大学生社会实践心得7篇

时间:2023-09-15 15:34:00 心得体会

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大学生社会实践心得7篇

大学生社会实践心得1

  因为我现在的专业是师范类的,所以在平时我就比较注意教师素质的培养。为了让自己有一个充实的假期生活,并在实践中锻炼自己,我在大三一名师哥的帮助下一起开办了一个暑期补习班,当我听到这个消息的时候,我的内心有着一种说不出的兴奋之感,因为自己得到了一个锻炼自己能力的同时体现自身价值的机会。于是假期补习的经历为我的假期生活增添了一道绚丽的风景。这道风景让我学会了许多,体味了许多,思考了许多……何谓“师者,传道授业解惑也”,何谓“可怜天下父母心”,何谓“十年寒窗苦”……

  在我补习教学的这一段时间内我感触最深的就是老师应以何种心态对待的学生,要成为一名合格的老师需要什么样的素质。

  暑假让孩子上补习班的用心显而易见,无疑是希望自己孩子能更上一层楼。其中家长绝大多数不了解孩子们的真实想法,其中有二点是家长们普遍存在的想法:一是,上补习班总比没有好,多少都能学到点;二是看到其他的孩子在学习心里不平衡。就家长们存在的这种心理可以看出,所有的家长都希望自己孩子成绩可以取得进步,这是他们对孩子最真实的爱。而请家教就是他们体现这种爱的表现,尽管很多时候得不到孩子们的体谅。而其实大半的学生,与家长的沟通都不畅,学生不能理解家长的苦心,家长也不理解自己的孩子的内心活动,这也就是人们常说的代沟。而我们作为教师,就应该扮演联通代沟的桥梁角色。

  在假期补习的过程中,我深刻理解了实践对理论的重要性,也深刻理解了在学习中我的不足。下面我将从以下几个方面谈一下我的经历。

  一、招生工作。

  我们在大三师哥的带领下几次到济南市里去作招生宣传,但都因为时间上的误差而错失良机,一次次的失利让我的自信心一次次下降,好像有点失望的感觉,又一次我意识到自己的实力是如此的薄弱。最后无奈之下师哥在他的家乡组织了这次办学,家教团变身为英语补习班。

  二、开始上课

  1、前期准备。

  根据最开始的安排,由我来讲解小学的数学课,由于没有同时给多人上课的经历,我是相当紧张的。加之本身数学又不是我的强项,极度的紧张让我差点放弃。但最后在师哥的鼓励之下我决定奋力一搏,试试又何妨!最后,由于种种原因,又做出变动由我讲授英语,开始的紧张逐步转化为开心,毕竟英语是我喜欢的科目。可事实却出乎我的意料太多。

  2、试讲。

  20xx年xx月xx日第一次试讲,结果是我大失所望。简直糟糕透了!校长评价我讲课为:没有逻辑性,跳跃性太大,有点照本宣科。而我的自我评价则是:语无伦次、乱七八糟。自信心极度走下坡路,现在想来当时真怪自己太不了解自己,有太不了解学生了。试讲过后,我充分意识到自己的不足,当天晚上,我进行了恶补,从头开始重新选择课题,重新备课,重新组织讲课方式。

  3、正式开课。

  20xx年x月x号,补习班正式开课。当天,我记忆最深刻的一天。从一开始的稍有紧张逐渐进入状态,慢慢的一上午就这样过去了。自我感觉也还可以,但总效果还是没达到预期,即刻我就自己的教学方法做了总结与思考。校长告诉我,上课过于死板,气氛不太活跃。他建议我多想一些比较娱乐的方式放在教学过程中,尽量让上课方式轻松而有效,多元而活泼。

  4、教学方式。

  (1)授课原则:轻松快乐有效地学习。争取让每个孩子都有表现的机会。

  (2)授课方法:游戏与教学并行,寓教于乐。在玩中学。刚开始讲课只是干巴巴的老师在讲,学生在听。上课期间总有一两个学生想睡觉,这让我不得不绞尽脑汁想一些可以调动学生学习兴趣的方法来吸引他们的注意力和赶走总是来侵扰他们的瞌睡虫。开始我想通过比较好玩的方法来开展学习,当我试过一次后发现学生的心太难收回来。还是比较轻松又不太凌乱的方法比较好。于是,在以后的教学中,我逐渐摸索出一些可以控制课堂秩序的方法。

