新进教师培训心得体会11篇 新进人员培训心得体会

时间:2023-09-20 13:14:00 心得体会

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新进教师培训心得体会11篇 新进人员培训心得体会

新进教师培训心得体会1

  今天,有幸参加了历城二中20xx年新教师培训,特别感谢李校长、陈校长关于如何让学生因我而美丽,如何做学生生命成长中的贵人的教育指导。说实话,对于刚刚从学校门踏出的我们,对新的生活、新的角色、新的责任多少有些怯懦。通过这次培训,我知道了做一名教师并不是想象中的那么简单,它是一种责任,承载着一个家庭的希望,担负着为祖国培养人才的重任。"教师高度决定孩子高度",我必须不断学习,努力提高自身素质,提高班级管理能力,刻苦钻研,为教育事业贡献自己的一份力量。

  在培训中,领导朴实真挚的经验传授,使我受益匪浅。我了解到,当好一名教师是非常重要的,也是十分困难的。需要教师不断的努力付出,才能有所提高。通过培训,我有以下心得体会:

  首先,二中敢为人先,改革创新,志达天下的胆识与气魄以及诸多"率先""第一""首家"的荣誉称号,让我为之骄傲,作为"高高山上的一棵草",真真正正的体会到历城二中几十年如一日的那份坚守与创新。在备受质疑中发展壮大的历城二中,不容易,如今,真的无人能比。

  历城二中给了我们巨大的光环,光环之下的我们必须不懈努力。于漪说"站上讲台就是生命在唱歌",作为即将站上三尺讲台的我们,不仅要认真备课,用心上课,还要用激情去感染每一个孩子,因为教育没有高大上,把普普通通的小事做到极致就是成功。

  在培训中,李校长谈到:应付是走向平庸的开端,认真是走向成功的起点;当应付成为一种习惯时,将注定一事无成,当认真成为一种习惯时,成功已为期不远。没错,我们必须清楚要做一个什么样的老师,必须提醒自己在优越的工作环境中,我认真工作了吗。

  其次,新教师刚入职,最大的转变莫过于角色的`转变,由"学习者"转变为"传道、授业、解惑者"。最困扰我的事情就是,如何把知识清晰的教授给学生,从经师到名师再到人师,一条艰辛而又漫长的路,需要尽快的让自己成长起来,主动向身边有经验的老师学习,揣摩好课的标准,学习教师与学生沟通的艺术。同样的一句诗,老教师与新教师吟出来的味道就不一样,给学生的感受也不一样。刚开始听课,就是模仿,照搬同科学习方法经验,把前辈的经验"拿过来",变为自己的,传授给学生,慢慢的汲取经验,学习方法,才能获得提高。

  没有爱就没有教育,那么,如何快速融入历城二中大家庭?如何做一名合格的班主任?如何做一名合格的任课老师?如何做学生生命中的贵人?这就要求我们必须时刻提醒自己,不忘初心,勇于担当,锐意进取,传承"勤"文化。去了解、理解、尊重、宽容、赏识每一个发展中的孩子。所谓教无定法,教师为主导,学生为主体,问题为主轴,思维为主攻,体验为主线。努力让自己的内心宁静而平和,坚定而执着。

  从培训中我也学到了有关新教师的新知识技能,对于我们新教师在工作中遇到的问题作了一些反思和探讨,也为我们提供了很好的参照,要培养好学生,首先教师必须要有良好的素质和心态,这样才能为学生提供榜样,所以教师的素养是非常重要的。

  当然,常言道,师傅领进门,修行在个人,新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜引导,我想,这次的培训就是一面很好的旗帜。对教师来说,成长最重要的是以终身学习为途径的自我培训,我的自我培训之路还很长,我的专业成长道路也还很长,我要虔诚而持久地搞好自我修行,争取做个无愧于"老师"这个神圣称谓的好老师,做个不断进步,永不停步的阳光教师,用自己扎扎实实的教学教学探索和实践践行好省教育厅大力推行的素质教育!

  这样的培训,对于我的以后教育来说,很有意义。从整个教育大背景、教师的如何成长、教师的心理、教师的教科研、班主任工作实践和经验、学生的评价等多方面进行了阐述。我们必须要将理论转化为自己的实际行动,扎实地做好每一项工作,为自己正确的定位。将"捧着一颗心来,不带一跟草去"这句话,作为我的行动指南,并时刻提醒我未来的人生道路该如何迈步。

新进教师培训心得体会2

  通过两天紧张而充实的学习,我受益匪浅,特别是对教育教学理论的内涵有了较为深刻的理解和认识,从而有效地提高了自己的认识水平和理论水平,进一步增强了自己战胜困难,抓好教育教学和提高自身业务水平的信心和决心。下面我谈几点体会:

  一、新形势下的教育教学改革工作

  要求老师必须具备较高的政治素质和业务素质,提高个人的综合素质,不断适应教育教学改革工作的需要。李元昌老师的从教经历和对教育的执著追求,给我们年轻教师很大的教育,让我们懂得什么是教育,怎样才能教出优秀的学生,让我们懂得“没有爱就没有教育”这一深刻道理。

