司前身为深圳市人人乐连锁商业有限公司,成立于1996年4月。公司主营业务为大卖场、综合超市和百货的连锁经营。截止20xx年1月31日,人人乐已在全国开设门店108家,网点遍布数十个大中城市,总营业面积超过150万平方米, 20xx年销售收入超过100亿元,位居中国连锁百强企业第39位和中国快速消费品连锁百强企业第17位。20xx年开始入驻重庆,它首选石桥铺扎寨,是因为当地有规模、上档次的商家不多,而位于高新区中心的区位优势又决定了它的消费力较强,有资料显示,先期进入的新世纪已经尝到了甜头,提前进入例如盈利期,因此人人乐对安家石桥铺的信心十足。
本次实训共历时5天,每天都有不同的内容和任务。我们自己自由分组,我们组有3命成员:黄晓担任组长,组员张庄、张纯圆。实训第一天实训任务:收集人人乐超市渝州店的相关资料,了解起背景,为到人人乐超市实地调研做准备。第二天的任务:继续收集资料,但做出调研报告,列出一个简单的调查的内容,针对性进行调查,我们小组打算对它的7个方面进行调查:1)超市的选址 2)商品价格 3)经营模式 4)商品的陈列情况 5)自主品牌 6)商品种类。第三天:我们来到了人人乐超市渝州店,进行实地调研。在经理的带领下,我们参观了收货部、仓库、卖场等地。我们了解到收货到进入卖场需要经历的流程(收货进入,商品验收,周转,备货,进入卖场,退货)。人人乐超市实行封闭式管理取货流程,封闭式管理存货流程。在商品价格方面与其他超市无多大差异,超市有它的自主品牌,经理给我们介绍了一种食品品牌----好唯乐豆干,经过这半天的实地考察我们收获了很多,心中的疑问也解决了不少。第四天的实训内容:将我们了解到的关于人人乐超市渝州店的相关信息做成PPT,我们小组的PPT内容大致分为了7个方面:1)超市简介 2)超市的选址 3)经营规模商品陈列情况:畅销的商品都放在最显眼的地方 4)仓库管理 5)商品种类 6)自有品牌 7)实训小结。
我们结合着自身的购物体验,以及在人人乐超市实地调研的基础上,我们这一小组针对人人乐超市提出了相应的建议和意见。
一、比如购物的时候,特别是节假日人流较多时,超市会显得很拥挤,而一些老年人或者残疾人购物就会很不方便。我们就建议在超市内增添老弱病残等特殊人群的专用通路,并安排人员对着这一特殊人群进行商品介绍、导购等服务。给他们一种温馨的购物环境。
二、在超市内完善服务实施,导购牌,安全、厕所指向牌等等。
三、人人乐超市里面没有设置商品价格查询机,有时价标太多挤在一块,上面的价格等信息又有些 模糊,旁边又没有销售人员,就不能确定其具体价格是多少,就会导致流失购买此商品的顾客或 在结帐时产生争议。 所以我们建议在商品种类繁多的地方配置商品查询机。以满足顾客需求。
四、在客流量高峰期,选购物品繁多与少件的顾客都在一起排队结帐,导致选购少件物品的顾客等待很久才能结帐,会导致购买少件商品的顾客因要排很久的队从而放弃所购买的商品,既流失了部分顾客,也加大了工作人员的工作力度。而我们根据这一弊端,建议开设少件物品结帐专用通道,提高购买少件商品的顾客的结帐效率。
转眼,一周的实训就结束了,我很感谢学校安排实训这样的实训,以及老师的细心指导。实训把我们这一学期学习的内容集中的进行训练,提高了我们的专业水平,积累了实践经验。老师耐心指导,我们不会的问题,即使是讲过几次,老师还是会再次更详细地解说,提示我们一些重要的方法及技巧。对我们做的调研内容进行评析,指出不足,也让我们了解到学习的重点内容。通过这次实训,我感受到了做任何事都应该提前做好准备工作。我们了解到实践得真知,一切学习的知识是要建立在实践的基础上。实训还让我学到了书本上学不到的东西,感受到了团队合作,增加我们的阅历,累积了实践经验提高了我们的实际操作能力和应变能力。在以后的学习中我们更知道我们应该学习和掌握的知识,并对以后工作有一定的知道作用。
实训的心得体会5
