暑假三下乡心得体会8篇 送教下乡心得体会范文

时间:2023-10-12 16:40:00 心得体会

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暑假三下乡心得体会8篇 送教下乡心得体会范文

暑假三下乡心得体会1

  从实践所取得的收获上看。使我曾强了自信与锻炼了胆量,这次支教中除了被分到的教的班级外,我还做了代课老师给其他班上了几节课。只有六班没有我的课外,其他一至五班都有课。各个班的学生都不相同,上起课来感觉不一样,其中有三个班是初一的,二个班是初二的学生。采用的教学方法也不同,我所准备的教案也不相同,其中有,诗歌、新闻、古文、小说、等。通过真刀的切入,真情明了的演讲。我的信心曾强了,胆子也大了。上每一节课。都能够镇静和自然地上课。理清思路讲课,觉得特别的快乐。通过教学,我熟悉了上课的各个环节,把握了一些教学技巧。通过上网查找资料,写教案设计。请教老师,说课,试讲等环节。我熟悉了教学的的基本步骤,而从课后和老师、教员们的交流,以及自我的反思。我懂得了备课不仅仅要备自己的课,还要备学生的课,要善于站在学生的角度想想,“这样上课能否使学生感兴趣,学生能否明白接不接受得了”。通过这次的上课经验,让我认识到,要想上课上得下去,首先:要有良好的课堂纪律保障,要让学生们认真听你的课,那么老师必须把课上的完美出色,要有激情和活力。第一,课堂准备很重要,熟悉课文,熟悉教学设计。上课思路要清晰,只有这样才能确保教学过程的流畅。第二,上课老师要精神饱满充沛,以这样的精神面貌去感染学生,使学生们因为你而上课有激情的投入学习,

  在支教中让我懂得不管接手怎样的班级,都不能讨厌自己的学生,要对学生有好感,有信心。适当给予他们一些鼓励表扬,激励学生奋发上进,这样才能形成良好的班风。我刚开始支教的几天,观察了我们班的课堂情况,觉得不是很好,于是我就深入学生中,让他们找出班上的.不好的现象,与他们一道解决问题,共同出谋划策,把班管理的有条不紊。我还时常鼓励他们上课认真听讲,敢于提出问题。并发掘我们班的优点。鼓励我班学生要团结互相帮助。在课堂上平和的看待学生偶尔的捣乱。以及他们的错误。同时还经常走访学生宿舍,关心学生们的生活,对我们共同努力获得的成功给予及时的表扬。慢慢的我班的学生可爱至极,很有特点,各有主见。共同努力构建良好的学习环境和团结奋斗的班级体。在红歌比赛中获得优秀奖。让我倍感激动。

  从收获到学生的真诚与友谊上看。我在13天的支教生活里,我带给了我的学生一些新鲜的体验。例如:上课前讲一些幽默的笑话。让他们喜欢我的课,放学后与他们打篮球,教他们打篮球的技术。他们觉得新鲜又好玩,时常多次来电话叫我去打篮球。他们惊奇的发现我“一个小小的女老师,竟然会打篮球”?他们对我有了一种异样的眼光。有一位学生曾对我说:“老师你是我第一个见过的会打篮球的好老师”于是我倍感高兴。得到他们的认可而感到欣慰。对于他们下象棋,我一向不懂得如何下,一脸茫然。但我还是耐心的向他们学习下象棋。细心的可晖同学,还给我依依讲解象棋士卒、兵、炮、将等的走法。让我记忆深刻的是,象大走田,马小走日,进攻时不能乱了步伐,每走一步都要互相兼顾,对自己要有利。他还给我讲述孙子兵法的故事,让我惊讶他头脑的敏捷与机智。事后才知道他是象棋高手,曾获得象棋比赛一等奖的荣誉。我和那帮学生增进了友谊,彼此了解。只要一有空就去宿舍检查,与他们聊天,下象棋、玩扑克牌。与他们度过了13天的难忘的支教生活。

  当支教生活面临结束,我组织我班开展一次班会课,首先用半节课时间,总结了走过的日子里的点点滴滴。后面是与同学们聊天,玩游戏、玩脑筋急转弯,iq题、分糖果饼干吃,作为支教生活结束的小聚会。有些同学还纷纷送上礼物,表示感谢我。我感动不语,有位小男生还淘气的说:“老师别哭哦”我更是依依不舍,倍感温馨幸福。

  在别离的那天早上,当我要整理行囊离开附城中学时,几位学生已早早的来到我宿舍楼旁等我了,为了问我:“要不要买些早点留着在车上饿了吃”,有的则热情地将他们带的煮鸡蛋送我,还有位男生送了个小花瓶。还说:老师感谢你的教诲,感谢你包容我们的捣蛋与无礼”我感动不已,微笑了。

