支教心得体会8篇

时间:2023-10-05 21:07:00 心得体会

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支教心得体会8篇

支教心得体会1

  有一种生活,没有经历过就不知道其中的艰辛;有一种艰辛,没有体会过就不知道其中的快乐;有一种快乐,没有拥有过就不知道其中的纯粹。都说支教生活很苦、很累,其实支教生活很甜……

  农村是大学生锻炼成长的最好舞台,这段经历也是我们成长中的宝贵财富。

  半年的实习支教生活将是我人生中一个美丽的驿站,使我经历了一次最难忘的心灵洗礼,更坚定了我为教育奉献终身的信念。教育应该普及到每一个角落,农村的孩子应该得到更多的关心和爱护。

  我虽然不在学校实习,没有与那些孩子们零距离接触,没有给他们上过课、谈过心……但我时时在关注他们,每每回到住处,都会听到有关孩子们的消息。

  “现在的小孩真不听话,我给他们上课,讲了半天,到最后竟然说没听懂,气死我了。”

  “我们班考试还有20多分的,才小学而已,想想我就头疼。”

  “我今天给我们班的小孩一人发了一张纸,结果发现他们回答问题好积极啊,好高兴哦,我明天再给他们做一个厚一些的'纸板……”

  “我才两天没到班里,今天去了,他们全都围着我,问我为什么不去看他们。而且,他们有时还帮我纠正发音呢,挺好学的。”

  “我一进教室,他们都围着我问问题,把我的嗓子都讲哑了,他们的问题不但多而且新颖,我挺喜欢他们的。”

  ……

  这就是我们的学生,渴望知识,渴望有更多的好老师为他们指引方向。

  在这一个多月中,我们紧张过、努力过、开心过、醒悟过、自信过。这些从未有过的经历让我们进步了、成长了。学会了一些在学校以前从未学过以后也学不到的东西。实习支教是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志,是人生的另一个起点,对我们的职业生涯规划有着重要的意义,也算是我们走出“象牙塔”,迈向社会的第一步。

  我想,我们会珍惜这次实习支教机会,学以致用,尽自己最大的能力,帮助更多的孩子圆他们美丽的求知梦!

支教心得体会2

  从开学到现在,我们义务支教也有很长一段时间了,下面是我们的义务支教的心得。我们支教的孩子叫吴榕,那天我们第一次来到她的家里。

  一开始,我们支教的孩子有些腼腆,对于我们这些初次见面的大姐姐们有些拘束。可是这个孩子身上的朝气和渴望是无法遮掩的。

  “这个孩子好可爱,挺乖的。”我坐到吴榕小朋友身边,用就久违的温柔的讨小孩喜欢的语气和她交谈。想想自己,已经是一个一米八的大人了,好多的陈年往事几乎被埋葬在心底永远漂浮不上来了,而摆在自己面前的却是另一番无法逃避的现实对社会做贡献,对父母尽孝心,劲全力使自己更成功。这样真的好难,就像孩子们觉得作业好难一样,或许只有当我们走过来回头看的时候才会觉得原来一切都很简单。只是为什么当时感到那么难呢?

  小朋友总是有贪玩的心理,包括我们现在,能有谁敢拍案而立说自己不爱玩,没有惰性呢?给孩子们安排活动的时间这项举措很科学,只有得到休息的大脑才能更灵敏的解决问题,就像弹簧有了必要的松弛才会永远保持富有弹性一样。

  我觉得作为一个人,除了工作以外肯定还要处理很多其他的`事,同样小朋友除了作业以外还有其他的想法或问题,我们可以充分的利用有限的时间为孩子们解决各种学习上或是生活上的问题,使有限的活动时间得到充分的利用。所以我们可以划拨出一份时间给孩子们讲讲生活,讲讲我们经历过但是他们没有经历过的事情,使他们的大脑除了作业和游戏以外再融入其他的内容,使孩子们尽早脱掉稚嫩的外衣,成熟起来,肩负起国家兴旺,社会和谐的重任来。

  总得来说,这次的义务支教活动,让我们收获了很多的东西。也明白了很多。以后,我们会更加努力地学习,来让更多的小朋友获得更多的知识。

支教心得体会3

  走进城关镇中心小学,看见一群群可爱的孩子,仿佛又回到了童年时代。纯真善良的孩子,曾经我也是其中的一员,现在却要成为他们的老师,在孩子的欢声笑语中继续成长!我们的老师也是可爱的,跟那么天真无邪的孩子在一起,心灵永远是清澈透明的,永远那么年轻!