  (3)授课步骤:

  ①复习上次课的内容。

  ②导入新课,新句子,新单词,新对话。

  ③引入新句子。每天讲授几个经典的语句。

  ④布置并检查家庭作业。

  (3)授课方式:

  ①分组练习,小组长领读。

  ②学得快、记得准的学生领读。争取让每一个孩子都有表现的机会。

  ③通过画画、游戏(诸如捉迷藏、藏东西等)来导入新课,并练习阅读。

  ④通过比赛读、轮流读、角色扮演、情景模拟、击鼓传花挑人读、娱乐游戏输者读等方式来强化练习。

  ⑤通过学习唱歌来学习新知识。

  ⑥定时放映励志、娱乐电影,并从中选出经典的句子,加入每日经典语句中。

  ⑦结合孩子们的天性学习李阳英语夸张的发音、口型、手势,充分调动课堂气氛。

  ⑧课上活跃课堂气氛,充分激发学生学习兴趣。课下,及时与同学们交流,纠正他们的错误和不足。给每一个孩子发现自己长处和优势的机会。

  ⑨两次小测试。

  三、思考与收获。

  经过暑期补习班的实践,我学到了许多在校园里学不到的理论之外的实践知识。

  1、通过这次的实践,我从另一个侧面也检验了自己的各方面的情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力和与人交往的能力。特别是自己主动解决问题和与人沟通方面获得了不菲的进步。

  2、通过这次实践,我的暑假生活变得快乐而多姿。我也认识了许多的朋友。这个暑假,我们一起走过。

  3、最重要的,不仅得到了学生的关怀与爱。

  4、更得到了学生家长的信任与帮助。

  5、还有,通过小班教学锻炼了我的应变能力。对于课堂上的突发状况,可以由一开始的惊慌失措逐渐变的应付比较自如。课堂上可以随时注意到学生的动态。从控制学生情绪到帮助学生提高学习兴趣方面都有了一定的方法和措施。

  6、通过与小朋友们的相处,我学到了许多我们所欠缺的东西。例如纯洁,例如童真,例如勇敢,例如坚强,例如乐观。通过与们一个月的相处,我逐渐学会了怎样控制自己的情绪,在课堂上尽量不要让自己的情绪影响到孩子们,尽自己最大的努力让失常的情绪远离课堂。

  同时我也发现一些了自己的不足,特别是自己在专业知识上的欠缺与不足,以及自己在专业上需要不足的地方,这也使我在以后的学习中仍需不断的弥补和提高。这也引发了我的一系列思考。

  1、大学生共有的特点,或者说是缺点:眼高手低。刚开始总觉得自己好像什么都懂,什么都会,但当真正走上讲台,走上岗位才发现原来自己是那么的脆弱和不堪一击。一个多月的实践,让我深刻意识到,亲手做一做真的很重要。

  2、理论与实践的脱离。作为师范专业的学生,我学习了很多激发学生学习兴趣,营造良好学习环境、课堂气氛的理论方法。但当真正用在教学上的却不多,理论的提出总结了大多数的实践经验。而面对不同的群体,单纯的依靠理论是不可行也是不现实的。通过这次实践,我逐渐掌握了一些方法,在教学上把学过的理论与实践结合起来,共同为课堂服务,为孩子们撑起一片蔚蓝的天空!

  3、如何引发并保持孩子们学习的兴趣和积极性、主动性?我尝试了一些方法来引发他们的兴趣。鉴于孩子们的天性我采用了诸如画画、唱歌等娱乐的方式来导入新课,在开始阶段激发起孩子们的学习兴趣。考虑到孩子们在学校很少有表现的机会和他们渴望表现自己的心理,我采用了onebyone的领读方式,争取让每一个孩子都拥有机会来展示自己。课上,师生关系让我随时关注着孩子们的动态;课下,朋友关系让我和孩子们打成一片。记得有一个孩子总是亲切的喊我“老师姐姐”,感觉真的很棒。

  4、充分把握学生情况,全面掌握学生动态。初始,由于不了解学生的学习情况,课上的气氛总是不够活跃、太呆板。慢慢的了解过后,课堂再也不是单调的讲课,有讲课有娱乐,有老师的讲有学生的问,有师生的互动有同学的交流,课堂逐渐变得多姿多彩起来。做教育工作者,就应该从孩子们的需要出发,充分理解孩子们的天性,做到一切真的是为了孩子。

