实践心得体会6篇

时间:2023-10-14 10:11:00 心得体会

  下面是范文网小编整理的实践心得体会6篇,供大家赏析。

实践心得体会6篇

实践心得体会1

  中午b冻前由工程院青协开展的的废品回收活动如期举行。在前期准备工作中,我们详细地筹划了本次活动,并在我校的学生会和各社团成员中招募了部分工作人员。为活动的进行打下了良好的基础。

  本次废品回收活动做得比较好的地方是:

  一、足够的宣传。我们通过网络形式吧活动信息发进各个班级群里,提前让大家了解到了我们活动的内容。提前给宿舍里的同学打了支预防针。

  二、效率较高。本次活动进行了大约三个小时,各个组长带领组员到各宿舍楼进行废品回收,并且集中到固定地点。在这个过程中,志愿者们互相帮助,互相合作,令废品及时地进行搬运和分类整理。

  不足之处:

  一、志愿者虽然是有活力青春的代表,但是在集合的`时候拖拖拉拉,领导讲注意事项的时候追逐打闹,人员分配的不均,下次活动前要实地勘察、全面考虑。提前做好人员安排和合理分配。

  二、志愿者集中在D栋宿舍楼门口,阻碍了其他同学进出宿舍,使现场拥挤,工作也难以安排。下次可以在篮球场先集中,安排和分配好任务再到各宿舍楼。总体来说,这次废品回收活动进行得还算顺利。虽存在不足,俗语说:前车之鉴,后事之师。以后,我们会对工作不断地改进,力求做得更好。

实践心得体会2

  为期五天的军事训练终于在烈日下结束了。回想军训刚开始的时候,我哭着哭着像个三岁的宝宝一样赶紧完成军训。现在结束了,我们不愿意和老师分开。世界上为什么要有好的宴席?每次想到这个,我的眼泪都不争气的掉了下来。

  在五天的军训中,虽然脚上磨出了血泡,站在军人的姿势时,感觉军训很苦,也有了抱怨和退兵的想法。但是,大家还是咬紧牙关,坚持着。既然军训是磨练意志,锻炼身体,为什么还要抱怨和放弃?军训是一个自我检验、自我训练的过程。正因如此,这些艰辛不是苦,而是一种收获,会让我们受益终生。我们获得的是耐力、毅力、勇气、不屈和团队精神。

  在训练场上,时间相当长,一个简单的动作往往要一遍又一遍地重复,直到教官认为无可挑剔;在行列式训练中,要取得好的成绩,不能靠一个人的力量,而要衡量团队的整体效果。这个时候,我们不仅需要不断的对抗疲劳,坚持下去,还需要我们整个团队的学生都要整齐划一。我们实现了集体力量,激发了集体荣誉感,增强了集体凝聚力。

  我们从军训中感受到很多快乐。从大家整齐的脚步和高亢的口号中,我们体会到了团结奋进的喜悦。在五天的`训练中,我们感受到了集体的温暖。在这里,我们一起哭着笑着,学会了关心和帮助对方,我们在这里长大。在这里,我们留下了最美好的回忆!

  虽然军训已经结束,但我们已经开始了新的征程。我们坚信,作为高中生,应该像军人一样站着,像铃铛一样坐着,像风一样走路。要牢记军人作风,用铁的纪律约束自己,用钢铁的意志支配自己。仅仅

  有这样做,我们才不辜负一直陪伴我们的老师,才不辜负教官尽职尽责对我们的训练,也才对得起我们在这里挥洒的汗水!再见了,可敬可爱的教官,再见了,见证我们成长的训练场,我们会带着收获去迎接未来的挑战!

实践心得体会3

  白驹过隙,时光荏苒。转眼间在大学的半年己然度过。在大学中,一直在强调着要注重实践,可见在注重素质教育的今天,假期社会实践已经成为促进学生素质教育、加强和改进青年学生思想政治工作、引导学生健康成长成才的重要举措。作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径。其一直以来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代学生接触社会、了解社会。同时,实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。

  多年来,社会实践活动已在校园蔚然成风。学校是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风不吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确地引导我们深入社会、了解社会、服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门、踏入社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才、在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中

  ,是在过去社会实践活动经验的.基础上不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力。坚持社会实践与了解国情、服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策,坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济发展贡献力量、为社会创造新的财富。为此、今年寒假我就想锻炼一下自己,去体验一下社会、感受一下生活,也体会一下父母生活的艰辛与挣钱的不易。寒假中,我在镇上找到一份兼职,是小店促销员、帮人卖货,过得十分充实。每一天都很有意义,早上八点就到店里点货,客人进来要笑脸相迎,不买看看也行,不要不买就不理踩客人,等到下午六点的时候要清点一下卖出去的货物、记下来,告诉店长,第二天去了,客人买了东西要退换的时候一定要问清缘由,以便厂家退货,虽然有的时候会有点累,但总的来说过得很充实。在此次实践过程中我学到了在书本上学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。而这也正好与我的专业相挂钩。

