三下乡实践活动心得体会8篇(社会实践三下乡心得体会)

时间:2023-09-29 09:58:00 心得体会

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三下乡实践活动心得体会8篇(社会实践三下乡心得体会)

三下乡实践活动心得体会1

  在暑假期间,我参加了"一米阳光——三下乡活动实践队",进行了一番准备之后,我们踏上征途。

  三下乡活动展开之前,我是十分不愿意参加的,总是认为这是学校强迫我们做的活动,毫无意义,直到三下乡开始的前一天,心里都怀着不满。话虽如此,心中却又忍不住有一丝期待。怀着这种矛盾的心理,我们踏上了三下乡的征程。

  还记得那一天,阳光灿烂,枝头绿叶繁茂,白云悠然。走进小学,已经算是久远的记忆,心中自是别有一番感慨。相比于第一天的热闹,正式上课的时候校园就显得安静许多。拿着手中写着教案大纲的小本子,快步上了楼。毕竟那是我第一次走上讲台,拿着粉笔面对着学生讲课。之前的惴惴不安和紧张羞涩在踏进教室的那一刻似乎都已经消失无踪,真正站在讲台上的时候心中其实是十分宁静的。

  很小的时候,我就想着,我以后也要当老师,站在讲台上"威风八面"地讲得滔滔不绝,咳一声下面的学生就静悄悄地不敢发出声音。后来,上了高中,我忽然发现,教师,不仅是传授知识而已,更是教会学生做人,有的老师甚至会影响学生一生,身上沉重的担子并不是人人都愿意和能够承担的,自从真正下定决心要做教师之后,我无时无刻不在掂量着自己的良心。而现在,我站在了讲台上。

  坚持不用ppt,我的教案写得十分简单,甚至可以说是简陋,但出乎意料地,一节课都还讲不完,大概是我讲的内容对于小学生来说还是深了一些,只能留着下一节课再讲。看着在下面窃窃私语的学生,我忍不住皱起眉头,但又不想对其呵斥,只得暂停下来提醒一两句。幸而大部分学生还是认真听讲的,这才使得我的课还勉强算得上"顺利"。其中还有一个小插曲,在教学过程中,助教就我所说的"早春"与"春早"的区别提出了一个问题,对这个问题毫无准备的我被难住了,尴尬地站在那里想了好一会儿,最后是他自己找了一个机会解答了这个问题。这下我不仅尴尬,而且惭愧了。自身知识的不足使得自己无法随时应对和解答学生的新问题,这着实值得我反思。教案准备得再详细,课堂节奏控制得再好,实践的时候总不会如你预料的那样完美,这就十分考验教师自身的知识素质和反应能力了。

  一转眼,三下乡实践已经到了末尾阶段。欢乐的汇演过后总是免不了合影留念,青春留下了一段美好的值得纪念的回忆。

  实践活动中,我深深意识到了宽容的重要性。就拿宿舍生活来说,三下乡团队是很难找到住宿的地方的,而我们十分幸运地住进了校长帮我们找到的宿舍。疲累一天之后还能听到欢声笑语,在一起有说有笑,分享着今天上课有趣的经历,宿舍融洽的氛围使三下乡的征途变得有趣舒心。十分惭愧,我是个十分容易生气的人,平时别人无意间惹了我,我虽然不会说什么但总没有好脸色。对某件事耿耿于心使得整个中午写心得的时候手中的笔也没办法继续动,夜里懊恼和内疚了半晌,为一件小得可以忽略不计的事生气半天,值得吗?自然是不值得。宿舍不大,挤在一起,总是免不了接触,在互相帮助互相迁就的同时,也有可能会发生摩擦。有很多矛盾并不是不可调和的,没有争吵的必要。如果采取冷战,想必不仅是自己心情郁闷,还会使得团队氛围被低气压笼罩,如果能宽容一些,许多矛盾皆可一笑而过。

  先前的宿舍已经安排妥当,但因为某些原因不得不搬出来,队长顶着压力给我们另外找到了住处。我在想,如果是我,我一定不好意思为了队员去四处拜托别人。没有人会永远迁就你,责任担在身上就要尽心尽力,在这次三下乡活动中这是我在队长身上学到的。