  二、要谦虚谨慎,不要傲气

  这是宋老师给我的深刻印象。无论是从处理好师生关系还是从处理好学校、家庭、社会关系来讲,都必须谦虚谨慎,戒骄戒躁,始终保持清醒理智的头脑。要集思广益,不要主观臆断。一定要有很强的平等、共同学习的意识,遇事多商量、多沟通,经常性地交流思想,交换意见,调动学生主动学习的意识。教师要心胸宽广,不要小肚鸡肠。一定要有一种容人、容事的`宽广胸怀,能够听取各种不同意见,要严于律己,宽以待人,少一点猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、关怀之心、友爱之心,这样给学生良好的示范作用。会使教学效果收到事半功倍的作用。

  三、必须热爱自己的教育对象

  教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

  四、我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业

  要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。

  五、一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”

  要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

新进教师培训心得体会3

  20xx年9月1号到3号,我非常荣幸地参加了为期三天的宛城区新教师入职培训。三天的培训时间不长,但是我通过这次学习却收获了很多。我要特别感谢各位为这次培训付出心血的老师,正是你们的精心准备,才使得我收获了许多以前未曾学习到的知识,获得了很多深刻的感悟。

  当第一天进入培训教室的时候,我才真正地认识到我就要成为一名教师了,经过一个夏天的准备和一轮又一轮的考试,我终于能够有机会坐在这里,接受教师培训,为以后的工作做准备了。之前我毕业之后没有从事教师行业,工作两年以后,自己觉得心中还是有一个未完的教师梦,于是经过种种考虑后就选择了辞职备考招教,备考的过程还是有点煎熬的,不过对我来说,最终能够跨入教师行业,那么所有的付出和努力就都是值得的。

  培训一开始,先由刘局长对所有新教师进行了一番语重心长的讲话,从他的话中我感受了对教育事业的热爱和对新教师的期望。刘局长讲的内容很全面,包括对教师职业的正确认识,对教师个人的职业发展、对教师个人的工作要求、对教师的思想道德修养要求等,让我对教师职业和以后的实际工作有了更加深入的认识。接下来的时间就是由各个老师对我们进行教师专业技能和思想认识的培训,从新课程标准的解读、课堂语言的使用、多媒体教学技术的使用等,这些内容在准备招教考试的时候或多或少都知道一点,但是不是很深刻,经过各位教师的讲解,我有了更加深入的理解。但是真正的教学工作还是需要将理论和实践结合起来,我相信通过以后的教学实践,我会更好地运用这些知识。

  整个培训过程中让我印象最深的就是师德报告团重的各位优秀教师的报告了,各个地方的优秀教师把自己在教师生涯中的`经历讲给我们听,每个人的经历都值得被我们点赞。他们有的人已经临近退休或者身体不适还在坚持进行教学工作,有的人踏入教师行业仅仅几年就取得了优秀的成绩和好评,有的人是和自己所在学校一起成长变化。不管是什么样的情况,我觉得他们对于教育事业是满满的热爱,不然怎么会一直坚持着不放弃、不厌倦,而且都表示从事教育事业一点都不后悔,还会继续坚持下去。

  通过这次培训,我主要收获了以下几点:

  1、对教师职业的正确认识

  通过培训,我对于教师这一职业有了更加明确的认识。首先,教师不仅是“传道授业解惑”为学生传授专业知识和技能,更是一个示范者,用自己言行为学生做示范,这种榜样的作用是可见的又是潜移默化的,需要教师严格要求自己,为学生做好示范,成为学生成长的引路人,使学生不断增长知识、完善人格。其次,教师是具有多种角色的,不仅是教师,还承担着父母、朋友、管理者、协调者的角色,这都需要教师及时调整心态,担任好不同的角色,在教好学生的同时还能够促进学生的成长。最后,教师职业是一个良心职业,需要教师保持对学生的关爱和对教育事业的热情,只有这样才能让学生真正喜欢教师、喜欢学习,为学生的成长做出最大的努力。

  2、教师需要不断提高专业知识与技能

  教师是专业人才,需要教师做好本职工作---教学。教师要认真备课、上课,为学生教授正确的知识。同时,还要加强自身的学习,不断提高教师自身专业水平、技能以及课堂教学管理技能等。虽然经过笔试、面试、培训之后,已经掌握了一些作为教师的基本知识和技能,但仅仅有这些是不够的,还需要我们在以后的教学工作中不断结合教育教学实践进行总结和积累经验。比如,如何在教学过程中激发学生学习的积极性,让学生学会学习,主动学习等,都需要教师首先树立新课程改革的教育教学理念并进行相关学习。只有不断地学习专业知识和技能,才能更好地掌握教学知识和技能,进而才能成为一名合格的教师。