  社会实践作为广大青年学生的成长成长有着极为重要的作用。这次假期实践我以善用知识、增加社会经验、提高实践能力、丰富假期生活为宗旨,利用假期参加有意义的实践活动,接触社会、了解社会,从社会实践中检验自我,这次的社会实践让我收获颇多,总结下来有以下几点是我认为在实践中缺少的。

  1、在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识了更多的人,如何与别人沟通好,这是一门需要长期练习的艺术。刚开始我很不适应,不敢主动与人说话,但以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽、更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心的接受。慢慢地我有所改善了。

  2、在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸而是对自己的能力的肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没关系,重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢有自信使你更有活力、更有精神。

  3、工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液,人缺少了血液,身体就会衰弱;人缺少了知识,头脑就要枯竭。以上是我自己觉得在这次假期社会实践学到的自己觉得在社会立足必不可少的几点。大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系社会。实践就是学生接触社会、了解社会、服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践、增强了认识问题、分析问题、解决问题的能力,为认识社会、了解社会、步入社会打下了良好的基础。

实践心得体会4

  首先感谢学院能给我们这么一个机会,让我们亲身参与到科研实践中去,在此我对关心和指导我们的领导、老师致谢!在这段科研实践期间,我觉得自己真的学到了很多。

  在此之前,我们都是学一些理论性的知识,缺乏亲自动手实践的能力,对于一个项目的开发过程也不是很了解,在大脑里也许就只是仅限于代码的编辑。而且对文献的检索、查询也不知道不知道从何下手,以前查询资料只会通过网络,现在了解到书籍的借阅也是很重要的。

  通过这个学期的科研实践的学习,让自己真正的了解到开发项目的具体流程,而且明白开发一个项目,需求分析起到非常重要的作用。一个项目的好坏、成功与否和项目的需求分析有没弄清楚、搞明白有着最直接的关系。如果一个项目你没有把需求分析做好,你的这个项目一定不会是个成功的作品。俗话说磨刀不误砍柴工,所以,在项目开发之前,先不要急着写代码。你应该先把项目的需求弄懂、弄好来是重要的,弄好需求之后再慢慢来写代码。要不然纵使你代码写的再怎么好也是枉然的。

  而且科研实践一般讲究的是自己动手能力,所以怎样找到自己需要的资料是很重要的,要学会通过各种途径去找对自己有用的信息,而不能过分的.依赖老师,只有这样,才能发挥科研实践真正的意义和内在本质。科研实践也提高了自我约束的能力,因为大部分的时间安排都得靠自己,老师并不会每天去约束你,只是定时的给我们任务,所以怎样合理的安排好自己的时间也是相当重要的。

  这次的科研实践也让我知道了项目的开发不是一个人就能完成的,而是一个团队精诚合作。或许在此之前,很少有过跟同学一起合伙完成一个什么项目。通过这学期的科研实践,让我明白了软件项目的开发是团队之间精诚合作、相互协调共同完成项目的开发过程。在项目的开发过程中,团队成员之间要合理分配任务,增强团队合作精神。遇到什么问题相互探讨,共同攻克难关。

实践心得体会5

  通过这学期的企业实践调查课程,我感触颇深。我们小组选择的企业调查课题是牙膏的企业调查,要进行牙膏的采价,数据整理资料信息查找,最后研究分析牙膏市场的高露洁、佳洁士、中华三大品牌的成功因素以及他们之间的异同优劣。

  首先在调查过程中遇到很多现实问题,比如很多消费者不愿做调查,或采价是被发现而终止等等。

  关于采价

  在采价时,要尽量避开店内的销售人员。因为超市等地会考虑到自己的商业市场信息隐私问题,不愿商品价格被采集,以防遇到竞争对手的调查摸底。所以,在采价时既要获取正确数据信息,又要速战速决以免被店员发现。但如果被店员发现时,也不能与店员发展冲突,应快速撤离转到别的超市进行采价,避免不必要损失及伤害。

  关于问卷

  刚开始因为考虑到消费的配合度问题,及时间地点的情况,还有调查企业这个主题的因素,我们小组并没有打算做正规的消费者问卷调查。只是对消费者或销售人员做了一些口头询问等。但在数据录入时,关于后期分析有很多空白或不完整信息,所以决定再做相关的问卷调查。问卷共发放收回30份完整问卷,共设置9道题,针对消费者的偏好,品牌忠诚度,品牌了解渠道以及产品购买影响因素做了调查。

  其次在数据录入分析时出现的'问题

  关于数据录入

  因为在问卷中设计了多项选择题目,所以在数据录入时要分类整理,还因为要在spss中录入数据,所以要把名义数据度量化。虽然数据不是大量的,但在数据录入过程中如果不细心,就有可能造成数据混乱,影响后期分析的真实性。关于数据分析