  现在支教生活已经结束了,通过本次实践让我感触到了,在阳光下教师职业的神圣与伟大,教师工作的繁多与辛苦。教师他是人类灵魂的工程师,他不仅仅是,“传道、解惑”不仅仅是用知识教学,更重要的是用心指导,发自内心的关心爱护学生,帮助他们成长,在教授他们知识的同时,更要教他们学会做人。这是教师工作的意义所在。

  在这里我学会了感恩,学会了教书育人的同时。我也要秉承着与时俱进的思想,随时给自己充电,不断的完善自己,发展自己。尽我毕生的精力奉献给太阳底下最值得骄傲的和值得尊敬的职业。

暑假三下乡心得体会2

  XX年7月20日至7月27日,是我为期仅仅7天的三下乡社会实践。我随广东工贸职业技术学院夏乡情缘服务队伍来到湛江市吴川市长歧镇中心小学实行社会实践。首先作为一名湛江人,我感到非常荣幸能有这样一个机会随着服务队伍回到自己的家乡,虽然我不是吴川本地人,但是我是一名湛江人,想到能为自己的家乡做点小小的服务,我依然感到小小的自豪和骄傲。虽然只有短短7天的时间,但是每一天都过得很有意义,也产生了很多感想。

  我们的团队全称是:广东工贸职业技术学院夏乡情缘服务队,由武术协会,石鹰书画社和品派营销三个协会组成的队伍,其中武协去了13个人,石鹰那边有4个人,还有品派那边有2个人,这支队伍一共就有19个人。在此次的三下乡社会实践活动中,我最重要的一个任务就是:支教。本着商务英语这一专业,我很荣幸地在这众多任务中担任支教这一角色。虽然我本打算要参与这一次活动的每一个环节,但是我本着心中的念头:不做队伍的绊脚石,服从命令,听从指挥。就这样,我乐意地接受了队长何炳峰和武协的老大培胜师兄派分给我的任务。

  在这短短7天的支教实践中,我收获了不少珍贵的果实。这些果实不仅仅包括学习知识的方法和技巧,更重要的是与队员们在这7天的相处里面,让我收获了很多很真挚,很珍贵的友谊。并从这次下乡的各位可爱的小老师们身上学到了认真负责与无私奉献的精神,这些积极向上的精神深深地影响着我,激励着我。让我暗暗地下决心要当一名志愿者,希望能用我的爱和力量孕育出更强的“树苗”。

  但是作为大学一年级的我,没有丰富的教学经验,为了不让这些可爱的小朋友失望,我早在出发前就已经利用好时间准备好了教学的内容,并尽量往“在快乐中学习”的方向出发备课,为了能更加吸引那些小朋友的兴趣,我尽量把教学内容改编成以唱歌的方式来教学,为了要提起他们的兴致,我还尽量添加了很多不同类型的游戏…我备课的出发点都是在为学生们着想,我真心希望我的精心准备和我备课的热情能给那些小朋友们一个精彩而难忘的暑假。

  满满的期待终于拉开了三下乡社会实践活动的'序幕,每个队员都有了自己的职务。而我这一支教的任务让我有了足够的勇气站在讲台上,即使课室里面有时候还坐着几个学生家长,但是我没有丝毫的胆怯之意。在与这些小朋友的近距离接触后,发现他们都很活泼可爱,在教小朋友的同时,我也能从他们的身上学会好多好多的东西:有些东西,甚至是我愿意用一辈子的时间去呵护,有些感情,是我愿意用一辈子的时间去守护,有些记忆,是我愿意用一辈子的时间去怀念…

  尤其是跟这些小朋友谈起他们梦想的那一时刻,我才真正读懂了梦想的意义和美好,同时我也深深地被他们平凡的梦想却带着伟大理由一次次地感动着。他们中有许多人是梦想着想当一名出色的老师,这些人用了最淳朴而真实的想法告诉了我很有说服力,很完美的理由:他们说一名老师与伟大的科学家和宇航员相比较显得渺小而平凡了很多,但是却比那些伟大的梦想来得真实可靠多了。他们的理由个个都与众不同,却都是在为别人着想。从这些小朋友身上,我又再一次深深地体会到了拥有梦想的力量,作为他们小老师的我,真心希望这些小朋友的梦想都能一个个地实现。

  我们都知道三下乡是比较辛苦的,每天都要起早摸黑地过日子,况且我们还要坚持每天的早训。想要得到每一样东西,要做每一件事情都要自己亲历亲为,都要勇敢地挑起自己肩上的重担,因为下面还有一大群比自己还小的学生在以我们为榜样。虽然很累很累,但是我们却都乐在其中,因为能像现在这样面对面地与这些小学生们交流心声,分享各自的梦想和经历,真的是一件很愉快的事情。