  感谢学校给了我们这么一个美丽的平台,去体味做一名教师的百般滋味,我们在这里成长,我们在这里成熟。我们扶贫顶岗支教团,带着希望,带着微笑,带着关爱,带着热忱,带着信念,带着活力,带着祝福,带着奉献,走进小学,走进学生,走进社会。我们在这里学习,交友,丰富生活,积累经验。下乡支教是一项美丽的事业,无私奉献更为动人,我们便在不知不觉中成长;为了感动别人,感动自己的光荣的下乡支教教师!

  扶贫顶岗支教工作2个月,我的感受颇多。面对一双双渴求知识的眼睛和写满了认真的`脸庞,我竭尽全力地满足他们的需求。在课堂上我们注重学生与学生互动,尽可能多地给予学生鼓励和赞扬,尽量培养他们对学习的兴趣。另外,我们将德育融于自己的教学之中,因为我们觉得他们是那么地需要激励。一节课下来,很多老师已是筋疲力尽,第一次深刻地感受到作为老师的辛苦。课后,我们便给和在课堂上表现欠佳的学生谈心,让学生知道,我们是师生,更是朋友。文化课上,我们一起畅游在知识的海洋,体育课上,我们嬉戏在并不宽敞的操场。我们尽自己最大的努力让学生学在其中,乐在其中。中午13:40,上午的课程便结束。下午15:30又开始上课,19:10放学。一天的授课内容结束,但我们的工作还远远没有结束。我们还需要开总结会议,并确认第二天的工作流程和各自的工作,备课和批改作业等等。

  总之,来到这里,虽然很辛苦,但是我感受到了新疆的淳朴和美,心灵受到净化,没有城喧嚣和物欲横流,只是简单的生活,这种感觉真好!

支教心得体会4

  从我的内心来说,我是一个比较容易被感动的人,每每通过各种渠道了解到,我国的西部教育比较落后,每年都有很多志愿者来到这里奉献自己的爱心,甚至有的志愿者长期地不止一次地来这里为西部教育作贡献,他们当中的优秀代表有xx等,他们的支教事迹被广为传颂,在中华大地上掀起了关爱西部教育的热潮正是他们对西部教育的挚爱。这些都唤起了我想为西部的教育做点事情的想法。闵行区教育局每年选派支教教师的信息,我都非常认真地看,可惜我的专业不是语数外等学科,所以前几年我都无法完成自己的心愿。x年x月的这次招聘,教育局终于放开了所有的学科,才使得体育学科的我积聚在心头多年的想法得以实现。

  x年x月x号,我们一行5人,带着上海市教委闵行区教育局以及5所支援学校的重托来到了美丽的彩云之南xx,在此我们受到了最为隆重的欢迎,省教育厅为款待我们xx位支教教师,专门设了盛宴,同时给我们提出了殷切的希望。我们在接受这最高礼遇的同时,倍感身上的责任与压力。

