下面是范文网小编整理的与孩子一起读书的心得体会9篇 跟孩子一起读书心得，供大家参考。
与孩子一起读书的心得体会1
与儿子一起参加读书会，一直以来都是我想做的事情，只是耐于身为职场妈妈，白天工作晚上要做家务，实在抽不出太多时间来陪儿子一起读书。
假期来了，让我能有充分的时间陪同孩子读书，感受非常好！
儿子喜欢看书，更喜欢让爸爸、妈妈陪着一起阅读的感觉。他曾经说：“我觉得和爸爸妈妈一起读书，这样感觉更有意思。”呵呵！你瞧瞧孩子，他其实从内心是非常期待家长一起读书的哦。
这个寒假，我们一起阅读了《小熊和最好的爸爸》全7册、《贝贝熊系列丛书》、《米尼狼系列》等，这些读本都是特别适合孩子们的思维与年龄需要，很多小故事都非常有深意和喻意，从中还得出了不少有效的家庭教育方法，对培养幼儿思想、道德品质、交际技巧都大有益处，当然，孩子也从中受益多多，很多好习惯的养成就来源于对书中主人公的`认识和肯定呢。
每次等看完一本后，我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。儿子会告诉我在书中他认为感兴趣的故事，而我和他爸则帮他分析为什么会发生这样的事。同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较，寻找书中每个人物身上优秀及具有‘闪光点’的地方。
孩子的阅读能力是学习能力的基础和核心，全面提升阅读力对于一个孩子的综合素质和综合能力是非常关键的。
通过假期和孩子一起读书的时光，从中体会到了幸福和满足。希望我以后每天都能抽出一点时间和孩子一起读书。更好的引导他探索知识世界的奥妙！
与孩子一起读书的心得体会2
女儿上小学后，在班主任邹老师的引导下爱上了读书，热爱读书是一件受益终生的事情，这一点我和所有的家长一样的十分明白。与女儿一起读书，一直以来都是我想做的事情，只是身为职场妈妈，白天工作晚上要做家务，实在抽不出太多时间来陪孩子一起读书。这让我十分惭愧！
女儿喜欢看书，更喜欢让爸爸、妈妈陪着一起阅读的感觉。有时候总是让我们和她分角色读，她曾经说：“我觉得和爸爸妈妈一起读书，这样感觉更有意思。”她其实从内心是非常期待家长一起读书的。
在家庭中，读书不只是孩子自己的事情，良好的读书氛围尤为重要。试想一下，我们大人坐在客厅的沙发上，一边喝茶，一边悠闲自得的看电视，时不时发出一阵笑声。而孩子呢，在书没读完就不准看电视的要求下，不情愿的在自己的房间里读书，在此种情况下，孩子一定会认为读书是一种惩罚，是一种负担，认为看电视比读书好，甚至认为还是大人好，因为大人不用读书，久而久之，对读书产生抵触情绪，对培养孩子的读书兴趣极为不利。假如全家人都放下手中的事情，同孩子围坐在书桌旁一起读书，情况则大不相同，首先没有其它事情的干扰，孩子可以专心读书，其次，孩子认为大家都是平等的，读书不只是针对她个人的事情，是人人都喜欢做的'事情，久而久之，把读书当成习惯，继而发展成为一种兴趣。
每次等看完一本后，我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。女儿会告诉我在书中她认为感兴趣的故事，而我和她爸则帮她分析为什么会发生这样的事。同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较，寻找书中每个人物身上优秀及具有‘闪光点’的地方。孩子的阅读能力是学习能力的基础和核心，全面提升阅读力对于一个孩子的综合素质和综合能力是非常关键的。
孩子通过读书，在平时说话和写日记中偶尔能运用学到的或者读书时看到的一些好词好句。
通过和孩子一起读书的时光，从中体会到了幸福和满足。希望我以后每天都能抽出一点时间和孩子一起读书。更好的引导她探索知识世界的奥妙！
与孩子一起读书的心得体会3
《夏洛的网》是美国作家eb怀特（1899——）所著的三部被誉为二十世纪读者最多、最受爱戴的童话之一。
在朱克曼家的谷仓里，快乐地生活着一群动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而，一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静：威尔伯未来的命运竞是成为熏肉火腿。作为一只小猪，悲痛绝望的`威尔伯似乎只能理解任人宰割的命运了，然而，看似渺小的夏洛却说：我救你。于是，夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，彻底逆转了威尔伯的命运，最后让它在集市的大赛中赢得个性奖，和一个安享天命的未来。但，这时，蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头