  回想着这7天,心里美滋滋的。有句话说得好;想念一个地方,与其说想念那个地方的山水景物,不如说想念那里的人民。其实我也很舍不得离开那些可爱的小朋友们,可是这次的下乡活动本来就是很现实地注定是短暂的,我早已做好了离开时的心理准备。但是我依然会很想念在这里走过的每一寸美好的回忆。三下乡本是一段路,时而沿途风景独好,但是却不能过分留恋太久。我依然很庆幸能在这次活动中收获很多的果实。

  我很感激参与这支队伍的所有成员们,感激这一路上的嘘寒问暖,感激这一路上的相互照顾,相互关心,感激这一路上有你们的陪伴。爱吃达利园的队长何炳峰。总是一大清早就给我们准备爱心早餐,让我们很感动的培胜师兄和飞宇师兄。背地里忙前忙后的华川。还有很会照顾人的武协男生们,启畅,俊庭,臻彦,茂刚和嘉宁。很会弄好吃,总在晚上抽空给我们煮糖水的武协女生丽旋和惠莹,陪我玩的厘花,吴婷和燕璇。当然忘不了还有石鹰书画社的那四金花:景丽,惠梅,晓燕和秀珍。我感激你们这一群人对我的照顾,跟你们在一起的那几天真的是过得很愉快,我很珍惜跟你们在一起的那段时间,谢谢你们!至少从你们每个人的身上都学会了该如何去承担责任,如何去照顾和关爱别人。

  此次的三下乡社会实践,让我受益匪浅,此次的活动,让我收获了快乐,收获了友谊,收获了一次体验,收获了一次心灵上的成长。让我感觉到我的生活因为了这次活动而变得更加的有意义,更加的美妙精彩!感激这一次的活动,让我学会了很多,同时也让我成长了不少!

  这一个假期,有下乡情缘服务队,有真实的你们,有吴川市长歧镇中心小学一群可爱的小屁孩,我真心真意地度过了一个美好而有意义的暑假!我打从心底感激这些可爱的你们!

暑假三下乡心得体会3

  20xx年暑期“三下乡”支教实践报告今年暑假,我有幸参加了我们学院团委组织的“三下乡”支教活动,前往从化市河东中学支教。期间,我主要负责的是代理其中一个班(d班)的班主任、担任生态课的教学以及负责“生物一条街”时科普知识宣传--观鸟、爱鸟项目。这段时间下来,收获真的很多,与学生、队友之间的友谊,是如此地令人感动、珍惜和难忘,这些将成为我宝贵的人生财富之一,真正体会了当初我们老师送给我们的:“用最短的时间,做令自己一生都值得回忆的事”的意义。

  下面是我在支教活动中写下的部分日常心得与感受,在这里和大家一起分享:

  现在发现我越来越喜欢我们d班的学生们了,感到时间过得有点快,怎么这么快就过了三天了呢?经过三天的相处,已经认识我们d班的全班学生,也了解了部分学生的特征。当我在班里面时,无论学生们与我,都有了那种师生的气氛,感觉轻松多了。

  让我感触最深的是:今天早上带班里的学生到我们班负责的区域打扫卫生,期间和学生交流时,有学生说了这些话:“老师,您真好,我们还没见过老师像您这么好的呢--会和我们大家一起来打扫卫生。也包括其他班的老师,他们也只是在一旁叫自己班的同学如何如何做而已......”。听到这些话后,自己真的感到很欣慰,原来我们平时的一些小小细节也能如此深地影响我们的学生。

  今天我觉得另外比较值得提起的事是我们上午的班会课,我们玩接水的游戏。刚开始的时候,班里有两位比较腼腆的女生就跟我说:她们不想参与。她们两位同学也是刚开始时师生见面会上在我们老师和全班同学的鼓励之下才最后上讲台做自我介绍的。在询问她们是不是有身体上的不舒服之后,她们仍是不愿参加。但当看我们大家都玩得很开心的时候,她们主动来问我:“老师,我们可不可以现在也参加进来?”

  可见,只要我们在言、行方面给予学生正确的引导,就能够充分发挥她们各方面的积极性,你就会发现,我们这一群可爱的学生--真的很优秀!