  在xx中学,我被任命为音体美教研组副组长,担任初一两个班级的体育课教学,同时协助其他体育教师负责每天的早锻炼课间操。从下半学期开始,还负责学校田径队的训练。训练时间安排在每天的早晨和周一周四的下午。自从参加支教工作以来,我不敢有丝毫的放松,除了认真上好自己的课以外,经常去听本组当地教师的课,和他们共同探讨教材教学的方法和手段等。如果发现他们在教学中存在问题,我会采取恰当的方式及时地予以纠正。从教案的撰写到课时的组织与教法学法,再到上课教师的语言表述、教师的示范与讲解等等,在和当地教师沟通、交流的时候,通过具体形象的事例,恰如其分地把上海先进的教育思想教育理念介绍给他们,让他们从心理上逐步接受认同,最后再运用。因为早锻炼和训练工作的特殊性,可以说,我是沙河中学每天起床最早的人。起来之后,我就去学生宿舍区协助值班教师唤醒学生,督促他们起床,然后再协助体育教师组织学生进行早锻炼。特别是在冬天,整个早锻炼几乎都是在黑暗中进行的(学校仅有一盏路灯),早锻炼结束时天还没有亮。因为我在大学学的是田径专项,学校根据我的情况,在上学期结束前,学校申请到了临沧地区田径传统学校Q从本学期开始,我又增加了一项工作,即为我校的体育骨干进行业余田径训练。凭借自己扎实的田径基础,我运用较为先进的训练理念、丰富的训练手段、新颖的训练方法,使学生的身体素质有了明显的提高,田径运动技术水平也在逐步提高。同时,通过这些体育骨干的带头作用,带动了全校学生进行业余锻炼的热情。回顾这一年的支教工作,除了平时的常规工作,我主要做了以下几件事情:

  1、为xx中学的全体学生和全体教职员工进行了田径规则及裁判法的培训。通过培训,学生基本了解了田径比赛的规则,教师对田径比赛的判罚基本能做到准确无误。为学校第十八届冬季田径运动会的顺利召开提供了保障。

  2、因为学校召开田径运动会缺乏资金,通过自己和原单位的多次积极沟通协调,原单位为运动会共出资金2600元,保证了此次运动会的顺利召开。

  3、在县教研室主任的`领导下,深人到全县的各个乡镇中学进行所任教学科的听课评课工作。通过和这些教师的沟通交流,肯定其优点,并指出他们所要努力的方向,得到了同行的肯定和赞许。

  4、受县体育教研员的委托,负责起草双江自治县中小学体育教师大比武方案,为全县体育教师进行体育教学及论文撰写培训,并被聘请为此次大比武的特邀评委。

  5、所撰写的小文章《如何灵活处理教材》《体育课与业余训练的关系》发表于《中国体育报》学校体育版中的教师论坛;撰写的文章《也谈边疆少数民族地区广播体操教学》等也发表在有关刊物上。

  6、利用休息时间,在同事鲁应良老师的带领下,深人到离县城40多公里的大文乡一师一校展南小学实地考察,通过考察,了解到那里更艰苦的环境和办学条件,同时为该小学捐助价值100多元的篮球、羽毛球拍及羽毛球。

  7、为改善沙中的办学条件,帮助这里的经济困难学生,奖励优秀学生,通过和自己的同学积极联系,同学答应为学校购置一台笔记本电脑和配套的投影仪等设施,并设置经济困难学生帮助基金及优秀学生奖励基金,两项基金累计每年2万元。

  转瞬之间,一年的支教生活马上就要结束了,在这一年当中,我们上海教师的工作态度、工作作风、先进的教育理念和教育方法得到了支教学校师生的肯定;同时也和他们结下了深厚的友谊。忘不了,在炎炎的烈日下,我们和沙中全体师生一起进行的军训;忘不了,在沙中第十八届冬季田径运动会上,参赛学生所表现出的力争上游、奋力拼搏的精神;忘不了,我们和全体沙中师生共同庆祝沙河中学30周年校庆时所展示的恢弘壮观、气势磅礴的场面;忘不了,沙中全体教职工在小黑江边检站附近进行集体烧烤的乐趣;忘不了,沙河中学领导带领我们在双江泼水节“泼水”和少数民族文化艺术节所进行“摸你黑”的狂欢镜头;忘不了,我们和沙河中学领导一起去爬大茶山观大茶树所进行的一次勇敢者活动;我们和沙中全体师生为迎接“五四”运动88周年所进行的歌唱联欢……这些情景至今仍清晰地浮现在脑海里,这是我们和沙中师生友谊的最好见证和诠释。

  对于这一年的支教工作,我深有感触和体会:

  1、支教,是生活对意志的一次磨砺。

  2、支教,是一次学习的过程。

  3、支教,是一次业务水平提升的过程。

  4、支教,是一次灵魂净化的过程。

  5、支教,丰富了自己的人生阅历。

  最后,我应该感谢xx区教育局原工作单位xx市xx中学给我的这次机会,能让我为西部的教育事业贡献自己的一点微薄之力,能在增进滇沪人民的友谊、帮助云南的教育事业上,记录着自己人生中光彩的一笔。

  我为自己选择支教感到骄傲,为我选择支教感到有价值,它让我实现了自己积蓄已久的想法。支教,它是我人生中最有意义的一次选择。

支教心得体会5

  我觉得这次的支教是我大学以来做过的最有意义,也应是最正确的一件事,回想两年的大学生活,能真正记住的也没几件事,感觉不知所措,找不到自己的方向,但是经过这次支教,我忽然发现其实当个老师其实也蛮好的嘛,也许以后我就可以朝这个方向发展,好好努力。

  另一方面我觉得这次支教的意义在于,当我们整天将梦想挂于嘴边,张口闭口地谈梦想是,为何不踏起脚步,捋起衣袖,大踏步地朝梦想走去,投身于实践,让自己离梦想更近一点,说一千遍不如认真地做一遍,也许我们就会发现其间的奥秘。通过这次支教,我发现自己梦想的大概轮廓了,不是为名为利,名利那是欲望,不是梦想,而是奉献,在社会中实现自己的人生价值,得到自己的认可,不是浑浑噩噩地混日子,要活得开心,活得精彩,不是为了活着而活着,变成任生活摆布的木偶,活出自己的精彩,这也许才是我内心真正渴求的。

  但,除了这些,回过头来,我想其实自己并没有什么资格去教这些天真无邪的小朋友,第一天教案是网上临时下载的`,上课有时也会被小朋友的问题难倒,还整天抱怨,有时也不服从队长的命令,尽一切可能偷懒,这些缺点随便抓一大把,是啊,我自己的只是又不全面,论做人也没多大成功,又有什么资格教别人呢。但是,当我发现自己的教案是多么水的时候,我为了一个更丰富的教案,我搞到了半夜,为了能更好地排疑解惑,下课我就去向同学们收集问题,自己充好电后,再根据自己的理解把问题讲清楚,唯一遗憾的就是没能跟同学们好好谈下做人,但我想我已经用自身的行动告诉大家,做人就是要认真,要永不放弃,要有始有终,虽然我可能不是最聪明的那个,但我会尽可能做到最努力的那个。

  这次支教还有最重要的一点。那就是我真的很开心,无论是每晚开会的时候,大家互相调侃;还是大家累了一天在一起吃西瓜,每次还要抢最大块的;还是和队长去买菜的时候,每次等我都会笑她小气,总要讨价还价,挑便宜的;还是烧饭是大家默契配合,虽然总有人会偷懒;还是我和黄大哥在厨房洗完碗后偷吃;还是为了文艺汇演,大家排舞排到很晚;还是大家四点多就起来吹气球,布置会场,总之,谢谢大家,让我过的如此充实,如此开心。

支教心得体会6

  这十天的支教生活转瞬即逝,在意犹未尽中也不得不和大家说声再见。别离之际,回想起当时支教活动申请和面试的点点滴滴,由衷感谢“C9+100”能给我的这个机会,让我在暑期能够实现自我的价值,探寻公益支教过程中的亮丽风景。

  多年以后,我依旧会记得那些在支教课堂上遇见的清澈的双眸、课堂外有趣的那些人和那些事,这些必将会成为我人生中的.一笔宝贵的精神财富,指引我克服成长道路上的各种困难,陪伴我共同抵达我人生的青云之巅。在未来,我“C9+100”会越办越好,又将会有无数青年带着渴望与教室里的那些孩子们擦出点点微光,照亮孩子们前行的道路。我们聚是一团火,散是满天星,我们一直在路上……