在怀特的笔下，夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网，这网挽救了威尔伯的生命，更激起你我心中无尽的爱与温情。
《夏洛的网》是一部感人的童话。动物也有生命，动物也有深厚的感情。最令人感动的是：蜘蛛夏洛竟然为了帮忙朋友而牺牲了自己。夏洛为了她的朋友而死，威尔伯却只能在寒冷的冬天静静地看守着夏洛的孩子们。夏洛的孩子们、孙女们、重孙女们虽然都很优秀，但没有一个能代替夏洛在威尔伯心中的位置，因为夏洛永远是他最真诚的朋友。观完这部影片的有谁会不羡慕幸运的威尔伯有个迷人的夏洛，渺小的夏洛有个憨厚可爱的威尔伯呢？威尔伯和夏洛之间的友谊并不是志同道合，而是纯粹的情投意合，夏洛越来越喜欢威尔伯这个家伙了，威尔伯越来越喜欢夏洛了，这种喜欢总有理由，没有任何目的。这种单纯至极的友谊，是能够生死相许的。作为一个成年人阅读了这个故事，从夏洛和威尔伯之间的真挚友情中，同样能获取一种力量，得到一份鼓励。爱的力量能温暖人心。
我和儿子一齐读了这本书，很不错，在此推荐给大家。
与孩子一起读书的心得体会4
几天来我认真欣赏完日本作家黑柳彻子的《窗边的小小豆豆》一书，每次合书是我豆要闭眼享受般的回书里一个个难忘又好笑的镜头
我想没有一个父母不爱自己的孩子，关键在于你的爱孩子是否需要？在实施爱的过程中是否也同时扼杀这孩子的同真？《窗边的小豆豆》之所以能引起无数人共鸣，个性是在儿童教育方式上，为我们带给了深刻的启示。
首先，童真是世界上最可、最善良、最宝贵的品质，因为童真包含着无价的善心、尊严及可贵的情感。无论哪个孩子，当他出生的时侯，都具有优良的品质。在他成长的过程中，会受到很多影响，有来自周围环境的，也有来自成年人的影响，这些优美的品质可能会受到损害。所以我们要早早发现这些优良品质把孩子培养成富有个性的人。小豆豆在一年级因为淘气被原学校退学后，来到巴学园的小学。因为小林校长的爱护与引导，小豆豆能够做一切自己想做的事情，能够随心所欲地说自己想说的话，发挥想象力。
看完这本书，我想没有不羡慕小豆豆的，很多像我们一样的成年人，长大后回首看似荒唐的童年往事，恰恰是终生难忘的快乐。所以，我们要早早的把孩子培养成富有个性的.人不要硬把孩子塞进我们设计好的模式中，要让他们在自然的环境中无拒无束，因为孩子的梦想远比我们计划的要远大。
我们要做一个像小豆豆妈妈那样聪明的家长，给孩子一个幸福的童年，让他在快乐中成长着。
与孩子一起读书的心得体会5
让孩子“多读书、读好书”日益成为我们每个家长的共识。近年来，二实小以激发孩子读书的兴趣、培养孩子读书习惯为目的，开展的假期亲子共读活动，使我们全家人受益匪浅，我们的孩子张子阳也越来越喜欢读书。
首先，我们尽量找到孩子的兴趣点，并以此为出发点，找一些相关的，充满童趣的书藉，和孩子共同阅读，慢慢地孩子的知识面会变得开阔起来，思路会变得活跃起来，当碰到问题，会提出许多的“为什么”，而为了解决这许多的为什么，他就愿意去看更多的书，就近一步激发了他看书的举趣，在这个过程中，会涉及到他以前不感兴趣的领域，探索的乐趣，拓宽了他的兴趣面，以此类推，形成良好的循环。对每个孩子来说，书本丰富了他们的生活，为他们提供了无尽的想象。我们作为家长所要做的就是正确引领孩子去阅读，让他们发现阅读是一种有趣的、愉快的经历。激发他们读书的'欲望，以形成良好的读书习惯，这是我们做家长的责任。就算工作再忙，也要抽出一点时间和孩子共同来读书，在充满亲情的氛围中，和自己的孩子一起沉醉于书的世界里，享受读书带给我们的快乐！书，使我们家长由对孩子教育的无知变为略知一二，使我们自己的事业起飞，使我们与孩子有共同的话题。在一个充满积极向上，乐于学习，与书为伴的家庭环境中，孩子是快乐，健康、自立、博学的。
其次，我们在阅读的过程中，耐心的回答孩子提出的各种问题，或者也可以不急着回答，反而提一些问题要他回答，启发他主动思考，引导他说出自己的想法，要允许孩子有不同的意见，哪怕他的想法是粗浅的，偏颇的，也不要粗暴而简单的否定，有许多事情，本来就没有绝对的答案。可以耐心的解释，可以激烈的讨论，彼此用自己的观点去说服对方，激发孩子的思考能力向纵深发展，倘若相持不下，可以一起再查资料，再看书，寻求最佳答案，这样可以使他接受的心悦诚服而又自然而然。此时，家长也增长了以前没有关注的或者没有兴趣的知识，达到了和孩子一起积累一起成长的目的。
与孩子一起读书的心得体会6
爱读书的人都知道，书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，也是最诚挚的朋友。读书能使人心明眼亮。每一个家长都希望自己的孩子没事的时候可以拿一本书看看，从书中学到更多的知识。那么作为家长，我们应该怎样培养孩子良好的阅读习惯呢？