  这次的社会实践让我受益匪浅,学到了很多,也了解了很多,从中我明白了一个基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份专心,加一份动力,再加上自己扎实的专业知识是一个好的老师必备的东西。

  通过在假期的这段教学生活,让我得到了很多感触。让我实践了教师这个职业的工作,锻炼了我的表达能力,交往能力以及职业技能。这些收获将影响我以后的学习生活,并对以后的工作产生积极影响,我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的,而且会让我受用一生!

大学生社会实践心得2

  这一段时间的学习,学到了很多在学校学不到的东西,也锻炼了自己,提高了自己实际操作的能力。而今的中国发展是飞速的,世界的变化是飞速的,所以,就要求我们不断的更新我们在课本上学到的知识,不断扩展自己的知识面,不断从实践中学习,不断完善自己,武装自己,只有这样,才能在今后的竞争中不被淘汰,才能在今后的学习工作中表现的更好。

  社会总是不同于学校的,学校中的那份纯真,学校中那份轻松的气氛,在社会上是不存在的,在学校中,我们所接触的人和事都是那么单纯、那么简单,在学校中,我们除了学习没有多少事情需要去做,生活的轻松而且自在,但在工作单位,就不是那么简单了,我们要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,没有人会告诉你,你要做什么,你要怎么做,只能凭自觉去做,要做好,做的认真漂亮,要把最简单的事情以最认真的态度去做,也只有这样,我们才能得到别人不一样的评价,我们才能有一个漂亮的开头,同时,我们也会发现自己的不足,才能向别人学习更丰富的知识,才能学习别人为人处事的方法,才能高自己的能力。

  在工作单位,在实际工作中,会遇到书本中没有学到的知识,可能工作中要用到的和书上学的一点联系都没有,有时,实际工作是那么简单,而书上讲的又是那么复杂,有时,书上一两句话带过,而实际操作又那么复杂,这让人很迷惑,不过,书本上的知识是死的,在实际工作中却需要灵活运用,所以大学生的实践活动是非常重要的,必不可少的,毕竟两年后,我已经不是一名大学生,而是社会中的一分子,所以,不能纸上谈兵,要锻炼自己,要成为一名合格人才。

  理论需要与实践相结合,只有理论没有实际操作,只是纸上谈兵,是不可能立足于这个社会的,所以,一定要走出校门,接触社会,真正的把理论与实践结合,真正的成为一名合格的会计人员。

  通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这一年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。学习不是局限于书本,而是要对知识有一个比较全面的掌握。俗话说,千里之行始于足下,这些最基本的往往是不能在书本上彻底理解的,所以基础的掌握尤其显得重要,特别是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要远远大于大学本科生,就是因为他们的动手能力要比本科生强。从这次实习中,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们学习与实习的真正目的。

大学生社会实践心得3

  我跟着同学一起去到了一家点店面做推销,这是一个很大的店面,在市区有很多家连锁,我觉得就冲着这个品牌东西也应该很好卖吧,这是我当时一种比较单一的想法,我觉得自己这般想一点问题没有,这是我当时的一个想法,可是这也错了,这是很不好的想法,开始自己的推销之后我就感受到压力了,这般工作肯定是不好的,我对自己的工作也开始怀疑了,自己本来就不是很适合做这个工作,很多时候也就没有一个好的心态去做,因为就自己毕竟不是很擅长沟通。

  在开始推销产品的时候我就不知道怎么开始,还好我的同学能够应对,他对这个好像就有天赋一样,自己很有一套,一开始我就是在一边观察,我觉得他推销的时候不是直接进入主题,是换了一种方式,每一个细节都把握的很好,我就跟着他学习,于是我也就知道怎么去做了,在工作当中我就找到的方向,这次实践当中首先就是给了我一种信心,我越来越觉得自己是能做好的,跌跌撞撞也是成长了起来,在推销的时候尽管不是什么都会,也不是一直很顺利,但之前我是对这个很陌生的,现在我能够有这般变化是不错的了。