  在离开的时候我想了很多,临行一眼告别那所我待了七天的学校,心中难免有所不舍。来到学校等车的时候,我笑追着一个学生,她躲猫猫一样躲闪右避,但看得出她也是十分高兴的'。直到收拾行李上车,我才真正有了离别的感觉。斜阳逐渐落下,隔着玻璃窗看不见红霞。有的学生依旧在里面玩得十分高兴,有的学生趴在栏杆前朝我们挥手送别。忽然想起几句诗来,"古亦有山川,古亦有车舟。车舟载离别,行止犹自由。今日舟与车,并力生离愁"。今天早上我还和学生们打成一片,笑得忘乎所以,而今晚我已经和他们远隔千里,可能再也不会相见了。

  这也是我认为三下乡最让人诟病的地方,七天短短的相聚对于我们来说可能只是一次实习一次锻炼,但对于小孩子来说可能就意味着一种抛弃。他们信任你,他们愿意和你玩耍,愿意向你学习,而你终究是来了又去。还记得那天,有孩子们问我要手机号码,我给了他们qq号码,大概有一个孩子误会是手机号码了,于是说了一句,"又是假的,骗我们的。"一个"又"字让我惊诧抬头,随后连忙解释。不想深究个中,在我快要忘记之前一直对三下乡的厌恶的时候,这个"又"字又让我陷入了沉思。那些孩子拉着我的手的问我会不会再回来的时候,我竟一时无言,心中愧疚如刀割。

  虽然不舍,但这次三下乡活动终究是结束了。抛却矛盾的心理,在这个过程中,我学会了很多。课堂应对能力得到了锻炼,和学生的交流使得我更能了解现在的小学生的生活。课堂上学生提出的问题使我能够反思自己的不足之处,在教学的同时也在努力充实自我,提高和锻炼了自身的素质与能力。虽然没有原先预想的完美,但我终于还是把希望教给他们的教了给他们,不仅是知识,还有做人必须懂的浅显却深刻的道理,希望能对他们以后的学习与生活有所裨益。

  大学四年一定要好好努力,拓展自己的知识锻炼自己的能力,否则以后是承担不了教师的责任的。

三下乡实践活动心得体会2

  大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的.条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。

  今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

三下乡实践活动心得体会3

  7月15下午,维持五天的“三下乡”活动正式结束了。我们收拾好行囊,回头望五天以来在这里吃、住、走访、调研、讨论金龙寨的美景,心中充满着感慨。在这远离城市喧嚣的金龙寨里发生的事情似乎都历历在目。恍然间,“三下乡”就这样结束了。时间是过得如此快,想起当初第一天度日如年的感受,还真是极大的对比。虽然天下没有不散的宴席,但我们可以让我们这次“三下乡”的酸甜苦辣留在我们的记忆里。

  作为此次“三下乡”活动的一员,我个人认为和这支队伍的其他成员一起去“三下乡”实践是一件令人感到自豪的事情;我为我们一起同甘共苦的这支值得信任的队伍而感到骄傲,为金龙寨纯朴的民风,天真浪漫的孩子而感动。虽然在开展“三下乡”活动中困难重重,但看到叔叔阿姨,爷爷奶奶们依依不舍的眼神,弟弟妹妹们挥舞的双手,我觉得我们所做的一切都值了。往后的`日子里,我希望自己能好好铭记这次“三下乡”的所见所闻,坚守自己的初心,更好地为社会服务,为乡村振兴,国家富强尽自己的一份绵薄之力。“三下乡”就是要我们新时代青年大学生发挥自己的才能,在实践中成长,锻炼自己,认识自己的不足,培养我们的社会责任感,民族自豪感,将来能为社会和国家奉献自己的力量。

三下乡实践活动心得体会4

  这次“三下乡”活动,在我的设想之中完全达到了我的意愿。虽然时间很短,但在队长的带领之下,我们队员每个人都过得充实而又有意义。在每项活动中都能体现出我们大学生的做事风格。我参加的是“传承中华美德,关注弱势群体”的调研,我们队员通过派发调研表零距离的采访拉横幅拍照片录音录像等形式开展了形式多样内容丰富有意义有影响的暑假活动。每项活动都能做到有打算有目的的进行。