首先，读书兴趣非常重要，还有，就是氛围能感染孩子，如果我们家长在一旁看电视，玩电脑游戏，等等，那么孩子就算在看书，他的心也是没有办法安静下来的，这样只会适得其反，浪费了时间和精力。反过来讲，如果父母陪孩子一起阅读，哪怕是半小时，就算你看的书和孩子不是同一本，看完和孩子共同交流各自的`心得、体会、感受。慢慢的，孩子会越来越喜欢阅读给他带来的快乐！
还有，就是要有一个非常好的习惯，这一点也是非常重要的，例如，所学课文都要会背，看的寓言故事要会流利的讲出来，就像平时写的习作，我也会让他背给我听，久而久之就行成了一种习惯，就像在假期里，我给儿子买了两本书，一本是<<一千个迷一万个迷>>另一本<<作文大全>>，每天我都会让他看了多少，然后划出书中的好词，好句。好段，有的时候我还会让他把今天看的内容讲一遍给我听，这样他就不会为了完成任务而完成任务，他会很用心的看，回来说给我听的时候，也会说的眉飞色舞，非常生动，书中的内容也会深深的印在脑海里。
最后，就是要带孩子经常去书店逛逛，不一定每次都要买，通过他在书中的翻阅，浏览，了解孩子最感兴趣的书籍，不管它是什么类型的书，像寓言故事。幽默笑话。侦探小说都可以，前面我也说了兴趣最重要，我们家长只要做到内容有益而无害就行了，俗话说的好，活到老，学到老，为了我们的孩子明天会更加美好！让我们一起行动起来，加入到和孩子一起读书的快乐当中来吧！
陪孩子学习是我们的责任，我们会认真地履行我们的责任的。在学校还得麻烦老师，谢谢老师对我家孩子的照顾和关心！谢谢。
与孩子一起读书的心得体会7
儿子上小学二年级了，热爱读书是一件受益终生的事情，这一点我和所有的家长一样的十分明白。但是身为教师的我，白天面临一群孩子，中午上完课还要与儿子一起参加读书，实在在力不从心，这让我十分惭愧！
学校里，老师一直提醒孩子们回家多读书，平时经常布置课外读书的作业。孩子进入二年级，学校对孩子每天阅读书的要求更高了，经常教育孩子们多读书，读好书。这次读书活动的举办提醒了我，必须要下决心陪孩子读书了。陪孩子一起读书，真是一件开心的事情。
儿子喜欢看书，更喜欢让爸爸、妈妈陪着一起阅读的感觉。她曾经说：“我觉得和爸爸妈妈一起读书，这样感觉更有意思。”呵呵！你瞧瞧孩子，她其实从内心是非常期待家长一起读书的哦。
这次读书节的`活动中，我们一起阅读了《安徒生童话选》、《百科书》等，这些读本都是特别适合孩子们的思维与年龄需要，很多小故事都非常有深意和喻意，从中还得出了不少有效的家庭教育方法，对培养孩子思想、道德品质、交际技巧都大有益处，当然，孩子也从中受益多多，很多好习惯的养成就来源于对书中主人公的认识和肯定呢。
每次看完一本后，我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。儿子会告诉我在书中他认为感兴趣的故事，而我和他爸则帮他分析为什么会发生这样的事。同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较，寻找书中每个人物身上优秀及具有‘闪光点’的地方。
孩子的阅读能力是学习能力的基础和核心，全面提升阅读力对于一个孩子的综合素质和综合能力是非常关键的。
通过活动和孩子一起读书的时光，从中体会到了幸福和满足。希望我以后每天都能抽出一点时间和孩子一起读书。更好的引导她探索知识世界的奥妙！希望学校每年都开展《文绿书香家庭》评选活动，希望这样的活动能把家长和孩子一起带动里起来，培养孩子阅读的好习惯。
与孩子一起读书的心得体会8
时间过得真快!转眼间我的女儿成为一名一年级的小学生了，已经开始学习拼音与汉字了，老师要求孩子们背儿歌读故事了，于是我便开始每天陪孩子读童话、儿歌的生活了。
不长的几句话，孩子读的很慢很慢，两个字之间总是要停顿，因为不认识，要先拼拼音，拼完这个字，上个字又忘了，她自己都不知所云，我让她再念一遍，有时候她还会烦，没办法，我就把这句话连起来读给她听，并指着下面的图画给她解释其中的意思。我读一遍，让她再念一遍，反复的读，就这样磕磕绊绊地终于算是念完了。
读书应该成为孩子们生活中的好习惯，因为在这个年龄阶段的孩子，对于一些比较困难的字和词组都还没有完全掌握，要他们单独的去读，理解书中间的内容，是很困难的事情。一个人读书习惯的'培养，是从小做起的，要让孩子亲近书籍热爱阅读，逐步正确引导孩子独立养成好的读书习惯，一旦养成好的习惯，孩子们会受益终生。
读书不仅可以使孩子开阔视野，增长知识，对道德素质和思想意识也有重大影响。孩子都有自己心中的英雄和学习的榜样，孩子在进行阅读时，会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较，无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。
做一个和孩子一起学习一起成长的家长是幸福的事，我们做家长的能够陪伴孩子一同分享阅读带来的那份内心的宁静与充实，就一定会有意想不到的收获!
