下面是范文网小编整理的三下乡心得体会6篇，供大家参阅。
三下乡心得体会1
大一学期末我参加了“三下乡”社会实践活动，本是代表人文系参加的“三下乡”义务支教。最后政策发生了改变，参加了“三下乡”部队慰问演出。为准备这次活动，我们十二名学生冒着酷暑在学校精心排练，认真准备。通过这次慰问演出，不仅展现了我校大学生良好的精神风貌，同时促进了学校与军营交流，加深了感情，结下了深厚的鱼水情谊。
从排练到演出，我们确实很累，也很幸苦。但到了部队，跟那些士兵们比起来，才知道我们的付出真的不算什么。彩排看了他们的表演，说实话，我们感到非常震撼，部队的人确实人才。我们信心满满的来了，当看到这一幕精彩表演的时候，我们心里没底了。那种胆怯...让我明白我不是最好的。该到我们上台的时候，我说了，不管我们表演怎样，把最好的一面展现给他们，因为我们的任务是给他们带来快乐的，带来开心的，我们表情要好，动作要好，情绪要到。这样我们也会是最棒的。此时的我们心很齐。。都发挥自己最佳水平，最好状态。此次演出很成功。活动结束后，我就在总结。事后总结，才会有下次的进步。
总结这次的社会实践，让我受益匪浅。看了部队上的演出后，在舞台下，他们就是一群普通的士兵；而在舞台上，他们一个个英姿飒爽，一个个精神饱满，不畏艰辛。只为了一个目标就是把这次演出演好，好好展现自己最好的一面。大家齐心协力做到了最好。而他们并不是最专业的演员，能做到了最好，我们真该学习他们的'精神。学习他们的纪律，他们的严谨，他们的团结精神。
在履行此次慰问演出过程中我再次看到自己，看清自己；看到别人，理解别人。生命中将走出一个崭新的自我、阳光的自我！
三下乡心得体会2
期盼以久的“三下乡”社会实践终于在7月9号 乘上了传递爱心的客车，走在了路上。这是一次特殊的社会实践，这是一次不可预知的旅程，这是一次以教言爱的接触。这次的社会实践与之前的大大不同，面对的是受教育者，是人，是活蹦乱跳的小孩，你永远不会知道他们脑袋里想的是什么，会做些什么，我只能做到的是尽自己最大的力气，把最好的带给他们。只有这样，才能收获我想收获的。
在“三下乡”社会实践期间，让我感触最大的是，孩子们的纯真与友善。我在的队伍是去雷州市官茂小学实践，刚到官茂小学的时候，小朋友看到我们都会热情地跟我们打招呼，亲切地喊“老师好”，一点都不怯生，友好甚极。当时心情可谓激动，开心，让人无法形容。上课的时候，孩子们大都数都会很听话，可捣蛋的也有两三个让人头疼，跟我们逝去已久的小学不曾相似吗?感慨万分，所以我们的任务是以走过来人的身份，大哥哥大姐姐的身份教育他们，引导到他们。还记得我们找来捣蛋的男生谈话的时候，我们问他们为什么不好好上课，认真听老师讲课，这样是有什么目的吗?他们低声地说没有目的，只是为了开心。小孩子就是小孩子，永远也不会为了目的而去做事情。这是他们真实的一面，他们虽然有错，但没目的的错是不可怕的。他们虽然捣蛋，可友善的一面是不会被遮掩住的。你会难以想象一个认定的坏孩子，会在老师不命令的情况下主动帮忙扫教室，负责任地锁好门窗。也许他的捣蛋只是为了得到更多的关注，这些并不正反射着教育者的失误吗?十天的日子很短，也许只能给孩子们上三四篇课文，十几页数学，百多个单词，玩几个游戏，几首歌，几支舞，还有画画等等;可是十天也很长，我和小孩子们建立了深厚的友谊，拥有了久久不忘的美好回忆，还有那些不可以用任何东西来衡量的相互影响。在离别的那一天，我们与孩子们诉说告别，多多联系。最让人感动的是，孩子们在放学后依然再回到学校给我们送别，“老师，我们会想你们的。”这一句最简单不过的.话，从十天前没有相互认识的孩子口中说出，是多么的感人，惹人泪下。再见了陌生的城市，熟悉的人儿，你们给我的开心，天真，可爱，待人真诚，做事要耐心，包容与宽容他人等等的影响，我都一路带上了，而且会带得更远。