  通过这次实践,我明白了一件事情必须要自己亲力亲为,别人只能够给一个参考,不管是自己擅长的还是不擅长的都要有一个敢于尝试的心态,这是这几个月来工作当中一种常态我觉得在工作当中我需要这般好的心态,推销产品不是我的长处但是通过自己学习我还是克服了,我觉得这是一个过程这也是自己的一个成就,我是希望自己能够做好这些的,大学期间要学会很多,这样的实践机会我会继续把握的,通过实践我找到了很多值得学习的东西,也就是这次的推销工作让我弥补了自己短处,这或许是我最值得骄傲的一点,实践真的很好。

大学生社会实践心得4

  在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。

  有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。

  毕竟,3年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。

  很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。虽然这次的实践只有短短的几天,而且从事的是比较简单的服务工作,但是通过与各种各样的人接触,还是让我学会了很多道理。

  将自己这短短的几天实践同理论相联系,我了解到当代大学生与以往的大学生相比较,求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,意志往往比较脆弱,克服困难的能力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。

  大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题,责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。大学生参与社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。

大学生社会实践心得5

  知识可以靠学习获得,然而成长却需要通过实践。作为一名当代大学生,我们拥有很多的机会和时间在校学习,然而却少有参与社会实践的机会。曾经参加过“重庆师范大学20xx年暑期三下乡社会实践活动”的我也很希望能有再次更加深入的机会参与大学生在基层的社会实践,“进基层、进村子、进农户”与农民“同吃、同住、同劳动”。

  满怀期待,我们重庆师范大学“三进三同”社会实践的队伍离开学习知识的校园,来到位于重庆市沙坪坝区曾家镇白林村。我和我校另外3位同学居住在向时平的一户农家,在为期一周的基层社会实践中我深刻的体会到:

  (一)踏踏实实。

  在这次活动中同学们都很有热情,也十分珍惜这次得之不易的实践机会,我们都希望自己在这次社会实践中能有所感悟能带着实践成果迎接新年。大家在活动中发扬了不怕苦不怕累的实践作风,在实践中多观察、多思考、勤动手、勤动脑,在做中学、在学中做,深刻体会了村民们勤劳、淳朴的民风,努力在社会实践中去改造自己的世界观、人生观、价值观,以实现此次实践活动的教育价值更是他们的庄重承诺。初到白林村他们就忙着制定具体的活动计划,并且各自都有着不同的活动方案,经过一阵激的讨论后终于敲定了计划。在以后的活动中他们更是踏踏实实不打折扣。

  (二)真心关爱。

  我市有相当一部分青壮年劳动力外出工作,家中的孩子和老人一起相依为命成了留守人群。这时关注留守儿童,为农民工子女的健康成长做出尽可能的努力成了每位同学们共同的心愿。1月24日,我们按照原定计划对留守儿童进行辅导,其间我们针对他们不同的情况有的在对他们的假期作业进行辅导,有的在对他们没弄懂的书本知识进行讲解,有的在交流学习方法,有的在介绍考试经验,有的'在为他们加油鼓劲儿,还有的在针对他们的情况进行心理辅导。一时间他们的声音激荡在会议室的每一个角落,温暖着每一位留守儿童的心灵。我们在帮扶留守儿童的过程中以诚相待,倾尽自己所学认真地解答着每位留守儿童提出的问题,帮助他们解决难题,甚至到了夜晚还有家长找到我们的同学希望同学们能给她的孩子进行辅导,解决其在学习上的易学难题。

  (三)扎根基层。

  这7天以来同学们都深入农户,无论是家中还是田间都能见到他们情系农村与村民们一起劳动的身影。我们和村民们一起同吃、同住、同劳动,在接受基层群众的劳动教育时也向村民宣传国家政策和法规,给农村带去了科学文化知识,丰富了农民的生活,这些培养了同学们与农民之间深厚的感情。与当地大学生村官交流后同学们明白了在基层工作也能为国家为社会贡献出自己的力量,也能实现自己的人生价值,人生价值的实现和价值高低并不是由工作环境决定的,无论在哪儿只要心细群众心系农村都能实现自己的价值。我们在活动中感知了农村,了解了社会,增长了知识,更增进了与基层民众们感情,也愿意以后想这位大学生村官一样扎根基层奉献青春。