  3、对胜任教师工作的充分自信

  虽然在刚进入教师行业之后,我们会遇到各种各样的困难,但是我也认识到这些都是能够克服的,只要树立充分的自信心,加上自己的努力,一定可以做得更好。通过培训,我意识到想要做好教师工作,需要我们客观理性地认识社会和自己的角色,认识自身所处的教学环境和生活环境,认识新的人际关系,包括与领导、学生、家长、同事等的关系。面对这些,要有充分的自信,相信自己通过努力,能够很快地适应新问题和新环境,对未来的工作充满激情和动力。只有这样,才能更好、更快、更久地做好教师工作。

新进教师培训心得体会4

  20xx年x月份,我通过了石屏高级中学的面试成为了一名物理教师。为了让新进教师进一步了解学校教育教学改革动态,了解学校的工作环境,做一名好的老师,8月x日到8月x日,石屏高级中学特意为新教师进行了为期三天的集中培训,虽然培训时间短暂,但却在培训中受益匪浅。

  首先要感谢这个时间段认真培训我们的学校领导。之前在网络和书上学习了不少理论知识,但都是脱离实际的一些理论,似乎这些理论显得苍白无力,因此我需要花更多的时间去思索去适应。而这次培训是非常贴切的,非常实用的,更具实践性。之前在顶岗实习中积累了一些经验,也遇到了不少问题,这次培训正是解决了这些问题,同时也提升了我的教学经验及对教育教学的认识。

  其次是培训的内容,让我受益匪浅。这些内容以教育理论为基础,从学校发展历史、招生情况、班主任管理、教师心理健康、职业发展规划、学生管理等方面为我们进行了富有深刻意义的指导,也就是涵盖了一名新教师成长所需要的全部知识。在培训指导过程中,学校领导以自身经历及积累的丰富的治学经验全方位的展现给了我们新进的教师,在演讲言语中,我们无时无刻不被他们的智慧所震撼,同时也为我们新进教师今后的职业规划指明了方向。通过培训,我有了以下几点体会:

  一、正确认识教师职业,在挑战中提升自我素养

  作为教师,师德是很重要的。首先,教师是文化的传递者,“师者,传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样,学高为人师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。让学生犹如润物细无声搬的见贤思齐,见贤思齐则蔚然成风,让学生养成一种良好的学习习惯,真正做到潜入学生内心的教育。第三,教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师犹如父母,作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子一样,并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友,所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师不仅仅应该是学生知识的传授者,更应该是学生的心理健康的辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,应给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。作为教师,不仅具有一定的专业水准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。

  二、用新的教育教学理念以及教育教学理论指引自己的工作

  培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中,从事教育多年、教学经验丰富的学校领导根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,几位领导都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的.问题上,各位老师还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,通过“听课、评课、反思”的指导,让我更加明确上好一堂专业课的标准,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,在稳步前进中得到提升。

  通过班主任工作的指导,让我从方法上得到了一些深化,尤其是对待学生与管理班级。一些具体的事例,尤其是德育方面,让我深刻地意识到要做好育人工作,首先要提升自己的感悟能力。

  三、做好正确的人生职业规划

  培训使我对未来的工作充满了信心和动力。对于刚刚步入教师工作的我,对新的生活、新的责任、新的工作充满热情,但是在方法上缺少经验,这样形成一个心理矛盾。在本次培训中,从学校几位领导身上获得了很多富有价值的经验和方法,这对自己来说是一种莫大的鼓励。鼓励新教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境;鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色;鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识、新问题、新环境的老师;鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争取在教学中获得更大的发展。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。

  在培训课上,老师告诉我们要想在教师这条道路上取得有所成就必须做到:对自己感兴趣事物的巨大的内在兴趣和高度热情,不可阻止的自发的学习行为,强烈的成长动机,孜孜不倦的工作态度和克服困难的坚韧精神,独立性、创造性和求新求异性,反潮流精神。我深知教师这行业是不平凡的,要在教师这一行业获得成就,自己首先要热爱这个职业,热爱学生,热爱教育事业,在教育教学过程中不断地学习不断地提高自己,在工作中不求回报,刻苦地钻研下去,一切为的就是一份热爱和执着,在教学中,不能墨守陈规,要不断地发展,不断去思索适合自己学生的教学方式,这样,最终自身的价值才能够得以体现。

  四、未来的我的一些行动指南

  通过培训,我进一步确定了自己的方向,并且有了日后工作的指导方向。

  1、终身学习,我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。

  2、提升个人魅力,作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师,多读书,提升自己,在实践中反思自我,做一位优秀的人民教师。

  3、热爱学生,不管学生做了什么,你都要真心实意,关心爱护学生,体贴与理解学生。让学生觉得你始终是爱他们的。真诚可以是一面镜子,也可以是一种无敌的武器,对待学生,对待花样年龄的青少年,除了真诚还能用什么方式来打动他们,获得他们的信任呢?在教师生涯中,我将本着对学生对职业的热爱,坚决地走下去。

  4、不断反思,要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改进。教师职业没有最好,只有更好,在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法,并且能将这种方法深化为一种理论,为先进教育教学理论注入一份新鲜的血液。