与孩子一起读书的心得体会9
因为喜欢读书，所以对《和孩子一起读书的幸福》这本书一见倾心，封面上母女二人一起读书的温馨画面，更是让我一下子就爱上了这本书。
作者欧群慧，是一位教育学博士。这本书主要讲述了她与女儿赵子欧之间一起读书的有趣故事。通过这些故事，我能从中深切感受到读书带给她们的幸福。
作者用朴实的语言，和我们一起分享了培养孩子读书的宝贵经验，比如：如何给孩子选择合适的图书？应该让孩子养成哪些阅读方法和习惯？这些问题也一直困扰着我，通过细细品读这本书，让我不断反思自己，同时也收获了很多。
作者的女儿赵子欧，是一个自信开朗、好奇心非常强的孩子。在妈妈的正确引导下，小小年纪的她广读群书，对于各个领域的知识，她都喜欢去探索和学习，同时也培养了各方面的能力，包括逻辑推理能力、写作能力等。
女儿和子欧一样，也喜欢读书，可又有不同，女儿看的书比较单一，不像子欧阅读地那样广泛。对于如何给孩子选书，我一直很困惑。作者就这一问题，提出了自己的建议，我觉得很有道理。
每个孩子的.阅读水平不同，兴趣爱好不同。家长在帮助孩子选书时，一定要从孩子的兴趣出发，只要孩子愿意看就好。当然还要保证为孩子挑选“营养全面”的精神食粮，这样孩子得到的知识才会更全面，要给孩子推荐不同领域、不同类型的书籍，这样才能保证孩子素养的全面提高。
具体来讲，经典名著一定要让孩子看，比如：中国的《论语》、国外的《夏洛的网》《绿山墙的安妮》等。充满丰富的想象，语言凝练，具有和谐韵律和鲜明节奏的诗歌，比如泰戈尔的《飞鸟集》。还有人物传记，它们记录了许多伟人的奋斗史，这些会成为孩子学习的榜样。比如：《居里夫人传》《达尔文传》等。
当孩子与家长的选择出现矛盾时，要尊重孩子的自我选择，再进行耐心的引导，尽量从不同的方面加以影响，这样才能保证孩子阅读作品的多样性。
对于应该让孩子养成哪些阅读方法和习惯，我也很迷茫。原因是女儿读书没有什么方法，也不喜欢写读书笔记，感觉读书效果一点也不好。作者在这方面也提出了很多方法，值得我们借鉴。
比如：和孩子一起讨论读书的内容。这一点作者做得非常棒，也很值得我学习。书中很多母女间有趣的对话，让我印象非常深刻。这种方法可以让孩子感觉到父母对于她阅读的关注，通过讨论还能启发孩子对于阅读内容有更深刻的理解，这会让孩子很有成就感。
又如：让孩子带着问题去阅读。这是一种非常重要和高效的阅读方法。这种方法需要家长的密切配合，孩子有不懂的问题，可以和孩子一起上网去寻找答案。在阅读中去解决问题，会让孩子收获更多。
除了以上的阅读方法，作者还介绍了很多，比如：螺旋式上升阅读法，拓展式阅读法，比较读书法等等，这些方法都很实用，在这里我就不一一赘述了。
总之，这本书给我最大的感受是，要培养爱读书的孩子，家长要付出很多，包括耐心引导，用心陪伴，还要适当地参与其中，这样不但让孩子爱上阅读，还能和孩子一起感受读书幸福。
最后，我以子欧在日记中说过的一句话结束，“所有的孩子都很喜欢读书，那些不喜欢读书的孩子，是因为他们还没有找到他们喜欢的书。”希望每个孩子在家长的用心引导下，都能找到他们喜欢的书，并从此爱上读书。
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