“三下乡”考验我们的不仅是专业能力，更多的是生存与生活的能力。“三下乡”的“可怕”不仅在于离开了父母家人，也离开了学校，所以衣食住行统统自己解决。俗话说：自己动手，丰衣足食。我们也是可以做到的。生存无小事，事事要在心。看似很简单的事情，可人一多就是一件不易的活，亲力亲为更为困难。总有几次汤太咸太淡，总有几次饭不熟太焦，也有几次菜难以下咽。生存与生活总是难以分开的，生活在一起就会产生矛盾，不愉快。吃苦，受累，挨委屈等等总会有缝便生。有时候，饭煮得不够，避免不了有人啃泡面，所以埋怨，闹小脾气总会不少;洗澡要排队，洗得慢也会让人不耐烦，洗最后甚至有过没有水的情况;再有人多地方少，晾衣服毛巾等，有些衣服好几天不干;还有休息时间不定，有人睡觉有人说话等等，种种的不愉快，还能好好相处吗?可是我们依然做好了，因为包容，所以是小事，没有最大化，也许好好睡了一觉，第二天就没事了。特别让人感动的是新闻组的几个同学，整天待在电脑机前发稿，查稿，对稿，眼睛直痛不说，手指麻木不说，姿体僵硬不说。为增加新闻稿量忙得没有时间吃饭，总是最迟回来的，总是在吃冷饭喝冷汤，没有过一句怨言，我们也默默为他们留着好菜，等着他们回来吃。还有那让人温暖的男生们，粗活累活男生都包了，还要保护女生的安全，顾及到女生的感受。他们明明胃口很大，可总在饭不够的时候，偷偷留饭给女生等等，感谢一直有你们的同行，因为有你们，女生才可以放心舒心地过完每一天。
十天真的不长，却让我收获满满的。从孩子们的身上，我学会了无论什么时候都要以诚待人，保留着一个童心看世界，看未来;学会了耐心，只有耐得住脾气，情绪，耐住性子，耐得了才握得紧;学会了友善，善良不可少，即使对坏人，善良也是对敌化友的武器;学会了微笑，没事也有晒晒牙齿，微笑不只是对别人的友好，也是对自己的帮助。笑一笑，十年少，微笑是世界上最廉价的东西，但也会是最昂贵的开怀。笑笑，也是一种生活态度。从队友们的身上，我知道了什么是承担，什么是责任，什么是集体。一个人的力量总是渺小的，但一个集体的力量便是不可估量的，承担你必须要做的，做好你必须要的，不允许敷衍，欺骗，承担事情的结果，无论好与坏，负责到底。知道了包容与宽容，相处不容易，且住且珍惜。有不和的，就好好摆出来说，有什么不如意的，就好好说明白，没有什么事情是不能解决的，没有什么事情是过不去的，包容一下就好，宽容一下就好。只有这样，才能好好相处下去。学会了相互帮忙，学会了坚强，学会了独立，也学会了关心，学会了自觉，学会了忍耐与退让，还学会了学会了很多······。这些虽然只是源于“三下乡”社会实践，但它也是社会的一部分，也许社会上的困难会更强大，更残酷，可是因为有了这次的经验，我想以后面对真正社会的时候至少不会一击就倒。
三下乡心得体会3
作为一名在校大学生，有很多丰富的知识值得我去学习体会，而这次的三下乡之旅，让我真正的从实践中学习到知识，也把我所学到的知识应用到实践中。进入到农村，体会到和大城市不一样的文化，在下乡的日子里面，我的收获不仅仅是作为一名老师而得到的教育成果，更多的是心灵上的感悟。
随着队员们欢声笑语，我们从xx出发，直往xx小学方向行驶。沿途风光与我平时所见大为不同。但是从看到黄牛和水牛在沙洲上悠闲地吃草的那一刻起，我就喜欢上了这里。坐在车里，心里难免有些忐忑不安。虽然我学习的是小学教育专业，可是真正的专业课程还没有开始上。想着第一次站在讲台上作为一名真正的老师，作为他们的班主任，以老师的身份接触学生，我难免会感到有些不知所措。可是转念想想看，事前我已经备好了要讲的课程，充分地准备了各种教案以及教学内容，有充分的准备了，就更应该有自信心，相信自己能做好他们的班主任。真心希望能在这为期十一天的教学实践中让学生们享受学习，让他们真正学到一些东西，在学习中能感受快乐，在快乐中学习，同时也期望自己能有所长进，在锻炼中得到提升，在教室这条路上迈出稳健的一步。
到了目的地，接待我们的是学校校长。亲切热情的校长亲力亲为的安顿了我们的住宿，详细地介绍了学校的工作情况，对于我们开展的工作也给予了最大的帮助，没有他的帮助，我们的活动也难以顺利开展。安顿好之后，在校长的带领下，我们一行人来到村中的黄氏祠堂参观，同时与村中的一些学生进行了简单的交流。