  经过3天的培训,学校领导生动、幽默的讲授给我留下了深刻的印象,集中体现了领导们丰富的治学智慧及独到的人生见解,对于新进老师的我来说将会受益无穷。我将以此勉励自己将倾尽我所有的智慧和努力,将“千教万教教人求知,千学万学学做真人”的真谛应运到教师职业,做一名真正合格的人民教师。

新进教师培训心得体会5

  在8月24日至8月26日,我有幸参加了由南部新区组织的南部新区20xx年新教师岗前培训暨中青年教师培训。在这短短的三天时间里,我学习到了很多的在参加教师工作岗位以前没有接触到的知识。

  首先,给我们培训的老师讲了著名教育学教陶行知先生的教育事迹,还给我们讲了有关陶行知先生的许多名言警句,这其中包括“没有爱就没有教育”,这就是教育我们在对待学生的时候,要带着爱去了解学生、关心学生。这其中有关爱的句子也非常的具有实用性:有爱就不觉累;有爱就有责任;有爱就能传递正能量;有爱的课堂就大、活、新、实;有爱的责罚也是绿色的。

  “捧着一颗心来,不带半根草去。”教育我们对待教育这项事业的时候,要有奉献的精神。在给学生上课的时候,要控制自己的情绪,在学业上给予学生指导,起灯塔的'作用,指引学生走向正确的方向。

  其次,遵义市第五十四中的校长也给我们作了培训,教育我们在对待工作的时候,既然选择就应风雨兼程。在做任何工作的时候,要想获得成功,就要对工作充满热情;假如很热爱工作,那就生活在天堂,假如非常讨厌工作,那就是每天生活在地狱。

  我们在对待工作的时候,需要有忠诚的心,忠于我们的事业;需要有敬业的心,每天认认真真做好每一项工作;需要有责任心,抱着责任心去对待学生、家长;还需要有进取心,在做好工作的基础上,取得优秀的成绩。我们只有在行动上落实到位,做好本职工作,才能取得优异成绩。

  再次,遵义市教科院的甘院长给我们讲解了在教学过程中应该怎样提升教学质量,在他的引导下,我知道了教育的核心是课堂教学,而课堂教学又需要我们有提前的准备,在上课之前,了解学生的学习情况,有针对性的进行授课:

  1、针对学生基础;

  2、针对考试说;

  3、针对考试的命题趋势,结合考试真题。在此基础之上,充分调动学生的自主学习的积极性,通过课外辅导,巩固学生的知识,还可以分析之前的学生的试卷,找出学生的问题,从而进行专项的训练,达到提升学生的综合水平。

  最后,一位计算机的老师向我们介绍了在信息时代,我们的教育应该要跟上前进的步伐,现在基本上的班级都已经开通的班班通,我们可以在课堂上利用一些工具,对所学的知识进行视频化的展示,是学生能够更加直观形象的理解这些知识,而不是死记硬背。我们老师也可以利用录像设备将我们的教学过程记录下来,通过回看,找出我们所存在的问题,从而加以改正。

  通过这几天的培训学习,授课的老师给我们讲授了许多的以前我都没有注意的一些小的细节,给了我很大的启发。所以,我相信在以后的教学过程中,我能够对每节课的知识进行针对化的讲解,让学生更加容易理解和学习,调动学生的主动学习的积极性,最终成长为一名优秀的学生。

新进教师培训心得体会6

  这几天的学习培训让我收获良多。在培训过程中,我一直在反思“新老师”这样的一个称呼。“新老师“意味着我们要不忘初心,加强学习,意味着我们年轻,有干劲,意味着我们追求进步,渴求成长。这几天的培训,坚定了我做一位纯粹的教师,拥有最朴素的生活和最遥远的梦想。具体而言:

  一、不断学习,抓好落实。我想我们都是因为热爱教书才走上工作岗位的。把一件事做好并不难,难的是一辈子都只做这一件事。这需要信仰,需要信念的,但更需要实际行动。书本上的知识与实战经验并不是完全吻合的。很多东西并不能放到教学中去操作,甚至优秀的经验也不能完全复制。因为每一个班的学情是不同的,学生也是个性化的。所以,不断学习,不断总结,不断改正,不断落实才能真正收到实效。我认为作为新老师,言行举止符合一个学校的精神素质追求是最基本的,更重要的就是要对每一位学生负责。将巩固和更新自己的知识体系,提升教学能力,改善教学方法,抓好落实进行到底,以更加积极健康的心态投入教育教学工作。

  二、认真务实,关心学生。认真做好听课、备课、上课、作业批改和教学反思的基本日常工作,配合班主任的班级管理,处理好师生之间的关系。及时纠正出现的问题,多向其他老师请教;关注每一位学生的成长变化,并给予相应的需要,长善救失,尊重学生,不放弃任何一个学生,不忘记任何一个错误,不辜负任何一段时光。一切都是为了学生,因为如果没有学生,我什么也不是。

