课程设计的心得体会8篇(数电课程设计心得体会)

时间:2023-09-28 17:47:00 心得体会

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课程设计的心得体会8篇(数电课程设计心得体会)

课程设计的心得体会1

  土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施,如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等,也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。土木工程是社会和科技发展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。

  作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说,如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,为此,学院安排我们进行了这次实习活动,让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础。

  紧张的一个多月的`实习生活结束了,在这一个多月里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。首先,通过一个多月的实习,通过实践,使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过旁站,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。比如,在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,如果要留直槎,则必须留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中,要特别注意混凝土的配合比,在天热的时候要注意养护。通过实践,使我能够同施工人员面对面在一起,看他们如何施工,如何将图纸上的模型变成漂亮建筑,学到了很多很适用的具体的施工知识和解决现场遇到问题的方法,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。第一天,和师傅到了楼面把水平尺检查了二三楼的随后的几天都做重复的事情直到做完。在楼内,我发现了一些楼交接处出现了不少裂缝。经过师傅的讲解提示,加上我搜集的资料,有了不少收获。

课程设计的心得体会2

  大家好!迄今为止我们就完成了课程设计这样一个主题的分享。对于这样一个主题,我们首先引入的一个概念叫做课程本事,课程本事具有怎样的定义,有哪些构成要素,它的发展阶段是什么,结构性特征是什么,以及在我们国家对于教师课程本事的研究,整体上表现为哪些方面,这是我们开始这个主题的最初的一组资料。在此基础上,我们介绍了几种课程开发模式,包括学科系统化模式、职业分析模式、学习理论模式和工作过程导向的模式。紧之后,我们介绍了课程本事建设的五个方面,以及高等技术教育课程设计的几个特征,然后我们介绍了以成果导向为目标的课程设计该如何进行。最终,我们介绍了双证书的课程体系,它不一样主体的不一样认知。作为最终的经验介绍,我们介绍了美国社区学院的课程设置、澳大利亚TAFE课程的课程设置,以及美国大学工程顶点课程的课程设置等等。

  心得体会范文相信这样一组资料对于我们把课程本事从教学本事中间独立出来加以认识,具有必须的启发和借鉴作用。听过这样一个主题的分享之后,我期望各位教师明确地认识到课程本事和教学本事一样,都是我们教师作为一种专业性、职业性活动的必不可少的专业本事之一。

  在结束完这样一个主题之后,时间来到了12月下旬,我们每所学校很快就会进入到考试阶段。在期末考试之中,我想为大家分享一个新的主题——考试制度。考试制度是我们每一个教师都身处其中,用于检验我们自我课程设计质量、教学成果的一个很重要的手段。可是考试制度并不是我们天然认为的`,就是期末考试、过程性考试。在这之中,关于考试是什么,考试的制度该如何设计,考试的结构该怎样样调整,考试的工具该怎样来运用等等,这些都是大家每一天都在接触,可是不会去深思的一个问题。实际上关于考试制度的反思,在我们的高等教育中间是一个十分严肃的问题。关于这个问题,大家最熟悉的莫过于取消清考,加强过程性考核的这样一个政策要求,可是翻遍文献,我们很少能看到对于清考深入的、结合现实的那样一种学术性的研究,这也就证明关于考试制度的研究,对于我们教师而言还是一个相对陌生的领域。那么,在期末考试的同时,期望大家继续关注我们的分享,来听一听关于考试制度这样一个主题的理论、方法和思考。也可能结合这样一个主题的分享,能够对大家设计期末考试、设计课程考核有所帮忙。

  我们十分感激各位对于我们这样一个资料分享的关注,如果大家有什么主题方面的需求,工作现实中间对于理论、对于文献的要求,也能够在公众号上给我们反馈。

  感激大家的支持!我们下一个主题再见。

课程设计的心得体会3

  两个星期时间非常快就过去了,这两个星期不敢说自己有多大进步,获得了多少知识,但起码是了解了项目开发部分过程。虽说上过数据库上过管理信息系统等相关课程,但是没有亲身经历过相关设计工作细节。这次实习证实提供了一个很好机会。