  自上大学以来,这是我第一次参加这种调研活动。刚开始还有些胆怯,怕自己不敢张口与群众互动,但在克服了开始的胆怯之后,我慢慢地融入到活动之中。但,并不是一切都是一帆风顺的。在发调查问卷期间,会接触到许多不同的人,年龄不同,性格不同,学历不同,对事物的观点看法不同。他们有的人心存戒备,心理很强,而有的人又很随和。通过这次活动我深深的熟悉到人要想立足于社会,首先要融入社会。

  这次活动使我意识到“服务社会实现自我”是人生的'一件乐事。社会是需要我的,社会培养了我,然而我也应该为社会做出自己应有的贡献,我们应该为人民干实事,做事要贴切于人民。虽然自己的力量很小,但可以让温暖的花朵灿烂绽放!

  要让事物改变,先改变自己!要让事情变得更好,先让自己变得更好。这是我在这次“三下乡”活动中感悟得到的。在调研队里,虽然很辛劳,但就是在这种环境下使我意识到我们只能去适应环境,而不能让环境来适应我们。那忙碌的十天“三下乡”的实践活动,总有辛酸与欢笑,随时间而过,使我深深的体会到了弱势群体的生活。作为一名大学生的我们以一个大学生的具体行动证明了我们的一切。

  这次“三下乡”活动里,我们每个队员都能相互的关怀着对方。当我遇到艰难的时候总有人激励我去战胜它,我们每一个人心里想的是:我们是一个团队,一个也不能少,谁也不能倒下来。这次活动让我们相信:也许人生惟独一次,我们每一个人都很珍惜着着短短的十天时间,天天我都觉得自己过得非常的充实,非常的快乐。总有一家的气息缠绕在我的身边温暖着我,给我动力让我前进。这也是我第一次参加这么长时间的集体活动,感觉也是最有意义一次,它让我学习到我缺少的东西,锻炼了我,成熟了我,赋予了我人生回忆中美好的金色的一段!

三下乡实践活动心得体会5

  职务: 后勤组组长、支教组组员

  期待已久的三下乡社会实践活动终于要启动了,我有幸分到了支教组、后勤组、通讯组工作当中去。

  作为后勤组的组长,自己认为责任重大。因为一个队伍要准备的物资繁杂和细致,而经费又要明确支出的每个地方,详细记账和选择适宜购买地点相当重要。对于我这个平时就非常马大哈的人来说,记账是对我的巨大考验。因为要明确每一笔账本,且要保证经费不能丢失或者给错。

  幸好队伍的朋友们都非常支持我的工作,他们购买的物资都有拿着发p找我报销,这对于我的工作有着巨大的帮助。收集好各工作组所要的物资,列成清单。由于明伟22号那天要去实习,所以俊辉和怡生都帮了我很大的忙,东西很重,非常谢谢他们。

  卖完东西后,并不代表着准备物资的结束,还要清算钱数是否准确,细致到每个物品的单价和数量都要记得清清楚楚,我想,这样才能给大家一个清晰的支出明细表。

  作为支教组的一员,陈欢师姐根据我的意愿把我分到了photoshop组,由于还不是很熟悉,之前也对photoshop课程准备得不够充分,在试讲的时候,效果实在差到不行。显然我是受到打击的,可是陈欢师姐鼓励我,说不要给自己压力那么大,如果不行可以找她说。我很是感动,所以当晚我就改变教授的主题,根据支教组员们的意见和建议,学生的兴趣爱好,我决定选了科幻水人和阿凡达这两个主题,通过实践和讲课,确实让我了解到这个改变是很好的,在支教的整个过程,让我觉得,当老师其实不好当,备课非常麻烦,特别是讲你并不熟悉的课程,所以当老师,实力很重要。

  作为通讯组的一员,写了第一篇通讯稿。说真的,由于自己的其他工作和一些事情,自己负责的那篇通讯稿并没能按时完成,所以比较抱歉。以后,如果有机会,一定按时按质量完成。

  这次5天的三下乡,不管是支教方面,后勤方面,调研方面都学到了很多,与人沟通的能力,学会对人的理解,学会换角度想事情,不管在做人做事方面,都得到了很好的锻炼,希望在下一年的工作中继续弥补自己的不足。

