下面是范文网小编收集的教育行政执法学习心得3篇(行政执法教育心得体会),以供借鉴。
教育行政执法学习心得1
为了认真贯彻落实依法治国的基本方略,全面推行依法行政,进一步规范交通行政执法行为,加强交通行政执法队伍建设,树立交通行政执法队伍良好的社会形象。交通运输部研究制定了《交通行政执法风纪》、《交通行政执法用语规范》、《交通行政执法检查行为规范》、《交通行政处罚行为规范》和《交通行政执法文书制作规范》五个交通行政执法规范,并决定在全行业试行。
我汾阳庄子超限超载检测站在吕梁分局路政支队的统一安排部署下,制定了具体的实施方案及学习方法措施,狠抓《交通行政执法规范》的落实工作,并进行广泛深入开展对《交通行政执法规范》的学习宣传培训工作。把《交通行政执法规范使用手册》放发到每一位执法人员手中,并利用班前班后认真组织执法人员逐条学习,逐条对照,逐条执行,使我站执法人员及时的熟练掌握了《交通行政规范》的各项要求,并主动接受社会和群众监督,进一步规范执法程序,执法用语和执法文书,同时要求每位执法人员都要认真进行自查自纠,对于发现的问题,要认真自行整改和消除。现将本人学习《交通行政执法规范》的心得及体会略作一下几点概述:
一、学习《交通行政执法风纪》方面的体会
交通行政执法风纪共十七条,通过逐条逐句的学习对照,使我不仅提高了认识树立了形象,更加提升了自身素质,为在今后治超工作中,加强自身素质建设,强化自身执法力度,规范执法,树立路政执法形象方面,奠定了坚实的工作精神风貌基础。
二、学习《交通行政执法用语规范》方面的'体会
规范了交通行政执法人员的执法用语,提高了交通行政执法水平。通过认真学习,使我在执法工作中加强自身素质建设方面有了一个“质”的提高,为在今后治超工作方面,提升了自身素质,强化了自身执法力度和自身执法水平,为进一步达到文明执法,规范执法,树立执法良好形象方面奠定了坚实的自身执法基础素质。
三、学习《交通行政执法检查行为规范》及体会
交通行政执法检查行为规范共十三条,通过逐条学习使我在规范交通行政执法检查行为方面,提高了交通行政执法检查水平,进一步领会到了实施交通行政执法检查,执法人员不得少于两人,须持证执法,及规范执法,安全执法,不得越权执法的重要性。
四、学习《交通行政处罚行为规范》的体会
通过进一步的认真学习及在实际工作当中对照学习,进一步明确了交通行政的执法流程,规范执法行为,量化具体的执法标准方面使我有了一个更加清晰的认真掌握,为在今后治超工作当中进一步运用,做到依法行政, 严明执法奠定了坚实的执法力度及法律依据。
五、学习《交通行政执法文书制作规范》的体会
交通行政执法文书在实际交通执法当中非常重要。它体现了交通行政执法行为及执法文书水平的高低,直接影响到了交通行政执法力度水平,及执法形象与素质,如何依据法律、法规和规章的规定,做到格式统一,内容完整准确、表达清楚、用语规范的交通行政执法文书的制作,就有待于我们作为一名交通行政执法人员不断加强自身素质学习、不断钻研有关法律、法规、规章的学习研讨,认真掌握学习《交通行政执法文书制作规范》内容,以便在实行交通行政执法工作中正确运用、规范执法,事例交通行政执法良好形象方面作保障。
教育行政执法学习心得2
近年来,各级行政主体在行政执法中无论是事实认定、证据把握,还是程序适用上,执法水平都有了很大的提高。但是,笔者根据对20xx年至20xx年上半年受理的件行政复议案件所作的抽样调查、分析,发现行政执法仍存在不少的问题,潜在着一定的不安定隐患,亟需引起重视。
一、败诉复议案件的特点
(一)法律意识淡薄,依法行政能力不强。
一些地区、部门对依法行政与经济、社会发展之间的关系存在模糊认识,甚至认为依法行政妨碍经济和社会的发展,依法行政在实践中存在很难落实到位的现象。一些部门的执法人员在进行执法时,不能正确行使手中的权力,还不同程度地存在国家权力部门化、部门权力个人化的的现象,执法工作的随意性较大、不按程序办事、执法处罚不适当等问题。比如某局在审批某许可时,不能按照相应的技术规范审批,片面考虑建设单位利益,建成房屋直接侵害群众利益问题。
(二)执法体制不顺,执法机制急待整合。
现行行政执法体制还存在的高成本低效益的弊端,不适应新时期行政执法工作的需要。突出的表现是,行政执法机关管的事情过多范围广,与之相反的是,执法机关单一部门的执法力量与承担的任务不相适应。例如,我市的土地面积大,有5万余平方公里,而市一级的国土资源的执法人员只有不足70人。目前经济发展模式对土地的依赖性强,因此,土地价值就显得尤其重要,建房等待动迁致富成为一些人的手段,特别是郊区农民的违法建设更严重。执法机关的人员少,监查不能及时到位,房屋建成后,拆除程序复杂,因此,我市急需将执法资源整合,以适应形势需要。
(三)人员素质不高,监督方式有待创新。