  我们d班的学生真的很活泼。上午放学时,我被她们拦住,递给我一份试题--从化话四级考试。有选择题,更绝的是居然还有翻译题,而且是翻译当地从化的经典名句。这帮学生们要考考我们这一批老师,自己试着做了前面的六道选择题,居然全做错。而且她们还要求我一定得给我们这些老师们做,答案要明天才能给我们呢

  从实践所取得的收获上看。使我曾强了自信与锻炼了胆量,这次支教中除了被分到的教的'班级外,我还做了代课老师给其他班上了几节课。只有六班没有我的课外,其他一至五班都有课。各个班的学生都不相同,上起课来感觉不一样,其中有三个班是初一的,二个班是初二的学生。采用的教学方法也不同,我所准备的教案也不相同,其中有,诗歌、新闻、古文、小说、等。通过真刀的切入,真情明了的演讲。我的信心曾强了,胆子也大了。上每一节课。都能够镇静和自然地上课。理清思路讲课,觉得特别的快乐。通过教学,我熟悉了上课的各个环节,把握了一些教学技巧。通过上网查找资料,写教案设计。请教老师,说课,试讲等环节。我熟悉了教学的的基本步骤,而从课后和老师、教员们的交流,以及自我的反思。我懂得了备课不仅仅要备自己的课,还要备学生的课,要善于站在学生的角度想想,“这样上课能否使学生感兴趣,学生能否明白接不接受得了”。通过这次的上课经验,让我认识到,要想上课上得下去,首先:要有良好的课堂纪律保障,要让学生们认真听你的课,那么老师必须把课上的完美出色,要有激情和活力。第一,课堂准备很重要,熟悉课文,熟悉教学设计。上课思路要清晰,只有这样才能确保教学过程的流畅。第二,上课老师要精神饱满充沛,以这样的精神面貌去感染学生,使学生们因为你而上课有激情的投入学习,

暑假三下乡心得体会4

  今年这个夏天,我度过了一段很有意义的时光,在这段时间里,甜酸苦辣各种各样的滋味我都尝遍了。我深深体会到了作为当代大学生应有的责任感;发现了农村孩子的质朴、单纯和可爱;亲身体验过作为一名人民教师在面对学生的各种各样的感受。这次的实践体验之旅,真的让我获益良多。

  参加这次的“三下乡”,不是空有一番激情的,我和我的队员们在下乡前两个月就已经开始准备和筹划了。我们的教案和策划书是经过几次的修改,以争取做到比较可行和精彩;我们的队歌和队舞是经过一段比较长时间的训练,为了能在见面会给学生们一个好印象;所有为学生们准备的学习资料和活动奖品都是经过仔细筛选和度量的,目的让学生们喜欢且实用;还有那么多的细节上的考虑,都是希望那里的学生能在这个短短的十几天夏令营中学到更多的课外知识,享受活动带来的乐趣。

  乘坐了5个小时的车程,终于抵达了马水中学,参观了这里的宿舍和教室,这里的条件比想象中还有差,虽然之前已经做好了艰苦奋斗的思想准备,但亲眼看到这里的基础设施,还是有一点点的落差,让我突然心疼起那些还未见面的孩子们。

  经过我们全体队员的精心准备与安排,在与学生们的见面会上给他们留下了一个很好的'印象,这是一个不错的开端,他们对我们这个夏令营有了极大的兴致,或许我们partyup就这样建立了我们的威信和大学生形象吧。

  我作为3班的班主任,第一次与学生们见面的谈话,我拿着笔记本的手在抖,有点点紧张,偶尔出现忘词,不知道自己该说些什么好,幸亏当时还有两个副班主任在场,她们自我介绍的时候,给了我机会稍稍舒缓一下紧张感,后来还是能很好地向学生们介绍这个夏令营课程情况,和他们算是建立了较好的沟通吧,幸好给他们的第一印象还不差。

  其实我看到孩子们从心里觉得兴奋的,因为第一次当班主任,无形中我就觉得自己的责任比非班主任老师要更大,更应该要尽心尽力一点,让学生们知道我这个班主任是可以信赖的,是他们的贴心姐姐,是能帮助到他们的。真心地希望我自己的微小力量可以给他们最大的帮助,在这短短的十几天里,让他们有小小的改变和进步,这个夏天留下一个美好难忘的回忆。

  我们这个班的大多数学生都比较内向比较害羞,或许是这个14或15岁的年龄,还有就是农村这个外在环境的综合因素影响吧,刚开始的时候,与孩子们聊天,他们都不怎么出声,鼓励他们报名参加活动比赛,我和副班主任都要费好大劲才肯举手报名。根据一些任课老师的反馈,我们班课堂气氛比较安静,有时让老师也比较无奈。还有就是除了班上个别学生,其他学生的课外知识相对比较缺乏,当老师提问或者是延伸知识的时候,大多数都是一脸茫然。