为期两周的实训已经接近尾声了,在这两周的学习中,不仅充实了自己的生活,也获得了许多课堂里学不到的东西。通过这次实训,又一次刷新了我的学习生涯。
自从走进了大学,距离工作就不远了,学校为了拓展我们学生自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高我们的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,在学习管理专业知识过程中,组织我们进行认识实训。实训是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的经验知识,还使我们开阔了视野,增长了见识。为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。在认识实训过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。在本次实训中,我们有两个实训任务,第一个是组建自己的公司,制定公司计划书并进行公司的模拟招聘,第二个任务是进行一个市场调查以及写一万字的市场调查报告。首先,我们小组就面临着要组建什么样的公司?要组建一个怎样的公司?通过小组的讨论,我们确定了要开一个罗定晶都酒店有限公司,主题一经确定下来后,我们就开展了工作,进行小组分工合作以达到完成任务;在公司的模拟招聘中,我是作为一个人力资源的应聘者,从中我学到了作为一个应聘者应该有的素质和对应聘岗位知识的了解,面试之前也要做好一切准备工作,在面对面试官的提问时也应该要沉着应对,把自己最好的一面展示出来。模拟招聘会顺利结束后,第一阶段的任务也就完成了。接下来就是完成第二个任务,我们在指导老师的指引下,确定了要对校园快递市场进行调查,小组长对本次任务进行分工,制定调查问卷,对大一和大二的学生进行调查,在调查过程中,遇到的问题不少,比如敲门没人开,学生还没起床等问题,这就阻碍了调查的进程,不过在小组成员的共同努力下,问卷调查顺利地完成了,还对送快递的工作人员进行访谈,收集到了我们想要的资料。再对问卷进行统计分析,然后写调查报告。写调查报告是个重要的任务,写完之后还要不断地进行修改,根据指导老师开小组会议提出的报告中的问题再进行修改,总之一句话:尽可能地做到最好。 在本次实训中,不仅仅是要提高实践水平,更磨练人的是团队意识和合作精神。第一是要学会沟通,只有相互之间进行良好的沟通,小组的合作效率才会提高,同时我也觉得这是将来走上社会的一把不可或缺的钥匙。第二是要有激情与耐心:激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。假如没有了耐心,那么这次的任务是不可能完成的。第三是团结,各成员都能相互配合,不搞特殊,体现出了我们团队的意识和想完成任务的决心。 短暂的实训转眼而过,我在实训的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。那就是对企业管理有些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以未能领会其精髓。但是通过实训,加深了对工商管理基本知识的理解,丰富了我的实际管理知识,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性认识。认识到要做好日常企业管理工作,既要注重管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合 。虽然实训期已经结束了,但我还是会在以后的课堂学习中不断进取,争取更大的进步。
实训的心得体会6
通过一周的路基模型制作实训,我学到了很多,也收获了很多,在这一周的时间里,感受颇多。
首先,得有过硬的专业知识,要了解路基的基本构造,能根据图纸做出与之相符的模型,做出的模型要有合理的比例,要符合专业知识并满足基本常识。其次要勤动手、勤动脑实训本来就是一个动手实践的过程,在实训过程中我们遇到了很多困难,小组成员不断想办去攻克一个又一个的难题,不断尝试各种材料各种方法,最终使路基桥模得以圆满完成。