  通过这次课程设计发现这其中需要很多知识我们没有接触过,去图书馆查资料时候发现我们前边所学到仅仅是皮毛,还有很多需要我们掌握东西我们根本不知道。同时也发现有很多已经学过东西我们没有理解到位,不能灵活运用于实际,不能很好用来解决问题,这就需要我们不断大量实践,通过不断自学,不断地发现问题,思考问题,进而解决问题。在这个过程中我们将深刻理解所学知识,同时也可以学到不少很实用东西。 从各种文档阅读到开始需求分析、概念结构设计、逻辑结构设计、物理结构设计。亲身体验了一回系统设计开发过程。很多东西书上写很清楚,貌似看着也很简单,思路非常清晰。但真正需要自己想办法去设计一个系统时候才发现其中难度。经常做到后面突然就发现自己一开始设计有问题,然后又回去翻工,在各种反复中不断完善自己想法。

  我想有这样问题不止我一个,事后想想是一开始着手做时候下手过于轻快,或者说是根本不了解自己要做这个系统是给谁用。因为没有事先做过仔细用户调查,不知道整个业务流程,也不知道用户需要什么功能就忙着开发,这是作为设计开发人员需要特别警惕避免,不然会给后来工作带来很大的麻烦,甚至可能会需要全盘推倒重来。所以以后课程设计要特别注意这一块设计。

  按照要求,我们做是机票预订系统。说实话,我对这个是一无所知,没有订过机票,也不知道航空公司是怎么一个流程。盲目开始设计下场我已经尝过了,结果就是出来一个四不像设计方案,没有什么实际用处。没有前期调查,仅从指导书上那几条要求着手是不够。

  在需求分析过程中,我们通过上网查资料,去图书馆查阅相关资料,结合我们生活经验,根据可行性研究结果和客户要求,分析现有情况及问题,采用Client/Server结构,将机票预定系统划分为两个子系统:客户端子系统,服务器端子系统。在两周时间里,不断地对程序及各模块进行修改、编译、调试、运行,其间遇到很多问题:由于忘记了一些java语言规范使得在调试过程中一些错误没有发现,通过这次课程设计,我对调试掌握得更加熟练了,意识到了程序语言规范性以及我们在编程时要有严谨态度,同时在写程序时如有一定量注释,既增加了程序可读性,也可以使自己在读程序时更容易。

  我们学习并应用了SQL语言,对数据库创建、修改、删除方法有了一定了解,通过导入表和删除表、更改表学会了对于表一些操作,为了建立一个关系数据库信息管理系统,必须得经过系统调研、需求分析、概念设计、逻辑设计、物理设计、系统调试、维护以及系统评价一般过程,为毕业设计打下基础。

  很多事情不是想象中那么简单,它涉及到各种实体、属性、数据流程、数据处理等等。很多时候感觉后面设计根本无法继续,感觉像是被前面做各种图限制了。在做关系模型转换时候碰到有些实体即可以认为是实体又可以作为属性,为了避免冗余,尽量按照属性处理了。

  物理结构设计基本没有碰到问题,这一块和安全性、完整性不觉就会在物理结构设计中添加一些安全设置:主键约束、check约束、default定义等。最后才做索引部分,对一些比较经常使用搜索列,外键上建立索引,这样可以明显加快检索速度,最后别忘记重要安全性设置,限制用户访问权限,新建用户并和数据库用户做相应映射。

  不管做什么,我们都要相信自己,不能畏惧,不能怕遇到困难,什么都需要去尝试,有些你开始认为很难事在你尝试之后你可能会发现原来她并没有你以前觉得那样,自己也是可以。如果没有自信,没有目标,没有信心就不可能把事情做好,当其他人都在迷茫时候,自己一定要坚信目标,大学毕业出去即面临找工作,从学习这个专业,到以后从事这方面工作都需要不断地去学习去实践,这次实践可以给我们敲一个警钟,我们面临毕业,面临择业,需要这些实践经验,在困难面前要勇于尝试,这是这次课程设计给我最大感想!