  这些让我们都头痛的问题,在我们所有队友的努力下,已经有所改进了。队友们经常去3班听课,带动课堂气氛,孩子们开始大胆地举手回答问题,向老师提出疑问,课堂不再是那么沉闷,下课后,我问他们上课情况,他们都会笑着告诉我好有趣。再后几次的活动报名中,已经有好多学生踊跃地举手报名了,有时候报名的人数超过了报名要求人数。课间的时候,我经常去课室与孩子们聊天开玩笑,他们都慢慢接受我了,和我闹成一片。我在努力地营造和谐的师生关系,建立3班的班级凝聚力,让3班有一种家的感觉,而我就是这个班的“珊大妈”,保护好我的一群“孩子们”,呵呵,我成功了。

  印象最深的还是家访的经历,我到现在都很感激队长提出的这个计划。因为这个家访,让我有机会,去了解学生的家庭情况和在家表现,去亲身体验一些学生上学的路程遥远和艰辛,还有就是,与宁姐的建立在“三渡黄河”“踏破铁鞋”的深厚友谊,还有队长的“摸黑护送回校”的伟大事迹。虽然有点遗憾没有去到每一个学生的家里,但是我已经尽力去了一半的学生家家访,不过我也有向其他老师了解情况的,避免冷落了班上任何一个孩子。

  每一个学生家长对孩子的教育还是很重视的,他们对我们的家访非常欢迎,据了解,以前没有其他老师去家访的,这次我们的举动让他们也很感动。家长都很热情,对我们的到访很配合,即使是忙农活也停下手中的工作。很多的孩子都很懂事,知道父母的工作辛苦,都会做点家务活减轻父母的负担。而且3班的学生都是尖子班的,他们的成绩都挺不错的,知道他们既懂事又成绩好,心中由衷地感到欣慰。

  越是接近要离开的日子,就越是不舍,但是这天还是会来的。我最后一堂主题班会课,由于某些原因,不能按原计划地完成,但是我想要告诉孩子们的道理我已经转达了。告别会上,看着他们的精彩演出,我的眼泪不止地流下来,几个贴心的孩子不断地为我提供纸巾。到班级集体合唱的时候,我班的孩子们都很用心很认真地唱着《朋友》,我知道他们是想唱给我们所有老师听,想作为一份礼物送给他们的“珊大妈”。这些单纯可爱质朴的孩子们啊,我真的是不舍得你们啊!我很感谢你们给了我那么多美好的回忆,不管是伤心失落还是欣慰感动,都是那么弥足珍贵。告别会上你们滴下为我而流的眼泪,是那么地让我满足和开心;离别的时候,你们愿意留下几个小时,陪着我一直等着大巴,只是为了送送我,是那么地让我动容和不舍。希望你们能记得这个夏天,partyup全体成员给了你们一份特别的回忆,希望这个夏令营教授你们的东西能一生受用。

  当然,还有我认识了一群朋友,甚至结识了几个好朋友,这一点真是受益终生的啊。在这短短的十几天里,与这些队友一起工作一起生活,真的是很难得的经历啊。围在一张大桌上,放下斯文的面具,男生女生争着抢菜,你一言我一语地谈论着各自的感受,聊聊学生,开开玩笑,有种像家的感觉,在我看来,最放松的时间就是聚餐时刻了,很难忘的回忆啊。还有其他在工作上有合作的朋友们,他们的尽心尽责真的让我很感动,工作到深夜为了给学生的作业写批语,批语比学生们的作业还要长,还要详细;喉咙沙哑,身体不舒服,依然坚持上课,准备活动;家访路上,即使再累,脚再痛,也不会再学生们面前抱怨一句,反而安慰他们老师习惯了;一个班的学生们出现问题,大家一起帮忙解决。

  印象最深刻,也是最自豪的就是“礼仪队”了。这是一个很团结有趣的队伍,由一名队长,两名副队(我是其中一名副队),两名队员,一名名誉队长,一位名誉秘书长组成。我们的交际礼仪课程是最受学生欢迎,受到广泛师生好评的课程之一。工作之外,礼仪队队员相处融洽,互帮互助,每一个人都是最可爱的队员。

  还有就是“晒月光”的特别经历,我,宽宽,龙哥和师兄,四个人不知怎样就成为了好朋友了,如果当中有谁不开心的话,我们其他的夜晚都会出来“晒月光”,分享各自的心事,分担各自的烦恼,把心中不开心的事,学生有趣的事都讲出来,整个人都轻松了。这种感觉不错哦!