学生宿舍是用教室来布置的，环境条件自然不如在学校，生活居住难免有些麻烦。晚饭是用烧柴的方式进行烹饪的，这对于我这个从来没见过烧柴的人来说，肯定是感到新鲜的。可是从厨房冒出的滚滚浓烟就把我呛住了，起火原来不是想象中那么简单，
反而还很麻烦，顺序稍微弄错了，好不容易生起的小火苗就灭了。后来在师兄的帮助下，火终于生好了。大家团结一心，各施所长，终于把热腾腾的饭菜端上了桌。吃着大家共同努力做出的饭菜，格外美味。
第二天，是举行开班仪式的日子。我主动担当了开班仪式的主持人。从备稿到主持，都是我没尝试过的。第一次的紧张是避免不了的，但是在队长的指点之下，整个过程顺利进行。事后我在五年级班里以班主任的身份跟他们上了班会课，介绍了本次下乡的活动安排以及支教工作。同时，在欢乐的气氛下介绍了各个小老师。我和几个科任老师与班上的同学进行了愉快的沟通交流。从中得知了他们的学习情况、学校情况以及家庭生活状况。
接连几天的安排是早上上三节文化课，下午是第二课堂的学习。我的课程并不多，对学生来说，语文也许是枯燥烦闷的一门学科，不少学生都表示出对语文学习的厌恶。就算这样，我也没有丝毫动摇。我认为，作为一名老师，最重要的是让他们喜欢上这门学科。有了兴趣，学习就不是难事了，有了兴趣，才能在学习中得到乐趣，享受学习的乐趣。所以根据他们的自身能力以及五年级的教育程度，我精心准备了丰富多彩的课程，用幻灯片、图片、视频、语音等多种方式进行多媒体教学，努力营造出一种轻松的课堂环境。我发现自己知识十分有限，表达能力仍需提高，加强知识储备量刻不容缓。接下来的三年里，我要抓紧时间多看一些与专业及班主任工作的相关书籍，提高自己的知识涵养；另外，我要学会分析解读中小学语文课本上的文章，提高自己分析作文、分析文章的能力。努力锻炼自己的口才，加强自己的表达能力。下午，丰富多彩的第二课堂令队员及学生都眼前一亮。课程的种类很多：篮球、散打、武术、健美操、舞蹈、手语、合唱、简笔画、T台走秀等等……根据学生们的喜好，他们积极地参加了第二课堂。据说他们平时是没有这些课程的学习，也从来没接触过这些课程。我听到后有些心酸，农村的教育比不上城市，同时也没有城市的小孩那样享有优质的教师资源，不仅师资力量比不上城市，而且单调的课程扼杀了他们不少灵性，这些都令我感到心酸。
文艺汇演作为本次三下乡的重头戏，真可谓是万众期盼。看着学生们都勤奋努力地进行一次又一次的排练，看着老师们不辞辛苦地一次次指导，看着他们汗流浃背，看着他们的付出，我十分感动。短短十日，他们已经表演得可圈可点了，不禁感叹他们的'天资其实聪慧，可是就是没有优越的师资。正式表演的那天，虽然算不上人山人海，不过也受到了当地不少群众的欢迎，炎炎的夏日，学生及老师都尽力的演出，尽可能的把最好的表演带给他们。我作为表演的主持人，在文艺汇演开始之前，我与其他两位主持一起对稿，一起排演；文艺汇演开始后，我认真地说好每一个字、每一句话，尽力地把主持工作做好。
文艺汇演结束后，学生都给我送来了他们的小礼物，有些学生写了纸条塞给我，诉说的都是他们对我们的不舍之情。有几个学生说这几天我教会了他们知识，也教会了他们很多道理，让他们成为有理想的人了，我的心顿时就被这几句话温暖，幸福感溢满胸怀……
三下乡活动圆满的结束，我们从农村再度回归到大城市，看着大城市的繁华，农村带给我们的是另一种感受。看着大城市里耸立的高楼、无星的夜空，我闭上眼睛，眼前浮现出星星璀璨的那个夜晚，与学生们学习、嬉戏的片段不断浮现在我的脑海……我相信，这终将成为我生命里的一段独特而美丽的珍贵记忆。
三下乡心得体会4
作为一名在校大学生，有许多丰富的知识需要我们去学习和探索，而高校开展的大学生暑期“三下乡”社会实践活动，则可以让我们从实践中学到更多的知识，让我们将在校园里学到的理论知识运用到实际。
在这一次的暑期“三下乡”社会实践活动中，因为某些客观原因，我们的实践小队由线下实践调研改为了线上实践调研；虽然线上调研不用像线下调研一样去风吹日晒，四处奔波走访，但是线上调研也并非前路一帆风顺，相反，也如同线下调研一般困难重重。