  三、勇于担当,心态积极。我们应该积极主动的承担年级的教学任务,主动分担办公室的各项工作安排。我们还年轻,还有很长的.一段路要走。只有放低姿态才能稳扎稳打,学有所获。要敢于“清零”,要有“空杯心态”,要做好一切心理准备,接受挑战和失败,然后重头再来。不要受制于得到的荣誉和称赞,不要沉湎于一时的失败和愤懑,更不要去抱怨或者放弃。没什么大不了的,没什么比上好课,没什么比学生学有所得、取得好的成绩更有价值,更值得人感到幸福的。做一位纯粹的老师,教学、研究教学、教书育人。

  这是一个崭新的开始,一段艰辛的旅程,也许充满陌生和新奇,但是,说到底我们都是选择了最适合自己的一种方式来成长。如何做?做什么?可能需要我们更加勤勉的去探究,去尝试。

  最后,我用写在简历上的一句话来结束我的发言,也希望能够与各位新老师一起共勉。我用了四年时间努力变得优秀,在这一路上,徘徊犹豫,踽踽独行,承受风雨,却也乐在其中。而今,面对未知,我却深谙命运的年轮,甚至比任何时候都确信:我想当一名老师,想当一名好老师,因为这是我的梦想。

新进教师培训心得体会7

  作为今年应届毕业的研究生,我很荣幸地成为河堰初中教师队伍中的一员,开始了自己人生的新征程。四年大学生活的磨练和学习,使我们储备了一定的教学理论知识,可我们缺乏实践教学经验。学校为了使我们新教师尽快适应初中的教学工作,对我们进行了为期三天半的岗前培训。这次新教师培训的内容十分丰富,包括对教育思想、教师的社会资本、优秀教师的成长、课堂教学、说课听课评课、如何当好班主任、师德师风和安全意识等诸多方面的系统学习。通过培训,受益匪浅。特别是发现了自身的不足和需要提高改进的地方。现将自己的`心得体会总结如下:

  一、培训使我对教师这一职业更加热爱。

  “师者,所以传道、授业、解惑也”。在我国以人为本、科教兴国的方针政策下,高校教师在国家发展和社会生活中起到了越来越重要的作用。在培训中,学校几位领导和老师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,初中的老师要做传授知识的“经师”,更要做善于育人的“人师”。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:一方面要继续努力学习,踏踏实实工作;另一方面要做学生的良师益友,以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生,真正成为学生的引路人。所以我将更加热爱我的工作,以积极主动的态度投入到其中,搞好教学、科研和学生管理工作。

  二、培训为我们的教学工作提供了很多经验和方法。

  在培训中,几位从事教育多年,教学经验丰富的领导、老师,根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,几位领导、老师都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,提出了如何强教师之间团结合体的方法;在教学教法经验方面,几位领导、老师都谈到了基本的一些具体做法,总结一下,大体有以下几个方面:

  1、用一点情感;多一点善意;讲一点差异;来一点商量;搞一点幽默。

  2、把眼光放远一点;把工作做实一点;把金钱看轻一点;把名誉看淡一点。

  3、教育方式要改变;教师角色的变化;学习方式的变化。使我认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,吴主任还专门谈到了新课标理念。

  总之,通过培训我更加坚信:心态决定一切,有了积极的心态就成功了一半!我们年轻教师要以积极的心态去适应教学环境、生活环境、人际关系环境等,相信自己,相信学校,不因暂时的困难而抱怨环境,停滞不前。只有怀着执着的信念才能克服困难,在平凡的岗位上做出更大的贡献!

新进教师培训心得体会8

  “教师”一个平凡而又伟大的职业,在经过了开学前的一次新教师培训之后我终于踏上讲台成为了一名教师。那时的兴奋难以言表因为终于可以站在讲台上去实现自己的人生价值,把自己所学的知识传授给学生。转眼间三个月过去了,我也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。

  这次组织的新教师培训,对我们都非常有意义,因为我们工作过了就能有切身的体会。短短的五天培训非常短暂宝贵,内容涉及很多:有新时期师德行为规范培训,教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座,还有安吉县有效课堂规范年综述及学生心理辅导与家庭教育的讲座。

  在参培的5天时间里,我们过得充实而有意义。班主任把我们的生活、学习都安排得井井有条,考虑锝非常详尽周到。使我感受到了一个大家庭的和谐温馨。专家们为我们准备了丰盛的精神大餐。我从中汲取了更多的营养。变得更加有精气神了。

  一、对学校的前景充满了信心,也对自己选择人民教师的职业无怨无悔。

  在这次培训的开学典礼上,学校领导做了热情洋溢的讲话,对我们加入到师专这个大家庭表示了热烈的欢迎,也介绍了学校未来的美好蓝图,并且勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心,也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满希望的热土的信心。

  二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法,做一名合格的高校教师。

  虽然在来到师专以前,我已经积累了许多的工作经验,但是做一名人民教师,尤其是一名高校教师,对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。教导处的纪勇平处长给我们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法,并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的高校教师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的努力。

  我认识到,作为高校教师,要有强烈的工作责任心,必须坚持教学领域的社会主义方向,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。