  “三下乡”,或许可以这样说,这是一群人,为了同一个目标的社会实践,在这里,你能获得许多意想不到的收获和感想,不过,你也有可能一无所获,这取决于你的态度和付出的多少。

  不曾挑灯熬夜写教案策划的“三下乡”,是不完整的;没有大大小小会议组成的“三下乡”,是不够完美的;没有刻骨铭心的挫败感和成就感的“三下乡”,是失败的。

暑假三下乡心得体会5

  在达州吴家营村度过七天后,我们即将离开。今天与初到这里时的心情是截然不同的,刚到时是对农村地区生活条件的担心,但是今天就只有不舍,因为在这里度过了非常有意义的一段时间。

  这期间我们做了许多的事情,也对吴家营村有了一个更深刻的了解。我印象最深的有三件事情。第一件事情是我们跟随吴小彬老师和张山老师去当地学校给同学上课。吴老师讲了防溺水的知识,张老师上田径趣味活动课时,同学们玩的非常开心,田径趣味活动的开展这是非常有意义的`。让体育课不再单调,也提高了同学们的运动积极性,而且据我观察,当地的学生在运动时身体很不协调,这项活动的开展促进了各项身体素质的发展,也可以让学生们健康成长,张山老师的课程的普及将会给当地的学生带来很大的帮助。

  第二件事情是来这的第三天晚上,我们二系的学生带着村民跳广场舞,每一位同学都很热情积极。广场舞结束以后大家开始拿着话筒唱歌,几个同学唱几个同学听,这种感觉跟平常唱歌不一样,很少会有这种机会,来自不同年级不同专项的同学大家聚在一起唱歌。

  第三件事情是对我触动非常大的,在我们住的院子里有一个小朋友在地上爬,他没有穿鞋子,我们就去问他,“小朋友你咋不穿鞋子啊”他回答说“因为鞋子烂了,舍不得穿新鞋”我听到这时就感觉虽然吴家营村已经脱贫了,但是还有很多村民的生活条件很差,即使脱贫了也有可能再次返贫,我们仍不能松懈,需要继续巩固脱贫成果。为此,我们更应该积极参与并组织好这次活动,竭尽自己的所能,去完成好这次活动。

  以上这些就是我对此次“三下乡”活动的总结,这是非常有意义的活动。如果有机会,希望能再次参与这样的活动。

暑假三下乡心得体会6

  再次踏上那一辆大巴,再次把行囊置入车厢,再次闻那雨后清新的空气,再望一眼那待过的每一个角落,这一切都好像我们刚来的那一天,唯一不同的是,车窗外欢声笑语的学生变成了依依不舍的淘气鬼,我们心里也多了一份不舍。十天村里集支教生活已结束多日,但十天中的点点滴滴依旧历历在目,那别样的幸福笑容依旧在洋溢......我们在一起属于村里集的回忆action。

  Day1

  大巴车缓缓地停下,车窗外满脸笑容的你们在迎接我们,我们满怀期待这10天的别样生活就这样开始了。放好行李,我们开始了一天的工作。我是大班的班主任,在去往村里集的路上,我心里早已设想出千万种可能发生的状况,但实际情况还是超乎了我的想象。上午没有正式上课,三个班主任统计好所有学生的信息,就开始了自我介绍,本来我以为都是3、4、5年级的学生了,应该没有那么调皮捣蛋了,可是那一幕幕,还真让我又气又想笑。当我点到于斌宇的时候,他说:朕在。我笑了一下,心想这小孩肯定特别皮。点到于浩然的时候,他说:龙王在此。周围同学都笑了。到薛登峰的时候,他说:陛下在。然后三人凑在一起偷偷地笑了,全班同学都开始哈哈大笑,有几个调皮的还在中间煽风点火,声音大到我们已经控制不了了。当我们三个班主任不知所措的时候厉岩从外面进来大吼了一声,瞬间鸦雀无声。大家都老老实实的坐在座位上,一动也不敢动。原来,去年来过的人都知道厉岩是“严厉”老师,所以都特别害怕他。厉岩帮我维持好了纪律,这才一切开始走向正轨......同时,也让我对他们三个加深了印象,成为我在村里集最先熟悉的名字。

  午睡的时候,王华卿同学拽着我的胳膊一直问我:老师,你去年来过吗?王灿吉老师怎么没来呀,我还想他呢......心里突然酸酸的,原来同学们都还记得我们的志愿者老师,原来我们可以让他们一直怀念着。这种纯真的感情真好、真舒服。

  Day4

  今天是支教的第四天了,早上好几个学生7点就来到了学校,他们兴高采烈的问着老师说,老师你们吃饭了吗?你知道我几点起的吗?我5点就起来了,玩了会游戏我就来上学了......接着隋云飞,隋浩辰就拉着我进了教室,说,老师我们送你一个礼物,他们一打开是两幅毛笔字,写着:海纳百川。还刻着印章,漂亮极了。心里很感动,很开心。很感谢他们。