在这次实训中,我们还学到了吃苦耐劳的精神,克服天气的寒冷、材料的缺乏、时间的紧凑。大家不顾天气的寒冷,一天6—8节课都待在实训室,充分发扬了吃苦耐劳的精神。也为今后的工作打下了基础。
既然是小组共同完成任务,团结合作也是必不可少的,虽然只是一个小的路基模型,但是对我们来说也算是一个庞大的任务,小组成员之间分工合作,团结协作,运用各自的特长,才得以在短时间内完成了这个庞大的“工程”。当然,在实训过程中同样发现了很多的缺点和不足,在今后的学习中,更加应该努力学习专业知识,不断丰富自己的经验,为自己今后的工作打下坚实的基础。
通过这一周的实训,我们的综合素质得到全面的发展和提高,丰富了自己的知识,锻炼了动手能力,使自己得到了全面的提升。
实训的心得体会7
为期一个星期的实训已经结束,通过这次的实训,我懂了怎样才是真正的理论联系实际,实践出真理。这星期,我们主要是拼装一台报警器,做报警器不仅是简单的拼装,还包含了多种知识与技能的训练,如电路图识图能力、元件识别能力、电阻值的读取能力、安装焊接能力、万用表运用能力、器件的选型等等。给平日只学理论知识的我们以很好的实践机会,让我们在自己动手的过程中逐渐掌握一些相关的知识,于无形之中,提升自己的动手能力,也给了我们在课堂上简单的理论中学不到的东西。实训远比课堂上的清晰深刻,让我们能一下记住很多比理论更实际的东西。在此要感谢学院领导对我们的关心与支持,感谢学院为我们拨付了大量的资金购置器材,分派了雄厚的师资来指导我们。现场指导老师不厌其烦的讲解,强烈的责任心让人感动,也让我们学到了许多许多。在汪老师、叶老师、陈老师的耐心指导和鼓励下,我掌握了很多知识,我将从以下几方面来说说我的体会:
(1)识别色环电阻的阻值及感悟
第一节课,汪老师在多媒体教室给我们介绍了实训的具体过程及实验过程该注意的事项,还给我们介绍了实验器材的使用方法、功能及其组成。特别还教我们怎样识别色环电阻。色环电阻有四道环,每道环的颜色表示一定值的电阻,四环电阻的第一、二环分别代表阻值的前两位数;第三环代表倍率;第四环代表误差。快速识别的关键在于根据第三环的颜色把阻值确定在某一数量级范围内,例如是几点几k、还是几十几k的,再将前两环读出的数“代”进去,这样就可很快读出数来。而且还要注意要从哪一端读起,汪老师教我们:在色环电阻中有一端是有金、银、无色,而要算电阻阻值的就要先看好哪里是第一环。如果有看到金、银、无三中颜色就要从另外一端开始算,这样就不会算错,如果刚好第二环是黑色的话那么第三环就为整数,例如:一个色环电阻是橙、橙、红、金,那么第一环就是橙色,而橙色所代表的阻值是3,红色代表的阻值是103,金色表误差可以忽略不计,所以这个色环电阻是33kω,当把每个电阻都算完后,感觉很自豪,不再是盲目的欣赏者,而是会运用到实际中去了。这只是一个小小的成功,我相信我在接下去的实验中能学到更多。
(2)认识元器件得到的感悟:
此次的实训的主要元器件有:色环电阻、电容(瓷片电容、电解电容)、变压器、二极管、三极管、热敏电阻、pir热释电红外传感器等,色环电阻上面已介绍了。电容主要分为电解电容和瓷片电容,它们之间最重要的区别是:电解电容有分正负极,而瓷片电容没分正负。电解电容除了有正负极之外,还有一个重要的参数:耐压值。电容的耐压值有10v、16v、25v等,新电解电容有两个脚,短脚那端为负极。三极管主要是要学会怎样看它的c、b、e极,三极管是半圆柱形的,而且有一个壁,三极管朝上,面对着壁面,从左往右,依次是c、b、e极。热敏电阻跟电阻是一样的,但是它的正中间有一条缝,能感知热量,电阻值不固定,由热的强度决定,光线越强,电阻越小;温感电阻有正温度系数、负温度系数之分。正温度系数:温度升高,光线增强,电阻增大,负温度系数则反之。还有pir热释电红外传感器,它的工作原理主要是进行能量转化,把光能转化成电能。以上这些都是通过实训所得,边动手边结合理论知识,更好的掌握了知识。把各元器件的工作原理掌握了,也更有利于焊接过程顺利进行。