  职务:队伍负责人

  穿越风雨 感悟成长

  七月流火燃烧着无悔无怨的青春,炎炎夏日倾注顽强坚毅的激情。xx年的7月,计算机学院、软件学院有5支队伍踏上了三下乡的征程。谈到“三下乡”,大部分人的脑海中浮现的可能是郁郁葱葱的逶迤山峰,崎岖蜿蜒的山间小路,傍晚炊烟袅袅的村庄,随风而动的幽幽青草,以及破烂的教室里一双双渴求知识的眼睛。这样的情景在某种程度上称得上唯美,也能让久居在繁华城市的大学生们有一种新鲜感和满足感。

  可这一切并不发生在我们这支队伍。7月23日,计算机学院、软件学院赴广州萝岗暑期社会实践服务队在一片欢快谈笑声中来到的是广州萝岗区非常有名的.中学——玉岩中学。在这所设备先进,环境优美的学校里我们没有遇到尴尬的住宿问题,没有为吃饭问题伤透脑筋。但所谓“家家有本难念的经”,4天的下乡征程在排除了硬件的后顾之忧后,仍然坎坎坷坷。但却因为这些困难,我们17名队员携手见证团结,感悟人生,体会友爱。我作为其中一名队员,在付出中收获;作为一名队长,在实践中成长,在思考中提升。

  “为伊消得人憔悴”

  “情寄电脑夏令营,意传玉岩塑人才”。支教组的活动在如此优越的硬件设备上开展,加上支教组组员的精心准备和良好的师范技能,我认为是毫无难度的。但事情却在一波三折中发展,组员可谓是“为伊消得人憔悴”。

  考虑到玉岩中学学生已经具备相对于其他中学生更良好的计算机知识,我们支队伍的支教以电脑夏令营的形式开展,希望能教给学生更高层次的电脑知识。但俗话说得好“计划永远赶不上变化”,在出发前几天,我们被告知,本次活动学校不提供机房,这使我们陷入了很尴尬的境地。“巧妇难为无米之炊”,我们安排的photoshop等课程的实操性很强,没有了机房,无异于砍柴没有了斧头,我们不得不另想办法,将队员的笔记本电脑带过去。同时,校方认为我们的课程过于单调,希望加入有趣的第二课堂的内容。这明显是与我们“电脑夏令营”的主题背道而驰的,但校方的意见又如此重要,我只能让支教组改变课程安排,加入辩论赛,礼仪培训,心理培训等有趣的课程。在与校方的几次协商中,支教日程安排表终于出炉,出发前几天,全体支教组成员的准备工作如火如荼的开展,找资料,备课,试讲,以最好的姿态迎接支教的到来。

  本次三下乡活动使我受益匪浅,让我坚定了信心,为日后更好地开展学生工作垫下了良好基础。

三下乡实践活动心得体会6

  为期七天的暑期社会实践转眼即逝,突然觉得有些失落,仿佛有什么东西从心里慢慢的离去,我知道这意味着我更加的成熟。

  这次的三下乡和以往的不同,我们没有深入农村的去体会那份艰辛,可是在进入社区为人们服务的同时我一样感受到了那种付出的快乐和充实。我们去每家每户分发健康调查问卷、帮助居民维修小家电、去幼儿园和小朋友做游戏…

  当中最令我难忘的是去敬老院:刚进敬老院的大门,我们就受到了敬老院院长的热烈欢迎,院长把我们带进老人们的.客厅,让我们和老人们见面。老人们见到我们都很开心,我们也很激动。我们进入到老人的圈子里与他们面对面的交流,深入到他们的内心世界以及日常生活。老人们主要和我们聊他们的生活现状,衣食住行,还和我们说他们心中的烦恼与生活中的不幸。我们为老人提供了一个说话的机会,让老人有了倾听的对象,把心中的不愉快发泄出来。就像有位老师说的一样,老人家不需要我们做其他什么,只要陪他们说说话谈谈心就好了!在聊天的同时,我们为老人们进行才艺表演。通过队员们的各种才艺表演,包括唱红歌,说相声,让敬老院的老人家们看到我们这一代人的活力,调动现场气氛。最后,我们和老人们合影留恋,依依不舍地离开了敬老院。