本身“三下乡”实践活动就是要培养在校大学生的社会实践能力，提高大学生的个人综合素质，让大学生在服务社会的同时也能实现自身的价值。虽然线上调研比线下调研轻松一些，但是在实际进行线上调研实践的时候我们心里还是会有一些慌乱和无措。因为，首先我们大家都是第一次在网上进行问卷调查，尽管小队的'大家都有明确的分工，但是总归是对相关过程步骤有点不熟悉，实际上手的时候免不了要手忙脚乱一通。其次，由于是线上调研，因此，查找资料和回收问卷基本就要靠自己一个人进行整理后交给队长汇总了，这也会在无形之中加大了个人的工作量。
虽然是第一次进行线上调研的工作，难免会有点手忙脚乱；但是只要我们努力去学习去适应，坚持完成自己的实践工作，这样，哪怕前路布满荆棘，我们也可以走出开满鲜花的终点。
三下乡心得体会5
今天，白建东中学语文工作坊送教下乡活动再次走进琼山二中，在本次活动中，我聆听了郑夏明老师《观刈麦》的诗歌教学和白建东老师关于作文教学的专题讲座，受益匪浅。现在我来谈谈自己的一点体会。
《观刈麦》是白居易任周至县县尉时有感于当地人民劳动艰苦、生活贫困所写的一首诗歌。作品对造成人民贫困之源的繁重租税提出指责．对于自己无功无德又不劳动却能丰衣足食而深感愧疚，表现了一个有良心的封建官吏的人道主义精神。郑老师抓住诗歌的教学特点，在课堂中非常注重朗读，以读书作为契点来引导学生解读作品，同时以白居易的《卖炭翁》和一些诗句延伸了课堂的.知识量容，大大开阔了学生的视野。整堂课的学习氛围显得轻松愉快，学生是在快乐中学习的。
白建东老师关于作文教学的专题讲座给了我很大的启示。作文来源于生活，需要学生不断的从生活中去发现并挖掘素材，让学生积累写作素材，做到人有我有，人有我新。那多彩如画的校园生活，幸福欢乐的家庭生活和广阔丰富的社会生活，有很多闪光的内容值得我们去描绘、去歌颂，但是在现实写作中，我们经常会遇到老师布置题后，学生总会抓耳挠腮不知写什么，无从下笔的怪现象，其中一个重要的原因，就是学生没有素材可写，俗话说得好，巧妇难为无米之炊，另一方面有许多学生即使是确定了题目和主题，脑中也有些材料，但写出来的文章还是陈芝麻烂酱没有任何新鲜感。
鉴于以上情况，我认为丰富学生的素材积累是提高学生的作文水平的前提。教师应该注重引导学生关注生活，从生活中积累素材。平时应该加强对学生课外阅读的指导，在阅读时，教师应指导学生做摘抄、写提要、写心得等。总之，多阅读，多积累，学生就不会觉得无话可说，无从下笔了，这样写出来的文章一定会生动形象，真实感人。
两个老师的教学给了我很大的启发，我将在今后的工作中不断改进。
三下乡心得体会6
三下乡的第一天，是一个忙碌而又劳累的一天，早上7点就起床收拾东西，然后收拾完行李去体育馆前面等待大巴的到来。接着我们就开始前往茂名电白区林新小学，我们一开始怀着无比期待的心情坐着大巴车去林新小学，途中经历了2个多小时的旅程。到学校后，环境各方面都没想象中的'那么好，这两天的下乡生活，用一个热字对天气，用黑眼圈对睡眠，用快乐对情绪，用收获对不足都是再恰当不过的了。虽然生活条件不是很好，但我们可以在这种环境下锻炼自己，在不同的环境中成长，收获不一样的快乐。
今天是我们下乡的第二天，同时也是我们迎接小朋友们到来的第一天。最令我难忘的情景是，小朋友们迎着朝阳、踩着步子，蹦蹦跳跳地来到校园里，满脸洋溢着对于三下乡课程的好奇与期待。今天早上我们举办了简单而又隆重的挂牌仪式，感受到林新小学的领导、学生以及家长对我们的欢迎，谢谢你们。今天下午太阳很大，但也阻挡不了学生对于第二课堂活动的热情，孩子们玩得很开心，我们老师也很高兴。
三下乡心得体会6篇相关文章：
★ 大学生三下乡个人心得体会8篇(大学生三下乡个人实践心得)
★ 暑期三下乡社会实践心得体会11篇(大学生下乡助农社会实践心得体会)
★ 大学生暑期三下乡实践心得体会6篇 大学生暑期三下乡社会实践心得体会
★ “三下乡”社会实践活动个人心得体会6篇 三下乡社会实践活动心得感悟
★ 大学生暑期三下乡社会实践心得体会6篇(大学生暑期三下乡实践感悟)