  上午上急救知识课,本来是跟他们坐在一起听课的,最后我趴在桌子上睡着了。等我迷迷糊糊醒过来的时候,于浩然、于斌宇就递给我两个小扇子,说:老师太热了,你睡着的时候都出汗了,快扇一扇、擦一擦口水吧,要不就该变丑了,然后做了个鬼脸冲我笑了。一直跟我开玩笑,嬉皮笑脸的样子还让人心里暖暖的。后来听别的老师说,我睡着的.时候,他俩在后一排叫了我好久,而我睡得太沉,都没听到,他俩爽朗的笑声也没把我吵醒,哈哈。

  Day6

  今天是支教的第6天。中午很热很热,我们吃的土豆馒头。于斌宇、于浩然、薛登峰、汤昊睿四个小调皮第一次老老实实的坐在桌子上好好吃饭,跟我还有王鑫老师一起。平常连半碗菜都吃不完的他们,中午吃了两碗菜,好好吃饭是因为土豆里面有蒜瓣和肉,是他们的最爱,看他们几个调皮鬼在争着找肉和蒜瓣吃,我们几个老师把自己碗里的蒜瓣和肉都挑给了他们,最后四个人为了吃上一块小小的蒜瓣张大嘴巴死死地盯着我们的碗,那样子可爱极了。最后那个蒜瓣,我还记得于斌宇说:算了,我不吃了,给登峰吃吧,他没怎么吃。我还夸他懂事,他还给了我一个拥抱,哈哈。小孩子间就已学会了分享,真让人觉得蛮欣慰的。

  Day10

  支教的最后一天。真的到了第10天的时候,才发现这一切过的太快太快,还没来得及细细品味,就要离你们远去了,真的舍不得。上午我们进行了成果展示,经过几天的辛苦排练,每个同学都准备好了自己的节目,架子鼓、跳舞、唱歌、话剧表演、武术操、交通手势操,大家都很棒。于斌宇、于浩然、薛登峰三个人来了个TF组合,唱的是《真心话太冒险》,没听过这首歌的我,带着他们排练了几天会唱也会跳了。上场前,登峰一直跟我说,老师你记得在下面提醒我一下,要不我就忘了,我太紧张了。于斌宇像个小大人一样说,登峰没事,来,我们一起加油,跟我们三个做了个击掌的动作。最后的表演也是超棒的,不枉他们仨这几天辛苦的练习。成果展结束了,我们也该离开了。最后张昊宇、陈柯函、薛登峰还没走,上车前,登峰抱了我一下忍不住哭了。等我们上车了,他们开始揉眼睛,冲我们招手。那一瞬间、我的泪也流了下来,本以为是高兴的离别,没想到却含着泪说了再见。就像最后马啸老师唱的那首歌一样,与你们相遇、好幸运......

  Day1——Day10还有一群人,我们一直在一起

  10天的支教,让我们24个人相识在一起。每天一起吃早饭、晚饭,一起忙碌,一起玩耍,一起嘻嘻哈哈......感谢每个人在10天里的付出与陪伴,让我们留下美好回忆。与你们相遇、也好幸运。

  虽是短短的10天,但那些点点滴滴却是我人生中最难忘的一段经历,让我永远铭记。20xx那个夏天,我们相识,我们珍惜。

  村里集,再见,明年我再来到这里找寻你。

暑假三下乡心得体会7

  装起行李,背上书包,离开柏树沟意味着义教结束了。直到此刻,坐在桌子前,闭上眼睛,回想起这一周的点点滴滴,不知从何记起,有意义的收获太多太多,帮助了孩子们,塑造了自我。

  为了更好的完成好这次的“三下乡”社会实践活动,我们策划、讨论、互相参考意见,进行了很多准备工作。一直以来,我们都是习惯以成绩作为评价一个学生的标准:成绩好的学生受到老师的喜欢,同学的羡慕。这次我们义教秉着一视同仁,有教无类的原则进行活动,充分做到与每一名学生互动交流。我们不是专业的教师,我们所能给他们的只是我们自己掌握的那些知识。所以,我们这次活动的目的,与其说是尽我们最大的能力把知识交给他们,不如说是尽我们最大的能力去激发他们对学习的兴趣。

  用一周的时间,去做一生难忘的事。说的就是我们此次的经历,为了这个活动我们前期做了很多准备工作,期间遇到了很多很多的.问题,前期资金的严重不足,差点迫使我们放弃这个活动了。这个活动在众人的期待之下,还是办起来了,由于是第一次搞这个活动,使得我们还是有很多东西准备不足,比如一些上课需要的东西,我们自己需要的生活物品,非常感谢许多村民们送来的各种蔬菜以及被褥等,为我们提供了极大的便利,让我们感受到家一样的温暖。参加这个活动的十几人都憋足了一股劲,努力完成自己的教学工作任务,恨不得在这短短的几天里把自己所知的知识都传授给我们的学生,由于时间太短,不能把更多的知识留给孩子,对于这点,我们怀有深深的遗憾!而这次的调研活动也给我留下深刻的印象,我们不再是简单的给村民们做设定好的题目,而是和他们深刻交流,进行多方面的聊天,走进他们的生活。