  三、认识到高校教学不仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时间的积累和摸索。

  从前作为一名学生,对教师的工作一直十分崇敬,但是对如何才能够不仅成为一名合格的教师,而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的`。郑伟鹏老师以他丰富的教学经验为我们做了一次生动的报告。他从高校教师的构成、对高校教学概念的认识、教学观念的转换、大学课程内容的基本特点、大学教学过程的

  基本特点等几个方面做了全面和深刻的总结。通过听讲和自己的认真体会,使我对高校教师的内容和特点的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然,确实感到受益匪浅。

  我认识到,高校教师的教学是一个教与学的相互关系,是一个教师和学生共同参与的活动,教学并非只是教师简单的讲授,而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。

  作为新世纪的教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到个性型的转变,从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。

  大学课程内容有着许多的特点,具体可以总结为以下几点,一是前沿性,二是探究性,三是智能性,四是方法性。

  作为大学的教学过程,也是一门艺术,它不仅需要教师有专业的知识,还需要有独立性、创造性、实践性的教学技巧的掌握。

  我体会到要作为真正合格的高校教师,确实要付出自己艰巨的努力和辛勤的劳动,只有这样才能收获丰厚的回报。

  四、观摩课堂教学,结合自己的教学实践,找到了差距,也找到了改进的方向。

  这次培训又安排了两次课堂观摩。虽然是不同的专业,但是教学的方法是相通的。从观摩教学中,我再结合自己的教学实践,找到了自己的差距,认识到自己在教学中许多需要改进和提高的地方。

  作为一名新教师,要做到为人师表,我还有许多地方要学习,我将以老教师们为榜样,恪守教师的职业道德,刻苦钻研。在教学中,我会努力去工作,丰富自己,让自己成为学生学习的引导者、促进者,而在生活中成为他们的朋友,争取早日成为一名合格的人民教师。

  《老子》曰:“上善若水,水利万物而不争,处从人之所恶,故几于道。居善地,心善渊,与善仁,言善信,政善治,事善能,动善时。夫唯不争,故无尤。”我喜欢他独到的见解。在参加学校的师德培训之后,细细咀嚼,我似乎有所感悟,于是写下我的独白,就作为自己的师德答卷吧!

  平淡无味,润物细无声。老师就是从上好每一节课,改好每一本作业,写好每一次板书中,时时处处给学生启蒙。水至柔至弱,滴水能穿石。老师就是从一次谈话,一个眼神,一个微笑中,点点滴滴教学生做人。对大多数老师来说,工作就是这样琐屑而平淡,日复一日,年复一年。既不会有可歌可泣的闪光事迹,也不会有悲壮辉煌的精彩瞬间。师德,就融入在平平淡淡的工作中,体现在点点滴滴的小事中。平平淡淡才是真,点点滴滴皆育人。“学无常师,惟德所在”,师德不就平淡如水吗? 如果有人想诠释师德的内涵,我会说:师德如水,而真水无香。

  对于一个优秀的教师而言,教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造;教育不仅仅是谋生的手段,而是丰富精彩的生活本身!教师的一生也许终不成什么惊天动地的伟业,但他应像山间的小溪,以乐观的心态一路欢歌,奔向海洋;当如馨香的百合,轻展带雨的花瓣儿,聚合摇曳的身影;当如灿烂的星辰,甘于在静寂里守望天空。只有这样,他才会在付出青春韶华,付出苦汗心血的同时,收获桃李芬芳,实现人生自我。

  而现今已经工作七年之久的我,在教育的大舞台磕磕绊绊地走来了,在学生身上尝遍了酸甜苦辣的滋味,自然也给我带来了莫大的荣誉。上善若水是道家的精神最高境界。而在教育业做到“上善若水”的话,不是易事。同事从《水知道答案》一书中帮我找到了方向,再加上校长和副校长对“师德如水”的一番阐述让我知道了其中的真谛,从此更加坚定了我做事的信念!如今我只须记住一点:有人说,孩子就像一张白纸,你在上面怎么规划,他就会向着怎样的方向发展。或许,我不是指点迷津的圣人;或许,我不是挥毫泼墨的艺术家,但是,当我意识到我应该重新去塑造孩子的时候,我珍惜这从“手”开始的点滴改变。点点滴滴说是轻巧,但是做到靠的是日积月累的坚持,我会用我的实际证明我心如故。

  人们总会向往辉煌灿烂的明天,但明天是由每一个今天所垒成,有向往有行动有坚持,方会使梦想成为现实,刹那变成永恒。我的一个个今天筑成了学生的一个个辉煌的明天,师爱如水,如水般无时无刻无所不在,这是最伟大的爱!上善若水的明证!心中有爱,教育怎会缺少情感?师爱如水,教育怎能不利于每个学生?