支教心得体会7

  有人说:“使人成熟的,并不是岁月,而是经历。”这一年的支教生活对我来说,无论在思想上、业务上都可以说获益匪浅,我的整个身心得到了提升!我敬佩联合中心校领导的求真务实、以人为本的工作作风,佩服老师们忘我的奉献精神,认真负责的工作态度,她们——才是我真正学习的榜样。在双方领导的大力支持和同事的无私关怀下,我顺利完成了这学期的支教工作,现总结如下:

  一、思想方面:

  “支教”工作是我市教育局关于中小学人事制度改革精神,选派城镇中小学在职教师到农村薄弱学校任教,促进教育人才资源合理配置,改善农村偏远学校师资力量不足和教学质量不高,为推动教育全面、持续、均衡发展,为实现教育公平,构建和谐教育所做出的一项重要举措。作为我市的一名“骨干教师”,支教成了我义不容辞的责任和义务。在支教期间,本人忠于党,热爱人民,热爱党的教育事业,以“一切为了学生,为了学生的一切”为宗旨,认认真真,兢兢业业完成领导交给的`各项教育教学任务。

  二、工作方面

  我并没有因为自己是一位支教教师就有了什么“光环”。自从我踏进联小那一刻起,就把自己当成一个真正的“联小人”以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。

  首先,服从领导工作安排;严格遵守学校的各项规章制度。做到按时到校,不迟到不旷课,有事先请假,按时完成领导交给的各项工作任务;本学年,我除了担任五年级四个班的体育课外,还积极地参加了省级“课程超市”活动课的训练工作,我负责的对“绳健”组、广播操队学生的训练受到了领导好评。在市比赛中均获得一等奖。

  其次,带动全校体育教师、搞好教研工作。作为一名支教教师,我深深地知道,单纯搞好自己的教学,并不是什么困难的事情,在抓好自己的教学工作的同时,我尽自己最大的可能去带动全校的体育教研工作,利用业务学习时间,多次给全校的体育教师们上示范课,观摩课,然后和各位老师谈本节课的设计理念、设计思路,并带动老师们积极参加网络教研,和她们一起探讨新的教学理念和教学方法,相互交流,共同提高,支教期间我坚持听青年教师的课20多节。

  最后,关心学生,奉献爱心,做学生的良师益友。课前,我认真备课,了解每一个学生的各种情况,因材施教。课堂上我再现教师的风采,精彩的讲述,循循的诱导,积极地鼓励,深深的吸引着每一个学生。

支教心得体会8

  现在已经是下乡第五天了,支教的角色已基本适应了,通过与孩子交流。我发现,其实孩子比我想象中聪明多了。他们接受新鲜事物的能力很强,记忆力也很强,果然“孩子是栋梁,是国家的花朵”这句话没有错。

  在我的工作方面,譬如说,当我出一些有趣新颖的数学题时,孩子很快可以接受,并且超乎我想象完成我准备的题目。虽然从一方面讲,这需要我准备更多的题目,教案也相对而言比较难找,但是,从另一方面而言,他们会这么多题目也是一种好事儿。

  不仅如此,在文娱方面,也可以体现他们的智慧。

  文娱组的角色也使我的时间慢慢充实着。和孩子们排练话剧,比较困难的是,我该如何跟他们沟通。而作为一名话剧演员,“神似”是一件很难的事情,把这件重要的任务传递给孩子,更是难上加难了。

  这一天,跟孩子们初步沟通舞台的形式等方面内容,刚开始我是,因为害怕孩子不适应,害怕缺乏舞台表现力,害怕他们不够勇敢。令我欣慰的是,他们都挺活泼的,而且很容易领会我们的'话。甚至有时候,他们的舞台表现力比我更加好。因为,从他们小孩的思维而看,他们能更加清楚细节方面的表现,能有自己属于孩子的肢体语言,这些肢体语言有很多是我们平常所没有想到的。

  教师,不仅要求“传到授业解惑”,更是要求我们发掘孩子的潜力,让他们学生,让我们教师,甚至让国家得到茁壮成长的花苗!

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