有的执法部门的执法人员执法不是从依法办事的角度出发,而且从部门利益个人交往的角度看问题和执法。通过行使权力,变向为请托人办事。例如在审理某部门的土地确权决定案件时发现,争议的一方根本没有土地使用权属证明,并且该宗地的是国有土地,还是集体土地也不清楚,为了请托人的利益,随意下达确权决定,将权属不明的土地确定给请托人使用问题。该案件虽然简单,但当事人却跑一年有余,浪费了大量的人力和物力,虽然复议机关支持了当事人的合法利益,但如何能更好地处理化解矛盾、处置争议,拓展监督空间,目前的复议监督方式还有待于进一步创新。
二、行政执法存在的问题。
剖析产生以上问题的原因,笔者认为,主要有:
1、部分行政执法人员对依法行政的重要性必要性认识不足,执政为民的意识比较淡薄,工作缺乏主动性,责任不到位,作风不细致。
2、一些行政执法人员业务素质不高,尚未完全掌握法律法规的有关规定,在事实认定和法律适用上把握不准。
3、部分行政机关执法人员存在重实体轻程序的现象,操作流程过于简单化,导致程序不当和违法。
4、行政执法监督机制不健全,导致对违法行政行为不能及时发现和纠正。
5、现行法律法规不健全、不配套、不具体,缺乏可操作性。
三、解决问题的对策
1、深化认识,提高行政机关依法行政的自觉性。
依法行政是依法治国的重要内容。各级行政机关要进一步提高对依法行政重要性必要性的认识,把依法治国方略落实到依法行政的行动上,在作出每一项具体行政行为时,都要贯彻依法行政的原则,按照法律的规定办事,要加强对行政执法人员的监督、管理和政治教育,强化执政为民的服务意识,树立求真务实的工作作风,增强工作的责任感,依法履行法定职责,杜绝不作为行政行为,不断提高全体工作人员依法行政的自觉性和主动性。
2、加强对行政执法人员的业务知识和诉讼能力的培训,提高依法行政的水平。
各级行政机关要有计划地组织行政执法人员学习行政诉讼法及有关的.法律法规,学习实施具体行政行为的操作规程,熟悉有关的法律条文和行政执法中的有关程序,提高他们的业务能力。各级行政机关还可以组织行政执法人员旁听法院审理案件,从中了解人民法院如何依法审查行政行为,从中总结经验,找出存在的问题,吸取教训,提高参与诉讼的能力。条件许可的行政机关可设立专门处理具体行政行为和参与诉讼的执法机构,由专门的机构去行使作出具体行政行为的权利,专门参与诉讼事务,以提高行政执法队伍的整体素质。
3、坚持实体、程序并重,严把案件质量关。
程序是实体公正的保障。行政机关不但要重视对案件处理实体上的适用,也要重视对案件处理程序上的把握。办理行政执法案件,一定要从事实上、证据上、处理的程序和结果上、适用的法律法规上严格把关,确保行政执法案件质量,以减少和避免在行政诉讼中败诉。
4、建立健全监督制约机制,及时发现和纠正违法行政行为。
一要强化责任制考核。要建立行政机关责任人考核制度,把依法行政作为行政机关一把手政绩量化考核;要健全行政执法人员责任制,把执法人员工作的好坏与对个人的奖惩挂钩,增强执法人员责任心。
二要落实行政执法监督员制度。要充分发挥监督员的作用,及时与监督员交流与沟通,及时纠正不当或违法的行政行为。
三要建立与法院工作联席会议制度,认真对待人民法院的司法建议。一方面,行政机关可以把在行政执法中遇到的困难和问题向人民法院反映,及时通报行政执法的有关情况。另一方面,人民法院要支持行政机关依法行政,帮助行政机关解决行政执法中遇到的法律难题,对在审判案件过程中发现的行政执法的问题,有针对性地提出司法建议,行政机关要认真对待,及时研究办理。
5、进一步加强立法工作。
当前我国正处于法制化发展进程中,各类法律法规存在着不完善、不配套、缺乏可操作性现象,如拆迁、征用土地等方面。这也是导致一些行政机关行政执法案件质量不高的原因之一。为使行政机关在实施行政行为时有法可依、有章可循,建议有关部门针对行政执法过程中出现的问题,抓紧完善法律法规,制定配套规章,为行政机关依法行政创造一个既有法律依据、又有程序保障的良好法制环境。
教育行政执法学习心得3
11月5日,这是白山市运输管理处培训班开始培训的第二天,回头望去,眨眼间培训的时间就已过去了大半,因为时间的关系,所以学习上的安排就紧凑了些。
在这两天的学习里,我们学到了很多的业务知识,包括记分考核、案卷的制作等多项执法业务知识,帮助我们纠正了误区,扎实了基本功。
把考试转变成了比赛的形式,学习之余增加了演唱比赛和多项娱乐项目,同时把学习、竞技、娱乐相结合,大大的调动了每位学员的`学习兴趣和积极性,领导们的用心良苦我们看到了,也感受到了。
在军事训练中我们学习到了多项自身素质基本功,虽然教官指导的训练项目十分累,但是看到教官为了我们的训练把嗓子都喊哑了的精神,我们每一个人都深深的被感动了,相信在剩下的时间里我们能学好他教给的各项业务。
时间已经不多了,但是我相信再剩下的这短暂的时间里我们全体人员会尽力把市处组织学习的各项业务基本功认真学好、学精。在今后的工作中把此次学习的精神实质运用到实处,把课堂上纠正的各个问题都重视起来,努力干好、作好执法工作,争做合格优秀的执法标兵。
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