  (四)努力学习,提升自己。

  在政策宣讲和走访当地情况时。白林村国泰公司的翁经理接受了同学们的采访,以自身实际经历为我们的实践活动提出了很多建设性的意见。特别是在参加社会活动方面亲身传授他自己的经验和心得体会。并且以自己目前虽然事物忙碌仍然坚持自学花卉种植、园林设计、经营管理等方面的知识,还在复习准备参加今年的司法考试。以此来鼓励同学们确立终身学习的意识,不断提高自己各方面的能力。

大学生社会实践心得6

  夏天的颜色正悄悄地爬满大地,榕树上纯真的绿显得那样可亲可近。莞工学子的环保行动也在这绿色的感召下充满生机。20xx年7月26日,揭阳社会实践分队的志愿者在黄岐山排开了阵势,开始了我们的绿色之旅。

  据了解,暑假期间,每天前往黄岐山登高的游客络绎不绝,客流量加大导致垃圾也明显增多,随处可见的纸巾、糖纸、塑料袋,不及时清理将会造成严重的污染。此次活动我们主要清除一些不可降解的垃圾,为黄岐山营造一个良好的旅游环境。

  26日上午,我们分成几个小组,分别负责不同的路段,边扫边捡,清理了大部分不可回收的垃圾。我们还在沿途的树上挂上宣传标语。许多游客看到时都露出赞许的笑容,有的还自愿加入到环保宣传队伍中。

  “你们是哪个学校的呀?利用假期来这里义务劳动,要表扬一下!”看到我们在打扫阶梯,前来黄岐山登山的林阿姨笑着说。

  在半山腰休息的李阿姨用手中的手机拍下我们忙碌的身影,微笑地对他们说:“你们不愧是揭阳的好孩子,我要拍下来宣传宣传!”

  听到游客们的啧啧称赞和肯定,我们内心由衷地开心……我们用我们的实际行动感动了一群人,让他们加入我们的行列,一起为我们的绿色之行加油,一起为创建绿色家园而努力!

大学生社会实践心得7

  在这段是时间以来的工作当中我也是认真的做好了自己的职责,我每天认真的搞好自己在工作当中的细节,这段时间的工作当中我也是把这些看的非常清楚,现在回想起来的时候,还是感觉的很有意义的,这次寒假虽然不是很长,但是我还是看到了自己的变化,这一个月我去到了一家超市做收银工作,感觉这也是我自身的一种成长,特别的有意义,在这方面这是我应该要端正好的,在这方面我是能够有进一步的提高的,这也是我应该要保持下去,我也有一些心得体会。

  做超市收银工作我是第一次做,这次出来实践我觉得自己还是有很大的进步的,这对我而言是一个锻炼的机会,让我能够有这么一段经历去找到自己,知道自己的还有哪些不足,这一个月的时间,我坚持好自己分内的职责,寒假我觉得自己还是进步了很多的,在这方面我有着非常客观的态度,在这次实践当中我也是感觉费很有成就感,我不断的积累工作经验,在这一点上面我还是应该要坚持自己的原则,有一个明确的方向,一开始的时候我觉得自己是非常不适应的,我觉得自己在这方面还是感觉非常不好的,社会实践的过程当中我还是绝得自己的进步是很大的,我清楚的意识到了这一点,在这一点上面我也一定会坚持自己的原则,这也是我应该要有的态度。

  寒假期间我能够清楚的意识到这一点,在这方面这也是我应该要去认真落实好的,在这个过程当中我非常明确自己的方向,所以我觉得这是非常有意义的,作为一名大学生我深刻的意识到了这一点,这次短暂的超市实践虽然结束了,但是我还是感觉非常好的,在这个过程当中我清楚的感受到了自己的变化,我也需要进一的去做好自己分内的职责,这段时间我清楚的感受到了这一点,通过这样的方式我还是感觉非常有动力的,在实践当中我感觉自己还是不断的在进步着,在心态上面我也是感觉非常吃力的,我清楚的意识到了这一点,在这一点上面我一定会继续努力的去做好的,在实践当中我还是感觉非常有意义,一个月的时间下来还是能够深刻的体会到这一点,我感觉非常的有意义,我也一定会认真的去做好自己分内的事情,以后在学习当中让自己做的更好,这次寒假的实践很有意义,成为一名优秀的大学生。

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