  在正确录入数据后,要对数据进行分析。在做变量相关性分析时,很多变量都没有相关性。其原因可能是:数据样本量不够、数据中有异常值(受访者在填写问卷时未表达真实信息,或受访者对问卷问题的理解错误等)、问卷设计不够合理。因为在分析过程中相关分析检验不合格,所以变量相关性不强。最后在结论报告撰写过程中的问题。

  关于报告

  在撰写最后的报告时,因为没有进入企业内部了解其数据信息,只能运用采价数据以及问卷数据信息,所以,无法反映详细的企业效应。

  通过一门课程要学会一种方法,增加一种经历。在进行企业实践调查后,我对统计调查有了全新的认识。调查不仅局限于市场上的消费者信息搜集,还可以反映企业经营状况。只有深入到市场中,认真挖掘信息,就能获得有用的资源。对于企业的调查可以增强企业经济效应,为市场发展提供有利因素。在调查中通过微观经济现象,分析总结宏观经济发展,了解社会发展中各个部门环节的真实反映情况,为经济的发展起到推动作用。

实践心得体会6

  我的学生是表弟,一个初一的男生。表弟是一个求知欲很强的人,但是有点懒惰,上课容易走神,特别是英语总是他的弱点,无论怎么学总是不见起色,以至于到后来只要看到有关英语的东西就头疼。因此他的英语成绩不尽人意。父母对他抱以很大的期望,希望他能够考上重点高中,近而考入重点大学。而他现在的学习情况,让他的父母感到担忧。

  我可以感受到他父母心中那种望子成龙的殷切期望,也同时感到肩上的担子很重。虽然我是英语专业的学生,但我毕竟没有任何实际经验,教好表弟对我来说是一个 挑战 。

  在第一天的两个小时的上课中,我尽量与他聊一些比较有趣的事情,当然是有关于英语的。对于他这样的情况我觉得我应该从培养他对英语的兴趣开始。从英语的一些趣味小故事,到比较出名的美国大片。我发现他的表情也变得鲜活起来。但是只要我一提到他的课本,或是一提到有关语法的东西,他的眼神又开始晃悠了。这使我有种深深的无力感和挫败感。一天的两小时家教时间很快就过去了,我跟表弟相处得还算愉快。

  第二天,为了改善他懒惰和喜欢走神的毛病,我给他讲了我同学的经历,给他阐明了学生的职责和学习的目的'。他似乎懂得了什么,不时地点头表示同意。此后,我也经常给他聊类似的事,不时地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观。每天上午工作两个小时,中间有一段休息的时间。因此,我在以后的讲课中,对他的要求渐渐严格起来,并经常给他讲解懒惰的害处。他虽然听得进去,但改观不大,其实我认为这是可以理解的。

  由于每天做家教,这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。开始的几天,他听课时,时常会走神,一副心不在焉的样子。那时,我心里会感到很恼火:自己如此卖命地讲,他却置之不理。好在我很有耐心,每当他走神时,我都会提醒他,并耐着性子给他讲下去。

  他做题时,喜欢动嘴,而懒于动手;听课时,也只是 洗耳恭听 ,从未做笔记。这正是他学习懒惰的体现。记得有一次我讲完后,问他是否还有疑问,他点头表示全听懂了。过了两天,为了检验复习的效果,我对前一阵教的单词进行了抽检,但结果却使我感觉自己仿佛从九霄云殿一下子跌进了无底深渊。这是我家教过程中遇到的最大的挫折。事后,我不断地反思:是自己的原因,还是他的原因?不管怎样,有一点很清楚:他根本没听懂。面对懒惰成性的他,我显得 束手无策 。学习成绩的好坏,往往取决于学习习惯的好坏。懒惰是学习的 大敌 ,我只得不时地督促他,鞭策他,使他逐渐变得勤快起来。

  他是一个思维敏捷,有独特想法的孩子,如果他认真审题,仔细做答的话,我相信他会有很不错的成绩。我把我的想法和思路都告诉他,他频频点头表示赞同。我也开始意识到:现在的首要任务不是讲课,而是帮助他端正学习态度。此后,我也经常给他上类似的课程,不时地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观,我也为之而感到欣喜万分。

  转眼他就要开学了,我也结束了为期二十天的家教生活。他的学习态度比以前端正了许多,学习也知道勤奋了,以前的疑难问题基本得到了解决,写作水平也有了很大提高。他的父母很感激我这段时间对他的帮助,看到他的进步,我也很欣慰。这些天来,我把很大的精力放在了课程内容的安排上,表弟的进步就是我最大的喜悦。

  通过暑期的这段家教生活,我得到了很多感触。不仅让我体验了教师这个职业的喜与悲,同时也锻炼了我的表达能力,交往能力以及职业技能。我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的,并且会让我受用一生。

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