  以上基本是这次实习体会了,设计进行非常艰难,编码非常不容易,才发现做一个项目最重要不在于如何实现,而是实现之前需求分析和模块设计。创新很难,有些流行系统其实现并不难,难在于对市场分析和准确定位。设计,是一个任重道远过程。

课程设计的心得体会4

  通过这次课程设计,让我更加深刻了解课本知识,和以往对知识的疏忽得以补充,在设计过程中遇到一些模糊的公式和专业用语,比如说经济刮板运输机及皮带运输的选择,在选择选择刮板皮带运输选型时,在使用手册时,有的数据很难查出,但是这些问题经过这次设计,都一一得以解决,我相信这本书中还有很多我为搞清楚的问题,但是这次的课程设计给我相当的基础知识,为我以后工作打下了严实的基础。

  虽然这次课程是那么短暂的2周时间,我感觉到这些天我的所学胜过我这一学期所学,这次任务原则上是设计,其实就是一次大的作业,是让我对课本知识的巩固和对基本公式的熟悉和应用,计算力学和运动学及预选电动机过程中的那些繁琐的数据,使我做事的耐心和仔细程度得以提高。课程设计是培训学生运用本专业所学的理论知识和专业知识来分析解决实际问题的重要教学环节,是对三年所学知识的.复习和巩固。同样,也促使了同学们的相互探讨,相互学习。因此,我们必须认真、谨慎、踏实、一步一步的完成设计。如果时间可以重来,我可能会认真的去学习和研究,也可能会自己独立的完成一个项目,我相信无论是谁看到自己做出的成果时心里一定会很兴奋。此次设计让我明白了一个很深刻的道理:团队精神固然很重要,担人往往还是要靠自己的努力,自己亲身去经历,这样自己的心里才会踏实,学到的东西才会更多。

  课程设计是一个重要的教学环节,通过课程设计使我们了解到一些实际与理论之间的差异。通过课程设计不仅可以巩固专业知识,为以后的工作打下了坚实的基础,而其还可以培养和熟练使用资料,运用工具书的能力,把我们所学的课本知识与实践结合起来,起到温故而知新的作用。课程设计诚然是一门专业课,给我很多专业知识以及专业技能上的提升,时又是一门讲道课,一门设计课,给了我许多道,给了我很多思,给了我莫大的空间。同时,设计让我感触很深。使我对抽象的理论有了具体的认识。在课程设计过程中。我们要比较系统的了解矿井运输提升的设计中的每一个环节,包括从总体设计原则,本次设计综合三年所学的专业课程,以《设计任务书》的指导思想为中心,参照有关资料,有计划有头绪、有逻辑地把这次设计搞好!

  总之,这次课程设计使我收获很多、学会很多、比以往更有耐心很多。感谢学校及老师给我们这次课程设计的机会,最真挚的感谢我们的辅导老师 ,在设计过程中,老师精心的辅导和不厌其烦地的态度才使得我们以顺利的

  完成这次设计,他那无私的奉献的精神照耀着我们对学习的热爱,同时也增加我们对知识的追求和欲望度。

课程设计的心得体会5

  课程设计是每一个大学生在大学生涯中都不可或缺的,它使我们在实践中了巩固了所学的知识、在实践中锻炼自己的动手能力;实习又是对每一位大学生所学专业知识的一种拓展手段,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,不仅开阔了自己的视野,增战了自己的见识,也为我们以后进一步走向社会打下了坚实的基础,是我们走向以后走向工作岗位的奠基石。

  一、实习目的

  计算机网络,是指将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备,通过通信线路连接起来,在网络操作系统,网络管理软件及网络通信协议的管理和协调下,实现资源共享和信息传递的计算机系统。

  针对于此, 在经过相应的课程如《计算机网络》、《计算机基础知识》、《操作系统》等课程的系统学习之后,可以说对计算机网络已经是耳目能熟了,所有的有关计算机网络的基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的计算机网络理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论应用于实际的网络设计操作中去,才能真正掌握这门知识。

  二、实习的过程

  计算机网络的设计是一个要求动手能力很强的一门实践课程,在课程设计期间我努力将自己以前所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在课程设计期间能够遵守纪律规章,不迟到、早退,认真完成老师布置的任务,同时也发现了自己的许多不足之处。

  在课程设计过程中,我一共完成了11个实验,分别是1.制作直通电缆和交叉UTP、2.交换机Console口和Telnet配置、3.交换机端口和常规配置、4.虚拟局域网VLAN配置、5.路由器Console口 Telnet配置方法和接口配置、6.路由器静态路由配置、7单臂路由配置、8.动态路由协议配置、9.PPP协议配置、10路由器访问控制表(ACL)、11.网络地址转换(NAT)。