  在三下乡活动中我们也遇到了一些困难,特别是在发放健康宣传知识和进行健康知识问卷调查的时候,因为现在街上很多发放小广告的,所以居民对于我们的健康资料没有特别重视,加上天气炎热大家一般都在家里很少出来,所以在健康宣传这里没有取得应得的效果,

  其实,在这次三下乡中,最想说的的就是感谢。感谢队友,在我遇到困难时默默的支持着;感谢老师,一直在我们身边无微不至的关心着;更感谢学校,给我这次机会,让我更进一步的完善自我。

三下乡实践活动心得体会7

  暑假时间过得好快,短短的五天社会实践结束了。这段时间里,对于我来说,好长!其间有着太多的感受。我想,这是一个过程,一个学生走向社会的过程!我们学习到了很多东西。

  实践前期,我与陶奎关于申报社会实践之事进行了讨论,并向学校递交了申请。学院那边批下来后,我们小组成员就活动内容细节进行了详细的讨论。学院里举办的出征仪式上,当我手里扛着队旗,我雄心壮志!一切准备充分后,我们于7月××号晚出发,开始了一段不寻常的旅程。

  7月××号晚,我们来到了汉中门,因为去盐城射阳的汽车是明早6点走,所以提前在车站准备好。当天晚上,我们在车站里海阔天空。一下子,我们的距离就拉近了。

  7月××号,随着车子一路颠簸,我们终于来到了盐城。然而同学家是在射阳县的一个山村里,我们又驱车来到了陈阳镇开洋村——一个偏僻的地方。刚进村,映入眼帘的是一片广阔的田野,绿油油的。在陶奎家安营扎寨后,我才了解到这边的简陋。凹凸的路面、极差的信号、连上网都得跑到10几里外的镇上,我开始寻找着解决的办法。然而,这些与我们的想象相差如此之大,我该怎么办?我们已经到期山穷水尽?

  当天晚上,我们小组组织了一次紧急会议,对原先做的计划做出了相应的调整。情况还好,我们克服了一些困难,做出了应对策略。休息过后,我们开始了真正的实践。

  7月××号,这是我们社会实践的第一天,我们早早地起来,天才朦朦亮,然而我们发现田地里早已人声鼎沸。看看手表,才5点半,这时我想起我们在学校时,起床时哪次早于7点?跟他们相比,我们真的是生活在幸福中。当天上午,按照计划,我们采访了村长邓秀委。村长的一身朴素衣着把我们的紧张情绪一扫而光,村长热情地接待我们,并向我们介绍村里近几年来的变化和目前存在的问题,并向我们讲述了丹顶鹤保护区建立后村中发生的变化。这是我们的第一次采访,初次的生涩,慢慢地变成了轻而易举的事。当天下午,我们来到了村中老教师陈老师家中,陈老师现已70高龄,然而依旧健壮。陈老师为村里教育事业做出了杰出贡献,他在那个简陋的'小山村里,一教就是30几年。陈老师穿着朴素的衬衫向我们讲述了农村教育存在的问题,他对村里小孩的关爱令我们感动。下午3点,我们告别陈老师家,深入农田与农民叔叔们进行了访谈。对于我们的到来,在田间引起了不小的“风波”,大妈们纷纷放下了手头活,与我们亲切的谈开。他们一一地回答了我们的问题,之后,我们帮他们做些农务活,虽然有点累,但看到劳动成果,心里好开心!

  7月××号,我们实践小组一行驱车至射阳县城。首先来到了射阳迎宾馆,迎宾馆是射阳县第一家宾馆,与丹顶鹤保护区有着密切的联系。迎宾馆董经理亲切接见了我们,并热情地配合我们完成了本次采访。董经理告诉我们很多县里丹顶鹤保护区对相关企业带来的经济效益。采访结束后,我们来到了射阳县环保局,环保局工作人员对我们的到来表示欢迎,并为我们讲述了环保局近年来所采取的一些切实可行的环保政策,及环保工作的开展情况。为了进一步了解到环保政策的落实情况,我们来到了环境监督大队,大队们热情的接待了我们,向我们展示了前几个月来各地考察的环境成绩。这些对于从小生活在学校环境里,从小在课堂里长大的我们来说,是一个考验。这里是一个全新的环境,我们必须学会与他们交往。好在他们都是非常热情,让我们活动的开展顺利好多。今天奔波了整个县城,虽然有些疲惫,但是收获不小。

  7月××号,终于来到了向往已久的丹顶鹤保护区,首先我们到了镇上的办公室进行丹顶鹤保护区旅客管理制度,及相关政策的了解。下午,我们来到了“××××”实地考察,对鹤研究所的工作人员进行了一个采访。实践进行的很顺利,这三天来,可以看出我们越来越熟练。从刚开始的羞涩,到现在的落落大方。这些无不体现着我们的成长!