暑假三下乡心得体会8

  三下乡结束了,我们带走了九天九夜的回忆离开了白沙小学,这个我们都曾经向往的地方。出发前,我们忙忙碌碌地准备了一大堆东西:教案、活动宣传资料、晚会节目······一边是忙碌的准备,一边却是无限的期待,想象我们近十天的“三下乡”实践活动会是怎么个样子,白沙村风土人情会是怎么样的,小朋友们会是怎么样的······在来到这里之前,看到队长来踩点时照的照片时,一个感觉就是学校很破烂,对于照片里的小朋友没有什么概念,可是,经过了和小朋友们近十天的交往再来看这些照片,唯一能够吸引我眼球的只会是小朋友们带着笑容的脸孔,看到每一张脸,就会回忆起他的名字,他的`性格,我和他所发生的事,乐在其中。九天的时间对于漫漫人生来说十分短暂,可是,这能留给我的回忆却是十分多姿多彩。

  在白沙小学的每一天,都是那么地有规律,但又是那么地惊喜不断,每一天都有有趣的事情发生,开学典礼,趣味运动会,寻宝游戏······每天晚上都要开会,排练节目,再加上洗澡洗衣服等个人事情,我们都到很晚才睡觉,但我一大早便要起床,开始我们的新一天,上课,买菜做饭,休息,开会,排练······

  可能是那么近十天的时间不至于让我们造成有日复一日的枯燥感吧,这样也挺不错的,给我们留下了的是无限的怀念而不是厌烦,是期待我们离开的日子不要那么快来而不是等待着离开的日子。

  除了小朋友,我们还认识了三个好朋友。文锦、文鑫、伯乐,他们都是已经从白沙小学毕业的,但还是回来听我们讲课,由于年纪的原因吧,我们在几天内就和他们成为好朋友,无论是去做“食品安全与卫生宣传”,还是搞“告别晚会”,他们都尽心尽力地帮助我们,我们一起冒雨收拾东西,一起吃饭,一起玩,他们还给我们当向导。如果没有他们的帮忙,我们根本不可能如此顺利地在一个人生地不熟的地方做这么些事。认识他们是我这次活动最大的收获,相信我和他们这几天结起来的情谊不会是只是维持那么的几天,愿我们的友谊长存。

  来到白沙小学,是多么的一件让我们兴奋的事情,可是,老天爷却是在特意的让我们失望。我们在白沙村呆了的近十天,几乎是天天在傍晚放学时,就是我们结束了一天忙碌的教学任务正准备开始活动活动时下起雨来。白沙村的男孩子都是十分热爱篮球,而且村里就有一个正规的篮球场,可就是每一天的“及时雨”让我们没能和村民们打上一场正式的球,又一次我们的球赛才刚开始没多久又是下起雨来,像是存心给我们找茬。可我们却打了一场不是很正式但却十分有趣的球:雨中篮球。我们全部都光着脚,不管雨怎么下,地怎么湿,我们都全心全意地投入到篮球赛中。由于地滑,还有几名队员不小心摔倒了,还好是没什么大问题,这为我们这场篮球赛增加了几分乐趣。最后由于体力跟不上,我们还是败给了白沙村民,不愧是热爱篮球的村庄。

  在我们要离开的前一天晚上,我班上的同学文保打电话来说问我们什么时候走,说是要来送送我们,我说早上六点,并叫他不用来送了,实在太早了。他却坚持要,我也没怎么理他,因为他打电话来我知道他有心想送我们,可是他毕竟是小孩子,明天能不能来还是未知数。可是,第二天早上,当我在收拾东西时,向大门望去,却是看到了他,还有佰源和文乐,这三个最顽皮的学生,曾经被队长赶出课堂的家伙,竟然真的那么早来送我们。顿时我们都好感动,觉得千里迢迢来这里认识他们,教导他们,很值,很值。我们心中对他们的那份不舍又急剧增加了······

  走了,离开了白沙小学,离开了我们的学生们,纵使心中对他们还是念念不舍。至今,在白沙小学的每一个精彩镜头都一一浮现在我的头脑,看着在那里照的照片,想念着那里的每一个人,只有通过照片我们才能把那美好的瞬间留住,希望我们的学生们能够快高成长,天天向上·····

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