  在制作直通电缆和交换UTP的实验中,我起初不能完全按照要求来剪切电缆,导致连接不通,后来在同学的帮助下,终于将实验完成。

  在做到单臂路由配置和动态路由协议配置的实验,由于自身的基础知识掌握不牢,忘掉了一些理论知识,在重新翻阅课本和老师的指导之下,也成功的完成了试验。

  从抽象的理论回到了丰富的实践创造,细致的了解了计算机网络连接的的全过程,认真学习了各种配置方法,并掌握了利用虚拟环境配置的方法,我利用此次难得的'机会,努力完成实验,严格要求自己,认真学习计算机网络的基础理论,络电缆的制作等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的实践技能。

  课程设计是培养我们综合运用所学知识,发现、提出、分析、解决问题的一个过程,是对我们所学知识及综合能力的一次考察。随着科学技术日新月异的不断发展,计算机网络也在不断的变化发展当中,这就要求我们用相应的知识来武装自己,夯实基础,为将来走向工作岗位,贡献社会做好充分的准备。

课程设计的心得体会6

  两个星期的课程设计终于完了,此次的课程设计让我感触很多,不仅仅是知识上的学习和掌握,同时也让我明白了很多做人的道理。

  在开始阶段,老师让我们了解一些基本知识,当自己照着学习指导上的内容完成了一个课题时那种心情很棒,在后面的时间里老师让我们自己设计一个课程项目时,就出现了很不好的现象,我觉得自己没有尽自己的最大努力去设计课程项目,很多时候自己去玩了。由于是五人一组,既有团队合作的`时候,也出现了“酱油”的现象。

  如果时间可以重来,我可能会认真的去学习和研究,也可能会自己独立的完成一个项目,我相信无论是谁看到自己做出的成果时心里一定会很兴奋。此次实验让我明白了一个很深刻的道理:团队精神固然很重要,担人往往还是要靠自己的努力,自己亲身去经历,这样自己的心里才会踏实,学到的东西才会更多。

  尽管如此,这两周的时间里我还是学到了很多知识,我们所做的课题是洗衣机的控制过程,虽然不是自己亲手一字一句的设计出来的,但还是看懂了它的语言设计和逻辑电路图。通过这些我了解了基本的VHDL语言,对电子设计的过程有了初步的了解,同时也学会了一些Altium Designer软件使用方法,这些对我将来的学习和工作都有很大的帮助。

  这次课程设计是一个理论与实践结合的过程,让我明白理论知识往往是不够的,只有把所学的理论与实际行动相结合,才会提高自己的综合实际能力和独立思考能力。在设计的过程中我们都会遇到很多的问题,但往往是一个小问题都会导致实验的失败,这就要我们花大量的时间去思索和改正,这是一个很艰辛的过程,但同时也是你收获最大的过程。

  实验往往是一个苦中有乐的过程,我希望在以后的实验学习中自己能独立思考,同时也要认真去完成,这样既能学到知识,也能让自己的实践操作得到锻炼。

  我要感谢我们这个团队的人员,他们帮我学到了很多,同时也付出了很多,也感谢老师的细心指导,让我们顺利的完成了课程设计。

课程设计的心得体会7

  经过近一个月的设计与制作,我们组的《20xx世界杯观战指南》终于完成了,现将过程中遇到的问题、获得的体会记录如下。

  这次数据库课程设计中我主要负责用户登录、注册及数据库维护方面的设计。

  1.Delphi是一款功能很强大的软件,其控件之多超出了我的想象,因此在运用时要借助很多资料。要学会查找和利用现有资料来解决问题

  2.在设计中用到了很多SQL语句,因此对SQL及程序语句地掌握也是必不可少的。

  3.后期的`软件制作都是以前期的工作为基础的,因此在前期的需求分析及数据库设计阶段要认真、细致。

  4.我们是三个人的小组,在设计过程要互相协调,合作。这样才能充分发挥每个人的作用。

课程设计的心得体会8

  经过十余天的奋战,终于完成了一个还算可以的设计,这几天我过的很充实,是我大学生活里继两次数学建模竞赛后又一次最充实的生活,看着自己的劳动成果,心里有种说不出的感觉。毕竟自己的.努力还算有所回报,我为自己的努力感到自豪,当然我也认识到了自己学习中的不足,看到了自己在运用知识方面欠缺,还有不够虚心,不能在别人指出错误之后立即改正,结果越来越难发现,以致导致全盘皆输。不过总的来说还算可以,能够认识自己的不足就是一大成绩,况且它还锻炼了我的动手能力和思维能力,锻炼了自己如何在经济中做事,相信自己的路会走好。最后向指导我设计的老师和帮我指正错误的同学表示感谢。

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