  7月××号,时间过得好快,我们必须返校了。当看到车外前来相送的老人小孩时,我的心震撼了。这几天来我们之间的相处,慢慢地培养出来的友谊,真得很浓厚。我知道,我必须回去,我还有好多事要做,暂时告别吧,大叔大妈们,可爱的小朋友们。

  社会实践接近尾声,但这段记忆,我一定会永远记住。我想,这段时间里所学到的知识,我一定会受益终身!

  最后,还是让那句诗概括我的感受:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

三下乡实践活动心得体会8

  为期九天的三下乡活动虽然已经结束,但是这次活动却让我收获了很多。通过这次暑期三下乡实践教学,为小学生带来丰富的假期生活,在教学上给予他们指导与帮助,也让我们积累了教学经验;通过这次近距离接触、沟通交流,真正了解孩子们的需要,对以后义教活动的开展有一定的帮助;通过这次三下乡活动,也让我们大学生之间互相学习,互相了解,增进彼此的感情。 这次三下乡活动中,我开展了心算这门课程。在开展这门课程之前,我是考虑到现在一些小学生算数能力不是特别好,因此在平时或考试计算都浪费了很多时间,并且还不一定能算准确,因此一些小学生对数学算数产生恐惧心理。

  在开展心算课程的时候,我真的有点担心,因为只有我一个人教,一个人整理资料,一个人备课,所以我必须认真负责,为以后开展这门课程积累经验。 这次三下乡活动,我教三个年级的心算,并且还是401班的班主任。虽然这次活动每个年级的`心算课有三节课,但是我准备了五个内容,分别是任意数与11的速算,十指速算,两位数、三位数的平方的速算、互补数的速算、20到90之间任意数的平方的速算,但是对于不同年级同一个内容,我会做相应的调整,让不同年级的学生都可以接受并且用神秘的速算方法作为引入,吸引学生注意,提起他们的兴趣。就任意数与11的速算这一内容,我在三年级只教到11与三位数的速算,而对于四、五年级,我适当地进行拓展;十指速算是我在看视频的时候看到的,我是根据之前去看了我们班的学生学习手工制作,他们特别喜欢动手去做东西,动手能力也不错,对新知识的接受也很快,所以我就边看视频,边学习,在学习的过程中,由于视频中讲的是一本书,是要收费的,所以就只能看一部分,但是既然学习了就学习到底,我就一个个数慢慢计算,边用手进行计算,功夫不负有心人,最后成功了。在教十指速算的时候,学生也十分感兴趣,学习也十分认真,他们的听课情绪也不错,还记得有一个班主任对我说:看到我们班一些平时不认真听课的学生上你的课的时候,也拿起笔和纸认真的计算,真的好开心啊。我也对这门课程更有信心了,但是在教十指速算的时候,我发现有一个学生,他的手指数目是十一只,当时我真的有点担心,所以我课后就和他道歉,并且教了他另一个内容,他也很喜欢,我也就放心了,在接下来要上这个内容的班,我都十分谨慎,先检查学生的手指,再决定要不要教这个内容。

  并且我会根据学生的接受能力,不断改进心算的内容,灵活的调整上课内容,让学生学习到更多的知识。 这次三下乡 活动,我作为401班的班主任,我特别强调学生要有礼貌,要尊重他人,要团结班里的同学。我也不断根据每天晚上开会总结,我们班存在的问题,及时解决,让他们看视频,边教他们一些道理,这样子让他们印象更加深刻。做到有问题及时解决,有问题用正确的方法解决,带好他们。 这次三下乡,虽然累,但是却十分开心快乐,我学会了如何与小学生交流,相处,也让我在教学中学到更多的知识。这次三下乡活动就一个字:值。

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