新进教师培训心得体会9

  怀着激动与自豪的心情,我很荣幸地加入了xx学校的师资队伍行列中,成为一名高校教师,开始了人生中为教育事业做奉献的新征程。

  为了使我们能尽快适应工作和成为一名合格的人们教师,学校为我们安排了岗前培训。这次岗前培训从20xx年8月6开始到结业,例行10天时间,期间大家都很认真地去听、去学习专家给我们上的每一节培训课,较好地完成了学习任务,我们的学习态度受到了授课专家们和省高师培训中心领导的表扬。

  新教师岗前培训工作是实现教师自身发展和校区持续发展的需要,对加快新教师成长步伐、推动师资队伍建设、提高教育教学质量具有重要意义,尤其是对高校教师的培训。高校青年教师岗前培训的目的主要是解决青年教师入职资格的角色适应问题,从而为今后的职业发展打下一个良好的基础。因此,我们这次岗前培训课包括《高等教育法规》、《高等教育学》、《高等教育心理学》和《高等教师伦理道德》等内容。

  在此次培训中,我对教师这一职业有了更深刻的认识。首先,教师是文化的传递者、道德的化身。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性;其次,教师是榜样、人格的楷模。学高为师,身正为范也正是这个意思;第三,教师是管理者、天国的引路者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能 使教学更有效率,更能促进学生的发展;第四,教师是人生的第二父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱是无私的、平等的,就像父母对待孩子一样,而且,还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要;第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样,走到学生中去,使他们喜欢你;第六,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的`心理品质。记得在上《高等教育心理学》这门培训课时,那位教授说过,做为一名教师,一定要拥有威信和影响力,建立良好的第一印象,这种威信和影响力可以是影响着几代人的。

  通过学习培训,使我领悟到做为优秀的高校教师应具备的理论素养、知识结构、科学研究和教育研究能力等方面。记得在上《高等教育学》这门课时,教授给我们讲到了关于教师发展的问题。强调了适时调整和更新自身知识结构,适时改进教学方法和策略,用艺术的眼光去对待教学、研究教学,不断地学习和专心科研项目,给学生起到“扬帆导航”的作用,我觉得做为新教师必须认真地对待自己的职业,摆正自己的位置。

  三、职业规划

  培训使我对未来的工作充满了信心和动力。这次培训中,教师心理调适方面得到了很大的平衡,并获得了更多的方法,这对自己是一种鼓励。通过培训,我进一步确定了自己的方向,并且有了日后工作

  的指南针。

  1、终身学习,我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。

  2、提升个人魅力,作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师,多读书,提升自己,在实践中反思自我,做一位优秀的人民教师。

  3、热爱学生,不管学生做了什么,你都要真心实意,关心爱护学生,体贴与理解学生。让学生觉得你始终是爱他们的。真诚可以是一面镜子,也可以是一种无敌的武器,对待学生,对待花样年龄的青少年,除了真诚还能用什么方式来打动他们,获得他们的信任呢?在教师生涯中,我将本着对学生对职业的热爱,坚决地走下去。

  4、不断反思,要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改进。教师职业没有最好,只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法,并且能将这种方法深化为一种理论,这便是做一名教师的最高境界了。

  在今后的学习工作中我将不断开拓进取,脚踏实地,以一名优秀教师的标准严格要求自己,不断提高自己的业务水平,深入调查研

  究总结规律,把握特点,形成新的工作思路,用自己的热情,良好的师德,进取的心态做好自己的本职工作。

  汇报人:

  时间:

新进教师培训心得体会10

  今年很荣幸参加了____实验中学的新进教师岗前培训,并顺利地成为了实验中学的一名老师,由此感到十分的幸运。

  通过各位领导及优秀教师的精彩演讲内容以及谆谆教诲,我收获了很多的感想,同时也更加清楚要想成为一名合格的、学生心中爱戴的老师,必须做到以下几点:

  学生不管是从年龄还是心理个方面都处于不成熟阶段,还很需要来自家庭、学校、特别是老师的正确教育及引导,要想使之成为一位身心健康、全面发展的人,教师必须用心去呵护这些还不太懂事的孩子,用心观察他们的学习,思考研究他们的所想,做到及时发现问题,及时调整方法,从而避免冲突的发生,我相信只要你在他们身上真正花费心血了,孩子们会同样去尊重你并爱戴你的。

  对于一名教学经验还不是很足的我来说,要想上好高三的课,必须得备好课,上好课,而要想备好课,必须要翻看大量的书籍、视频,特别是要听好本校老教师的课,认真听他们对一节课整个的教学环节的设计,时间安排以及对突发事件的处理等等,当然还有教学重点内容的讲解与安排,难点方面的突破与处理,都要在听课的过程中认真学习,善于总结,并能做到灵活运用。

  根据以上所思,我认为要想上好课很重要的两点必须不能忽视。首先是备好课,即备学生、备教材、备教学重点难点、备教学方法、备教学设计等等,只有在这些上面下功夫去准备了,才能为你上好课做好扎实的铺垫。其次就是上好课,上课中很重要的两点必须重视,第一就是要时刻关注好学生,根据学生的眼神及表情反应来及时调整自己的方法或内容,当然这个过程必须得在平时的上课中敏感地把握,用心琢磨,从而使学生喜欢上你的.课,愿意上你的课,从而尽快使教师与学生融为一体。第二就是要体现出新课改精神,留有一定的时间让学生养成自主、合作、探究的学习习惯,对于简单的、学生已经掌握的知识,教师不多浪费一点时间,重点部分尽量多变换些题型来让他们牢固掌握,难点部分则要教会他们解题的技巧及学会分析问题的方法,这些都很重要,教师必须重视,学生必须学会。