(3)手工焊接的感悟:
手工焊接是一项实践性很强的技能,在了解一般方法后,要多练;多实践,才能有较好的焊接质量。我们刚开始焊接的时候,速度很慢,而且也都小心翼翼的,就怕等下会虚焊或假焊。汪老师给我们说了手工焊接的四个步骤:
①准备焊接:清洁被焊元件处的积尘及油污,焊接新的元器件时,应对元器件的引线镀锡。
②加热焊接:将沾有少许焊锡和松香的电烙铁头接触被焊元器件约几秒钟。
③清理焊接面:若所焊部位焊锡过多,可将烙铁头上的焊锡甩掉(注意不要烫伤皮肤,也不要甩到印刷电路板上!)。
④检查焊点:看焊点是否圆润、光亮、牢固,是否有与周围元器件连焊的现象。汪老师还一直强调,不能虚焊,有些人虽然焊接的时候焊锡加了很多,但有可能都没包住焊点。而且焊锡量过多,造成元器件的焊点之间短路。有的人怕焊坏,烙铁一碰就抽起来,这也是不可能焊好的,焊锡都没有充分熔化,而且很容易假焊。焊的时候手会有些不自然或者说技术不够,不是焊锡加多了就是过少了。我刚开始焊的时候很小心,就怕会焊错,拿着电烙铁手有点抖,毕竟是第一次接触电烙铁陌生感很强,汪老师一直给我们鼓励说,不要心急,刚开始慢慢来。在老师的细心、耐心指导下,我还是顺利的完成焊接工作,虽然不是很完美但我自己觉得还是不错的,有些焊错了,就用电烙铁把焊头融化然后用吸锡器把焊锡吸起。虚焊的就再加些焊锡。整个焊接过程给我们很大的鼓舞和对实训产生更大的兴趣,这是一个核心部分,在实际动手的同时也教会我们耐心和细心,我想这是平时课堂上学不到的。也为我们接下来的工作做了一个很好的铺垫。
(4)万用表的使用:
万用表主要是用来测量交直流电压、电阻、直流电流等的仪表,我们在实训的过程中,主要是用万用表测量电阻和电路中五个点的电压值。色环电阻有些颜色看不清楚就用色环电阻测一下,以免焊接上不对等的电阻使电路烧坏。使用万用表时要注意的几个事项:
1)在使用万用表之前,应先进行“机械调零”,这是很重要的步骤;
2)在使用万用表过程中,不能用手去接触表笔的金属部分,因为有可能会产生误差,使测量的结果不精确;
3)在测量某一电量时,不能在测量的同时换档,尤其是在测量高电压或大电流时,更应注意。熟悉了注意事项,在测量的时候就可以减少不必要的麻烦出现。当色环电阻读不出来的时候当把整个报警器组装完后,根据实训手册的要求要算出指定的五个点的电压值,通过之前的学习我很快的测出了电压值。
(5)报警器的组装与调试实训的感受
当把器件都焊接完,就剩组装了,大家都在等着那报警声响起,我也迫不及待的装上,把剩余的如导线的连接,蜂鸣片的安装及固定,电池夹安装等等装好。这一切做好后,又从头到尾检查了一遍,确信没什么错误,就把整个报警器组装上了。我打开开关,发光二极管便泛出了红光,再将双手在做好仪器面前来回晃动了几下,过了20秒之后,报警器里边便响起了“毕、毕……”的鸣叫声。当时我真的很高兴,因为毕竟是自己组装的报警器,虽然不是很好看,但还是很高兴,第一次实际动手,而且还这么成功,一种自豪感由然而生。
实训的心得体会8
我是20xx届毕业生梁军,很荣幸加入中船设备有限公司,时间飞逝,转眼间在普车工序的实习已经结束了,同时在车间也学到了很多东西。
1、了解了企业的规章制度
进入中船公司,首先要了解的是企业的规章制度,必须遵守车间的规定,服从车间安排,才能保证安全,公司才能有条不紊的发展。
2、了解了普车工序的设备及其加工范围、产品的加工精度、设备的保养等 车床由主轴箱、进给箱、溜板箱、床身、刀架、尾座等组成。 车间的车床有:j1c616(16) cdz6140、ca6140、cd6140b、(20)
cw6263(30)
通过熟悉了解车床型号,巩固了机床命名的编制方法:
分类代号——类别代号—通用特性和结构特性代号——组别系别代号——主参数或设计顺序号——第二主参数—重大改进顺序号——同一机床型号的变型代号。
如cdz6140,c是类别代号车床,d是表示d型结构,z是通用特性自动,6组别代号落地、卧室车床组,1系别代号卧式车床系,40最大车削直径400mm。 各车床的最大车削直径和最大加工长度分别是:16320x750 20400x1000/1500 30630x1500/3000 普车的加工精度:表面粗糙度ra6.3—1.6
尺寸公差能保证到0.02
圆跳动0.02(粗短杆)0.1(细长杆)
端面平面度0.02
车床的加工精度根据设备的新旧、操作者的熟练程度有密切关系。 设备的保养: 开机前,检查车床各部分机构是否完好,各手柄位置是否正确,检查所有注油孔,并进行润滑,然后低速空载2-3分钟,检查机床运行是否正常。工作结束时,应切断电源,将刀具和工件从工作部位退出,清理安放好所有的工、夹、量具。工作结束后,进行车床保养:清理铁屑,把进给箱摇至床尾,并在相应处注入润滑油,打扫环境卫生。
3、本公司普车加工产品的工序内容:
车床工艺:车外圆、内圆、端面、切断、切槽、车锥面、车螺纹、滚花、钻孔、绞孔等。 加工本公司产品常用的工艺有:车外圆、内圆、端面、切槽、滚花、钻孔等。
4、掌握了钻头及45度刀具的磨法及其相关知识
(1)车刀有90o、75o、45o外圆车刀、60o三角螺纹车刀、切断切槽刀等。钻头角度118o±1o
(2) 刀具材料主要由高速钢,硬质合金钢两大类,主要用钨钴钛类材料yt15
亦有yt5、yt30,数字表示tc的质量分数,主要用于加工刚件。还有钨钴类材料yg3、yg6、yg8,数字表示钴的质量分数,主要用于加工铸铁、青铜等脆性材料。
(3)车刀的刃磨方法及步骤,以45o硬质合金外圆车刀为例:
a. 磨主后刀面:人站立在砂轮侧面,两脚分开,腰稍弯,右手捏刀头,左手握刀柄,刀柄与砂轮轴线平行,车刀放在砂轮水平中心位置。磨出主后面及主偏角。
b. 磨副后刀面:人站立在砂轮偏右侧一些,左手捏刀头,右手握刀柄,其他方法与磨主后面相同,同时磨出副后面和副偏角。
c. 磨前刀面:左手捏刀头,右手握刀柄,刀柄保持平直,刀柄尾段向砂轮中心方向斜出一个刀头前角角度,车刀头部接触砂轮,磨出前刀面及前角。 d. 磨断屑槽:左手拇指与食指握刀柄上部,右手握刀柄下部,刀头向上,刀头前面接触砂轮的左侧交角处,并与砂轮外圆成一夹角。这一夹角在车刀上就构成了一个前角。刀头沿刀柄方向上下缓慢移动。断屑槽要磨得深浅一致,不要把断屑槽磨斜或将前角磨塌。
5、了解了产品的装夹方法
普车工序的装夹方法:直接用三抓卡盘加紧、一加一架、一加一顶、两顶、工装加紧等。 合理建议
1、 对普车工序生产管理的建议 1、我个人认为普车工序管理应该实行人性化管理,以企业对员工的感情留人,而不是只靠薪资和福利待遇。
2、实行人性化管理的同时,同时应该制定较为完善的管理制度、晋升制度,尤其是晋升制度(例如以员工的平时表现,考勤、产品质量、设备维护,工龄,学历等作为转到数控工序的依据)。
3、真正的让员工参与企业管理,毕竟员工是企业的主题,提高员工的积极性很有利于企业的发展。
2、 对控制产品质量的建议
1、作为高速发展的企业,关键将质量与工资挂钩,找到一个平衡点,谁生产谁负责;
2、检验员不是对每一件进行检定,而是如何对自己所管理的现场进行有效管理,让每一位员工听从你的建议;
3、对不熟练的员工及重点工位定时检查其操作过程是否满足规定要求;
4、不断改进生产工艺,提高过程的稳定性;
5、坚持谁生产的不合格品由谁负责下班后返工,如果坚持这一点话,虽然少处罚或免处罚,也起到事半功倍的效果,也可避免与员工出现对立面的现象,如果下班后与其一起返工则效果更好。
实训的心得体会8篇(教育实训心得体会)相关文章:
★ 小学班主任心理健康培训心得体会3篇(中小学班主任心里健康培训心得体会)
★ 语文新课标解读学习的心得体会范文6篇 三年级语文新课标心得体会