  当今社会竞争压力大,在社会及学校中多多少少都会出现一些由心理问题导致的恶性的事件及悲惨事件的发生,所带来的社会危害性及影响性极差,因此对于一名在校老师,必须重视学生的心理状况,只有在学生的身体与心理都健康的情况下,才能进一步更好的促进他的全面发展。为了避免上面所述事件的发生以及关注学生的身心健康发展,除了学校设置的专门心理辅导站外,与学生每天接触的任课教师的及时化解及调整也是不可或缺或至关重要的。学生学习压力过大时,可以引导他们去寻找放松自己的方法,遇到困难时,教他们控制好自己的情绪,耐心认真地找到解决问题的方法,学生对某件事想不通的时候,教师要教会他们学会适当的放下某些东西,在教他们的时候,其实也就是学生身心发展及能力各方面全面都在潜移默化的提升与发展中,这些看似与学习内容没有直接挂钩的地方,其实也就是我们现在的教育所缺乏的,而这样的缺乏势必会引起学生只关心学习,意识不到自身的这些不足,所以时刻关注学生的身心健康及全面发展必须牢记。

  对于学校提倡的导学、质疑、互动、达标四环节高效课堂及每月所出的教育简报必须认真学习,吸取上面的精华,并结合自身特色为我所用,只有这样才能成为一名合格的、称职的老师。

  以上内容只是我本人对岗前培训的一些心得,仅为个人观点,一定存在着很多的不足,希望在以后的教学实践中认思考,不断改进方法,争取为学校的进一步发展增添自己的一点微薄之力。

新进教师培训心得体会11

  记得有很多人说过,教师是天底下最光辉的职业,之前记得,如今懂得。很荣幸我成为了这一光辉职业中的一员。“十年育树,百年育人”踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

  怀着期待与欣喜,我参加了为期两天的“20xx新入职教师培训”。“期待”是因为步入新的工作岗位,对新的环境和美好的未来充满期待;“欣喜”是因为我感受着各级领导对新老师的深切关怀。入职培训的课程丰富而实用,包括xxx学院xxx教授的专题讲座《一线教师专业发展路向》。xx到校xxx老师的专题讲座《教师心理健康教育》,xx到校xxx老师的信息技术培训《网络资源的收集与处理》,特级教师xxx老师的专题讲座《在教育教学中修炼》。

  短短两天的培训学习,让我受益匪浅,培训的这些老师的发言中没有太多华丽的词汇,却流露出一种朴实真诚,勤奋敬业的.工作态度,他们讲授的都是实实在在的值得自己去细细体会与“消化”,下面就xxx教授和xxx老师的专题讲座谈一下自己的心得体会。

  xxx教授的讲座内容是《一线教师的专业发展路向》,谈到这个内容,他总结了四大方面,一是教师缘何关注自己身的专业发展:二是教师专业发展的内涵和特征;三是教师的角色定位与专业发展路径;四是设计最好的自己,成就幸福的自己。x教授的每一句话都发人警醒,耐人寻味,就自己的理解,谈一下感受。在另一个方面我认为最让我受益的是提到的“职业倦怠问题”,这对我们新老师来说是提前打了预防针,让自己能够正确的对待工作。在提到专业发展的内涵和特征的问题上,x教授总结的“教师”——1把握教育规律,通晓教学原则2了解学生心理发展和年龄特征3拥有丰富的教育教学经验,我认为给自己定了航标,沿着这个路向去前行,实现自身价值。在第三个方面专业发展路径中,让我学习的是教师专业发展的几个“一点”——多读一点书,多写一点东西,多参加一点竞赛,为外语学习投入一点时间,多一点自己学历提高的思考,这几个“一点”为新教师提出了要求,要做一名终身学习型教师,做一名能够不断适应新知识,新问题,新挑战的老师。

  xxx老师的讲座内容是《在教育教学中修炼——教学成果是这样炼成的》,这里面涉及了十六讲,xxx老师的话语朴实,又很风趣,他注意了和新教师们的互动,每谈到一个问题时,都会找老师们发言,谈谈自己的理解,这样充分调动了老师们的学习积极性。在他的讲座中值得我们学习的知识很多,如上好课的前提,上好课的基础,上好课的关键,上好课的保证,处理课堂突发事件的智慧等。我自己认为他总结的衡量好课的标准很重要:1课堂健康知识无误2教学基本的扎实3教学目标明确4教材处理合理5媒体使用恰当6教学结构巧妙7教学策略高超8作业布置适量9教学效果达标10教学特色鲜明。

  通过本次培训,我明白了,作为一个教师,不仅是个教书育人的老师,更应该成为一个研究者,我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明才智,争做教学发展的弄潮儿。

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